2023屆甘肅省會(huì)寧縣高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁(yè)
2023屆甘肅省會(huì)寧縣高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第2頁(yè)
2023屆甘肅省會(huì)寧縣高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第3頁(yè)
2023屆甘肅省會(huì)寧縣高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第4頁(yè)
2023屆甘肅省會(huì)寧縣高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中GLUT2是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體,Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP酶,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.小腸上皮細(xì)胞面向腸腔的細(xì)胞膜形成較多微絨毛可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量,高效的吸收葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.圖中所示的小腸上皮細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的功能有催化、運(yùn)輸、信息交流和密封細(xì)胞間隙的作用C.葡萄糖通過(guò)Na+驅(qū)動(dòng)的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,此運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸D.Na+/K+ATPase也存在神經(jīng)元細(xì)胞膜上,參與了動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位的過(guò)程2.半乳糖凝集素3(Gal3)是某種吞噬細(xì)胞合成分泌的糖蛋白,可與胰島素競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合細(xì)胞膜上的胰島素受體。研究發(fā)現(xiàn),某些患糖尿病的實(shí)驗(yàn)小鼠血漿中Gal3水平過(guò)高。據(jù)此推測(cè),下列敘述合理的是A.吞噬細(xì)胞分泌Gal3時(shí)需載體蛋白協(xié)助并消耗ATPB.Gal3與胰島素受體結(jié)合后促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖C.該實(shí)驗(yàn)小鼠胰島B細(xì)胞不能正常合成分泌胰島素D.抑制Gal3基因表達(dá)能緩解該實(shí)驗(yàn)小鼠的糖尿病癥狀3.下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變是DNA分子上堿基對(duì)缺失、增加或替換引起的核苷酸序列的變化B.血友病、色盲、多指、白化病等致病基因的出現(xiàn)說(shuō)明基因突變具有不定向性C.分裂間期較分裂期更易發(fā)生基因突變,主要是因?yàn)殚g期持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)D.基因突變必然形成新基因,而其控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不一定改變4.玉米非糯性基因(B)對(duì)糯性基因(b)是顯性,如圖為玉米培育的示意圖。染色體缺失片段不影響減數(shù)分裂過(guò)程,但染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個(gè)體B.甲與正常糯性玉米進(jìn)行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同C.F1非糯性玉米中,含有異常染色體的個(gè)體占D.在F2非糯性玉米的葉肉細(xì)胞中,異常染色體的數(shù)目最多為2條5.己亥末,庚子春,武漢發(fā)生由2019新型冠狀病毒引起的新冠肺炎。下列說(shuō)法正確的是()A.用滅菌后的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)2019新型冠狀病毒B.2019新型冠狀病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有細(xì)胞壁C.在收治患者的醫(yī)院調(diào)查新冠肺炎在人群中的發(fā)病率D.以單鏈RNA作為遺傳物質(zhì)的冠狀病毒易發(fā)生突變6.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生物體中的多種物質(zhì)在實(shí)施其功能時(shí),總是具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)下列有關(guān)敘述正確的是()A.真核細(xì)胞中具有維持細(xì)胞形態(tài),保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架,該骨架由蛋白質(zhì)和纖維素組成B.沃森和克里克通過(guò)觀察威爾金斯等科學(xué)家提供的DNA衍射圖譜,推算出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是DNA分子外側(cè)交替排列的核糖和磷酸D.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,膜上的磷脂雙分子層和貫穿于其中的蛋白質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架7.下列關(guān)于人類與環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是()A.水土流失的沖積物、河泥中的細(xì)菌都屬于水體中的污染物B.大量獵殺野生動(dòng)物、引進(jìn)外來(lái)物種都可能造成生物多樣性降低C.全球降雨格局改變、二氧化碳含量增加都是溫室效應(yīng)影響的結(jié)果D.大力發(fā)展科技、提高生產(chǎn)力是解決資源、糧食短缺問(wèn)題的唯一出路8.(10分)生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。下列物質(zhì)的生物合成不需要信息分子作為合成模板的是()A.DNA和mRNAB.mRNA和血紅蛋白C.胃蛋白酶和胃蛋白酶基因D.ATP和NADPH二、非選擇題9.(10分)科學(xué)家提出兩種不同假說(shuō)來(lái)解釋酶與底物的專一性問(wèn)題,“鎖鑰”假說(shuō)和“誘導(dǎo)契合”假說(shuō)?!版i鑰”假說(shuō)認(rèn)為,底物和酶好似鑰匙和鎖的關(guān)系,一把鎖只能被一把鑰匙打開(kāi)。“誘導(dǎo)契合”假說(shuō)則認(rèn)為,底物不能直接與酶很好地結(jié)合,與酶接觸后會(huì)誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生一定的改變,結(jié)構(gòu)改變后的酶可以與底物完美結(jié)合,這就好像兩個(gè)人握手的過(guò)程一樣??蒲腥藛T為證明上述兩種假說(shuō),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。在蚯蚓蛋白酶II(EfP-II)反應(yīng)液中,加入底物CTH,反應(yīng)生成黃色物質(zhì),檢測(cè)黃色物質(zhì)的吸光度(A405),繪制出曲線EfP-II+CTH。待上述反應(yīng)完成后,再加入底物CU,反應(yīng)產(chǎn)生同樣的黃色物質(zhì),繼續(xù)檢測(cè)吸光度,繪制出曲線EfP-II+CTH+CU。各種不同底物組合的反應(yīng)曲線,如下圖。(1)蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓細(xì)胞________上合成的具有__________作用的一種蛋白質(zhì)。蚯蚓蛋白酶II的酶活性可以用單位質(zhì)量的酶在單位時(shí)間內(nèi)_______________________表示。影響酶活性的因素有_________________(寫出兩個(gè))。(2)在酶反應(yīng)液中,分別進(jìn)行操作①:先加入CTH,250min后再加入CU。結(jié)果如圖(a)所示。操作②:先加入CU,250min后再加入CTH。結(jié)果如圖(b)所示。比較操作①與②,加入第二種底物后酶促反應(yīng)速率變化的差別是_________________。根據(jù)酶與底物專一性的假說(shuō),推測(cè)造成這種差別的原因是___________________________。圖中實(shí)驗(yàn)操作______________的反應(yīng)速率結(jié)果可以支持這一推測(cè)。(3)“鎖鑰”學(xué)說(shuō)和“誘導(dǎo)契合”學(xué)說(shuō)的主要分歧在于,酶與底物結(jié)合時(shí),______________。(4)綜合以上分析,請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持的假說(shuō),并說(shuō)明理由。如果你認(rèn)為不支持任何一種假說(shuō),請(qǐng)選擇不支持現(xiàn)有假說(shuō),并寫出可以解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的假說(shuō)。①支持“鎖鑰”假說(shuō):___________________________________________________________②支持“誘導(dǎo)契合”假說(shuō):_______________________________________________________③不支持現(xiàn)有假說(shuō):___________________________________________________________10.(14分)某同學(xué)進(jìn)行“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”的活動(dòng),在適宜條件下,對(duì)黑藻進(jìn)行遮光處理(完仝黑暗),測(cè)得其吸收CO2速率和釋放CO2速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)如圖1所示(吸收或釋放CO2速率指單位時(shí)間單位葉面積吸收或釋放CO2的量),其葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝途徑如圖2所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題(1)CO2_____________(填“氧化”或¨還原”)為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán)。影響該反應(yīng)的因素除外部條件如光照強(qiáng)度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如____________(寫出兩個(gè))。(2)遮光處理后,短期內(nèi)葉肉細(xì)胞中RuBP的含量會(huì)____________,完全黑暗后黑藻并沒(méi)有立即停止吸收CO2,原因是____________________________。(3)黑暗環(huán)境中葉綠體輸出的三碳糖來(lái)自于____________,輸出的三碳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖,在氧氣充足的條件下,在_______________(填場(chǎng)所)中被徹底氧化分解成CO2。(4)該同學(xué)欲進(jìn)一步探究遮光對(duì)黑藻葉綠素含量的影響,操作如下:a.取等量遮光不同時(shí)間的黑藻苞葉烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;b.光電比色法定量,以____________作為對(duì)照溶液,分別在652nm、663nm和645nm處測(cè)定葉綠體色素提取液的____________;c.計(jì)算。11.(14分)在自然鼠群中,已知毛色由一對(duì)等位基因控制,A控制黃色,a1控制灰色,a2控制黑色,顯隱性關(guān)系為A>a1>a2,且AA純合胚胎致死。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。(1)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對(duì)親本的基因是______,它們?cè)偕恢换疑凼蟮母怕适莀_____。(2)現(xiàn)進(jìn)行多對(duì)Aa1×a1a2的雜交,統(tǒng)計(jì)結(jié)果平均每窩出生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生出的黑色小鼠占比為_(kāi)_____。(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型?實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)測(cè)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)思路:______。預(yù)測(cè)結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______,則該黃色雄鼠基因型為Aa1。若子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______,則該黃色雄鼠基因型為Aa2。12.科學(xué)家對(duì)光合作用的研究經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。1937年英國(guó)生物化學(xué)家和植物生理學(xué)家羅伯特·希爾發(fā)現(xiàn),從細(xì)胞中分離出葉綠體,加入“氫”接受者,照光后發(fā)現(xiàn),即使不提供,也可以釋放,這一過(guò)程被稱為希爾反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)希爾反應(yīng)證明了光合作用釋放的來(lái)自____________(物質(zhì)),從葉綠體基質(zhì)到達(dá)類囊體薄膜上的“氫”接受者是____________。(2)很多肉質(zhì)植物如仙人掌以氣孔白天關(guān)閉、夜間開(kāi)放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下圖為仙人掌葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:RuBP:核酮糖二磷酸PGA:3-磷酸甘油酸PEP:磷酸烯醇式丙酮酸OAA:草酰乙酸酶1:RuBP羧化酶酶2:PEP羧化酶①仙人掌葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),酶2固定的場(chǎng)所是___________________。圖中蘋果酸脫羧后產(chǎn)生的可供線粒體呼吸利用的物質(zhì)A是___________________。②仙人掌以夜間氣孔開(kāi)放、白天氣孔關(guān)閉適應(yīng)高溫干旱環(huán)境特殊的光合作用適應(yīng)機(jī)制是______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

分析圖解:葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí),是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,;而Na+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是從高濃度向低濃度,屬于協(xié)助擴(kuò)散;葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞時(shí),是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,屬于易化擴(kuò)散?!驹斀狻緼.小腸上皮細(xì)胞面向腸腔的細(xì)胞膜形成較多微絨毛,形成微絨毛的意義是增多細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量,有利于高效地吸收腸腔的葡萄糖等物質(zhì),A正確;B.圖中所示的小腸上皮細(xì)胞膜上葡萄糖通過(guò)Na+驅(qū)動(dòng)的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能;Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP酶,具有催化功能,但該細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)未體現(xiàn)信息交流的功能,B錯(cuò)誤;C.葡萄糖通過(guò)Na+驅(qū)動(dòng)的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;D.當(dāng)從動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位時(shí),需要排出Na+、吸收K+,因此Na+/K+ATPase參與了動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位的過(guò)程,用于鈉鉀的運(yùn)輸,D正確。2、D【解析】

A、Gal3的本質(zhì)是糖蛋白,通過(guò)胞吐的方式分泌出細(xì)胞,不需要載體的協(xié)助,A錯(cuò)誤;

B、胰島素的作用是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞,Gal3與胰島素受體結(jié)合后,胰島素不能與受體結(jié)合,則細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用降低,B錯(cuò)誤;

C、該實(shí)驗(yàn)小鼠胰島B細(xì)胞可以正常合成分泌胰島素,只是不能正常的與受體結(jié)合,從而不能正常的發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;

D、抑制Gal3基因表達(dá),則不能Gal3合成與分泌,胰島素可以與受體正常結(jié)合,從而能緩解該實(shí)驗(yàn)小鼠的糖尿病癥狀,D正確。

故選D。

3、D【解析】

有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。4、體細(xì)胞突變一般不遺傳給子代,生殖細(xì)胞突變一般可以遺傳給子代。5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來(lái)源。6、基因突變不改變生物性狀:①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因;②若該親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個(gè)隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái);③根據(jù)密碼子的簡(jiǎn)并性,有可能翻譯出相同的氨基酸;④性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會(huì)在性狀上表現(xiàn)出來(lái)等?!驹斀狻緼、基因突變指的是基因中核酸分子中堿基對(duì)的缺失、增加或替換,是基因結(jié)構(gòu)的改變,A錯(cuò)誤;B、血友病、色盲、多指、白化病等致病基因的出現(xiàn)說(shuō)明基因突變具有普遍性,B錯(cuò)誤;C、分裂間期由于進(jìn)行DNA復(fù)制易發(fā)生基因突變,與其持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;D、基因突變產(chǎn)生新基因,由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,基因中堿基序列發(fā)生改變,其控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列不一定發(fā)生改變,D正確。故選D。4、D【解析】

根據(jù)題意分析可知:玉米非糯性基因(B)對(duì)糯性基因(b)是顯性,受一對(duì)等位基因控制,遵循基因的分離定律.B﹣表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失,缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程。染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育?!驹斀狻緼、甲用X射線處理,發(fā)生染色體缺失片段,所以屬于誘變育種得到的染色體結(jié)構(gòu)變異個(gè)體,A正確;B、由于染色體缺失的花粉不育,而雌配子可育,所以甲與正常糯性玉米進(jìn)行正反交,子代表現(xiàn)型及比例不同,B正確;C、甲(B﹣b)與乙(Bb),F(xiàn)1非糯性玉米基因型為BB﹣、Bb和B﹣b,所以含有異常染色體的個(gè)體占2/3,C正確;D、由于染色體缺失的花粉不育,因此體細(xì)胞中只有一條缺失染色體,且葉肉細(xì)胞已高度分化,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,所以異常染色體的數(shù)目最多為1條,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】

病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。【詳解】A、病毒不能直接在滅菌的培養(yǎng)基上生存,A錯(cuò)誤;B、2019新型冠狀病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤;C、調(diào)查發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,而不能在收治患者的醫(yī)院調(diào)查,C錯(cuò)誤;D、單鏈RNA不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變,故以單鏈RNA作為遺傳物質(zhì)的冠狀病毒易發(fā)生突變,D正確。故選D。6、B【解析】

細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,氨基酸、核苷酸、葡萄糖等是以碳鏈骨架組成的小分子,因此蛋白質(zhì)、核酸、多糖是以碳鏈為骨架;細(xì)胞骨架是由蛋白纖維組成網(wǎng)格狀結(jié)構(gòu),具有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,進(jìn)行物質(zhì)和能量交換及信息傳遞具有重要功能。【詳解】A、真核細(xì)胞內(nèi)部的蛋白纖維構(gòu)成細(xì)胞骨架,具有維持細(xì)胞形態(tài)、保持內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性的功能,A錯(cuò)誤;B、沃森和克里克依據(jù)威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜及有關(guān)數(shù)據(jù),推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu),B正確;C、DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是DNA分子外側(cè)交替排列的脫氧核糖和磷酸,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),意在考查學(xué)生的記憶和理解能力,難度不大。7、B【解析】

煤、石油、天然氣的大量燃燒導(dǎo)致二氧化碳的全球平衡受到了嚴(yán)重干擾,大氣中二氧化碳的增加會(huì)通過(guò)溫室效應(yīng)影響地球的熱平衡,使地球變暖。被人類排放到水體中的污染物包括以下八類,即家庭污水、微生物病原體、化學(xué)肥料、殺蟲(chóng)劑(還有除草劑和洗滌劑)、其他礦物質(zhì)和化學(xué)品、水土流失的沖擊物、放射性物質(zhì)、來(lái)自電廠的廢熱等?!驹斀狻緼、水土流失的沖積物、被排放到水體中的微生物病原體都屬于水體中的污染物,河泥中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者,不能籠統(tǒng)地說(shuō)屬于污染物,A錯(cuò)誤;B、大量獵殺野生動(dòng)物、引進(jìn)外來(lái)物種都可能造成生物多樣性降低,B正確;C、二氧化碳含量增加是溫室效應(yīng)的原因,全球降雨格局改變是溫室效應(yīng)影響的結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、設(shè)法降低出生率,做到自我控制,是解決資源、糧食短缺問(wèn)題的唯一出路,D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

中心法則的含義:過(guò)程模板原料堿基互補(bǔ)產(chǎn)物實(shí)例DNA復(fù)制

(DNA→DNA)DNA兩條鏈含A、T、G、C的四種脫氧核苷酸A-T

G-CDNA絕大多數(shù)生物DNA轉(zhuǎn)錄(DNA→RNA)DNA

一條鏈含A、U、G、C的四種核糖核苷酸A-U

T-A

G-CRNA絕大多數(shù)生物RNA復(fù)制

(RNA→RNA)RNA含A、U、G、C的四種核糖核苷酸A-U

G-CRNA以RNA為遺傳物質(zhì)的生物,如煙草花葉病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄

(RNA→DNA)RNA含A、T、G、C的四種脫氧核苷酸A-T

U-A

G-C

DNA某些致癌病毒、艾滋病病毒、SARS病毒翻譯(RNA→多肽)mRNA20種氨基酸A-U

G-C多肽所有生物【詳解】A、DNA和mRNA的合成均需要模板,前者的模板可以是DNA或RNA,后者的模板是DNA,A錯(cuò)誤;B、mRNA和血紅蛋白的合成均需要模板,前者的模板是DNA,后者的模板是mRNA,B錯(cuò)誤;C、胃蛋白酶和胃蛋白酶基因的合成均需要模板,前者的模板是mRNA,后者的模板主要是DNA,C錯(cuò)誤;D、ATP和NADPH的合成均不需要模板,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題9、核糖體催化催化底物CTH(或CU)生成黃色產(chǎn)物的吸光值變化溫度、pH、抑制劑操作②升高幅度顯著高于操作①酶與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CU結(jié)合時(shí),結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;酶與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CTH結(jié)合時(shí),依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)酶的空間結(jié)構(gòu)是否會(huì)發(fā)生改變支持“鎖鑰”假說(shuō):酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說(shuō)明空間結(jié)構(gòu)固定不變,結(jié)合CU不好支持“誘導(dǎo)契合”假說(shuō):酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說(shuō)明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合不支持現(xiàn)有假說(shuō):第一種底物與酶結(jié)合時(shí),誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時(shí),空間結(jié)構(gòu)保持不變【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。酶具有高效性、專一性、作用條件較溫和等特性。【詳解】(1)蚯蚓蛋白酶II的本質(zhì)是蛋白質(zhì),在細(xì)胞的核糖體上合成,酶具有催化作用。蚯蚓蛋白酶II,能夠催化底物CTH(CU),反應(yīng)生成黃色物質(zhì),可以在單位時(shí)間內(nèi)檢測(cè)黃色物質(zhì)的吸光度(A405)變化來(lái)表示酶的活性。影響酶的因素有,溫度、pH值、重金屬離子、抑制劑等。(2)根據(jù)圖示可知,操作①加入第二種底物后反應(yīng)速率改變不明顯;操作②加入第二種底物后,反應(yīng)速率明顯升高,且升高幅度顯著高于操作①。根據(jù)酶的專一性假說(shuō),操作①中酶首先與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,再與CU結(jié)合時(shí),結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;而操作②中酶首先與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)也發(fā)生改變,再與CTH結(jié)合時(shí),依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高。操作①中EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)的結(jié)果說(shuō)明,酶與CTH結(jié)合空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后,雖然與CU結(jié)合不好,但仍然可以與CTH很好的結(jié)合,進(jìn)一步證明以上推測(cè)。(3)根據(jù)題干對(duì)兩種假說(shuō)的解釋可以看出,“鎖鑰”假說(shuō)認(rèn)為一把鎖只能被一把鑰匙打開(kāi),“誘導(dǎo)契合”假說(shuō)認(rèn)為底物與酶接觸后會(huì)誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,關(guān)鍵不同在于酶與底物結(jié)合時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)是否會(huì)發(fā)生改變。(4)①支持“鎖鑰”假說(shuō):由操作①可以看出,酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說(shuō)明空間結(jié)構(gòu)固定不變,只能與CTH結(jié)合,與CU結(jié)合不好。②支持“誘導(dǎo)契合”假說(shuō):由操作②可以看出,酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說(shuō)明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合。③不支持現(xiàn)有假說(shuō):由操作①的結(jié)果分析,可能有另一種情況,即第一種底物與酶結(jié)合時(shí),誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時(shí),空間結(jié)構(gòu)保持不變?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確獲取題干信息,并結(jié)合實(shí)驗(yàn)思路及所學(xué)酶的相關(guān)知識(shí),靈活運(yùn)用解題。10、還原酶活性、酶含量、RuBP含量、pH等減小在有光照期間積累了一定量ATP和NADPH,可使碳反應(yīng)持續(xù)一段時(shí)間淀粉水解細(xì)胞溶膠和線粒體95%乙醇吸光值(吸光度或光密度值或OD)【解析】

分析題圖可知,圖1中在完全黑暗的條件下初始時(shí)CO2吸收速率大于零且能維持穩(wěn)定,此時(shí)仍可進(jìn)行光合作用,此后隨黑暗時(shí)間延長(zhǎng),CO2吸收速率逐漸降低,最終轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛲忉尫臗O2,此時(shí)進(jìn)行呼吸作用;圖2為碳反應(yīng)過(guò)程?!驹斀狻浚?)CO2還原為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán);影響碳反應(yīng)的因素有外部條件,如光照強(qiáng)度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如酶的活性、酶含量、RuBP含量、pH等。(2)遮光處理后,光反應(yīng)停止,ATP和NADPH含量減少,三碳酸還原減少,短時(shí)間內(nèi)RuBP含量減少;圖1結(jié)果表明,遮光處理后,黑藻并沒(méi)有立即停止吸收C02,原因是在有光照期間積累了一定量的ATP和NADPH,可使碳反應(yīng)持續(xù)一段時(shí)間。(3)黑暗環(huán)境中,黑藻停止進(jìn)行光合作用,葉綠體輸出的三碳糖來(lái)自于積累的淀粉的水解;在氧氣充足情況下細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸,葡萄糖在細(xì)胞溶膠和線粒體中徹底氧化分解成C02。(4)測(cè)定葉綠素含量可用光電比色法定量,根據(jù)色素提取液對(duì)可見(jiàn)光譜的吸收,利用分光光度計(jì)在某一特定波長(zhǎng)測(cè)定其吸光度,即可用公式計(jì)算出提取液中各色素的含量;色素用95%乙醇提取,所以需要用95%乙醇溶液作為空白對(duì)照?!军c(diǎn)睛】解答此題需要明確光合作用與呼吸作用的關(guān)系,并能提煉題圖信息分析作答。11、Aa2×a1a21/41/3選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交,統(tǒng)計(jì)后代毛色及比例黃色:灰色=1:1黃色:黑色=1:1【解析】

根據(jù)題意分析可知:三種表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型如下表現(xiàn)型黃色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2【詳解】(1)由后代有黑色a2a2可推知親代均有a2,又因后代有3種表現(xiàn)型,故親本的基因型為Aa2和a1a2;它們?cè)偕恢换疑?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論