人教部編版四年級《走月亮》完美課件1

新課導入

同學們，你們和媽媽一起散過步嗎？你們去過哪些地方散步呢？當你和媽媽在一起散步時，你有什么感受？新課導入同學們，你們和媽媽一起散過步嗎？你們去過哪些1人教部編版四年級《走月亮》完美課件12走近作者

吳然，1945年生，云南宣威人。中國作家協(xié)會會員、《春城晚報》高級編輯。編輯之余，為少年兒童寫作散文。已出版散文、散文詩集《歌溪》《走月亮》《天使的花房》等10多部。曾獲中國作協(xié)第二、五屆全國優(yōu)秀兒童文學獎，以及宋慶齡兒童文學獎等獎項。走近作者吳然，1945年生，云南宣威人。中國作家協(xié)會3知識錦囊

這本書分為“大理石的歌”“鬧春牛”“小巷深處”“月光的香味”四小輯。以神奇、美麗、富饒的云南的山和水、人和景為主要描述對象，從孩子的心靈感受出發(fā)，勾畫出一幅幅活躍、靈動、充滿純真氣息的美麗動人的鄉(xiāng)土的篇章。知識錦囊這本書分為“大理石的歌”“鬧春?！薄靶∠锷钐?教學目標認識7個生字，會寫15個生字，正確讀寫“柔和、風俗”等詞語。1有感情地朗讀課文，發(fā)揮想象，感受和體會文章的語言美和意境美。背誦課文第4自然段。2體會月夜下的美好意境，感悟文中溫馨、快樂、幸福的親情。3教學目標認識7個生字，會寫15個生字，正確讀寫“柔和、風俗”5會認字鵝卵俗躍穗埂

éluǎnsúyuèsuìgěng爍shuò會認字鵝卵俗躍穗埂éluǎnsúyuèsuìgěng爍6會寫字淘注意這些字的筆畫順序喲。牽鵝卵坑洼葡萄躍稼熟稻填熟莊會寫字淘注意這些字的筆畫順序喲。牽鵝卵坑洼葡萄躍稼熟稻填7字詞練習一、下列詞語中標紅字注音有誤的一項是（）B.稻穗（suì）閃閃爍爍（shuò）A.風俗（sú）鵝卵石（nuǎn）二、比一比，再組詞。淘（）萄（）淘氣葡萄填（）鎮(zhèn)（）填空小鎮(zhèn)稼（）嫁（）莊稼嫁娶B字詞練習一、下列詞語中標紅字注音有誤的一項是（）B.8整體感知

請同學們自由讀課文，邊讀邊標記出自己不明白的地方。并想想：你覺得課文哪些地方最美？整體感知請同學們自由讀課文，邊讀邊標記出自己不明白的9課文解讀

是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……作者運用排比的修辭方法，勾勒出月光下的各色景物，營造出安靜、祥和的意境。使描寫更加細膩，生動形象，同時增強韻律感，使語言更加有氣勢。排比：課文解讀是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那10云南點蒼山云南點蒼山11云南洱海云南洱海12知識錦囊蒼山洱海

蒼山，是云嶺山脈南端的主峰，由十九座山峰由北而南組成。蒼山十九峰，巍峨雄壯，與秀麗的洱海風光形成強烈對照。洱海為云南省第二大淡水湖，因為湖的形狀酷似人耳，故名洱海。洱海是一個風光明媚的高原湖泊那干凈透明的海面宛如碧澄澄的藍天，給人以寧靜而悠遠的感受。知識錦囊蒼山洱海蒼山，是云嶺山脈南端的主峰，由十九座13月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……

月光還照亮了，照亮了……可愛的池塘飄香的果園月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了14

細細的鵝卵石，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！這里為什么用“抱”，而不用“倒映”或“映”？擬人化的手法，通過一個“抱”字，既體現(xiàn)了荷塘的可愛，也為文章增添了情趣。細細的鵝卵石，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨?5

秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有，在坡頭上那月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著，是啊，它旁邊，是它澆灌過的稻田。這段文字中都描寫了哪些景物？通過想象感受文字下的意境美。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺聲里銀光16

看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。比喻句，生動形象地寫出月光下稻田的景象。把

比作

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比喻

。稻田銀毯銀毯稻田看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮17因為湖的形狀酷似人耳，故名洱海。編輯之余，為少年兒童寫作散文。母親濃濃的親情，讓人心中涌起融融的暖意?！巴ǜ小保纸小耙朴X”，就是在描述客觀事物時，用形象的語言使感覺轉移，將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯，彼此挪移轉換，將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺，使意象更為活潑、新奇的一種修辭手法。“甜”是用來形容味道的，這里卻用形容味覺的詞來形容視覺，就是通感。課文為什么反復寫“啊，我和阿媽走月亮”？給人以寧靜而悠遠的感受。你還記得月下的某個情景嗎？仿照著寫一寫。照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……蒼山十九峰，巍峨雄壯，與秀麗的洱海風光形成強烈對照。如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走月蒼山十九峰，巍峨雄壯，與秀麗的洱海風光形成強烈對照。蒼山，是云嶺山脈南端的主峰，由十九座山峰由北而南組成。

走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著哪些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……你想象到了一幅怎樣的畫面呢？因為湖的形狀酷似人耳，故名洱海。走過月光閃閃的溪岸，18合作探究課文為什么反復寫“啊，我和阿媽走月亮”？⒈語言上，增強了文章詩一般的韻律美，使語言富有氣勢，又使描寫更加細膩、生動。⒉情感上，表達了“我”與阿媽走月亮時幸福、快樂的心情。⒊主題思想上，深化了母愛的主題，體會到“我”與母親濃濃的親情，讓人心中涌起融融的暖意。合作探究課文為什么反復寫“啊，我和阿媽走月亮”？⒈語言上，19拓展延伸

“通感”，又叫“移覺”，就是在描述客觀事物時，用形象的語言使感覺轉移，將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯，彼此挪移轉換，將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺，使意象更為活潑、新奇的一種修辭手法。

比如，“你笑得很甜”，這就是通感?！疤稹笔怯脕硇稳菸兜赖?，這里卻用形容味覺的詞來形容視覺，就是通感。

再比如：微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(朱自清《荷塘月色》)

清香是嗅覺，歌聲是聽覺，作者將兩種感覺互通，即為通感。拓展延伸“通感”，又叫“移覺”，就是在描述客觀事物時20月盤明亮月光柔和“我”和阿媽多么奇妙的夜晚美麗景色濃濃親情走過：溪岸橋果園看到：山樹草花星星閃爍美好景色聽到：秋蟲唱鳥拍翅膀……想到：洗衣裳做小船看水塘結構梳理走月亮月盤明亮月光柔和“我”和阿媽多么奇妙的夜晚美麗景色濃濃親21課后練習1.讀讀課文第6自然段，說說“我”的所見所想，你還記得月下的某個情景嗎？仿照著寫一寫。2.如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走月亮，動動你的五官，說說你在走月亮時看到什么？聽到什么？聞到什么？想到什么？課后練習1.讀讀課文第6自然段，說說“我”的所見所想，2.如22新課導入

同學們，你們和媽媽一起散過步嗎？你們去過哪些地方散步呢？當你和媽媽在一起散步時，你有什么感受？新課導入同學們，你們和媽媽一起散過步嗎？你們去過哪些23人教部編版四年級《走月亮》完美課件124走近作者

吳然，1945年生，云南宣威人。中國作家協(xié)會會員、《春城晚報》高級編輯。編輯之余，為少年兒童寫作散文。已出版散文、散文詩集《歌溪》《走月亮》《天使的花房》等10多部。曾獲中國作協(xié)第二、五屆全國優(yōu)秀兒童文學獎，以及宋慶齡兒童文學獎等獎項。走近作者吳然，1945年生，云南宣威人。中國作家協(xié)會25知識錦囊

這本書分為“大理石的歌”“鬧春?！薄靶∠锷钐帯薄霸鹿獾南阄丁彼男≥?。以神奇、美麗、富饒的云南的山和水、人和景為主要描述對象，從孩子的心靈感受出發(fā)，勾畫出一幅幅活躍、靈動、充滿純真氣息的美麗動人的鄉(xiāng)土的篇章。知識錦囊這本書分為“大理石的歌”“鬧春牛”“小巷深處26教學目標認識7個生字，會寫15個生字，正確讀寫“柔和、風俗”等詞語。1有感情地朗讀課文，發(fā)揮想象，感受和體會文章的語言美和意境美。背誦課文第4自然段。2體會月夜下的美好意境，感悟文中溫馨、快樂、幸福的親情。3教學目標認識7個生字，會寫15個生字，正確讀寫“柔和、風俗”27會認字鵝卵俗躍穗埂

éluǎnsúyuèsuìgěng爍shuò會認字鵝卵俗躍穗埂éluǎnsúyuèsuìgěng爍28會寫字淘注意這些字的筆畫順序喲。牽鵝卵坑洼葡萄躍稼熟稻填熟莊會寫字淘注意這些字的筆畫順序喲。牽鵝卵坑洼葡萄躍稼熟稻填29字詞練習一、下列詞語中標紅字注音有誤的一項是（）B.稻穗（suì）閃閃爍爍（shuò）A.風俗（sú）鵝卵石（nuǎn）二、比一比，再組詞。淘（）萄（）淘氣葡萄填（）鎮(zhèn)（）填空小鎮(zhèn)稼（）嫁（）莊稼嫁娶B字詞練習一、下列詞語中標紅字注音有誤的一項是（）B.30整體感知

請同學們自由讀課文，邊讀邊標記出自己不明白的地方。并想想：你覺得課文哪些地方最美？整體感知請同學們自由讀課文，邊讀邊標記出自己不明白的31課文解讀

是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……作者運用排比的修辭方法，勾勒出月光下的各色景物，營造出安靜、祥和的意境。使描寫更加細膩，生動形象，同時增強韻律感，使語言更加有氣勢。排比：課文解讀是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那32云南點蒼山云南點蒼山33云南洱海云南洱海34知識錦囊蒼山洱海

蒼山，是云嶺山脈南端的主峰，由十九座山峰由北而南組成。蒼山十九峰，巍峨雄壯，與秀麗的洱海風光形成強烈對照。洱海為云南省第二大淡水湖，因為湖的形狀酷似人耳，故名洱海。洱海是一個風光明媚的高原湖泊那干凈透明的海面宛如碧澄澄的藍天，給人以寧靜而悠遠的感受。知識錦囊蒼山洱海蒼山，是云嶺山脈南端的主峰，由十九座35月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……

月光還照亮了，照亮了……可愛的池塘飄香的果園月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了36

細細的鵝卵石，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！這里為什么用“抱”，而不用“倒映”或“映”？擬人化的手法，通過一個“抱”字，既體現(xiàn)了荷塘的可愛，也為文章增添了情趣。細細的鵝卵石，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨?7

秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有，在坡頭上那月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著，是啊，它旁邊，是它澆灌過的稻田。這段文字中都描寫了哪些景物？通過想象感受文字下的意境美。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺聲里銀光38

看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。比喻句，生動形象地寫出月光下稻田的景象。把

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。稻田銀毯銀毯稻田看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮39因為湖的形狀酷似人耳，故名洱海。編輯之余，為少年兒童寫作散文。母親濃濃的親情，讓人心中涌起融融的暖意?！巴ǜ小保纸小耙朴X”，就是在描述客觀事物時，用形象的語言使感覺轉移，將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯，彼此挪移轉換，將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺，使意象更為活潑、新奇的一種修辭手法?！疤稹笔怯脕硇稳菸兜赖模@里卻用形容味覺的詞來形容視覺，就是通感。課文為什么反復寫“啊，我和阿媽走月亮”？給人以寧靜而悠遠的感受。你還記得月下的某個情景嗎？仿照著寫一寫。照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……蒼山十九峰，巍峨雄壯，與秀麗的洱海風光形成強烈對照。如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走月蒼山十九峰，巍峨雄壯，與秀麗的洱海風光形成強烈對照。蒼山，是云嶺山脈南端的主峰，由十九座山峰由北而南組成。

走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著哪些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……你想象到了一幅怎樣的畫面呢？因為湖的形狀酷似人耳，故名洱海。走過月光閃閃的溪岸，40合作探究課文為什么反復寫“啊，我和阿媽走月亮”？⒈語言上，增強了文章詩一般的韻律美，使語言富有氣勢，又使描寫更加細膩、生動。⒉情感上，表達了“我”與阿媽走月亮時幸福、