一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制課件人教版

實驗活動5義務(wù)教育教科書（RJ）九年級化學(xué)下冊一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制第九單元溶液實驗活動5義務(wù)教育教科書（RJ）九年級化學(xué)下冊一定溶質(zhì)質(zhì)量分1.初步學(xué)會配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液。2.加深對溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念的理解。3.探究導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大或偏小的原因?qū)嶒災(zāi)康?.初步學(xué)會配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液。實驗?zāi)康耐斜P天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、固體氯化鈉、白紙、蒸餾水。實驗用品托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、固體氯化鈉、白實驗1：配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（1）計算：所需溶質(zhì)氯化鈉

g，水

g.實驗步驟實驗1：配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的（1）計算：所需溶質(zhì)氯化鈉知識鏈接：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==

溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%溶質(zhì)的質(zhì)量==

溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶劑的質(zhì)量==溶液的質(zhì)量—溶質(zhì)的質(zhì)量知識鏈接：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==水的質(zhì)量=50g-3g=47g氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g水的質(zhì)量=50g-3g=47g氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3（2）稱量：用托盤天平稱量所需的氯化鈉，放入燒杯中。注意事項：托盤天平的使用方法（2）稱量：用托盤天平稱量所需的氯化鈉，放入燒杯中。注意事項1、首先觀察天平是否平衡，如果不平衡，需要調(diào)節(jié)天平的————————使天平達到平衡。2、在天平的兩盤分別墊一張大小相同的干凈的白紙（想一想為什么要墊白紙？）3、用_________將天平的游碼調(diào)到————g處4、用_________將固體氯化鈉放入天平的——盤，直至天平達到平衡。（想一想怎么操作？）平衡螺母鑷子3藥匙左知識鏈接：1、首先觀察天平是否平衡，如果不平衡，需要調(diào)節(jié)天平的————（3）量?。河昧客擦咳∷璧乃ㄋ拿芏瓤山瓶醋?g/cm3），倒入盛有氯化鈉的燒杯中。注意事項：量筒的使用方法，特別注意讀數(shù)（3）量取：用量筒量取所需的水（水的密度可近似看作1g/cm（4）溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。注意事項：溶解的正確操作想一想玻璃棒的作用是什么？（4）溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。注意事項：溶解的正確（5）裝瓶：把配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中并貼上標簽，標簽的內(nèi)容應(yīng)包括藥品名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（5）裝瓶：把配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中并貼上標簽，標簽1、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的主要步驟：2、用到的主要儀器和用品有：托盤天平、藥匙、白紙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒計算、稱量、量取、溶解、裝瓶小結(jié)：2、用到的主要儀器和用品有：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶小如果沒有食鹽，手邊只有剛剛配好的6%的溶液，而我們需要50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，那怎么辦呢？(水的密度是1.0g/ml、6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/ml)如果沒有食鹽，手邊只有剛剛配好的6%的溶液，而我們需要50g實驗2：用配好的濃度為6%的氯化鈉溶液配制50g濃度為3%的氯化鈉溶液（1）計算：所需6%的氯化鈉溶液———g(體積——ml),需加水——g實驗步驟：實驗2：用配好的濃度為6%的氯化鈉溶液配制50g濃度為3%的知識鏈接：溶液的稀釋原理稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變

濃溶液的質(zhì)量×6%==稀溶液的質(zhì)量×3%知識鏈接：溶液的稀釋原理稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變濃溶液的質(zhì)量=25g濃溶液的質(zhì)量×6%=50g×3%濃溶液的體積=25g×1.04g/cm3=24ml需要加水的質(zhì)量=50g-25g=25g濃溶液的質(zhì)量=25g濃溶液的質(zhì)量×6%=50g×3%濃溶液的（2）量?。河昧客擦咳∷璧?%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）24ml，量取水25ml，倒入燒杯中。（3）混勻：用玻璃棒攪拌使溶液混合均勻。（4）裝瓶：將配制好的溶液裝入試劑瓶，并貼上標簽。（2）量?。河昧客擦咳∷璧?%的氯化鈉溶液（密度約為1.0小結(jié)1、稀釋溶液的主要步驟：2、用到的主要儀器有：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒計算、量取、混勻、裝瓶小結(jié)2、用到的主要儀器有：計算、量取、混勻、裝1.用托盤天平稱量氯化鈉時，有哪些注意事項？2.用量筒量取液體，讀數(shù)時應(yīng)注意什么？調(diào)平，墊紙片，左物右砝滴管加量，平視讀數(shù)問題與交流1.用托盤天平稱量氯化鈉時，有哪些注意事項？調(diào)平，墊紙片，左3.配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比理論值偏小，會有哪些原因？（1）稱量固體溶質(zhì)時，砝碼和物品放反了。（4）用量筒量取水時，仰視讀數(shù)。（2）稱量固體溶質(zhì)時，天平右盤忘了墊白紙。（3）將固體溶質(zhì)倒入燒杯時，紙上有殘留或者固體有灑落3.配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比理論值偏小，會有哪些原因？（1）滿載而歸這節(jié)課你收獲了什么？滿這節(jié)課你收獲了什么？

用固體和水配制用濃溶液稀釋操作步驟實驗儀器計算稱量量取溶解裝瓶貼標簽計算量取混勻裝瓶貼標簽托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細口瓶量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細口瓶

我們看看學(xué)會了嗎？1.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是（）

B達標測評我們看看學(xué)會了嗎？1.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列2.配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，用量筒量取水時俯視刻度線，則配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)時（）A.等于10%B.大于10%C.小于10%D.無法確定B2.配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，用量筒量取水3.小紅在實驗室欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液。

（1）B儀器的名稱是

，上面的儀器中除B、E外，她必須選用的儀器還有（填字母編號）

；（2）E的作用是

。燒杯D.G攪拌，加速溶解3.小紅在實驗室欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液。燒杯D.G攪拌4.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。

請回答下列問題：（1）農(nóng)業(yè)上需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種，需：氯化鈉

g，水

g。（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)

；若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)

。

A．移動游碼B．減少適量氯化鈉固體C．調(diào)節(jié)平衡螺母D.增加適量氯化鈉固體B1684D4.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。B5.某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：（1）完成此實驗正確的操作順序是（填序號）

；①溶解；②把配好的溶液裝入試劑瓶；③稱量；④計算（2）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是

；（3）小紅按圖2的操作稱取氯化鈉，小亮發(fā)現(xiàn)小紅的操作有錯誤．你認為小紅操作中的錯誤是

；他們原計劃配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是

。④③①②玻璃棒砝碼和氯化鈉放反了18%圖３5.某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉6.下面是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時的流程圖，請找出其中的錯誤，并說明理由。6.下面是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時的流程圖7.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是（）

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B.量取90ml水時，俯視讀數(shù)

C.為加快固體溶解，用溫度計攪拌溶液

D.將配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽D7.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作8.在配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列出現(xiàn)的操作失誤，會引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)降低的是（）

A.用托盤天平稱量氯化鈉時，將砝碼放在左盤，但未使用游碼

B.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時，仰視凹液面的最低處

C.將量筒中的水倒入燒杯時，有水灑出

D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細口瓶時，不慎撒出部分溶液B8.在配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列出現(xiàn)的操作失誤，會

9.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液時，不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是()

A.用量筒量取水時仰視讀數(shù)

B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

C.氯化鈉晶體不純

D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出D9.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液時，不會引起溶1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。7大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。7大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。實驗活動5義務(wù)教育教科書（RJ）九年級化學(xué)下冊一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制第九單元溶液實驗活動5義務(wù)教育教科書（RJ）九年級化學(xué)下冊一定溶質(zhì)質(zhì)量分1.初步學(xué)會配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液。2.加深對溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念的理解。3.探究導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大或偏小的原因?qū)嶒災(zāi)康?.初步學(xué)會配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液。實驗?zāi)康耐斜P天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、固體氯化鈉、白紙、蒸餾水。實驗用品托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、固體氯化鈉、白實驗1：配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（1）計算：所需溶質(zhì)氯化鈉

g，水

g.實驗步驟實驗1：配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的（1）計算：所需溶質(zhì)氯化鈉知識鏈接：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==

溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%溶質(zhì)的質(zhì)量==

溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶劑的質(zhì)量==溶液的質(zhì)量—溶質(zhì)的質(zhì)量知識鏈接：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==水的質(zhì)量=50g-3g=47g氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g水的質(zhì)量=50g-3g=47g氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3（2）稱量：用托盤天平稱量所需的氯化鈉，放入燒杯中。注意事項：托盤天平的使用方法（2）稱量：用托盤天平稱量所需的氯化鈉，放入燒杯中。注意事項1、首先觀察天平是否平衡，如果不平衡，需要調(diào)節(jié)天平的————————使天平達到平衡。2、在天平的兩盤分別墊一張大小相同的干凈的白紙（想一想為什么要墊白紙？）3、用_________將天平的游碼調(diào)到————g處4、用_________將固體氯化鈉放入天平的——盤，直至天平達到平衡。（想一想怎么操作？）平衡螺母鑷子3藥匙左知識鏈接：1、首先觀察天平是否平衡，如果不平衡，需要調(diào)節(jié)天平的————（3）量?。河昧客擦咳∷璧乃ㄋ拿芏瓤山瓶醋?g/cm3），倒入盛有氯化鈉的燒杯中。注意事項：量筒的使用方法，特別注意讀數(shù)（3）量?。河昧客擦咳∷璧乃ㄋ拿芏瓤山瓶醋?g/cm（4）溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。注意事項：溶解的正確操作想一想玻璃棒的作用是什么？（4）溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。注意事項：溶解的正確（5）裝瓶：把配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中并貼上標簽，標簽的內(nèi)容應(yīng)包括藥品名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（5）裝瓶：把配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中并貼上標簽，標簽1、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的主要步驟：2、用到的主要儀器和用品有：托盤天平、藥匙、白紙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒計算、稱量、量取、溶解、裝瓶小結(jié)：2、用到的主要儀器和用品有：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶小如果沒有食鹽，手邊只有剛剛配好的6%的溶液，而我們需要50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，那怎么辦呢？(水的密度是1.0g/ml、6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/ml)如果沒有食鹽，手邊只有剛剛配好的6%的溶液，而我們需要50g實驗2：用配好的濃度為6%的氯化鈉溶液配制50g濃度為3%的氯化鈉溶液（1）計算：所需6%的氯化鈉溶液———g(體積——ml),需加水——g實驗步驟：實驗2：用配好的濃度為6%的氯化鈉溶液配制50g濃度為3%的知識鏈接：溶液的稀釋原理稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變

濃溶液的質(zhì)量×6%==稀溶液的質(zhì)量×3%知識鏈接：溶液的稀釋原理稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變濃溶液的質(zhì)量=25g濃溶液的質(zhì)量×6%=50g×3%濃溶液的體積=25g×1.04g/cm3=24ml需要加水的質(zhì)量=50g-25g=25g濃溶液的質(zhì)量=25g濃溶液的質(zhì)量×6%=50g×3%濃溶液的（2）量取：用量筒量取所需的6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）24ml，量取水25ml，倒入燒杯中。（3）混勻：用玻璃棒攪拌使溶液混合均勻。（4）裝瓶：將配制好的溶液裝入試劑瓶，并貼上標簽。（2）量?。河昧客擦咳∷璧?%的氯化鈉溶液（密度約為1.0小結(jié)1、稀釋溶液的主要步驟：2、用到的主要儀器有：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒計算、量取、混勻、裝瓶小結(jié)2、用到的主要儀器有：計算、量取、混勻、裝1.用托盤天平稱量氯化鈉時，有哪些注意事項？2.用量筒量取液體，讀數(shù)時應(yīng)注意什么？調(diào)平，墊紙片，左物右砝滴管加量，平視讀數(shù)問題與交流1.用托盤天平稱量氯化鈉時，有哪些注意事項？調(diào)平，墊紙片，左3.配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比理論值偏小，會有哪些原因？（1）稱量固體溶質(zhì)時，砝碼和物品放反了。（4）用量筒量取水時，仰視讀數(shù)。（2）稱量固體溶質(zhì)時，天平右盤忘了墊白紙。（3）將固體溶質(zhì)倒入燒杯時，紙上有殘留或者固體有灑落3.配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比理論值偏小，會有哪些原因？（1）滿載而歸這節(jié)課你收獲了什么？滿這節(jié)課你收獲了什么？

用固體和水配制用濃溶液稀釋操作步驟實驗儀器計算稱量量取溶解裝瓶貼標簽計算量取混勻裝瓶貼標簽托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細口瓶量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細口瓶

我們看看學(xué)會了嗎？1.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是（）

B達標測評我們看看學(xué)會了嗎？1.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列2.配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，用量筒量取水時俯視刻度線，則配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)時（）A.等于10%B.大于10%C.小于10%D.無法確定B2.配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，用量筒量取水3.小紅在實驗室欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液。

（1）B儀器的名稱是

，上面的儀器中除B、E外，她必須選用的儀器還有（填字母編號）

；（2）E的作用是

。燒杯D.G攪拌，加速溶解3.小紅在實驗室欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液。燒杯D.G攪拌4.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。

請回答下列問題：（1）農(nóng)業(yè)上需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種，需：氯化鈉

g，水

g。（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)

；若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)

。

A．移動游碼B．減少適量氯化鈉固體C．調(diào)節(jié)平衡螺母D.增加適量氯化鈉固體B1684D4.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。B5.某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：（1）完成此實驗正確的操作順序是（填序號）

；①溶解；②把配好的溶液裝入試劑瓶；③稱量；④計算（2）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是

；（3）小紅按圖2的操作稱取氯化鈉，小亮發(fā)現(xiàn)小紅的操作有錯誤．你認為小紅操作中的錯誤是

；他們原計劃配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是

。④③①②玻璃棒砝碼和氯化鈉放反了18%圖３5.某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉6.下面是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時的流程圖，請找出其中的錯誤，并說明理由。6.下面是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時的流程圖7.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是（）

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B.量取90ml水時，俯視讀數(shù)