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文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市成考專升本大學(xué)語文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.回顧式寫法B.片段寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.開放式結(jié)構(gòu)

2.李白的《行路難》是一酋()

A.七言絕句

B.七言律詩(shī)

C.七言歌行

D.近體詩(shī)

3.《心靈的灰燼》一文的作者傅雷是我國(guó)著名的()

A.文學(xué)家B.科學(xué)家C.翻譯家D.美學(xué)家

4.《諫逐客書》中“棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯”采用的修辭手法是()

A.比喻B.排比C.對(duì)偶D.層遞

5.《報(bào)劉一丈書》中“甘言媚詞,作婦人狀”寫的是()A.A.權(quán)者B.客子C.千謁者D.門者

6.《紅樓夢(mèng)》中,在寶玉挨打后,眾人紛紛前來探望。請(qǐng)根據(jù)人物性格,判斷下列哪句是薛寶釵的問候()

A.“我的娘!怎么下這般的狠手!——你但凡聽我一句話,也不得到這步地位。幸而沒動(dòng)筋骨;倘或打出個(gè)殘疾來,可叫人怎么樣呢?”

B.“你可都改了罷!”

C.“早聽人一句話,也不至有今日!別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也一”

D.“可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去。”

7.下列關(guān)于作者藝術(shù)風(fēng)格的評(píng)論,錯(cuò)誤的是()A.艾青在詩(shī)歌形式上追求節(jié)的勻稱和句的均齊

B.冰心的散文文筆清麗,意蘊(yùn)雋永

C.沈從文的小說具有鮮明的地方色彩

D.朱自清的散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆觸細(xì)致

8.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()

A.燈光B.大海C.道路D.蜜蜂

9.《報(bào)劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是()A.A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

10.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是()

A.生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松詥⒌稀?/p>

B.有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。

C.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。

D.美,美不過草原;闊,闊不過藍(lán)天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天—樣寬闊,像大海一樣深遂。

11.中國(guó)現(xiàn)代小說的奠基入是()

A.沈從文B.茅盾C.魯迅D.巴金

12.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指

A.汴州B.睢陽(yáng)C.洛陽(yáng)D.長(zhǎng)安

13.主張文章應(yīng)該“有補(bǔ)于世”、“以適用為本”的文學(xué)家是()

A.王安石B.韓愈C.柳宗元D.歐陽(yáng)修

14.中唐新樂府詩(shī)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是()

A.韓愈B.杜甫C.白居易D.李賀

15.《楚辭.九歌.國(guó)殤》之"國(guó)殤"的含義是()

A.祭奠為楚國(guó)捐軀的將士B.感傷楚國(guó)將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國(guó)捐軀的斗志D.感傷楚國(guó)國(guó)勢(shì)的衰敗

二、填空題(10題)16.岑參《白雪歌送武判官歸京》:"瀚海闌干百丈冰,_________"。

17.在《箱子巖》一文中,作者寫道:“然而從整個(gè)說來,這些人生活卻仿佛同__________已經(jīng)融合,很從容地各在那里盡其__________,與其他__________一樣,惟有在__________中放射,分解”。

18.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。

19.此中有真意,____________。

20.歐陽(yáng)修的作品集主要有__________

21.《壯悔堂文集》的作者是__________。

22.西我往矣,__。今我來思,__。

23._________的詞突破了晚唐五代詞一味沉溺于男女情愛的藩籬?!皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流?!?/p>

24.陶淵明是___________時(shí)期的著名詩(shī)人,是古代——詩(shī)派的開創(chuàng)者。

25.《蘇武傳》的作者是___。

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語段,回答文后下列各題:

今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì);以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。故謀用是作,而兵由此起。禹湯文武成王周公,由此其選也。此六君子者,未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在埶者去,眾以為殃,是謂小康。

請(qǐng)回答:

這段文字中“刑仁講讓,示民有?!弊g成現(xiàn)代漢語的正確表述是()

A.以法律為準(zhǔn)繩,言行典范,向民眾宣傳為人行事的規(guī)則

B.以仁愛為典范,講求禮讓,向民眾明示為人行事的常規(guī)

C.以法律為標(biāo)準(zhǔn),講求法制,向民眾宣傳依法行事的榜樣

D.以仁愛為準(zhǔn)繩,依法治民,向民眾明示為人行事的常規(guī)

32.這段文字在論據(jù)上有何特點(diǎn)?

33.(二)閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字,然后回答24~26小題。

說者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守,城之陷,自遠(yuǎn)所分始。以此詬遠(yuǎn)。此又與兒童之見無異。人之將死,其臟腑必有先受其病者;引繩而絕之,其絕必有處。觀者見其然,從而尤之,其亦不迭于理矣!小人之好議論,不樂成人之美,如是哉!如巡、遠(yuǎn)之所成就,如此卓卓,猶不得免,其他則又何說!將“引繩而絕之,其絕必有處”一句譯成現(xiàn)代漢語。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.首節(jié)末句是“作別西天的云彩”,尾節(jié)末句是“不帶走一片云彩”,兩句在情感、心境上有何不同?

35.閱讀《論學(xué)問》中的一段文字,回答問題:有些書可供一嘗,有些書則可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,只要讀讀他們底一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。有些書也可以請(qǐng)代表去讀,并且由別人替我作出節(jié)要來;但這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……這段文字提及了哪幾種讀書的方法?

36.閱讀《苦惱》中的最后片段,然后回答問題?!{沉默了一忽兒,繼續(xù)說:“就是這樣嘛,我的小母馬?!瓗?kù)茲瑪.姚內(nèi)奇不在了?!率懒?。……他無緣無故死了?!确秸f,你現(xiàn)在有個(gè)小駒子,你就是這個(gè)小駒子的親娘。……忽然,比方說,這個(gè)小駒子下世了?!悴皇且獋膯?"那匹瘦馬嚼著草料,聽著,向它主人的手上呵氣。姚納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了。……

姚納為什么要向馬訴說苦惱?這反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

六、作文(1題)37.作文(50分)

題目:千里之行,始于足下

要求:

A.必須寫成議論文。

B.不少于800字。

C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C《報(bào)劉一丈書》中,“權(quán)者”虛偽貪婪;“干謁者”奴顏婢膝;“門者”狐假虎威;“客子”意思是寄居他鄉(xiāng)的人。

6.C

7.A本題考查了作家藝術(shù)風(fēng)格的相關(guān)內(nèi)容。艾青的詩(shī)歌語言自由多變、富有節(jié)奏感,形式上長(zhǎng)短句結(jié)合,不刻意追求格律押韻,故A項(xiàng)的說法不正確。

8.B

9.B“權(quán)者”先是傲慢不見;假辭賄金,貪婪虛偽,接納后則為來客說好話?!伴T者”先是狐假虎威,借機(jī)敲詐,而待來客拍馬成功,就變作揖答禮。“干謁者”向門人百般討好,被召見時(shí)奴顏婢膝。“聞?wù)摺钡内呇赘絼?shì)。將這四種人區(qū)別開來,無論考查哪一個(gè),都能答對(duì)?!皺?quán)者”的形象特征是貪婪虛偽,應(yīng)選擇B項(xiàng)。

10.B

11.C

12.B解析:安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠(yuǎn)同守睢陽(yáng)(今河南商丘市),睢陽(yáng)被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅(jiān)守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對(duì)張、許堅(jiān)守睢陽(yáng)有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),甚至存有非議,韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,便寫了這篇文章?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽(yáng)。

13.A

14.C

15.A

16.愁云慘淡萬里凝愁云慘淡萬里凝

17.“自然”,性命之理,無生命物質(zhì),日月升降寒暑交替中

18.而無車馬喧而無車馬喧

19.欲辨已忘言

20.《歐陽(yáng)文忠公集》

21.侯方域

22.楊柳依依雨雪霏霏楊柳依依雨雪霏霏

23.李煜

24.東晉;田園

25.班固班固

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.標(biāo)準(zhǔn)答案:B

32.理論論據(jù):《書》日“滿招損,謙受益”;事實(shí)論據(jù):唐莊宗得天下與失天下的例子。理論論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合,然后又從史實(shí)引出“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”作為理論總結(jié)。

33.將繩子拉斷,肯定有一個(gè)地方先斷開。

本句中,“引”的意思是“拉”,“絕之”的意思是“使……斷”。

34.首節(jié)“作別西天的云彩”,有一種“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”的無奈心緒在其中,多少有點(diǎn)被動(dòng)、遺憾。末節(jié)“不帶走一片云彩”,則顯得主動(dòng)、瀟灑,沒有什么可留戀、可遺憾的,心里平和、無失落之感。解答此題,要結(jié)合本詩(shī)的創(chuàng)作背景和作者的情感傾向,聯(lián)系詩(shī)句的內(nèi)容和層次,分析作者行文中蘊(yùn)涵的情感變化特征。

35.四種讀書的方法。一種是選讀,只讀其中的某些章節(jié);一種是全讀,不必細(xì)心地讀;一種是精讀,用心去品味和咀嚼消化作品的內(nèi)容;一種是請(qǐng)人代讀,或讀別人的摘要,只要知其意就可以了。

36.沒有人愿聽姚納訴說苦惱只好對(duì)馬說。反映了專制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無情。沒有人愿聽姚納訴說苦惱,只好對(duì)馬說。反映了專制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無情。

37.項(xiàng)目

類別A內(nèi)容B語言C篇章評(píng)分細(xì)則一類卷

(45~50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn),獲得基準(zhǔn)分;b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)突出的,獲得滿分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。二類卷

(37~44)

中心明確

內(nèi)容充實(shí)

文從字順

語言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn),獲得基準(zhǔn)分;b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)比較好,獲本類卷最高分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。三類卷

(30~36)中心明確

內(nèi)容尚充實(shí)語言通順

有個(gè)別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng):a.基本具備三項(xiàng)條件的獲得基準(zhǔn)分;b.其中

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