合作的作文【必備】四篇

第8頁(yè)共8頁(yè)合作的作文【必備】四篇【必備】合作的作文四篇合作的作文篇1有一件令我開心的事一直記在我心梢。記得有一次，我和高軒奕幫教師做了一件挺重要的事，地點(diǎn)并不在我們所在的教學(xué)樓。我們執(zhí)行好任務(wù)，匆匆忙忙地跑向我們的教學(xué)樓，我們都在想：得快點(diǎn)兒！得快點(diǎn)兒！要是上音樂課遲到了，那可不得了！準(zhǔn)要被罵死！下樓梯的時(shí)候，我和高軒奕被一個(gè)驚人的場(chǎng)面嚇住了：一個(gè)小男孩兒正坐在臺(tái)階上，他的膝蓋露了出來(lái)，汨汨鮮血正往外涌！那個(gè)男孩正抱著小腿哇哇大哭。我和高軒奕一邊嘖嘖的咂嘴，一邊從他身邊走過去。我突然停住腳步，心想：我們要做有愛心的孩子呀！教師常常說(shuō)過要助人為樂呀！我扯了扯高軒奕的袖子，示意他和我一起將他扶起來(lái)送到校醫(yī)室。隨后我們又猶豫了：他是誰(shuí)，我們不認(rèn)識(shí)呀！不馬上趕回去，耽誤了音樂課可是要挨批評(píng)的。但是我們見這小男孩兒的神情越來(lái)越痛苦，立即下定決心：先把他送到校醫(yī)室！我們輕輕地把這個(gè)“小不點(diǎn)兒”扶起來(lái)，讓他趴在高軒奕的背上，二話不說(shuō)，就送到了校醫(yī)室。最后，我和高軒奕只是留下一句話：“教師，請(qǐng)好好照顧他！”能為他做這些事，我們已經(jīng)覺得很滿足、開心了。然后我們像兩支離弦之箭一樣飛奔回到教學(xué)樓，幸運(yùn)的是，我們?cè)谏险n鈴打響之時(shí)剛好到教室。是啊，助人為樂是一種快樂。扶一把摔倒的她，遞給剛跑完步的他一杯水……做些這種不起眼兒的小事，你將收獲到不少“果實(shí)”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓愛的種子撒滿美麗、溫暖的校園！合作的作文篇2瑟秋風(fēng)無(wú)力地刮著，卷起了幾片落葉，也把我卷入了對(duì)你的思念之中。依，這已經(jīng)是你走后的第二個(gè)秋天了。你知道嗎？此時(shí)的我正拿著一束露珠百合站在你的墳前。我的眼前浮現(xiàn)的是你熟悉又生疏的臉，我的腦?；貞浿覀兌虝憾腋５倪^去。記得，我們的相識(shí)也是在這樣一個(gè)落葉飄絮的秋天。那天，風(fēng)有些凄涼。我單獨(dú)一人，漫無(wú)目的地走在湖邊，輕輕地踩過由落葉鋪成的道，發(fā)出簌簌的聲響。天空有點(diǎn)灰暗，有點(diǎn)深沉，幾乎尋不到往日的生氣。偶爾瞄一眼，也只有一兩只燕子孤零零地飛著——像我一樣。沒有想到，在我人生的寒秋里，還能遇到你這樣一個(gè)好朋友—誰(shuí)也不會(huì)想到，僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)偶爾的相撞，拉開了我倆相遇、相識(shí)、相知的序幕。就是那一次，那僅有的一次，我跟你挨得這么近。我清楚能感受到你的心跳、你的呼吸。也是那一次，我如此認(rèn)真地打量著你：蒼白的臉泛著紙一樣蒼涼的光，清瘦的臉頰突顯著一雙深黑的眼睛，蒼白黯淡的唇邊卻掛著淘氣的微笑，露出一對(duì)甜美的酒窩。我從來(lái)不相信前世今生，認(rèn)為那只是絕望的人撫慰自己的借口。而冥冥之中，我卻感覺你好熟悉，像是在前世的某年某月某日，我們也是這樣相遇了！不過……卻匆匆地擦肩而過，連一句輕聲的問候都來(lái)不及說(shuō)！或許是真的有“續(xù)緣”這么一回事吧——我們擁有太多共同的話題了：從共看潮起潮落到共聽高山流水，從共享春雨秋風(fēng)到冬夜青梅煮酒，寒晨踏雪而歌。漸漸地，我們成了無(wú)話不談的好朋友。直到如今，我仍然無(wú)法忘記那一次短暫的相遇！上天真的待我們不薄，讓我們做了一個(gè)如此美麗的夢(mèng)：兩個(gè)小女孩肩并肩，手牽手走到了一片綠草地。這里遠(yuǎn)離塵世，沒有它的喧鬧，也沒有它的嘈雜。有的只是“風(fēng)吹草低見牛羊”那美麗的情境。小女孩開心極了，在草地上打滾兒、嬉戲。笑聲傳出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……然而，夢(mèng)畢竟是短暫的——雖然它很美麗。因?yàn)槲覀儾坏貌幻鎸?duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)—你得了白血病。白血病，這可怕的字眼。它曾經(jīng)奪走了多少人的生命，曾經(jīng)使多少家庭支離破碎，也曾經(jīng)打碎了多少女孩美麗的夢(mèng)！淚水在我眼中泛濫，然而它卻倔強(qiáng)地不肯流出。我想，它是為了給你多一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)吧！你轉(zhuǎn)過頭來(lái)，努力地?cái)D出一絲微笑，問我：“晶，你喜歡野百合嗎？”“不喜歡，它太平凡了?！薄芭叮菃?？”你的語(yǔ)音中帶著點(diǎn)遺憾，“我可喜歡野百合了！它那頑強(qiáng)的生命力，還有與世無(wú)爭(zhēng)的生活，都是我所渴望的！”你笑了，沉浸在為自己編織的野百合的夢(mèng)里。時(shí)間從指縫間悄然流逝，不知不覺已到了黃昏。我們正打算回家，突然，你拍著手，沖動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“快，看！那兒……那兒有野百合！”我順著你手指的方向望去，看見一株野百合在夕陽(yáng)下正開得燦爛?！扒锾煲灿邪俸希俊薄笆前?！我真的沒有想到！這真是一個(gè)奇跡！”“你等著！我摘一朵給你！”清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩。我還是第一次這么近間隔地凝視與欣賞一株野百合。幾多欣喜，幾多歡快，可欣喜之余，心中不免有一絲莫名的失意，說(shuō)不清楚是什么。我摘了一朵“露珠百合”，得意地向你喊道：“看，這是最美的一朵！”你快樂極了，直向我招手。本以為上天會(huì)寵愛期盼著幸福的孩子，然而我錯(cuò)了。在那一瞬間，他還是毫不留情地把你的生命從我身邊帶走——你躺下了，再也沒有起來(lái)過。就如同我手中這朵斷枝的野百合。常常聽人說(shuō)，幸福是短暫的。以為只是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的慨嘆，卻不曾想到輾轉(zhuǎn)沉浮的生命竟會(huì)走得那樣快，那樣急。天空刮著干冷干冷的風(fēng)，樹的.枝丫光禿禿地掛著零星的枯葉。無(wú)根的葉子在塵土中打著旋兒，無(wú)助地游蕩。我手中捧著的百合落下晶瑩的露珠，撒滿一地。依，你已經(jīng)走了一年了，在這一年里，我每天都在想你，都在想著我們那次短暫的相遇。有一句話，我好想對(duì)你說(shuō)：“我——喜歡野百合！”微風(fēng)吹來(lái)，百合花瓣上的露珠再次落下。我知道，那是來(lái)自天空的眼淚合作的作文篇3俗話說(shuō)，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。確實(shí)，如今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。在我們的日常生活中，合作無(wú)處不在，只是很容易地被我們無(wú)視了。你聽，那交響樂團(tuán)的演奏是多么悅耳、多么動(dòng)聽，這都是誰(shuí)的功績(jī)？是合作。你看，那位外國(guó)教育家，在很多國(guó)家做“瓶子中拉彩球”的實(shí)驗(yàn)都未成功，在中國(guó)幾個(gè)小學(xué)生成功的完成了實(shí)驗(yàn)，這是誰(shuí)的功績(jī)？是合作。對(duì)于合作的重要性，我是有切身體會(huì)的。記得那次“兩人三足”比賽，剛開場(chǎng)，隊(duì)員由于沒有統(tǒng)一的口令，步調(diào)不一致，有快有慢，剛出發(fā)幾步就摔倒了，并彼此抱怨，我在后邊暗自著急，只聽得隊(duì)友小李說(shuō)：“一會(huì)兒，我喊一，咱們就出右腳，我喊二，就出左腳，OK？”“好的”話音剛落，哨聲響起，只聽小李說(shuō)“一”，我們的右腳一起邁了出去，“二”我們統(tǒng)一邁出了左腳，步調(diào)一致后，小李加快了口令的速度，隊(duì)友們也隨著口令加快了腳步。“一”、“二”、“一”、“二”、在口令的指揮下，在隊(duì)友默契配合下，到后來(lái)我們十個(gè)人的小隊(duì)竟整齊地跑了起來(lái)……在歡呼聲中我們成功的到達(dá)了終點(diǎn)。教師微笑著說(shuō)：“你們合作的真棒”！“單者易斷，眾那么難摧”。學(xué)會(huì)合作是我們走向成功的關(guān)鍵。讓我們每個(gè)人都增強(qiáng)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)合作，讓合作之花常艷，讓我們的生活更加美妙。合作的作文篇4各位同學(xué)，覺得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐不好吃嗎？太油、太膩、太咸，還是太淡？假如要自己做午餐，你會(huì)怎么配呢？以下是我的理想午餐組合：我認(rèn)為五谷根莖類以米飯為主﹝糙米更好﹞，肉要是上好的豬排，再加上深海的鱈魚、青菜、咖哩，假如還有飯后水果，嗯！那就更棒了！我敢說(shuō)那一定是最棒的午餐﹝在寫此文時(shí)，我邊寫邊流口水咧！﹞，光想到就令人垂涎三尺呢！不過吃就是要吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出安康，營(yíng)養(yǎng)午餐有時(shí)雖然不美味，但“良藥苦口，忠言逆耳”，午餐卻包含了每天要攝取的養(yǎng)分。英國(guó)人認(rèn)為早餐和晚餐就應(yīng)該吃得豐富，而午餐不用