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文檔簡介
六一兒童節(jié)活動主題方案5篇2022新中國成立后,中心人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。下面是我為大家整理的六一兒童節(jié)活動主題方案,僅供參考,喜愛可以保藏共享一下喲!
六一兒童節(jié)活動主題方案1
一、活動目的:
為給我校兒童學(xué)子搭建一個造就潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)、酷愛生活、酷愛校內(nèi)的情感,提高學(xué)生的全面素養(yǎng),也讓學(xué)生度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!
三、時(shí)間支配:20_年5月31日
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)展指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)_教師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。
五、節(jié)目要求及節(jié)目引薦:
1、每個節(jié)目要表達(dá)“精”、“新”,每個節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、塑身操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由教師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材,要安康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下:
1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜教師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:_
2、后勤:邀請村民幫助負(fù)責(zé)會場、校內(nèi)、校門口平安工作。負(fù)責(zé)人:_。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:_。
4、收尾:5月31日晚上完畢后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:_x。
5、所需物品及選購:化裝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品選購:_
6、當(dāng)天晚飯支配:當(dāng)晚就餐的有教師、住宿學(xué)生、幫助化裝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:_
七、活動流程:
本次活動共分為兩局部:
5月31日下午4:30,進(jìn)展書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)展文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)那么:
1、每項(xiàng)起評分8.0分,總分值10分,小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。101分為總分值,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)展綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓舞獎一名。
九、非班主任工作人員支配:非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作,生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)活動主題方案2
一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最渴望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?;顒印樽尯⒆舆^一個自主、快樂、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“我參加、我歡樂”為活動宗旨,把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動的主子。
一、活動主題
我參加我歡樂
二、活動目標(biāo)
使孩子在活動中體驗(yàn)與人交往、合作的歡樂,從而增加自信念和勝利感。家長通過參加活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們安康、歡樂地成長。
三、活動內(nèi)容與時(shí)間支配
1、盼“六一”(x月_日——x月_日)
2、迎“六一”(x月_日——x月_日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月_日)隨天氣改變可改動
四、活動過程
(一)盼六一打算:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子渴望節(jié)日的情感。
(二)迎六一打算:手工紙、彩筆、剪刀、各種傳播廣告紙等。
各班老師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班:自主選擇材料,在家長和教師的協(xié)助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴溝通。
中班:鼓舞幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和教師、家長共同參加方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動,協(xié)助小的班級裝飾環(huán)境。
依據(jù)自己已有的經(jīng)歷,通過不同的方式,表達(dá)自己對節(jié)日的期盼心情。
和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時(shí)送給自己的摯友,并說一句祝愿的話。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(7:30——10:00)
1、地點(diǎn):各班活動室
2、打算:各班老師打算節(jié)日致辭活動的道具由各班打算。
3、各班活動內(nèi)容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真歡樂》戲曲演唱
3、親子嬉戲:
我和媽媽來競賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋競賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,家長或教師可以協(xié)助實(shí)力弱的幼兒)袋鼠媽媽真得意(用布袋母子跳)中班:
1、教師致辭
2、打擊樂
3、親子嬉戲;
我和媽媽來競賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長一塊參與)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨(dú)木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否那么重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、老師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子嬉戲:
夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多者為勝)集體工程:蜈蚣競賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組競賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽口令啟程,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否那么視為失敗)。
下午:(平安、衛(wèi)生學(xué)問競賽,育兒心得溝通)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動場地參與對象:幼兒、家長。
活動打算:答題(活動其次階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。
六一兒童節(jié)活動主題方案3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)展,為了使活動順當(dāng)進(jìn)展特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個新的相識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動打算
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)展節(jié)目傳播發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)展節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅教師負(fù)責(zé)
5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)展彩排,由王枚園長負(fù)責(zé)
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負(fù)責(zé)
7、5月30日由幼兒園打算獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動起先
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演完畢
四、活動地點(diǎn)
_幼兒園園外空地
五、活動時(shí)間
20_年5月31日上午
六、主辦單位
_幼兒園
六一兒童節(jié)活動主題方案4
一、活動好處
在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校探究確定,舉辦六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案細(xì)心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡潔而隆重,鼓勵廣闊少年兒童專心進(jìn)取、奮勉向上。
二、活動支配
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK競賽組織。(_、_、_)
3、校內(nèi)文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)
4、傳播發(fā)動、組織。(_、_、_)
5、后勤保障。(_)
6、獎品書寫。(_)
7、攝影、電影播放。(_)
8、趣味運(yùn)動會。(_、_、_)
三、時(shí)間支配
1、5月13日打算醞釀。
2、5月17日各班級參照活動方案謹(jǐn)慎組織活動。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)_教師處。
4、6月1日學(xué)校舉辦大型慶?;顒?。(7:30-11:00)
四、主要活動設(shè)想
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類專心分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK競賽,5月17日至25日著手打算,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參與學(xué)校競賽,名單5月27日報(bào)張濤教師。
(2)器樂愛好小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動會:
(1)運(yùn)球競賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)凳子運(yùn)人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河競賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點(diǎn)支配:一年級門口。
五、趣味運(yùn)動會裁判
裁判長:_(起點(diǎn))、_(終點(diǎn))
裁判員:_、_、_、_、_、_
六、卡拉OK競賽評委
組長:_
組員:_、_、_、_、_、_
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生:___
九、留意事項(xiàng)
1、將平安:聽從負(fù)責(zé)教師的支配,按要求活動。
2、將禮貌:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動完畢后,清掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤教師支配,6月2日公布值勤狀況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)職責(zé)心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參與,但要持續(xù)會場秩序。
2、假如天氣太熱,卡拉OK競賽將延期舉辦。
六一兒童節(jié)活動主題方案5
在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化消遣活動,激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛校內(nèi)、酷愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生踴躍參加并發(fā)揮其特性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“_小學(xué)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時(shí)間
6月1日(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。
二、活動地點(diǎn)
_
三、活動主題
展示風(fēng)采,超越幻想。
四、活動組織
總籌劃:_
副總籌劃:_
執(zhí)行籌劃:__
工程負(fù)責(zé):_
_:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的支配主持人、報(bào)
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