
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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000121522StartFragment:0000000127EndFragment:00001215042021年江蘇省蘇州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.圣人無(wú)常心,以百姓心為心是下列哪個(gè)思想家的話()
A.孔子B.孟子C.莊子D.老子
2.計(jì)劃屬于_____中的常用文種()
A.法定公文B.事務(wù)文書C.專用文書D.規(guī)章文書
3.下列各句采用的修辭手法依次是()
①何以解憂,唯有杜康。
②現(xiàn)在不是西風(fēng)壓倒東風(fēng),而是東風(fēng)壓倒西風(fēng)。
③我的母親早已出來(lái)了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒
A.借代、借喻、擬物B.借代、借喻、擬人C.借喻、借代、擬物D.借喻、借代、擬人
4.陶淵明《飲酒》(其五)在表現(xiàn)方法上的總體特點(diǎn)是()
A.通過(guò)寫景來(lái)說(shuō)理B.通過(guò)寫景來(lái)抒情C.融抒情、說(shuō)理、寫景于一體D.通過(guò)抒情來(lái)說(shuō)理
5.《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》一詩(shī)的主要特點(diǎn)是()
A.意境朦朧、含蘊(yùn)不盡B.重章疊句C.層層遞進(jìn)、步步深化D.回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆二、填空題(5題)6.月明星稀,烏鵲南飛。____,何枝可依?
7.陶淵明《飲酒》(其五):?jiǎn)柧文軤?,____
8.____,茫茫走胡兵?!豆棚L(fēng)》(其十九)
9.李清照《聲聲慢》:____,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
10.____,道男兒到死心如鐵?!顿R新郎·同父見和再用韻答之》
三、判斷題(5題)11.人物、環(huán)境、情節(jié)是散文的三要素()
A.否B.是
12.莫泊桑的短篇小說(shuō)代表作有《羊脂球》《警察與贊美詩(shī)》《我的叔叔于勒》等()
A.否B.是
13.清代小說(shuō)界革命的倡導(dǎo)者是康有為()
A.否B.是
14.正面描寫和側(cè)面描寫是按描寫角度分類()
A.否B.是
15.在《前赤壁賦》中,作者用抱明月而長(zhǎng)終表現(xiàn)出瀟灑超逸、曠達(dá)樂(lè)觀的情懷()
A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.為什么說(shuō)《傷逝》是魯迅啟蒙主義小說(shuō)所達(dá)到的一個(gè)新的高峰?
17.根據(jù)《哈姆雷特》中生存還是毀滅這段獨(dú)白,分析哈姆雷特的內(nèi)心世界
五、閱讀理解(2題)18.閱讀下文,回答問(wèn)題。
遙遠(yuǎn)的燈光
阿成
當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,世界便屬于你一個(gè)人了。
窗前的我,仿佛又看到了年輕時(shí)的自己,是啊,這是三十年前的歲月了。我開著卡車,獨(dú)自一人行駛在荒野上。尤是寒冷的冬夜里,那老銀色的雪光會(huì)一直延伸到迷蒙的遠(yuǎn)方,四野似乎是一個(gè)偌大的銀鑄世界,只有我開的這輛小若蟻蟲的卡車在行駛。
三十年前,那些沉駐在荒野上的鄉(xiāng)村,僅由十幾間簡(jiǎn)陋的茅草房拼成,村口處照例豎立著一根高高的桿子,上面吊著一盞亮刺刺的燈。早年時(shí)村子里是沒(méi)有電的,鄉(xiāng)下人只能點(diǎn)油燈或蠟燭照明。為了節(jié)省一碟油、一截蠟,會(huì)早早地熄掉它。是啊,只有村口處那高高豎立的燈,是黑夜里唯一的光亮。
開著老式的卡車行駛在荒野上,當(dāng)看到那遠(yuǎn)處的燈光,在孤寂與清冷中,便有了一點(diǎn)橘色的希望。這閃爍著的亮團(tuán)引導(dǎo)著你朝它開去——是啊,這黑沉沉、泛著澀色雪亮的大野之上,只有這么一盞燈在遠(yuǎn)方活活地閃爍著——它出現(xiàn)的那一刻,便成了夜行人不棄的伴侶了。這孤寂的燈光會(huì)讓你想起許多陳年往事,它一幀一幀地照亮了你早年的某些畫面。這些畫面里有你的父母、兄弟,也有你的同學(xué),這些影動(dòng)著的人們經(jīng)過(guò)歲月的沉淀、燈光的撫繞,竟變得那樣的溫馨和純凈,讓你那原本涼涼的心,在墨色的夜中感到了一束春陽(yáng)般的暖。是啊,在這樣的回放中,的確很少出現(xiàn)讓你齒冷的往事,它們似乎害怕這孤寂的夜、遠(yuǎn)處的燈,即便是偶一地浮現(xiàn)出來(lái),也會(huì)被過(guò)濾得那樣親切。
遠(yuǎn)處的燈光終于近了。
常做冬夜的行客,知道前方的那一盞孤燈,或者是用冰做成的燈罩,里面點(diǎn)著一支微微搖曳的蠟燭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如一缽文火閃耀著——那兒呀,或許是一爿小旅店吧。我曾多次住過(guò)這樣的店。店的夜呵,從不寂寞,車?yán)习鍌冞M(jìn)進(jìn)出出,須不斷地去院子里喂馬,撒尿,或者幾個(gè)人盤坐在火炕上,邊吧著嗆人的旱煙,邊嘮嗑兒。
前面那盞燈下,或許是一個(gè)公路檢查站。檢查站里有一領(lǐng)長(zhǎng)長(zhǎng)的火炕,在墻角處有幾個(gè)齊胸高的大瓦缸,里面分別腌著酸菜、咸菜,存著雜糧。行路人只要交上一兩塊錢,就可以美美地吃上一頓熱乎乎的高粱米飯了。
卡車終于從那一域燈光下開了出來(lái),漸次地將那燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,直到化作天上的一顆星。你繼續(xù)在老銀色的荒野上行駛了,聽著發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲。是呵,便是風(fēng)雪中的英雄也是孤單的喲。
在迷蒙舞落的雪中,你會(huì)看到遠(yuǎn)近地有移動(dòng)的燈光,那同樣是一臺(tái)夜行的老式卡車,正從你對(duì)面駛來(lái)。似乎是司機(jī)們都擔(dān)心破壞這夜的沉靜,雙方只是用閃爍燈光的方式彼此打一個(gè)招呼。
迎面的卡車從你身旁駛過(guò)去了,前途又變得混沌起來(lái),似乎這雪夜里,只有你這一臺(tái)卡車在孤單地行駛著。
進(jìn)入山區(qū)情況就大不一樣了。興安嶺的盤山道,一山一山地纏繞著,卡車駛上這盤山道時(shí),常會(huì)看到在山頂上一輛卡車的燈光,它就在你高高的上方,似乎正朝著天上的方向行駛。當(dāng)你駕駛的卡車駛上山頂,前面那輛卡車的燈光卻倏然地滑落到山腰那兒了。就是這樣,兩輛卡車上上下下地盤旋著,有意或無(wú)意地追逐起來(lái)……
出了山,卡車便進(jìn)入無(wú)涯的平原了。正當(dāng)你這個(gè)夜行者感到疲倦時(shí),前面又有一束燈光閃爍起來(lái),于是,你再次地振作了起來(lái)。
流水似的歲月湍急而過(guò),當(dāng)你開著私家車又行駛在冬日的大野上時(shí),眼前的景象與三十年前已截然不同。夜下的高速公路被路燈照得如晝?nèi)缈?,鋪成了一條遼遠(yuǎn)燦亮的燈帶。遠(yuǎn)處的村莊不再是一盞孤燈下的老式鄉(xiāng)村了,它已被燈光璀璨、堆砌如冠的城鎮(zhèn)取代。行駛當(dāng)中,不斷地有車子從你的迎面駛過(guò)來(lái),完全沒(méi)有打招呼的必要了。昔年的盤山路消失了,變成了一條被風(fēng)呼嘯著的隧道。夜,不再寧?kù)o了,燈光也不再是回憶之橋,你只是開著車木然地看著前方,行駛著……
哦,下雪了。你披上衣服起來(lái),站在窗前。已是凌晨3點(diǎn),透過(guò)布滿霜花的窗,久久地凝望著空空蕩蕩、燈火簇?fù)碇母咚俟贰J前?,在這飄雪的夜里,你在等待什么呢?是在等待從遠(yuǎn)處駛來(lái)的卡車的燈光嗎
結(jié)合全文,說(shuō)明標(biāo)題遙遠(yuǎn)的燈光中遙遠(yuǎn)的含義
19.概述本文的中心論點(diǎn)
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.短文二:
銹損了的鐵鈴鐺
宗璞
①秋天忽然來(lái)了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。
②本來(lái)不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個(gè)花園的信念:一個(gè)風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來(lái)。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅(jiān)持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時(shí)才肯停一停。小麻雀在冬日的陽(yáng)光中嘰嘰喳喳,歪著頭對(duì)準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。
③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過(guò)金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個(gè),常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度帶回的。從他裝滿問(wèn)號(hào)的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。
④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
⑤勉兒常常夢(mèng)見那總不在家的爸爸。勉兒夢(mèng)見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個(gè)鈴鐺蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去,蕩得高高的!他掉下來(lái)了,像流星劃過(guò)一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實(shí)驗(yàn)室去了。爸爸說(shuō)過(guò),他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。
⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時(shí)間確實(shí)不多了。
⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時(shí)照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。
⑧風(fēng)鈴忽然搖動(dòng)起來(lái),幅度愈來(lái)愈大,素來(lái)低沉的鈴聲愈來(lái)愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂(lè)。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。
⑨它把自己用得太過(guò)了。紫薇是見過(guò)世面的。
⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來(lái),聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。
勉兒從學(xué)?;貋?lái),走過(guò)花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動(dòng),用手拉,也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,他自己的心懸起來(lái),像有一柄小錘,在咚咚地敲。
他沒(méi)有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無(wú)垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
他是否像那個(gè)鐵鈴鐺,盡情地唱過(guò)了呢?
勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡(jiǎn)單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。
他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動(dòng)。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。
如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?
它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。
花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對(duì)稱的細(xì)長(zhǎng)葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過(guò)。
那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過(guò)綠銹、裂縫和長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線路波紋,緩緩地流下來(lái)。
(有刪改)
第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請(qǐng)結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用
21.文章開篇寫我將楊木樁順手捎回任意一插的情形,結(jié)尾卻寫我雙手摟著它,如同在撫摸一個(gè)冬天的童話,這樣寫矛盾嗎?為什么?
參考答案
1.D
2.B事務(wù)文書可分為:計(jì)劃類文書、報(bào)告類文書、規(guī)章類文書、簡(jiǎn)報(bào)類文書和會(huì)議類文書。故計(jì)劃屬于事務(wù)文書
3.AA①何以解憂、唯有杜康是以杜康代指所有的酒,屬于以品牌代指一類商品,所以屬于借代。②現(xiàn)在不是西風(fēng)壓倒東風(fēng),而是東風(fēng)壓倒西風(fēng)屬于借喻,東風(fēng)和西風(fēng)都有所喻指,而本體沒(méi)有出現(xiàn),所以視為借喻句。③我的母親早已出來(lái)了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒屬于擬物。眾所周知,人是不能飛的,所以八歲的侄兒宏兒(人)具有了鳥(物)的屬性,故為擬物
4.C
5.AA意境朦朧、含蘊(yùn)不盡是《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》的主要特點(diǎn)。這是一曲懷念情人的戀歌,伊人指意中人。但詩(shī)中伊人飄忽不定,幻象叢生,給人以撲朔迷離、悠渺難測(cè)之感,引人遐想
6.繞樹三匝
7.心遠(yuǎn)地自偏
8.俯視洛陽(yáng)川
9.梧桐更兼細(xì)雨
10.我最憐君中宵舞
11.N人物、環(huán)境、情節(jié)是小說(shuō)的三要素
12.N《警察與贊美詩(shī)》是歐·亨利的作品
13.N×清代小說(shuō)界革命的倡導(dǎo)者是梁?jiǎn)⒊?/p>
14.Y
15.N在《前赤壁賦》中,作者用抱明月而長(zhǎng)終表現(xiàn)的是一種消極悲觀的情緒
16.《傷逝》寫于1925年10月,最初收入1926年8月小說(shuō)集《彷徨》。它是魯迅的一部短篇小說(shuō),也是魯迅唯一一部以愛情為主題的小說(shuō)。它講述的是兩個(gè)覺醒的知識(shí)分子涓生和子君的愛情悲劇?!秱拧凡恢皇歉桧灹饲嗄昴信磳?duì)封建專制,爭(zhēng)取戀愛自由、婚姻自主的斗爭(zhēng),還深刻地描寫了知識(shí)分子的心靈歷程,并提出了一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題:個(gè)人奮斗的成功要以社會(huì)變革作前提。因此,《傷逝》成為魯迅的啟蒙主義小說(shuō)所達(dá)到的一個(gè)新的高峰
17.生存還是毀滅這段獨(dú)白,不僅是一首富于揭露性和哲理性的好詩(shī),也是理解主人公性格的一把重要的鑰匙。哈姆雷特是一個(gè)富于理想、敢于行動(dòng)的人,但身遭變故,理想破滅。他奉命復(fù)仇,但客觀上任務(wù)的艱巨和敵人的強(qiáng)大,主觀上反對(duì)暴力而又脫離群眾,造成他在積極行動(dòng)之中常常產(chǎn)生力不從心和失敗的感覺,因而出現(xiàn)內(nèi)心的矛盾。通過(guò)這段獨(dú)白,我們看到了他對(duì)人生的思索,他的煩惱和失望、苦悶和彷徨以及他對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)的深刻揭露和批判
18.①指空間遙遠(yuǎn),那燈光在遙遠(yuǎn)的前方,給夜行人挑戰(zhàn)孤寂的能量。②指時(shí)間遙遠(yuǎn),那燈光距現(xiàn)在已有三十年,
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