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課程標(biāo)準(zhǔn)《推銷實務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)《推銷實務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)《推銷實務(wù)》V:1.0精細整理,僅供參考課程標(biāo)準(zhǔn)《推銷實務(wù)》日期:20xx年X月《推銷實務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程信息課程名稱:推銷實務(wù)課程代碼:學(xué)時/學(xué)分:64學(xué)時/4學(xué)分適用專業(yè):工商企業(yè)管理先修課:市場營銷理論與實務(wù)后續(xù)課:促銷管理與實務(wù)開課學(xué)院或教研室:經(jīng)濟管理學(xué)院執(zhí)筆:唐艷審核:

日期:2015年9月審定:(學(xué)院院長簽字)

日期:……年……月二、課程性質(zhì)與作用本課程以就業(yè)為導(dǎo)向,在學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)一線的專家共同研討下,校企合作開發(fā)的一門課程,是工商企業(yè)管理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。讓學(xué)生能夠做好推銷準(zhǔn)備,從事推銷面談,進行說服與溝通,正確處理顧客異議,促成交易并搞好售后服務(wù)。使學(xué)生具備從事商品推銷的基本職業(yè)能力,為直接頂崗操作做好前期準(zhǔn)備。三、本課程與其它課程關(guān)系前導(dǎo)課程有市場營銷理論與實務(wù),后續(xù)課程有促銷管理實務(wù)等課程。四、課程教育教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)(1)掌握市場推銷的基本概念及基本技能;(2)掌握分析自己的推銷風(fēng)格及應(yīng)對顧客風(fēng)格的基本技能;(3)掌握推銷模式;(4)掌握推銷過程各個階段的基本方法與技巧;2.能力目標(biāo)(1)能運用所學(xué)知識有效地尋找與發(fā)現(xiàn)顧客;(2)能綜合運用各種洽談技巧;(3)能嫻熟地運用多種方法有效處理顧客異議;(4)能充分利用各種成交機會有效促成交易;3.素質(zhì)目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生團隊合作和協(xié)作精神;(2)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神;(3)培養(yǎng)學(xué)生求實創(chuàng)新的意識;(4)良好的心理素質(zhì)、誠信品格和社會責(zé)任感五、課程教學(xué)內(nèi)容和建議學(xué)時(一)課程的主要內(nèi)容及基本要求第一部分推銷準(zhǔn)備(10學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:推銷人員的理論準(zhǔn)備、推銷人員的素質(zhì)準(zhǔn)備、推銷人員的禮儀準(zhǔn)備教學(xué)要求:以企業(yè)項目為主,引導(dǎo)學(xué)生完成推銷前的準(zhǔn)備工作教學(xué)重點、難點:推銷人員的理論準(zhǔn)備實驗或習(xí)題要求:1.學(xué)生實際操作為主,親身體驗;2.分組完成實訓(xùn)項目;3.成功案例或者失敗案例加以分析引導(dǎo);第二部分推銷接近(18學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:尋找顧客、約見顧客、接近顧客教學(xué)要求:本部分內(nèi)容在教學(xué)過程中適合采用“項目教學(xué)法”,將理論知識進行分解,再利用項目任務(wù)加強學(xué)生對知識的綜合應(yīng)用能力。教學(xué)重點:難點:約見顧客的技巧、接近顧客的方法實驗或習(xí)題要求:1.學(xué)生實際操作為主,親身體驗;2.分組完成實訓(xùn)項目—-尋找顧客;第三部分推銷洽談(10學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:洽談的方法、洽談的技巧教學(xué)要求:要求學(xué)生針對具體實訓(xùn)項目能進行簡單的談判、掌握談判要點教學(xué)重點、難點:洽談的策略及方法實驗或習(xí)題要求:分小組進行一次推銷談判練習(xí);第四部分顧客異議處理(14學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:顧客異議的含義、顧客異議的種類、顧客異議的處理技巧教學(xué)要求:通過具體實訓(xùn)項目進行總結(jié)分析,找到異議處理的方法教學(xué)重點、難點:異議處理的方法實驗或習(xí)題要求:進行實際異議的分析及處理,小組匯報。第五部分促成交易(6學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:促成交易的時機、促成交易的策略教學(xué)要求:本章節(jié)重點知識較多,建議使用項目任務(wù)法、案例分析法、分組討論法等多種方法進行講解,讓學(xué)生多操作,加強知識的鞏固。教學(xué)重點、難點:促成交易的策略實驗或習(xí)題要求:試著讓學(xué)生促成交易實戰(zhàn)練習(xí)一次第六部分電話推銷(6學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:電話銷售準(zhǔn)備、電話銷售步驟、電話銷售技巧教學(xué)要求:通過項目任務(wù)法讓學(xué)生掌握電話營銷的策略教學(xué)重點、難點:電話銷售技巧實驗或習(xí)題要求:項目化練習(xí)電話銷售(二)課程課時分配序號章節(jié)課

配理論課習(xí)題課實訓(xùn)課共計1項目一推銷準(zhǔn)備42282項目二推銷接近624123項目三推銷洽談42484項目四顧客異議處理824145專周實訓(xùn)(精英大賽)4485項目五促成交易41166項目六電話推銷2226合計32112164六、實踐教學(xué)基本要求實訓(xùn)一:與推銷人員面對面實訓(xùn)目的:培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力;實訓(xùn)內(nèi)容:分組采訪,了解推銷人員需要掌握的基本知識,全班匯報。實訓(xùn)二:推銷接近訓(xùn)練實訓(xùn)目的:通過本次實訓(xùn)讓學(xué)生推銷接近應(yīng)該掌握的技巧實訓(xùn)內(nèi)容:分組討論實操案例中如何推銷接近,全班現(xiàn)場模擬。實訓(xùn)三:推銷洽談訓(xùn)練實訓(xùn)目的:通過本次實訓(xùn)讓學(xué)生了解洽談技巧實訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)場景現(xiàn)場模擬談判實訓(xùn)四:顧客異議處理訓(xùn)練實訓(xùn)目的:了解異議處理的基本技巧實訓(xùn)內(nèi)容:分組分項目處理企業(yè)真實異議實訓(xùn)五:促成交易訓(xùn)練實訓(xùn)目的:讓學(xué)生掌握促成交易的策略實訓(xùn)內(nèi)容:針對指定項目進行促成交易訓(xùn)練,找出交易失敗的瓶頸。實訓(xùn)六:電話推銷實訓(xùn)目的:知道電話營銷步驟實訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)場景進行電話營銷七、教學(xué)方式及說明本課程是理論與實踐一體化課程,教學(xué)效果評價打破傳統(tǒng)的閉卷書面考核模式,采用過程性評價與目標(biāo)評價相結(jié)合,以過程評價為主的考核方式。過程評價占60%,目標(biāo)評價占40%。過程考核主要在教學(xué)過程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、操作能力、課堂討論、作業(yè)等情況進行的評價;目標(biāo)考核是在課程結(jié)束時,對學(xué)生在知識和技能的整體掌握情況的評價,采取分組完成整體案例,通過PPT作業(yè)匯報的形式,公平地評價學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。八、考核方式本課程以營銷職業(yè)技能考核為主線,最終通過營銷精英大賽檢驗學(xué)生推銷效果,建立了開放式、全程化考核體系。平時考核與期末考試各占總分?jǐn)?shù)的50%。平時考核包括實訓(xùn)任務(wù)完成質(zhì)量、課堂發(fā)言和討論、出缺勤等,期末考核則以營銷精英大賽為主進行考核。推銷實務(wù)考核評分表平時考核(50%)出勤(10%)討論發(fā)言(10%)完成相應(yīng)的實訓(xùn)項目(30%)期末考試成績(50%)九、教學(xué)資料1.教材:《現(xiàn)代推銷技術(shù)》田玉來主編人民郵電出版社第1

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