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文檔簡介

第40頁共40頁5年級上冊英語作文〔共28篇〕我一直想養(yǎng)一只貓,但是我的父母不允許我這樣做,因為他們認為我不能照顧貓,更重要的是,他們很忙,沒有太多時間照顧它。為了證明我可以負責,我?guī)椭鷭寢屪黾覄?嘗試變得獨立。我父母很快樂看到我變得成熟,最后,他們同看了“5年級英語作文上冊”的人還喜歡:篇2:5年級上冊英語作文Ilikeapples,theyarered.Theyaretasty.Theyarehealthyandfresh.Theyaresweet,too.Idon’tlikegrapes,theyaresour.What’syour篇3:5年級上冊英語作文Ilikefishandpork.It’stasty.It’shealthyandfresh.Ilikefruit,too.ButIdon’tlikegrapes,theyaresour.What’syourfavouritefood?篇4:5年級上冊英語作文Ourgrouphasfourpeople.Threeboysandonegirl.Threestudentscandothedishes,threestudentscanmakethebed.Fourstudentscansweepthefloor,fourstudentscanemptythetrash.fourstudentscanwashtheclothseandthreestudentscancookthemeals.Yousee,weareallgoodstudents.Thankyou!篇5:5年級上冊英語作文Hello,I'mJacky.I'maboy.I'mtenyearsold.I'mtallandstrong.I'mveryactive.MyfavouriteclassisEnglish.MyEnglishteacherisMissHuang.She'sverysmartandkind.Ilikeherverymuch.Iamahelpfulboy.Icansweepthefloor,cookthemealsandsetthetable.Thankyou!Swimminginapoolgivesmemuchpleasure.Thewateristamedandimprisoned;thechallengehasbeenfilteredoutofitalongiwthbacteria.Forme,thegreatestpleasureisbeinginthecalmwaterandhavingasenseofpletecontrolofit.篇7:5年級上冊英語作文題及Asstudentsbornafter1990,wehavesomanyadvantages.Weareusuallykindandhelpful.Whensomeoneisintrouble,wealwaysgivehimorherahand.Wearealsoenergetic.Weliketodosportsandgotraveling.Mostofuscanworkhardinclassandplayhappilyafterwards.Inaddition,weareimaginativeandcreative.Wealwaystrysomethingnewanddoeverythingdifferently.Ontheotherhand,wealsohavesomedisadvantages.Sometimeswecan’texpressouropinionsinproperways;sometimeswearealittleoverconfident.Theseproblemsmaymakeusseemimpolite.作為90后學生,我們有很多優(yōu)點。我們通常很友善,很愛幫助別人。有人遇到困難我們總是對他伸出援助之手。同時,我們也精力充分。我們喜歡運動,喜歡旅行。我們中大多數(shù)人學習努力,課后又玩得很開心。另外,我們富有想象力和創(chuàng)造力。我們總是嘗試新的東西和一切不同的東西。相反,我們也有缺點。有時我們不能用適宜的方式表達自己的觀點;有時又過于自信。這些都讓我們看起來不禮貌。篇8:5年級上冊英語作文題及Somepeoplelovetoplaybadminton,somelovetoplayfootball,othersloveswimming,butmyfavoritesportisbasketball.ItisverypopularinChinabecauseofYaoMing.Becauseofhim,manyboysinChinagettoknowaboutbasketball.Heissoexcellentthateverybodywantstoplaylikehim.Heismyidol.有些人喜歡打羽毛球,有些人喜歡踢足球,其別人喜歡游泳。而我最喜歡的運動是籃球。因為姚明,籃球在中國很受歡送。許多男孩子因為姚明而理解籃球。他如此的優(yōu)秀,以致于每個人都想向他那樣打球。他是我的偶像。我最喜歡的運動是籃球。打籃球很有趣也有用。我經(jīng)常和朋友們一起打籃球。打籃球使我變得更安康也交到了更多的朋友。通過打籃球我也學會了團隊協(xié)作。我喜歡打籃球。我每周日早晨都會打籃球。IhopesomedayIcanbeanoutstandingplayerjustlikeYaoMing.Maybeinthefuture,IwillgotoNBAandwinthechion.我希望有一天我可以成為向姚明那樣優(yōu)秀的籃球運發(fā)動。也許在不久的將來,我會去NBA打球,并贏得冠軍。猜你感興趣:1.5年級上冊英語作文帶翻譯篇10:5年級上冊英語作文翻譯Ilovemanyanimals.Ilovedog,cat,hamster,pigandelephant.Myfavoriteanimalisalittlerabbit.Itismypet,itsnameisLily.Lilyhasapairoflongears,itsbodyiswhite,anditseyesarered.Itlikestoeatcarrot.Itisverylovely,Iliketoplaywithit.我喜歡很多動物。我喜歡狗、貓、倉鼠、豬還有大象。我最喜歡的動物是一只小兔子。它是我的寵物,它的名字叫莉莉。莉莉有一對長耳朵,它的身體是白色的,它的眼睛是紅色的。它喜歡吃胡蘿卜。它非常得意,我喜歡跟它一起玩??戳恕?年級上冊英語作文范例翻譯”的人還喜歡:篇11:5年級上冊英語作文難Whenshelookedahead,FlorenceChadwicksawnothingbutasolidwalloffog1.Herbodywasnumb2.Shehadbeenswimmingfornearlysixteenhours.AlreadyshewasthefirstwomantoswimtheEnglishChannelinbothdirections.Now,atage34,hergoalwastobeethefirstwomantoswimfromCatalinaIslandtotheCaliforniacoast.OnthatFourthofJulymorningin1952,theseawaslikeanicebathandthefogwassodense3shecouldhardlyseehersupportboats.AlongsideFlorenceinoneoftheboats,hermotherandhertrainerofferedencouragement.Theytoldheritwasn'tmuchfarther.Butallshecouldseewasfog.Theyurgedhernottoquit.Sheneverhad...untilthen.Withonlyahalfmiletogo,sheaskedtobepulledout.Stillwarmingherchilled4bodyseveralhourslater,shetoldareporter,“Look,I'mnotexcusingmyself,butifIcouldhaveseenlandImighthavemadeit.”Itwasnotfatigue5oreventhecoldwaterthatdefeatedher.Itwasthefog.Shewasunabletoseehergoal.Twomonthslater,shetriedagain.Thistime,despitethesamedensefog,sheswamwithherfaithandhergoalclearlypicturedinhermind.Sheknewthatsomewherebehindthatfogwaslandandthistimeshemadeit!FlorenceChadwickbecamethefirstwomantoswimtheCatalinaChannel,eclipsing6themen'srecordbytwohours!當弗洛倫斯·查德威克朝前方看去時,除了一團濃霧,她什么也看不見。她的身體已經(jīng)麻木,她游了快16個小時了。她是第一位游泳往返英吉利海峽的女性。如今她已34歲了,她的目的是成為第一個從卡特林娜島游到加利福尼亞海岸的女性。1952年7月4日的早晨,大海就像個冰窖,霧濃得她連自己的支援船都看不見。在靠近她的一艘船上,她的母親和教練在不斷鼓勵她。他們告訴她離岸已經(jīng)不太遠了,但她的眼前只有霧。他們勸她不要放棄,她從未在中途放棄過……除了這次。她在離岸僅半英里處要求支援船把她拉上去。幾個小時后,她還在暖著她那凍僵了的身體,她告訴記者:“聽著,我不是為自己辯白,但是假如我能看到陸地,我是可以成功的?!贝驍∷牟皇瞧诨蛘吆涞暮K?而是濃霧。她無法看到目的。兩個月后,她再一次嘗試。這次,盡管霧仍然很濃,但是她懷著堅決的信念,目的明晰地呈如今心中。她知道濃霧后的某個地方就是陸地,而這次她成功了!弗洛倫斯·查德維克成為第一個游過卡特林娜海峽的女性,而且還比男子紀錄快了兩個小時!篇12:5年級英語上冊的教學方案一、指導思想:堅持英語教學的實用性原那么,改變過于注重語法和詞匯的講解和教學的傾向;倡#工作方案#導語言知識與語言技能訓練相結(jié)合的開放互動學習形式;根據(jù)小學生的特點,正確把握語言知識與語言技能的關(guān)系。這學期的英語教學重點是聽、說、讀、寫的訓練。要培養(yǎng)學生良好的語感、良好的語音語調(diào)、正確的聽、說、讀、寫習慣和使用語言的習慣。重要的是要培養(yǎng)良好的承受和學習英語的方法,以便為進一步的學習奠定根底。二、學生學習情況分析^p:五年級學生學了兩年多英語,有一定的根底。英語聽、說、讀、寫的好習慣根本養(yǎng)成。但是由于教材內(nèi)容比以前越來越難,學生的學習興趣比以前更難保持,容易出現(xiàn)兩極分化。所以這學期要注意轉(zhuǎn)化后進生,因材施教,分層次教學,兼顧不同年級的學生,保持學生的學習興趣。雖然五年級已經(jīng)升到高年級了,但還是保存了孩子的特點。他們活潑好動,對新事物有強烈的好奇心,有強烈的求知欲,有強烈的表達欲。因此,老師應該一如既往地采用新的、生動有趣的教學形式來保持和進步學生學習英語的興趣。三、教材分析^p:這本教材難度合理,過渡平和。它主要采用全物理響應的教學方法,使學生在不同的'學習活動中感知和使用英語,從而使學生可以通過做、唱、玩來學習。在過去兩年的根底上,本教材的內(nèi)容繼續(xù)選擇與學生生活和學習現(xiàn)實親密相關(guān)的話題,滿足學生的需求六個單元依次涉及新老師、周、食物、家務、房間、自然環(huán)境。這些語言材料真實、生動、有趣,讓學生開心、快樂教材的教學形式豐富多樣,有對話、歌謠、歌曲、繞口令、任務、繪畫、剪貼等。讓學生在豐富多彩、有趣的課堂氣氛中學習和使用語言。在培養(yǎng)學生才能方面,這類活動逐步培養(yǎng)學生自主學習和反對使用語言的才能。由此,學生積極求知、努力進取的潛能也得到了開掘。四、教學目的:1.激發(fā)學生學習英語的興趣2.能聽懂并答復12組對話,能簡單交流3.可以聽、說、讀、寫92個單詞并簡單使用。4.培養(yǎng)兩個人在小組對話中交談和合作的才能。5.會唱8首歌。6.會聽歌,會說話,會唱歌。7.可以理解6種簡單的中西文化知識。篇13:5年級英語上冊的教學方案一、學生分析^p五年級的孩子在心理和生理方面都有了根本性的開展,他們對待問題有了獨到的見解、具備初步獨立思維的才能、逐步形成自己的價值觀和社會觀。他們經(jīng)過兩年英語的學習,他們學習了有關(guān)衣物、國籍、交通工具、顏色、家庭關(guān)系、時間、運動等一系列的主題活動,在聽、說、讀、寫等方面也有一定的進步,目前掌握詞匯量一共是772個,其中四會單詞505個,三會單詞267個;而句型大約是192。但是從我校五年級的學生實際情況來看,還存在一些較突出的問題:1、缺乏良好的英語學習習慣:單詞識記差,大多數(shù)學生沒有主動記單詞、聽錄音、讀書、背書的習慣。2、讀寫才能差:學生還沒有練習寫英語短文,在閱讀理解這方面才能也非常有限。3、語法根底知識體系混亂。這個階段的孩子已學了幾種時態(tài),如如今進展時,一般如今時等。但對于人稱和動詞形式容易混淆。缺乏自主學習的才能4、學困生面大,尖子生不多。但是這個年齡階段的孩子求知欲特別強,所以老師在進展教學設計時要以兒童的知識構(gòu)造和其心理開展狀況為根據(jù),根據(jù)本年級的學情,制定合理的教學方案。二、教學策略分析^p1、要注意遵循課程標準提出的教學原那么,根據(jù)學生的實際情況優(yōu)化課堂教學,注意精講多練,讓學生有足夠的時間在口、筆頭方面進展操練運用。2、注意階段特點,學生從中年級到高年級的過渡,他們的英語知識應注意以舊引新,學會對所學知識進展科學地整理與歸納;3、要注意教材的特征,根據(jù)學生的情況對教學內(nèi)容進展整合(增加、刪減、改造、重新組合);4、抓好學生單詞的識記,課文的讀背,學習才能強的學生可以嘗試默寫課文。5、抓好學生的作業(yè)質(zhì)量,要求學生及時改正作業(yè)錯誤。老師要注意搜集、整理錯題,并積極采取應對措施,做好查缺補漏工作。6、因材施教,特別關(guān)注學困生的開展。采取堂上重點關(guān)注,課后有針對地輔導,還可以通過“一幫一”用結(jié)對子的方式,幫助學困生進步學習成績。三、教材分析^p本教材難易度合理,過渡平和,主要采用的是全身反響教學法,讓學生在不同的學習活動中感知并運用英語。本教材按照每單元三課時編排,每單元包含九個局部:第一局部是全單元的的主要句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示;第二局部是主要句型和單詞的重點板塊;第三和第四局部是穩(wěn)固知識的活動板塊;第五局部是閱讀,是對前面的拓展;第六局部是學生間合作活動,大多是兩人組活動,以便學生應用語言;第七局部是讀寫局部;第八局部是拼讀局部;第九局部是娛樂局部。教材的設計表達了“以人為本”的教育思想,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童。篇14:5年級上冊英語寒假答案5年級上冊英語寒假答案第一頁Read,matchandwrite1.Howmanydesksarethere?2.Isthereapenonthedesk?3.Whatcolouristheboard?4.Putyourbookinyourschoolbag.StudyhappilyTTFFF第三頁readandwrite1-5eraserbrowninfrontofcurtaintwoStudyhappilyAthreesevenarefourfiveBAeightBAB第五頁WarnupshirtshortssweaterdresscardiganblousetieskirtshoestrainersjeansStudyhappilyAThisisBob.Hecanswimandplayfootball.Hecan'tplaythepiano.ThisisSue.Shecanrideahorseandski.Shecan'trollerblade.ThisisTed.Hecanrollerbladeandplaytabletennis.Hecan'tski.B第一排第二個;第二排第三個打√。KnowmoreABAAA第七頁WarnupfloorcurtainslightdoorwindowboarddeskchairStudyhappilyA1.It'shalfpasteleven.2.It'shalfpasttwo.3.It'sonetwelve.4.It'shalfpastseven.Knowmorepoliceman;ahat,acoat,trousersandshoes;nice/ugly;like/don'tlike.cook;ahat,ashirt,trousersandshoes;nice/ugly;like/don't.第九頁readandwrite1-4thirty;ten;twenty;ahundred;5-8sixty;thirty-five;four;fifty-one。StudyhappilyA1-5yellowturnbooksishere6-10IsanareclassroomPutBreadandwriteA:Goodmorning.B:Goodmorning.A:Onemilk.B:It's43P.A:Twocakes,please.B:Theyare64p.A:Hereyouare.B:Thankyou.A:Goodbye.B:Bye-bye.Knowmore1-5sixty;twenty-four;fouryear;seven;twelve.第十一頁readandwriteplaytabletennis;playthepiano;standonyourhead;playfootball.swim;rollerblade;ski;rideahorse.StudyhappilyACEBAB1.Whatcolourisyourshirt?2.Putonyourjeans.3.IsthisTom'stie?4.Whatabeautifulcap!5.Doyouliketheblueshoes?第十三頁Lookandwritesixteen,twemty-eight;thirty;fifty,eighty;sixteen,fourteen;sixteen.StudyhappilyA1.Tomcan'trollerblade.2.Canyouplaufootball?3.Lisacanskiwell.BThereisablackboardinmyclassroom.Thereisaputerinmyclassroom.Thereare26desksinmyclassroom.Thereare26chairsinmyclassroom.Ilikemyclassroom.第十五頁Warnupdoor;chair;window;floorboard;desk;curtians;light1.door2.light3.floor4.desk.StudyhappilyA1.Doyoulikemynewuniform?2.Peteriswearingabrowncap.3.Ilikechocolateverymuch.4.Iamwearingawhiteshirt.5.Andyis4yearsold.BIcanplaytabletennis,playfootball,rollerblade,swim,playthepianoandrideahorse.Ican'tstandonmyhead,rideahorse,ski.KnowmoreABBA第十七頁readandwritebehind;curtains;desk;eraser;floor;on;purple;shoes;twelve;under.StudyhappilyA1.Puttheschoolbagbehindthecurtains.2.Putthebookonthedesk.3.Putitontheboard.BFBADECKnowmorecbda第二十一頁Lookandwriteplaythepiano;playfootball;swimski;playtabletennis;rideabike.StudyhappilyA1.Canyouplaytabletennis?2.Howmanyboysarethereinyourclass?3.Haveyougotabluecap?4.Whatcolourisyoursweater?5.Doyoulikerollerblading?BBKnowmore第1.4.6題打√第二十三頁1-5shirt;socks;tie;trainers;sweater.shirtStudyhappilyASandy;classone;26;11;15;English;MrsLopes;thesongsBAmerica;applesandoranges;bananas;Australia;rabbitandhamster;cat.第二十五頁readandwritethewordstwenty;eighty;thirtyeleven;sixty;fortyseventy;hundred;niy;fiftyStudyhappilyA1.IwatchTVathalfpastnine.2.Igotobedathalfpastten.BMrswhite;LittleAndy;MissJane;MrsJohn;MrBlack.MissJaneisthethief.第二十七頁1-5pencil;short;sweater;chair;cap.StudyhappilyAcurtains;forty;sweater;behind;light.fifteen;tie;cardigan;thirty;board.B1-5CDABD第二十九頁StudyhappilyAapinkfloor;abrownhair;agreencurtain;ayellowwindow;areddoor;apurpledesk.BBBABB智慧之冠cat;rat;hat;bat;boat;coat;great.第三十一頁StudyhappilyA1-5behind;windows;three;front;under.第三十三頁warnup1.are;chairs;the.2.is;mouse;the.3.are;books;the.4.pens;5.some;pencil;6.any;pens;the.StudyhappilyA18eighteen27twenty-seven36thirty-six45forty-five54fifty-four63sixty-three72seventy-two81eighty-oneB1.thirty-onepointsix2.ten3.one,two,three第三十五頁warnup1.Howmanydesksarethere?2.Thereisabluebagonthedesk.3.Howmuchisit?StudyhappilyBlive;year;sport;music;swim;piano;April;colour;Saturday;eight;milk;dog;name;love.第三十七頁warnup1-4Have;colour;infrontof;behind5-8many;live;much;thirty-fiveStudyhappilyA26514373614752BNick;twenty-three;Mr.Chen;English.thesongsbest;Tobybest;song;Butterfly;clever;active.第三十九頁StudyhappilyB1.They'regreen.2.It'sinfrontofthewindow.3.It'sinthebook.4.Pitisbehindthedoor,andheissleepingunderthetree.第四十一頁warnup√Hecanrideabike.√Yes,hecan.StudyhappilyB1.Icanplaytabletennis.2.Icanrollerblade.3.Ican'tplayfootball.4.Ican'tstandonmyhead.knowmore新年Jan.1婦女節(jié)Mar.8愚人節(jié)Apr.1勞動節(jié)May1兒童節(jié)June1國慶節(jié)Oct.1老師節(jié)Sep.10第四十三頁warnup1.Mikecanplayfootball.Hecan'tswim.Hecan'tplaythepiano.2.Lisacanplaytabletennis.Shecanrollerblade.Shecan'tswim.3.Petercanski.Hecan'tplayfootball.Hecan'tplaytabletennis.StudyhappilyB1.arrow,drive,green,head,horse,play,ride,swim.2.apple,bike,duck,football,jeans,new,tea,schoolbag.C1-3head;he;play.我喜歡很多運動。我喜歡踢足球、游泳、跑步、打乒乓球等等。我最喜歡的運動是踢足球。我的爸爸教我踢的。放學后,我喜歡跟我的朋友們一起踢足球。我們在足球場上奔跑,感到很快樂。當我長大了,我想成為一名足球運發(fā)動看了“5年級上冊英語作文翻譯中文”的人還喜歡:篇16:5年級上冊英語作文帶翻譯Myparentstakecareofmeallthetime,theytellmethatevenIgrowup,intheireyes,Iwillbetheirbabyalways.Iamsomoved,soImakeupmymind,whenIgrowup,Imustreturntheirlove.Whenmyparentsareold,itismydutytotakecareofthem.IamsoluckytobetheirchildandIamsograteful.我的父母總是一直照顧著我,他們告訴我即使我長大了,在他們眼里,我會一直是他們的孩子。我很感動,因此我下定決心,等我長大了,我一定要回報他們的愛。當父母變老了,照顧他們是我的責任。成為他們的孩子是我的幸運,我也很感謝。看了“5年級上冊英語作文帶翻譯”的人還喜歡:篇17:5年級上冊英語作文帶翻譯Iamahappygirl,Ialwayssmile,butsometimesIhavesomethingtoupsetme.WhenIfailtheexamandlagbehindotherstudents,Iwillbenotsatisfiedwithmyself.IthinkIcandobetter.WhenIdosomethingthatmakemyparentsangry,Iwillbemadatmyself,too.Theseupsetmomentshelpmetogrowup.我是一個快樂的女孩,我總是微笑,但有時候有些事情會讓我煩腦。當我考試失敗,落后于其他學生,我會對自己感到不滿意。我想我可以做得更好。當我做了一些讓父母生氣的事情,我也會生自己的氣。這些煩惱的時刻幫助我成長。篇18:5年級上冊英語作文加翻譯IalwayslosemywaywhenIgooutalone,Ihavethebadsenseofdirection,evenIwalkthesameroadformanytime,Istillwillgetlost.ItrytofindoutthereasonandIwanttosolvethisproblem.SowhenIgoout,Istarttoremembertheobviousbuildingsandthefeatureoftheroad.ThensoonIgetfamiliarandwon’tbelostagain.我總是會迷路,當我一個人出去的時候,我方向感不好,即使走一樣的路很屢次,但是我還是會迷路。我試著找到原因,想解決這個問題。所以當我出去時,我會開場記得明顯的建筑物和道路的特點。然后很快我就熟悉了,再也不會迷路了。篇19:5年級上冊昨天,我讀了一本名叫《肚皮上的塞子》的書,我非常喜歡這本書,它非常有趣。這本書的主人公是阿嗡大夫,主要寫的是阿嗡給病人治各種奇怪的病的事,他還創(chuàng)造了很多治療病痛的東西,醫(yī)術(shù)遠近出名,連外星球都知道了。我覺得最有趣的是呼嚕消音器。阿嗡大夫去表弟阿哄家度假,睡覺時發(fā)現(xiàn)阿哄打呼嚕很響,他試圖塞住阿哄的鼻子,可鄰居們已習慣了,阿嗡大夫便想了一個方法,讓呼嚕聲每天減少一分貝,漸漸就不用聽阿哄的呼嚕睡覺了。看完這本書,我積累了很多好詞好句。我也體會到阿嗡大夫非常聰明,遇到困難擅長考慮,永不放棄,我們在生活中也要留心觀察,勇于探究,敢于發(fā)現(xiàn),根據(jù)人們的需要,結(jié)合實際創(chuàng)造有用的東西,為人類作出奉獻。還有一點就是我非常敬仰這本書的作者,因為他有豐富的想像力,幽默感,還用很多夸大的手法讀起來很有吸引力。篇20:5年級上冊作文題目《放棄成熟》《冬天和我有個約會》《被擱淺的夢》《那時,花開》《讓孤獨飄舞》《觸摸旋律》《夢想,想夢》《我是船,只屬于遠方》《無言的凝眸》《遠方的地平線》《花開不只在春天》《秋韻》《最美的行囊》《永遠的`》《傷著并快樂著》《還有多少愛可以重來》《明天,我在哪》《分開是一種美麗的痛》《別說“不”》《今夜,我的淚》《死神唇邊的微笑》《觸摸那片蔚藍》《夢絮星空》《椰風海韻》《旗袍下的舊疤痕》《我的獨白》《夏日暴風雨》《淌過我心的流水》《朝拜生命》《香茗》篇21:5年級英語作文簡單ParisisthecapitalofFrance,anditisoneoftheliveliestcitiesinEurope.EiffelTowerisfamousallovertheworld.InParis,therearemanyfashionshows.Youcanwatchthefamousmodelswalkingonthestage.Ifyouhaveenoughmoney,youcanbuysomefashionclothes.WeallknowParisisalsofamousforthewine.Ifyougothere,youcantasteit.巴黎是法國的首都,它是歐洲最有活力的城市之一。埃菲爾鐵塔世界出名。在巴黎,有許多時裝表演.你可以看到名模在舞臺上表演。假如你足夠的錢,你還可以買幾件時裝。我們都知道巴黎還以葡萄酒出名。假如你去那里,可以品味一下。5年級英語作文簡單篇2MoYan,isafamouscontemporaryChinesewriter.In,hebecameChina'sfirstwriterwhowontheNobelLiteraturePrize.Asisknowntoall,graduatedfromBeijingNormalUniversity,MoYanhaswonseveralawards.Forexle,in,hisfull-lengthnovel“BigBreastsandWideHips”wontheDaJiaLiteraturePrize,amoneyprizeof100,000Yuan.Asamatteroffact,MoYanwontheNobelLiteratureprize,canbesaidtobeChina'scontemporaryliteratureattainedanimportantsymboloftheworldrecognized.Hisworksnotonlycarriesonthetraditionalculture,alsorefertotheforeignculture,notonlyreflectsthefolkcharacteristics,alsohasadistinctivemodernity.Nowadays,MoYan'sworkshavebeentranslatedintomorethan20languages,100kindsofversion,releasedinmanycountriesandregions.ItreflectsthattheinternationalmunitypayattentiontoChineseliterarygreatly.ItplaysanimportantroleinimprovingtheinternationalinfluenceofChinaaswell.Generallyspeaking,IbelievethatChinesecontemporaryliteratureandartwillhaveabettertomorrow.篇22:5年級英語作文Everybodyhasadream,butmostpersonsdon’ttakeactions.Theyonlywaitforthechance.Theyblamegodfortheunfairness,sinceluckneverestothem.Thisistheexcuseoflazyperson.Theywanttobesuccessfulbutdon’twanttomakeanyeffort.Asthesayingnopain,nogain,onlytakingactioncanbringussuccess.每個人都有夢想,但大多數(shù)人沒有為之努力。他們只是在等待時機。他們責怪上帝不公平,因為運氣一直都沒出現(xiàn)。這是懶惰的人的借口,他們想要成功,但是不想做任何努力。正如諺語所說的沒有痛苦,就沒有收獲,只有采取行動才能帶給我們成功??戳恕?年級英語作文范例”的人還喜歡:篇23:5年級英語作文Iamhelpfulathoom.Icansweepthefloor.Icansetthetable.Icancleanthebedroom.IcanemptythetrashandIcanwatertheflowers.Yousee,Iamreallyhelpful.篇24:5年級英語作文暑假方案ThissummerholidayIplantogotothebeach.Iwillgotherewithmyparentsandcousins.We'llstaythereforthreedaysatthelocalhotel.ThetripwillbethemostwonderfulonethatIhaveeverhad.Becausewewilldoalotofthingsthere,suchasplayingvolleyball,windsurfing,havingbarbecueatnight.I'mreallylookingfowardtoit.[5年級英語作文]篇25:5年級英語作文我的房子(MyHouse)Ihaveahouse.Itisbigandnew.Thereareeightroomsinit.Theyarealiving-room,akitchen,threebedroom,onestudyandtwobathrooms.IwatchTVintheliving-room.Idomyhomeworkinthestudy.Ihavedinnerinthekitchen.Thisismyhouse.Ilikeit.5年級英語作文三:MyhopeWearehoststodayWearelearningallkindsofknowledgesatschool.Wearethemastersoftheknowledges.Ourlifeinthefuturewillbemorewonderful.Wewillmakemanyrobots.Wewillhavemoretallbuildings.Therewillbelesspollution.Peoplewillhavemoreleisuretime.IamgoingtobeadoctorwhenIgrowup.Iwanttohelppatients.IwillworkandliveinBeijing.Iwillworkhardtotreatthepatients.Iwilltrymybesttosavepeople"slives.IwilltravelalotwhenIamfree.Iwillgotothebeachonvacation.【參考翻譯】我的愿望我們正在學校學習各種知識.我們是知識的主人.我們將來的生活會更加美妙.我們會造很多機器人.我們會有更多的高樓大廈.污染會更少.人們會有更多的休閑光陰.我長大后會當醫(yī)生.我要在北京工作生活.我會幫助病人.我要努力工作救治病人.我要盡力挽救人們的生命.有空的時候我要常去旅游.我會去海邊度假.篇26:5年級上冊英語ppt課件資料5年級上冊英語ppt課件資料5年級上冊英語ppt課件資料活動內(nèi)容:1.單詞hospital.Postoffice.2.句型whereto?goto……活動目的:1.幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。2.能正確理解句型含義。3.踴躍地參加游戲,大膽大聲練讀。活動準備:1.掛圖[parkzoohospitalpostoffice]2.卡片[parkzoohospitalpostoffice]3.長繩5條。重難點:1.postoffice的發(fā)音。2.句型的理解?;顒舆^程:一.開場局部1.操練單詞:出示掛圖T:whatsthis?C:park.T:whatsthis?C:zoo.一,[新單詞]出示掛圖T:有一個人告訴你他生病,你應該告訴他上哪去呀?C:醫(yī)院。T:hospitalC:hospitalT:gotohospital.C:gotohospital.T:我想去寄信應該到哪去呢?C:郵局。T:postofficeC:postofficeT:gotopostoffice.C:gotopostoffice.二.游戲局部1.悄悄話.分成4組,每組第一個小朋友拿一張卡片小聲讀給后面一位小朋友。依次往下,最后一位大聲站起來讀單詞??凑l讀得最準確。{反復操練2次。}評價:讀得好的幼兒給予鼓勵。2.情景表演兩位老師情景對話“whereto?”“goto……”T:剛剛聽到什么?看到什么?幼兒簡單答復。{操練句型}T:whereto?C:gotopark.T:whereto?C:gotohospital.T:whereto?C:gotozoo.T:whereto?C:gotopostoffice.3.火車嘟嘟嘟!兩位老師拉著長繩當火車。“如今我們就搭上火車,去自己想去的地方。”交代游戲規(guī)那么:司機問:whereto?乘客答:goto……招手上車,到站下車。{游戲最后請小朋友當司機,以對話為主,自由進展。}三.完畢活動在愉快的火車旅途中完畢本次活動。活動總結(jié)一.情況分析^p通過進展本次活動和對活動的評價給我自身帶來很大的`收獲。本次活動我運用了多種游戲形式開展,給幼兒也帶來了很多快樂。但本次活動,我只注重了教學形式的多樣化,而對目的的表達及幼兒掌握情況不夠仔細。在開場局部中,操練單詞的時間較長,幼兒顯得有點枯燥,而且兩個新單詞發(fā)音都比擬長,幼兒掌握起來很困難。后來通過各種游戲的形式才把幼兒的積極性調(diào)動了起來。二.小結(jié)在今后的游戲活動中,我會特別注重內(nèi)容的選材,合適本班幼兒掌握,以到達目的為重點,多種游戲形式豐富內(nèi)容,同時結(jié)合自身的經(jīng)歷豐富課堂用語,讓英語活動更加有色彩!篇27:5年級上冊作文400字5年級上冊作文400字5年級上冊作文400

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