小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題:語(yǔ)文讀書筆記_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題:語(yǔ)文讀書筆記_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題:語(yǔ)文讀書筆記_第3頁(yè)
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1摘錄式讀書時(shí),把書報(bào)上精彩的、有意義的、富有哲理的語(yǔ)句、重要的片段摘抄下來(lái)。摘錄詞語(yǔ),可以按人物類、景物類、狀物類、警句類等分類抄下來(lái)。日積月累,積少成多,聚沙成塔,寫作文需要時(shí),就可以從“詞語(yǔ)倉(cāng)庫(kù)”里搬出來(lái),參考使用。摘錄式讀書筆記的主要內(nèi)容:摘抄精美的詞語(yǔ),語(yǔ)句,語(yǔ)段。2體會(huì)式讀書之后,有自己的收獲、心得、體會(huì)或認(rèn)識(shí)、感想等,聯(lián)系自己的實(shí)際寫下來(lái),這叫讀書體會(huì)或讀后感。這種體會(huì)式的筆記,應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主,適當(dāng)引用原文作例證,表達(dá)自己的看法、想法,寫出真情實(shí)感來(lái)。3提綱式讀一篇文章,要逐段地把作者隱含的提綱找出來(lái),記下來(lái),弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫作思路。編提綱可以采用文中語(yǔ)句和自己語(yǔ)言相結(jié)合的方式寫,提綱的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心,記住要點(diǎn),理清思路,加深對(duì)文章的理解。當(dāng)然,前面介紹的這的這三種讀書筆記可以結(jié)合起來(lái)哦!我們來(lái)看一篇范例:4批注式在閱讀時(shí),為了加深對(duì)文章內(nèi)容的理解,可邊讀邊圈圈畫畫,把書中的重點(diǎn)詞句和重要內(nèi)容用圈、點(diǎn)、畫等標(biāo)記勾畫出來(lái),或在空白處寫上批語(yǔ)、心得體會(huì)、意見(jiàn)。5書簽式平時(shí)讀書時(shí),遇到需要背誦的內(nèi)容,可以記在書簽上。把書簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專放書簽的袋子里,一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書簽式的方法,可以幫助我們記憶。6卡片式讀書時(shí),可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘記在卡片上,分類存放。還可以按類別編上號(hào)碼,寫上標(biāo)題,以便使用時(shí)查找??ㄆ€有攜

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