人教版《道德與法治》七年級上冊：第一單元成長的節(jié)拍競賽題課件

第一環(huán)節(jié)必答題

第一環(huán)節(jié)必答題

1

1.中學(xué)生活剛拉開序幕，下面詩句中值得剛進入初中的我們借鑒的是()

①千里之行，始于足下

②少壯不努力，老大徒傷悲

③書到用時方恨少

④茍日新，日日新，又日新

A．①②③B．①②④

C．①③④D．①②③④D

1.中學(xué)生活剛拉開序幕，下面詩句中值得剛進入初中的我們借鑒22．“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！泵珴蓶|同志少年時代寫下的這首詩以及后來他一生的經(jīng)歷告訴我們()

①少年時代有沒有夢想不重要

②少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連

③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連

④人只要執(zhí)著追求，任何夢想都能實現(xiàn)

A．①②B．①③

C．②③D．②④C2．“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無33.夢想的實現(xiàn)需要努力，努力需要()

①立志②堅持③方法④運氣

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④A3.夢想的實現(xiàn)需要努力，努力需要()

①立志②堅持③44.李剛在暑假里可沒有閑著，他先是陪爸爸媽媽外出旅游，認識了祖國的山川河流；然后還到了科技館、博物館，感覺大開眼界。他的做法說明()

①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，旅游的見聞也是學(xué)習(xí)②他學(xué)習(xí)的方向是錯誤的，應(yīng)該專注于課本知識的學(xué)習(xí)③我們的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)④沒有在家好好學(xué)習(xí)，浪費了時間和金錢

A．①②B．①③C．②③D．②④B4.李剛在暑假里可沒有閑著，他先是陪爸爸媽媽外出旅游，認識了55.現(xiàn)代社會要求每個人樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。下列古語能體現(xiàn)這種觀念的是()

A．吾生也有涯，而知也無涯

B．三人行，必有我?guī)熝?/p>

C．千里之行，始于足下

D．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆A5.現(xiàn)代社會要求每個人樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。下列古語能體現(xiàn)這種66.有人說，學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜，澀中有香。這句話啟迪我們()

A．學(xué)習(xí)中沒有任何樂趣B．學(xué)習(xí)中有苦更有樂

C．學(xué)習(xí)中苦大于樂D．再苦也要堅持學(xué)習(xí)B6.有人說，學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細77.當(dāng)今社會，知識更新的速度越來越快，只有有“樂學(xué)”的精神和“會學(xué)”的能力才永遠不會過時。在學(xué)習(xí)過程中，我們中學(xué)生應(yīng)該()

①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④B7.當(dāng)今社會，知識更新的速度越來越快，只有有“樂學(xué)”的精神和88.蘇格拉底說：“認識自己，方能認識人生?！边@句話告訴我們的道理是()

A．只要正確認識自己，就能活得精彩

B．人生的真正價值在于正確認識自我

C．正確認識自己，才能更好地發(fā)展自己

D．只有自己才能解讀人生，認識自己C8.蘇格拉底說：“認識自己，方能認識人生。”這句話告訴我們的99.“以人為鏡，可以明得失?！边@句話給我們的啟示是()

A．自我觀察才是認識自己的唯一途徑

B．他人的評價是對自己全面、客觀的認識

C．他人的評價有助于我們認識自己

D．他人評價是正確認識自己的最重要的途徑C9.“以人為鏡，可以明得失?！边@句話給我們的啟示是()

A1010.小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。他是通過________的途徑來認識自己。()

A．自我觀察B．他人評價

C．集體輿論D．名師點評A10.小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)11第二環(huán)節(jié)搶答題第二環(huán)節(jié)搶答題121.小兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。于是，小兔子就去學(xué)游泳，結(jié)果小兔子耗盡了大半生時間也沒學(xué)會。小兔子的故事說明了正確認識自己要()

A．認識自己的外在形象

B．忽視他人的態(tài)度和評價

C．了解自己的長處和短處

D．給予自己暗示，增強信心C1.小兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。于是，小兔子就去學(xué)游泳，13

2.培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵?！毕铝袑π蕾p自己理解錯誤的是(C)

A．既不是驕傲自大，也不是目中無人

B．既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗

C．是對自己的自我滿足

D．既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩

C

2.培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵?！毕?4

3.俗話說：“沒有最好，只有更好。”我們要做更好的自己需要()

①揚長避短②主動改正缺點③激發(fā)自己的潛能

④為他人、為社會帶來福祉

A．①②③④B．①②④

C．①③D．②③④

A

3.俗話說：“沒有最好，只有更好?！蔽覀円龈玫淖约盒枰?5

4.俗話說：玻璃與金子相會，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近，也同樣會變得聰明。這句話的寓意是()

A．朋友對一個人的影響很大

B．朋友都是聰明的

C．朋友之間應(yīng)該親密無間

D．選擇朋友時要看這個人對自己是否有用

A

4.俗話說：玻璃與金子相會，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近16

5.人們常說：“交友就要交益友?！毕旅鎸儆凇耙嬗选钡氖?)

A．能夠給自己恩惠的朋友

B．只講友情不講是非的朋友

C．正直、誠信、見識廣的朋友

D．有難同當(dāng)、不講原則的朋友

C

5.人們常說：“交友就要交益友?！毕旅鎸儆凇耙嬗选钡氖?17

6.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@句話告訴我們建立和發(fā)展真摯的友情需要()

A．理解和寬容B．熱愛祖國

C．平等待人D．關(guān)愛和幫助

C

6.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@句話告18

7.明明和剛剛是好朋友，他們都報名參加了學(xué)校學(xué)生會主席的競選，明明勝選的呼聲比剛剛高得多。為了維護他倆的友誼，避免傷害剛剛，明明主動退出競選。對此，下列看法正確的是()

A．明明很講義氣，是真正的益友

B．明明沒有真正理解競爭的目的和友誼的真諦

C．明明退出競選是尊重朋友的表現(xiàn)

D．明明只有退出，才能維護同學(xué)間的友誼

B

7.明明和剛剛是好朋友，他們都報名參加了學(xué)校學(xué)生會主席的19

8.三國時吳國的呂岱和徐原是好朋友。呂岱有了過失，徐原總是毫不客氣地批評他。有人看不過去，便在呂岱面前議論，呂岱卻說：“我看中的正是徐原的這一點?！边@個故事告訴我們()

A．朋友之間互相隱瞞、包庇，沒什么大不了的

B．朋友之間應(yīng)該真誠相待，要敢于指出朋友的缺點與錯誤

C．朋友之間忌諱說真話

D．朋友之間要互相原諒，要漠視朋友的缺點

B

8.三國時吳國的呂岱和徐原是好朋友。呂岱有了過失，徐原總是20

9.老師講課時發(fā)現(xiàn)小明在玩撲克牌，老師很生氣并當(dāng)場嚴厲批評了小明。小明強詞奪理，師生當(dāng)場發(fā)生激烈的爭執(zhí)。下列對小明的建議不正確的是()

A．小明應(yīng)該理解老師的批評，學(xué)會換位思考

B．小明要勇于維護自己的尊嚴，應(yīng)該據(jù)理力爭

C．小明要嚴格要求自己，自覺遵守課堂紀律

D．先接受老師的批評，再找適當(dāng)場合與老師溝通

B

9.老師講課時發(fā)現(xiàn)小明在玩撲克牌，老師很生氣并當(dāng)場嚴厲批評21

10.每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。（右圖為防災(zāi)減災(zāi)日標志）。我區(qū)多所中小學(xué)校都在這一天開展了“地震緊急疏散演習(xí)”活動，很多學(xué)生對此舉很不以為然：又沒地震，用得著那樣瞎練嗎？下列說法中，最能說服上述同學(xué)的是（）

A.通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)生命價值

B.人的生命獨特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧

C.無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望

D.人的生命是頑強的，也是脆弱的，關(guān)愛生命要從小事做起

D

10.每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。（右圖為防災(zāi)22

第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險題

第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險題

23

1.下面漫畫啟示我們，對待他人的評價()

A．要用心聆聽

B．要勇于面對

C．要平靜拒絕

D．要學(xué)會反思D

1.下面漫畫啟示我們，對待他人的評價()

A242.自2016年1月1日全面二孩政策落地，要二孩遭遇“老大”難題，成為網(wǎng)友熱議話題。從子女的角度怎樣才能解決漫畫中所示的保證書的問題()

A．學(xué)校要加強對學(xué)生的感恩教育

B．父母要反思自己的教育方式，幫助子女端正認識

C．子女要換位思考，理解尊重父母，架起溝通的橋梁

D．生二孩是父母的權(quán)利，父母應(yīng)該依法維權(quán)C2.自2016年1月1日全面二孩政策落地，要二孩遭遇“老大”253.在中華文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，貫古今，通未來，滲透到中華文化的各個層面?！凹摇弊衷诩坠俏闹校欠课堇镳B(yǎng)著一頭豬的形象。兒童啟蒙教育讀本《三字經(jīng)》中說：“養(yǎng)不教，父之過。”歌曲《我想有個家》中唱道：“我想有個家/一個不需要華麗的地方/在我疲倦的時候/我會想到它/我想有個家/一個不需要多大的地方/在我受驚嚇的時候/我才不會害怕……”以上這些，體現(xiàn)了家庭的哪些功能）

①物質(zhì)生產(chǎn)功能②人口生產(chǎn)功能③消費功能

④贍養(yǎng)功能⑤教育功能⑥休息娛樂功能

A．①⑤⑥B．②④⑥

C．①③⑤D．②③⑥A3.在中華文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，貫古今，通264.張飛是七年級(1)班的學(xué)生，他做事情很在意別人的看法和評價，經(jīng)常會想“假如這樣做，人家會怎樣評價我呢？”“別人會對我有什么看法呢？”“他們該不會笑話我吧？”……常常這樣想下來，他發(fā)覺自己做事更加無所適從了。

（1）張飛的問題出在哪里？

答案：他的問題在于盲從他人的態(tài)度和評價。4.張飛是七年級(1)班的學(xué)生，他做事情很在意別人的看法和評27(2)針對這個問題，你會給張飛什么忠告？

答案：①我們要重視他人的態(tài)度和評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。②正確對待他人的評價方法有：用心聆聽，虛心接受；勇于面對；平靜拒絕。(2)針對這個問題，你會給張飛什么忠告？

答案：①我們要重視285.孔雀因為大家都愛聽夜鶯唱歌，但自己的歌聲只會招致嘲笑而苦惱，就向喜鵲訴苦：“我的聲音太難聽了，人家夜鶯的聲音多好聽啊?！毕铲o安慰道：“別忘了，你的項頸間有著如翡翠般熠熠生輝的羽毛，你的尾巴上有華麗的尾翼，這是別的鳥兒不能比的?！笨兹赣X得喜鵲說得很有道理。自此以后，當(dāng)它想在人們面前展示自己的時候，就會亮出自己的羽毛。5.孔雀因為大家都愛聽夜鶯唱歌，但自己的歌聲只會招致嘲笑而苦29有人說：“孔雀接納了自己的不完美，還怎么進步呢？”對此，你怎么看？

答案：接納自己并不是等于安于現(xiàn)狀。接納了自己后，還要做更好的自己。要揚長避短；主動改正缺點；不斷激發(fā)自己的潛能；為他人、為社會帶來福祉有人說：“孔雀接納了自己的不完美，還怎么進步呢？”對此，你怎306.哪幅漫畫對實現(xiàn)夢想的認識是錯誤的？(只填字母)答案：A6.哪幅漫畫對實現(xiàn)夢想的認識是錯誤的？(只填字母)A316.請運用所學(xué)知識為其實現(xiàn)夢想提出兩條建議。答案：努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力需要立志；努力需要堅持；努力需要講方法(分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間；勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦；每天進步一點點；學(xué)思并進；珍視團隊合作)。6.請運用所學(xué)知識為其實現(xiàn)夢想提出兩條建議。答案：努力是夢想32

第一環(huán)節(jié)必答題

第一環(huán)節(jié)必答題

33

1.中學(xué)生活剛拉開序幕，下面詩句中值得剛進入初中的我們借鑒的是()

①千里之行，始于足下

②少壯不努力，老大徒傷悲

③書到用時方恨少

④茍日新，日日新，又日新

A．①②③B．①②④

C．①③④D．①②③④D

1.中學(xué)生活剛拉開序幕，下面詩句中值得剛進入初中的我們借鑒342．“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！泵珴蓶|同志少年時代寫下的這首詩以及后來他一生的經(jīng)歷告訴我們()

①少年時代有沒有夢想不重要

②少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連

③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連

④人只要執(zhí)著追求，任何夢想都能實現(xiàn)

A．①②B．①③

C．②③D．②④C2．“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無353.夢想的實現(xiàn)需要努力，努力需要()

①立志②堅持③方法④運氣

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④A3.夢想的實現(xiàn)需要努力，努力需要()

①立志②堅持③364.李剛在暑假里可沒有閑著，他先是陪爸爸媽媽外出旅游，認識了祖國的山川河流；然后還到了科技館、博物館，感覺大開眼界。他的做法說明()

①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，旅游的見聞也是學(xué)習(xí)②他學(xué)習(xí)的方向是錯誤的，應(yīng)該專注于課本知識的學(xué)習(xí)③我們的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)④沒有在家好好學(xué)習(xí)，浪費了時間和金錢

A．①②B．①③C．②③D．②④B4.李剛在暑假里可沒有閑著，他先是陪爸爸媽媽外出旅游，認識了375.現(xiàn)代社會要求每個人樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。下列古語能體現(xiàn)這種觀念的是()

A．吾生也有涯，而知也無涯

B．三人行，必有我?guī)熝?/p>

C．千里之行，始于足下

D．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆A5.現(xiàn)代社會要求每個人樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。下列古語能體現(xiàn)這種386.有人說，學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜，澀中有香。這句話啟迪我們()

A．學(xué)習(xí)中沒有任何樂趣B．學(xué)習(xí)中有苦更有樂

C．學(xué)習(xí)中苦大于樂D．再苦也要堅持學(xué)習(xí)B6.有人說，學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細397.當(dāng)今社會，知識更新的速度越來越快，只有有“樂學(xué)”的精神和“會學(xué)”的能力才永遠不會過時。在學(xué)習(xí)過程中，我們中學(xué)生應(yīng)該()

①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④B7.當(dāng)今社會，知識更新的速度越來越快，只有有“樂學(xué)”的精神和408.蘇格拉底說：“認識自己，方能認識人生?！边@句話告訴我們的道理是()

A．只要正確認識自己，就能活得精彩

B．人生的真正價值在于正確認識自我

C．正確認識自己，才能更好地發(fā)展自己

D．只有自己才能解讀人生，認識自己C8.蘇格拉底說：“認識自己，方能認識人生?！边@句話告訴我們的419.“以人為鏡，可以明得失?！边@句話給我們的啟示是()

A．自我觀察才是認識自己的唯一途徑

B．他人的評價是對自己全面、客觀的認識

C．他人的評價有助于我們認識自己

D．他人評價是正確認識自己的最重要的途徑C9.“以人為鏡，可以明得失?！边@句話給我們的啟示是()

A4210.小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。他是通過________的途徑來認識自己。()

A．自我觀察B．他人評價

C．集體輿論D．名師點評A10.小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)43第二環(huán)節(jié)搶答題第二環(huán)節(jié)搶答題441.小兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。于是，小兔子就去學(xué)游泳，結(jié)果小兔子耗盡了大半生時間也沒學(xué)會。小兔子的故事說明了正確認識自己要()

A．認識自己的外在形象

B．忽視他人的態(tài)度和評價

C．了解自己的長處和短處

D．給予自己暗示，增強信心C1.小兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。于是，小兔子就去學(xué)游泳，45

2.培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵?！毕铝袑π蕾p自己理解錯誤的是(C)

A．既不是驕傲自大，也不是目中無人

B．既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗

C．是對自己的自我滿足

D．既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩

C

2.培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵?！毕?6

3.俗話說：“沒有最好，只有更好?！蔽覀円龈玫淖约盒枰?)

①揚長避短②主動改正缺點③激發(fā)自己的潛能

④為他人、為社會帶來福祉

A．①②③④B．①②④

C．①③D．②③④

A

3.俗話說：“沒有最好，只有更好?！蔽覀円龈玫淖约盒枰?7

4.俗話說：玻璃與金子相會，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近，也同樣會變得聰明。這句話的寓意是()

A．朋友對一個人的影響很大

B．朋友都是聰明的

C．朋友之間應(yīng)該親密無間

D．選擇朋友時要看這個人對自己是否有用

A

4.俗話說：玻璃與金子相會，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近48

5.人們常說：“交友就要交益友?！毕旅鎸儆凇耙嬗选钡氖?)

A．能夠給自己恩惠的朋友

B．只講友情不講是非的朋友

C．正直、誠信、見識廣的朋友

D．有難同當(dāng)、不講原則的朋友

C

5.人們常說：“交友就要交益友?！毕旅鎸儆凇耙嬗选钡氖?49

6.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@句話告訴我們建立和發(fā)展真摯的友情需要()

A．理解和寬容B．熱愛祖國

C．平等待人D．關(guān)愛和幫助

C

6.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@句話告50

7.明明和剛剛是好朋友，他們都報名參加了學(xué)校學(xué)生會主席的競選，明明勝選的呼聲比剛剛高得多。為了維護他倆的友誼，避免傷害剛剛，明明主動退出競選。對此，下列看法正確的是()

A．明明很講義氣，是真正的益友

B．明明沒有真正理解競爭的目的和友誼的真諦

C．明明退出競選是尊重朋友的表現(xiàn)

D．明明只有退出，才能維護同學(xué)間的友誼

B

7.明明和剛剛是好朋友，他們都報名參加了學(xué)校學(xué)生會主席的51

8.三國時吳國的呂岱和徐原是好朋友。呂岱有了過失，徐原總是毫不客氣地批評他。有人看不過去，便在呂岱面前議論，呂岱卻說：“我看中的正是徐原的這一點。”這個故事告訴我們()

A．朋友之間互相隱瞞、包庇，沒什么大不了的

B．朋友之間應(yīng)該真誠相待，要敢于指出朋友的缺點與錯誤

C．朋友之間忌諱說真話

D．朋友之間要互相原諒，要漠視朋友的缺點

B

8.三國時吳國的呂岱和徐原是好朋友。呂岱有了過失，徐原總是52

9.老師講課時發(fā)現(xiàn)小明在玩撲克牌，老師很生氣并當(dāng)場嚴厲批評了小明。小明強詞奪理，師生當(dāng)場發(fā)生激烈的爭執(zhí)。下列對小明的建議不正確的是()

A．小明應(yīng)該理解老師的批評，學(xué)會換位思考

B．小明要勇于維護自己的尊嚴，應(yīng)該據(jù)理力爭

C．小明要嚴格要求自己，自覺遵守課堂紀律

D．先接受老師的批評，再找適當(dāng)場合與老師溝通

B

9.老師講課時發(fā)現(xiàn)小明在玩撲克牌，老師很生氣并當(dāng)場嚴厲批評53

10.每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。（右圖為防災(zāi)減災(zāi)日標志）。我區(qū)多所中小學(xué)校都在這一天開展了“地震緊急疏散演習(xí)”活動，很多學(xué)生對此舉很不以為然：又沒地震，用得著那樣瞎練嗎？下列說法中，最能說服上述同學(xué)的是（）

A.通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)生命價值

B.人的生命獨特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧

C.無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望

D.人的生命是頑強的，也是脆弱的，關(guān)愛生命要從小事做起

D

10.每年的5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。（右圖為防災(zāi)54

第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險題

第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險題

55

1.下面漫畫啟示我們，對待他人的評價()

A．要用心聆聽

B．要勇于面對

C．要平靜拒絕

D．要學(xué)會反思D

1.下面漫畫啟示我們，對待他人的評價()

A562.自2016年1月1日全面二孩政策落地，要二孩遭遇“老大”難題，成為網(wǎng)友熱議話題。從子女的角度怎樣才能解決漫畫中所示的保證書的問題()

A．學(xué)校要加強對學(xué)生的感恩教育

B．父母要反思自己的教育方式，幫助子女端正認識

C．子女要換位思考，理解尊重父母，架起溝通的橋梁

D．生二孩是父母的權(quán)利，父母應(yīng)該依法維權(quán)C2.自2016年1月1日全面二孩政策落地，要二孩遭遇“老大”573.在中華文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，貫古今，通未來，滲透到中華文化的各個層面?！凹摇弊衷诩坠俏闹校欠课堇镳B(yǎng)著一頭豬的形象。兒童啟蒙教育讀本《三字經(jīng)》中說：“養(yǎng)不教，父之過?！备枨段蚁胗袀€家》中唱道：“我想有個家/一個不需要華麗的地方/在我疲倦的時候/我會想到它/我想有個家/一個不需要多大的地方/在我受驚嚇的時候/我才不會害怕……”以上這些，體現(xiàn)了家庭的哪些功能）

①物質(zhì)生產(chǎn)功能②人口生產(chǎn)功能③消