人教部編版四年級(jí)《走月亮》公開課2課件

2.走月亮第1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）2.走月亮第1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）11.會(huì)認(rèn)本課5個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字，理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文，體會(huì)月色下的美好意境，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力，背誦課文。(重點(diǎn))3.發(fā)揮學(xué)生的想象，讓畫面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海中真正使學(xué)生感受文章的意境美，品味文章的語言美。(難點(diǎn))1.會(huì)認(rèn)本課5個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字，理解生字組成的詞語。2“走月亮”：中秋夜，家家婦女都穿上新衣服，相約到街上走走。有的婦女甚至在月光下散步到雞叫天明，仍然精神抖擻，據(jù)說這樣做可以祛病延年。謂之“走月亮”。“走月亮”：3洱海

據(jù)說因形狀像一個(gè)耳朵而取名為“洱?！薄６?，雖然稱之為海，但其實(shí)是一個(gè)湖泊，據(jù)說是因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，白族人民為表示對(duì)海的向往，所以稱之為“洱?！?。洱海據(jù)說因形狀像一個(gè)耳朵而取名為“洱?！薄６?，雖然4點(diǎn)蒼山

點(diǎn)蒼山共有雄峙嵯峨的十九峰，山頂上終年積雪，被稱為“炎天赤日雪不融”，更奇妙的是，每兩座山峰之間都有一條溪水，由上而下，順東流淌一直注入洱海。點(diǎn)蒼山點(diǎn)蒼山共有雄峙嵯峨的十九峰，山頂上終年積雪，5人教部編版四年級(jí)《走月亮》公開課2課件6

一個(gè)小姑娘在明亮的月光下，甜美地想象和阿媽一起散步時(shí)的情景。此時(shí)，我們的心情也如同月夜一樣平靜，伴著媽媽的笑眼彎彎，我們感覺好幸福！讓我們?cè)谶@種心境下跟隨作者一起到月光下散步，一起走月亮！一個(gè)小姑娘在明亮的月光下，甜美地想象和阿媽一起散步時(shí)7哦，我明白了。ò哦，是怎么回事？ó吟哦。é哦多音字哦，我明白了。ò哦，是怎么回事？ó吟哦。é哦多音字8yuèluǎn俗風(fēng)穗稻躍出鵝卵石suìsúéyuèluǎn俗風(fēng)穗稻躍出鵝卵石suìsúé9鵝卵哦填稼葡莊躍牽俗萄qiānéluǎnòtiánjiāsúyuèpútáozhuāng我會(huì)認(rèn)鵝卵哦填稼葡莊躍牽俗萄qiānéluǎnòtiánjiāsú10海灘上鋪滿了五顏六色的鵝卵石，非常漂亮。卵不要漏掉點(diǎn)luǎn鵝卵石海灘上鋪滿了五顏六色的鵝卵石，非常漂亮。卵不要漏掉點(diǎn)luǎn11端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，是中華民族古老的風(fēng)俗習(xí)慣。不要寫成彳風(fēng)俗sú俗端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，是中華民族古老的風(fēng)俗習(xí)慣。不要寫成彳風(fēng)12填不要少寫一“橫”填空填充填寫組詞：tián填不要少寫一“橫”填空填充填寫組詞：tián13詞語小游戲葡萄風(fēng)俗莊稼鵝卵石躍出牽手我和阿媽走月亮詞語小游戲葡萄風(fēng)俗莊稼鵝卵石躍出牽手我和阿媽走月亮14風(fēng)俗：特定區(qū)域、特定人群沿革下來的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。＊每個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。風(fēng)俗：特定區(qū)域、特定人群沿革下來的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。15汩汩：水流動(dòng)的聲音或樣子。＊水車又轉(zhuǎn)動(dòng)了，河水汩汩地流入田里。汩汩：水流動(dòng)的聲音或樣子。＊水車又轉(zhuǎn)動(dòng)了，河水汩汩地流入田里16第一部分(第自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月亮。秋天的一個(gè)夜晚，在蒼山洱海旁，“我”和阿媽“走月亮”。思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分?！疤锕　钡摹肮　弊x“gèng”，不讀“gěng”。＊水車又轉(zhuǎn)動(dòng)了，河水汩汩地流入田里。＊水車又轉(zhuǎn)動(dòng)了，河水汩汩地流入田里。用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文講了一件什么事。洱海，雖然稱之為海，但其實(shí)是一個(gè)湖泊，據(jù)說是因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，白族人民為表示對(duì)海的向往，所以稱之為“洱海”。端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，是中華民族古老的風(fēng)俗習(xí)慣。用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文講了一件什么事。汩汩：水流動(dòng)的聲音或樣子。用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文講了一件什么事。洱海，雖然稱之為海，但其實(shí)是一個(gè)湖泊，據(jù)說是因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，白族人民為表示對(duì)海的向往，所以稱之為“洱?！?。

用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文講了一件什么事。秋天的一個(gè)夜晚，在蒼山洱海旁，“我”和阿媽“走月亮”。時(shí)間地點(diǎn)事件人物我會(huì)想第一部分(第自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月17第一部分(第

自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月亮。第二部分(第

自然段)：“我”和阿媽在“溪邊”走月亮。第三部分(第

自然段)：“我”和阿媽在“田埂上”走月亮。第四部分(第

自然段)：寫走月亮帶給“我”的感受。

思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分。1-34-56-78-9我會(huì)寫第一部分(第自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月18róuhéyuánpánqiānshǒu（）（）（）xísú（）柔和牽手習(xí)俗圓盤1看拼音，寫詞語。róuhéyuánpánqiānshǒu191.“鵝卵石”的“卵”讀“l(fā)uǎn”，不讀“l(fā)uán”。（）2.“田埂”的“埂”讀“gèng”，不讀“gěng”。（

）3.“稻穗”的“穗”讀“shuì”，不讀“suì”。（）4.“風(fēng)俗”的“俗”讀“sú”，不讀“xú”。（）√×√×2判斷對(duì)錯(cuò)1.“鵝卵石”的“卵”讀“l(fā)uǎn”，不讀“l(fā)uán”。（20月兒月光小星星花瓣明亮的柔和的新鮮的閃閃的連一連3月兒月光小星星花瓣明亮的柔和的新鮮的閃閃的連一連3212.走月亮第1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）2.走月亮第1課時(shí)統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）221.會(huì)認(rèn)本課5個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字，理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文，體會(huì)月色下的美好意境，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力，背誦課文。(重點(diǎn))3.發(fā)揮學(xué)生的想象，讓畫面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海中真正使學(xué)生感受文章的意境美，品味文章的語言美。(難點(diǎn))1.會(huì)認(rèn)本課5個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字，理解生字組成的詞語。23“走月亮”：中秋夜，家家婦女都穿上新衣服，相約到街上走走。有的婦女甚至在月光下散步到雞叫天明，仍然精神抖擻，據(jù)說這樣做可以祛病延年。謂之“走月亮”?！白咴铝痢保?4洱海

據(jù)說因形狀像一個(gè)耳朵而取名為“洱?！?。洱海，雖然稱之為海，但其實(shí)是一個(gè)湖泊，據(jù)說是因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，白族人民為表示對(duì)海的向往，所以稱之為“洱海”。洱海據(jù)說因形狀像一個(gè)耳朵而取名為“洱海”。洱海，雖然25點(diǎn)蒼山

點(diǎn)蒼山共有雄峙嵯峨的十九峰，山頂上終年積雪，被稱為“炎天赤日雪不融”，更奇妙的是，每兩座山峰之間都有一條溪水，由上而下，順東流淌一直注入洱海。點(diǎn)蒼山點(diǎn)蒼山共有雄峙嵯峨的十九峰，山頂上終年積雪，26人教部編版四年級(jí)《走月亮》公開課2課件27

一個(gè)小姑娘在明亮的月光下，甜美地想象和阿媽一起散步時(shí)的情景。此時(shí)，我們的心情也如同月夜一樣平靜，伴著媽媽的笑眼彎彎，我們感覺好幸福！讓我們?cè)谶@種心境下跟隨作者一起到月光下散步，一起走月亮！一個(gè)小姑娘在明亮的月光下，甜美地想象和阿媽一起散步時(shí)28哦，我明白了。ò哦，是怎么回事？ó吟哦。é哦多音字哦，我明白了。ò哦，是怎么回事？ó吟哦。é哦多音字29yuèluǎn俗風(fēng)穗稻躍出鵝卵石suìsúéyuèluǎn俗風(fēng)穗稻躍出鵝卵石suìsúé30鵝卵哦填稼葡莊躍牽俗萄qiānéluǎnòtiánjiāsúyuèpútáozhuāng我會(huì)認(rèn)鵝卵哦填稼葡莊躍牽俗萄qiānéluǎnòtiánjiāsú31海灘上鋪滿了五顏六色的鵝卵石，非常漂亮。卵不要漏掉點(diǎn)luǎn鵝卵石海灘上鋪滿了五顏六色的鵝卵石，非常漂亮。卵不要漏掉點(diǎn)luǎn32端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，是中華民族古老的風(fēng)俗習(xí)慣。不要寫成彳風(fēng)俗sú俗端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，是中華民族古老的風(fēng)俗習(xí)慣。不要寫成彳風(fēng)33填不要少寫一“橫”填空填充填寫組詞：tián填不要少寫一“橫”填空填充填寫組詞：tián34詞語小游戲葡萄風(fēng)俗莊稼鵝卵石躍出牽手我和阿媽走月亮詞語小游戲葡萄風(fēng)俗莊稼鵝卵石躍出牽手我和阿媽走月亮35風(fēng)俗：特定區(qū)域、特定人群沿革下來的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。＊每個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。風(fēng)俗：特定區(qū)域、特定人群沿革下來的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。36汩汩：水流動(dòng)的聲音或樣子。＊水車又轉(zhuǎn)動(dòng)了，河水汩汩地流入田里。汩汩：水流動(dòng)的聲音或樣子。＊水車又轉(zhuǎn)動(dòng)了，河水汩汩地流入田里37第一部分(第自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月亮。秋天的一個(gè)夜晚，在蒼山洱海旁，“我”和阿媽“走月亮”。思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分?！疤锕　钡摹肮　弊x“gèng”，不讀“gěng”。＊水車又轉(zhuǎn)動(dòng)了，河水汩汩地流入田里。＊水車又轉(zhuǎn)動(dòng)了，河水汩汩地流入田里。用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文講了一件什么事。洱海，雖然稱之為海，但其實(shí)是一個(gè)湖泊，據(jù)說是因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，白族人民為表示對(duì)海的向往，所以稱之為“洱?！?。端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，是中華民族古老的風(fēng)俗習(xí)慣。用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文講了一件什么事。汩汩：水流動(dòng)的聲音或樣子。用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文講了一件什么事。洱海，雖然稱之為海，但其實(shí)是一個(gè)湖泊，據(jù)說是因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，白族人民為表示對(duì)海的向往，所以稱之為“洱?！薄?/p>

用自己喜歡的方式讀課文，想一想本文講了一件什么事。秋天的一個(gè)夜晚，在蒼山洱海旁，“我”和阿媽“走月亮”。時(shí)間地點(diǎn)事件人物我會(huì)想第一部分(第自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月38第一部分(第

自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月亮。第二部分(第

自然段)：“我”和阿媽在“溪邊”走月亮。第三部分(第

自然段)：“我”和阿媽在“田埂上”走月亮。第四部分(第

自然段)：寫走月亮帶給“我”的感受。

思考課文分為哪幾部分，根據(jù)每一部分的意思，小組討論全文的層次劃分。1-34-56-78-9我會(huì)寫第一部分(第自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月39róuhéyuánpánqiānshǒu（）（）（）xísú（）柔和牽手習(xí)俗圓盤1看拼音，寫詞語。róuhéyuánpánqiānshǒu401.“鵝卵石”的“卵”讀“