人際印象篇課件

人際交往及印象中的

心理效應(yīng)一、首因效應(yīng)二、近因效應(yīng)三、刻板效應(yīng)四、標(biāo)簽效應(yīng)五、暈輪效應(yīng)吉姆去買文具，與兩個朋友一起邊走邊曬太陽，他走進(jìn)一家文具店時，店里擠滿了人，他一面等待店員招呼，一面與一個熟人談話。出商店時，他又停下來與買東西的同學(xué)聊天。離開商店時，他遇到了頭天晚上結(jié)識的女孩，吉姆與她說了會話才去學(xué)校。放學(xué)后，他獨(dú)自一人離開學(xué)校，在陽光明媚的馬路上，他走在背陰的一邊，路上他見到了頭天晚上認(rèn)識的女孩，他穿過了馬路進(jìn)了一家糖果店，店中學(xué)生很多，有幾個他認(rèn)識。他靜靜等到店員看到他，賣給他東西。他坐在桌旁喝完飲料就回家了。一、首因效應(yīng)

兩個素不相識的人，第一次見面時彼此留下的印象，在對方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位，叫“首因效應(yīng)”,亦稱“第一印象”。阿希實驗陸欽斯實驗聰明、勤奮、沖動、愛批評、頑固、嫉妒嫉妒、頑固、愛批評、沖動、勤奮、聰明影響因素：第一印象主要是依靠相貌、體態(tài)、姿勢、談吐、面部表情、衣著打扮等，判斷一個人的內(nèi)在素養(yǎng)和個性特征。一、普遍存在，一經(jīng)形成難以改變，并且影響深刻二、要防止其對他人的認(rèn)知偏差。二、近因效應(yīng)根據(jù)最新獲得的交往對象的信息所形成的印象朋友、同事間的爭吵三、刻板效應(yīng)刻板印象指的是人們對某一類人或事物產(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法，是我們在認(rèn)識他人時經(jīng)常出現(xiàn)的一種相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)：1、對不同國籍、地域的人所形成固定的看法2、對不同角色、職業(yè)的人3、對不同性別、年齡的人包達(dá)列夫的實驗啟示用眼見之實去核對偏聽之辭，不要因為一個偶爾的行為去評判這人怎樣，做到對事不對人，了解一個人需要長時間的接觸與磨合。四、標(biāo)簽效應(yīng)

——隨口說出的綽號，危險?。∪藗円坏┍灰环N名詞名稱貼上標(biāo)簽后，他的行為就會不自覺的與所貼標(biāo)簽內(nèi)容相一致的現(xiàn)象，稱為標(biāo)簽效應(yīng)。啟示盡量使用積極的標(biāo)簽注意，不經(jīng)思慮隨口說出來的綽號危險心理訪談《我被貼上了“傻”標(biāo)簽》五、暈輪效應(yīng)在人際認(rèn)知中，人們往往因為認(rèn)知對象某個特點(diǎn)較為突出而將它泛化到它的其他方面，而形成一種夸大的印象，這是一種泛化印象，他所產(chǎn)生的心理效應(yīng)即是暈輪效應(yīng)。戴恩的實驗第一不要過早地對他人做出評價，要盡可能地他人進(jìn)行多方面的交往，促進(jìn)相互間的深入了解。第二及時注意自己是否全面地看待了他人，特別是對有突出優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)的老師與同學(xué)。第三在與他人交往時，不要過分在意他人是怎樣評價自己，要相信自己一定會獲得他人的認(rèn)可和理解。第四注意做好自己應(yīng)該做好的每一件小事，如作業(yè)、作文、值日等等，特別要注意處理好可能會給自己的形