五年級猜字謎作文精選九篇

第12頁共12頁五年級猜字謎作文精選九篇五年級猜字謎作文集合九篇五年級猜字謎作文篇1“哈哈哈……”從書法班里傳來一陣歡笑聲。書法班的學(xué)生們在干嘛呢？原來，他們在猜新奇文字和對聯(lián)。第一關(guān)是看字讀音，梁教師先出了一個“亖”，“什么字?。繛槭裁匆婚_場就那么難！”“梁教師欺負人！”“我們哪會這個字呀！”“就是！”哀怨聲此起彼落。我沒有哀怨，因為我似乎見過這個字?！敖處?，這個字讀‘Sì’吧?！蔽也惶_定地答復(fù)?！皩α?，逸橦的課外知識儲存很好！”“下一個，是‘槑’字”。我再一次說出了答案，“這個字讀‘méi’!”教師再一次表揚了我。接下來到了第二關(guān)——猜對聯(lián)。第一個是“清淡的作品，自開，澄紫襟之顫，水淡無憂?！蓖瑢W(xué)們有的冥思苦想，有的干脆放棄，還有的人直接瞎猜。時間到了，沒有猜出答案的人。教師只能公布答案：“清品猶蘭，澄襟似水?！苯又?，終極關(guān)卡來了，它就是看筆畫猜字。第一個“丿乚丶丶”，大伙一下就猜出是‘心’。第二個“—丶—丿——丶—丿丨——”，這下可難倒眾人，有的用手龍飛鳳舞地寫著，有的去偷答案來看，還有的雙眼放空，不知飄到哪去了。我冥思苦想，腦子里浮現(xiàn)出一個個文字。突然，一向沉默的梁嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢？”“嘉雯，Bingo！”“接下來我要大開殺戒了！”“丿乁—丶乛—丨丶”“教師，這太簡單了”郭深宜在教師放下筆的那一刻，就說出了答案，“是‘風(fēng)’”。活動完畢了，我?guī)е鞓返男那榛丶?，我希望教師多舉辦一下這些，因為可以增加我們的課外知識。五年級猜字謎作文篇2今天上作文課，教師讓我們猜字謎，猜對了有獎品。我快樂的拍著手，心里偷偷樂著，這些獎品全是我的，你們誰都別跟我搶。“第一個，大雨下在橫山上。打一字。”大雨是什么，橫山又是什么，我哪知道呀？坐在我左前方的陳君浩快人一步，想到了。他舉手站了起來，得意地答復(fù)道：“是‘雪’字，太簡單了?！笨?，這么簡單，我怎么沒想到，走來就潑我一盆冷水?！暗诙€，大家注意?！苯處熜χ闷鸱酃P在黑板上寫了三個字“九十九”，接著補充了一句，“打一字?！笔蔷攀?，還是九加九，或者九乘九？還有別的情況嗎？“雜”有點像謎底，“機”也有點像，“九”可以分成“乙”和“丿”，兩個“乙”相對的`加就是“幾”，把“丿”折過來加上令一個“九”上的“丿”，變成八，“八”加“十”是“木”，“木”加“幾”是機場的“機”。我興奮地喊：“機，是機？”“錯的?！苯處煍蒯斀罔F的否認了我的答案，“你那是乾坤大挪移，不叫猜字謎，變成湊字了。”那答案是什么？我羞紅了臉，低下頭。沒有人猜得出來，教師只好公布謎底：“是個‘白’。九十九，就是一百減一，一百減一，不就是把“百”上的‘一’去掉，變成個‘白’字嗎？”哇！這樣燒腦子，我怎么猜得出來?！暗谌齻€，大家好好聽，最難得來了?！苯處焿旱吐曇簦笆率?，打一字。”十月十日是國慶節(jié)？不對，十月一日才是國慶節(jié)。十月十日，十月十日，到底是什么東西。教師是不是在坑我呀？正在我絞盡腦汁的考慮的時候，前排的聞成萬胸有成竹的站起來答復(fù)：“是‘朝’，就是‘朝’?！碑?dāng)教師把字寫在黑板上的時候，我都想踢死自己，也不是很難嘛！“別得意，這個字謎還有一個答案?！笔裁矗€有一個，我來好好想想。這個謎語是拼字，簡單。我的大腦迅速的轉(zhuǎn)動，一個“萌”字突然在眾多的字中顯得越來越明晰，“十”加“十”就等于“艸”，“艸”下加“明”就等于“萌”。我感覺是對的，不過前一題猜錯了打擊了我的自信心。我沒底氣的舉手，小聲的哼了一聲：“萌?！薄皩α?，聰明了?！苯處熛蛭彝秮碣澷p的目光，我又活潑了。知道本王的厲害了吧，小樣們。嘻嘻，沒方法，我這人真是給點陽光就燦爛呀！這次猜字謎真好玩。五年級猜字謎作文篇3“今天，讓大家猜字謎，好不好？”作文課上，張教師笑瞇瞇地走上講臺。“好?！蓖瑢W(xué)們異口同聲。哈哈，猜字謎多好玩，換誰都愿意。不過，要是沒猜對，會多丟人。“好，那我們開場吧?！睆埥處熣f，“大雨下在橫山上，打一個氣象?！边@把贏定了，這個謎語我猜過。雨下是橫山，橫山是把“山”字橫過來，答案是“雪”。小兒科。誰知，我前排的陳君浩也猜出來了，脫口答道：“是雪，是雪?！卑?！太可惜了，明明我也知道，下次可別大意了，知道就得立馬舉手?！罢_。看下一道題：十月十日。”張教師又出了新的字謎。十月十日，把兩個“十”字去掉，就是“明”這回沒人跟我搶了吧。我急忙忙地答復(fù)：“明，是‘明’字?！惫?，教師，你快說我是正確的?！板e，不是的。”呀！不是的，怎么可能？我被澆了一盆冷水。去掉“十”字不對，那就加上“十”字。哦，我恍然大悟，一個十在日的上面，一個“十”在下面，旁邊加上一個月是朝。這回沒錯了吧！我再一次舉手答復(fù)：“是‘朝’?！薄斑@回是對的，不過這個謎語還有另外一個答案，很簡單。你們誰能猜出來。”還有？我想了半天都沒猜出來，這也太難了吧！“朝”字都被我猜出來了，應(yīng)該沒了吧，是不是教師在坑我們呢？不會吧，不像張教師平時的作風(fēng)。不過教師說非常簡單，那我怎么沒猜出來，是不是我的智力不夠用啊?到底是什么呢？“萌——？”坐我后面的章楠輕輕地冒出這么個字。呀！我怎么沒有猜出來了。“對了！棒棒的。”張教師露出滿意的笑容，肯定了這個答案，“下一題是：九十九?！本攀牛蔷偶泳?，還是九十九呢？思路是什么？靈感快來呀！這也太難了吧。唉！真是的，這是什么鬼，九加九等于十八，“十”在上面，“八”字在“十”的兩邊就是“木”字。好似不對，到底是什么呢？太難為人了吧！教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。突然，一個聲音打破了寧靜?！鞍祝攀诺扔谝话贉p一，‘百’減掉‘一’，就是白?！边@也太厲害了吧，我扭頭一看，是坐在我左前方的女生——張瑞。才女啊，猜謎大師！猜字謎完畢了，我只答對了一題。不過，我很快樂，重在參與嘛！今天我收獲多多，快樂多多。五年級猜字謎作文篇4今天天氣晴朗，人的心情也格外興奮。教師來了對我們，這次班會課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。開場了，教師在黑板上寫出了幾道字謎，大家都躍躍欲試，同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋考慮;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)考慮；有的同學(xué)想到了把手舉得高高的，非常得意。一個同學(xué)想到了，一邊把手舉得高高的，一邊喊到：說，他站起來說：“我要猜‘點“教師我會我會?！苯處熥屗麃硇摹驗辄c的心就是中間的那一局部，所以是口，對嗎？”他精彩的答復(fù)贏得了同學(xué)的熱烈掌聲，教師說:“你真聰明，猜對了?！币粋€同學(xué)見這個同學(xué)答復(fù)好了，馬上又把手舉起來喊道:“語文教師我要猜‘孩子丟了’這個字謎?！苯處燑c了點頭讓她答復(fù)，她站起來興奮地說：“孩子丟了這個謎的謎底是亥，因為孩字的子丟了就剩下亥字，對嗎？語文教師瞧我多聰明啊！”她滑稽的答復(fù)引得全班同學(xué)哄堂大笑，教師也笑得那么燦爛。隨著時間流逝，有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中完畢了。教師出了50道，我答對了5道字謎。我以后要多練習(xí)，下次再多猜出幾道。五年級猜字謎作文篇5“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，同學(xué)們紛紛走進教室。教師對同學(xué)說：“今天我們來玩一個關(guān)于漢字的游戲——‘猜字謎’！”同學(xué)們聽后，興奮不已。教師宣布游戲開場。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，教師寫下第一個字謎“一手倒一座山?！蔽夷弥P在紙上畫來畫去，還是想不出來。教師請了陳杰答復(fù)，陳杰脫口而出：“掃?！蔽衣犃嘶腥淮笪颉＝處熜颊_，便開場寫第二個字謎“一口咬掉牛尾巴?！苯處焺倢懙揭话耄瑢W(xué)們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著“哦！是個“告”字，因為把牛字下半局部去掉，再加上個口。于是，我興奮地舉起了手多么希望教師點到我的名?？墒墙處燑c到丹瑩的名字，丹瑩正確地猜出了這個字謎。第三個字謎是“一個大，一個小，一個會跑，一個會跳，一個吃肉，一個吃草，一個難追，一個難找?！蓖瑢W(xué)們遇到難題了，個個皺著眉頭冥思苦想，我也絞盡腦汁還是想不出來。教室里一下子沉靜下來，教師見狀，提示我們，她指著“找”字說：“什么會跳？它是吃肉的?！蓖蝗?，有個同學(xué)大喊道：“跳蚤！跳蚤！”“對，那什么會跑，還是吃草的？”教師笑著說?！榜R！馬！”我大聲說到。教師對我們豎起了大拇指：“對，你們答對了，真聰明！把兩個字組合在一起是什么字？”是個“騷”字，這個字謎太有趣了。漢字神奇，有趣！我從游戲中感受到漢字的博大精深和它獨特的魅力。我喜歡你——漢字。五年級猜字謎作文篇6太陽下山了，月亮悠悠地升上了夜空。吃過晚飯，爸爸和往常一樣坐在沙發(fā)上看報紙，媽媽洗過碗筷做起針線活來。我坐在一旁悠閑地看著電視。媽媽笑瞇瞇地看了我一眼，說：“我們來猜謎語怎么樣？”爸爸一聽連忙說道：“帶上我怎么樣？”“好！”我打頭，想給爸爸媽媽來個下馬威，就說：“足球一下子踢進4個，打一地名?！眿寢尡浑y住了，可爸爸卻不假思索地答復(fù)：“是四平?！钡降讻]難住爸爸，我很掃興?！拔艺f，我出……”媽媽也爭著出謎語。她略加思索，“戰(zhàn)斗不緊張，打一人名?！薄拔渌伞??！蔽页尚陌选八伞弊滞系美祥L，顯出很得意的樣子?！扒衣?！”爸爸幽默地伸出一只手，“媽媽那個太簡單了，該我說了。蚊子在嘴里，打一名?！焙伲@還真難，我一會兒抓抓后腦勺，一會兒低頭沉思，一會兒皺皺眉頭。我和媽媽沒方法，只好去求爸爸，爸爸悠然自得地先點了一支煙，賣起了關(guān)子。我和媽媽便用起了激將法，對他說：“你再不說，我們就走了?！闭f完，我們便開場了倒計時，爸爸沒方法，只好說出了謎底：“答案是——張飛。嘴一張就飛?！蔽液蛬寢尪夹α似饋怼｀?，你說這讓我們上哪兒猜去。家庭殘謎會就在這笑聲中完畢了。這笑聲飄出了窗子，飄向夜空。五年級猜字謎作文篇7學(xué)完這個單元，汪教師竟然說這個單元不用考試，只要進展一次綜合性學(xué)習(xí)就好了，真是太好了！這次綜合性學(xué)習(xí)有：做小報、猜字謎。等，其中我印象最深入的就是猜字謎了。叮鈴鈴！下課鈴響了，平時冷清的走廊一下子熱鬧起來，人頭攢動，有的同學(xué)一手拿筆，一手拿紙，在紙上寫一些謎底；有的緊緊皺眉頭，在考慮著什么；還有的同學(xué)一邊比比劃劃著什么，一邊把謎底告訴身旁的同伴……。你猜，他們在干什么？猜對了！他們就是在—猜字謎。為什么我們要猜字謎呢？因為教師布置了任務(wù)：這個單元要做小報和猜字謎，一個謎語猜出得一分，這張字謎卡共有100個字謎，共100分，相當(dāng)于詞語卷的分數(shù)，答的越多分越高，你說大家能不下課拼命猜字謎嗎？當(dāng)教師發(fā)下字謎卡時，大多數(shù)人都吃完午鈑立即去猜了，我也坐不住了，立馬起身準(zhǔn)備去猜字謎，轉(zhuǎn)念一想：人多力量大，我還是找個同學(xué)吧！于是，我找了徐諾和我去猜字謎，我們組成了“猜字謎二人組”。開場的前大段一切順利，但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了，我左想右想，哎！有了，“金木水火”本來是“金木水火土”，少了一個“土”字，就是欠了“土”，不就是“坎”字嗎？我立即跟徐諾說了一下這道字謎的謎底，然后對了一下其它的答案，后面越猜越有趣，真是精彩！經(jīng)過3天時間，在我和徐諾的努力下，猜了100個謎語。我從這次猜字謎中感受到了漢字的興趣性。這一次綜合性學(xué)習(xí)中，我感受到了漢字的博大精深，我為我學(xué)習(xí)的是漢字而驕傲、自豪！五年級猜字謎作文篇8今天，我們進展了一場有趣而緊張的猜字謎比賽。游戲開場了，程奶奶說：“左邊綠，右邊紅，左邊喜歡水怕蟲，右邊喜歡風(fēng)怕雨?！毙∨笥褌儾虏率鞘裁醋?。大家開場認真地考慮起來，有的皺著眉頭考慮，有的托著腮幫考慮，還有的在小聲議論著。我想：這不是“秋”字嗎！這時，我和幾個同學(xué)舉起了手。程奶奶說：“金千粟，你說。”我信心滿滿地答復(fù)：“秋”，程奶奶笑著說：“答對了。”一陣掌聲向我傳過來。程奶奶又出了一題：草下畫叉，每逢端午，門前高掛。奶奶問：“它姓啥？”大家又開場考慮了，我想：端午節(jié)門前掛的只有艾葉！所以肯定是“艾”字。我飛快地舉起手，響亮地說出了答案。又是一大片掌聲，我的心里充滿了自豪。這次比賽我的了冠軍，但是不代表我以后也會次次得冠軍，我不應(yīng)該驕傲，要更努力，爭取做得更好！五年級猜字謎作文篇9那一堂課是“猜字謎大賽”，教師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜，當(dāng)然，大多數(shù)都難不倒我們。直到小謙站上講臺，說：“不要講話！”全班同學(xué)都屏息，等待小謙說出謎面，小謙只是對我們微微一笑，高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘，終于意識到謎面就是：