二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷分析

科技園小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末試卷分析101人參考100％,二（1）4989.67，及格率95.8％，優(yōu)秀率89％、二89.2798.392％。二、本次測(cè)試試卷試題如下特點(diǎn)。1、試卷內(nèi)容覆蓋面全，各內(nèi)容所占比例較合理，符合教材的編排意圖和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。2、試題貼近教材，試卷的標(biāo)準(zhǔn)值定值恰當(dāng)，既關(guān)注了雙基，又念。3、題目類型全面，呈現(xiàn)形式多樣。試卷能根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年三、錯(cuò)題分析18題。找規(guī)律填5610915不少學(xué)生不知道先觀察分類，再按規(guī)律填95元買（）支，買6支（）10題有兩盤蘋果，第一盤224個(gè)放入第二盤，兩盤蘋果同樣多。第二盤原有（）個(gè)蘋果。逆向思維，很多學(xué)生腦袋不夠用。2、第二大題?？谒?，筆算，屬于最基礎(chǔ)性的題目，如果方法掌握，正確率應(yīng)該是百分之百，出錯(cuò)的學(xué)生不少。有沒寫全，有一半以上，這就有人乘法口訣記不熟，計(jì)算出錯(cuò)多。另一方面，計(jì)算習(xí)慣不好，粗心，不認(rèn)真。沒有養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。因此在教學(xué)時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)乘法口決計(jì)算方法的指導(dǎo)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生能比較熟練的口算。3:我會(huì)按要求做，綜合性很強(qiáng)，都是課本上最基礎(chǔ)的知識(shí)，同學(xué)們掌握較好，但個(gè)別學(xué)生還是有出錯(cuò)現(xiàn)象。比如：4,這道題很簡(jiǎn)單，很多學(xué)生出錯(cuò)多，粗心嚴(yán)重.5、第五大題、解決實(shí)際問題，出錯(cuò)較為集中.290,28米,236米.(1)?(2)?很多學(xué)生不知第一問得意思:?.:15,,最多買()盒,小3,3,(),帶多少元2,.四、改進(jìn)措施低年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。重視課興趣。,生解決生活中的實(shí)際問題。養(yǎng)成，以及檢查等良好習(xí)慣習(xí)慣的養(yǎng)成，提高計(jì)算的準(zhǔn)確率。,平時(shí)教學(xué)中要注重學(xué)生的審題能力、理解能力的比較死。了解學(xué)生的個(gè)別差異，做到因人