三年級第二學(xué)期作文《小寵物》課件

小寵物思考：

你曾經(jīng)養(yǎng)過哪些小動物？習(xí)作要點：1、選擇自己最熟悉、最喜愛的一種小寵物寫一寫，自擬題目。例：《小烏龜》、《小貓》、《我家的狗》、《小黃鶯歡歡》等。2、要從幾個方面把小寵物的外形寫清楚。注意寫的時候要按一定的順序，如從頭到腳、從整體到局部、從部分到整體等順序。也可從全身到頭部、四肢、尾巴的順序。3、學(xué)會抓住小動物的外形特征，把它與眾不同的地方寫清楚，其他略寫。如：貓的眼珠變化；小白兔的紅眼睛；鸚鵡的鮮艷羽毛、學(xué)人說話等。4、通過記敘飼養(yǎng)小寵物過程中發(fā)生的事，或者關(guān)于這個動物的有趣故事，表達自己的喜愛之情。例文鑒賞：小白兔

幾個月前，外婆把一只既可愛又膽小的小白兔送給了我。那只小白兔，全身雪白雪白的，好像是用潔白無瑕的白玉雕刻成的。它的眼睛鮮紅鮮紅的，好似兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，它還長長轉(zhuǎn)動著那雙靈活的眼睛，向周圍掃視。只要聽到了輕微的聲音，大耳朵就會“唰”地一下豎起來，樣子可愛極了！小白兔的樣子很可愛，可它的膽子比老鼠還小。有一天我叔叔來我家做客，我急忙抱來那只可愛的小白兔給叔叔看?？伤鼌s很不爭氣，身體忙縮成一個大毛球，準(zhǔn)備逃跑，直到聲音沒了，它才恢復(fù)常態(tài)。還有一次，我正在給它喂食，碰巧家里來了一個客人，小白兔眨著眼睛一看，見不認識，頓時手忙腳亂，立刻丟下食物，盯著我看，好像在對我說：“來了不認識的客人，讓我去躲躲！”于是它就飛快地竄進房里，老半天才露出頭來?？腿艘娏诵Σ[瞇地走過去想抱抱小白兔，可小白兔扭頭就跑了，好像在對客人說：“一定是個大壞蛋，想把我騙走，沒那么容易！”等客人走了，我想去房里教訓(xùn)小白兔，可我一看到它那可愛的小臉，就忍不住樂淘淘地對著它說：“哎，你真是一只既可愛又膽小的小白兔??！”例文分析：小白兔開頭開門見山，交代小白兔的來歷——外婆送的，以及特點——可愛又膽小具體描寫小白兔的毛色、長相，尤其是刻畫了小兔子的眼睛——鮮紅鮮紅的，很靈活通過兩個具體事例寫出了小白兔膽小的特點（還加上了自己的想象對話）表達了對小白兔的喜愛之情例文鑒賞：龍蝦

媽媽到菜場買了一袋小龍蝦，我求她讓我養(yǎng)一只，媽媽答應(yīng)了，我便挑了一只小龍蝦，它很可愛也很精神，我很喜歡它。這只小龍蝦有兩根很長的胡須和四根比較短的觸須，我想它們的用處一定各不相同，觸須上還有一圈圈有規(guī)則、好看的花紋。龍蝦外殼顏色是青青的略帶紅色，而胸部是透明的，可以清楚看到它的內(nèi)臟。它的眼睛圓圓鼓鼓的，像個透明小球，小球里面還有小黑點，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就會縮進去，等沒有了動靜，它又會伸出來。龍蝦揮舞著兩個大大地鉗子，好像一位勇敢的“大將軍”，鉗子是龍蝦吃食的工具，也是攻擊敵人的武器。龍蝦喜歡在水中吐泡泡，好可愛??！小龍蝦吃食物時，先用鉗子夾住食物，然后再送到嘴里。它的嘴在觸須的下方，吃東西時觸須會上下一動一動的，可好玩了。龍蝦爬得時候，兩只大鉗子趴地上，四只小腳撐地，然后身子向前移動，行動起來可迅速了。有一次，一不留神，小龍蝦就不見了，我找了好半天，才在桌子底下發(fā)現(xiàn)了它。要是龍蝦生氣時，你可別逗它，它會用大鉗子嚇你或咬你。假如你把龍蝦翻個身，它自己也能翻過身來。它先把一只鉗子側(cè)向一邊，接著另一只鉗子也用力側(cè)向另一邊，一用力，它就翻身了。幾天下來，我真喜歡上了這只既可愛又調(diào)皮的“大將軍”！例文分析：龍蝦開頭總寫了小龍蝦的可愛和喜歡它的原因具體描寫小龍蝦的胡須、外殼、胸部、眼睛、鉗子。重點描寫了眼睛（形