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2023學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為生物體內(nèi)三種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述不正確的是()A.原核生物藍(lán)藻中雖無葉綠體但含有機(jī)分子①B.②的部分區(qū)域含有氫鍵,②中氨基酸結(jié)合位點(diǎn)在端C.①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光D.②和③的分子組成上都含有核糖和含氮堿基2.生物的生命活動(dòng)是由不同的細(xì)胞共同完成的,同一細(xì)胞中的不同結(jié)構(gòu)在功能上也各有分工。下列有關(guān)敘述正確的是()A.在細(xì)胞有絲分裂過程中,中心體和紡錘體會(huì)周期性地出現(xiàn)和消失B.葉綠體膜和類囊體薄膜上具有將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的酶系統(tǒng)C.線粒體外膜和內(nèi)膜上分布著有氧呼吸三個(gè)階段必需的酶和ATPD.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同區(qū)室,使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)3.某同學(xué)從植物體內(nèi)提取某種(A),測(cè)定其熱穩(wěn)定性和耐酸性(用對(duì)酶活性的抑制率表示),得到下圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是A.在50℃時(shí),酶A降低了底物分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)時(shí)所需的能量B.在50~90℃時(shí),酶的熱穩(wěn)定性與溫度呈負(fù)相關(guān)C.pH為3.4時(shí)的酶A的活性低于pH為3.6時(shí)的D.若酶A作為食品添加劑,宜選擇添加到中性或堿性食品中4.為治理蝗災(zāi),古代勞動(dòng)人民想出了很多辦法,如唐人的“利用柴火誘殺成蝗”,宋人的“挖卵滅種”等;當(dāng)代生態(tài)學(xué)家則提出,采取“改治結(jié)合”,即通過墾荒、修壩改變蝗蟲的產(chǎn)卵環(huán)境,同時(shí)結(jié)合化學(xué)、生物防治等措施,可獲得良好的治蝗效果。下列有關(guān)敘述正確的是()A.柴火誘殺成蝗是利用行為信息傳遞的作用B.“挖卵滅種”的主要目的是改變蝗蟲種群的性別比例C.“改治結(jié)合”治蝗措施的主要目的是降低蝗蟲種群的K值D.生物防治的優(yōu)點(diǎn)之一是導(dǎo)致蝗蟲種群的抗藥基因頻率降低5.DNA分子上基因區(qū)段發(fā)生如圖所示變異,其中1表示正常基因。該種變異不會(huì)導(dǎo)致下列哪種變化()A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.DNA結(jié)構(gòu)改變C.基因結(jié)構(gòu)改變 D.基因2無法正常表達(dá)6.丹頂鶴是世界珍稀瀕危鳥類,科學(xué)家研究了蘇北地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動(dòng)態(tài)變化,獲得如下數(shù)據(jù),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的—半B.2000年后,棲息地面積是影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量變化的原因C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)丹頂鶴最有效的措施D.若用標(biāo)記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量,標(biāo)記物脫落會(huì)造成調(diào)查結(jié)果偏小二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某多年生植物的寬葉和窄葉由等位基因A、a控制,紅花和白花由等位基因R、r控制。讓兩純合植株雜交,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:親本組合F1F2寬葉紅花寬葉紅花寬葉白花窄葉紅花窄葉白花寬葉白花×窄葉紅花98102616320(1)F2中出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比例約為____________,研究小組經(jīng)分析提出了兩種假說。假說一:F2中有兩種基因型的個(gè)體死亡,且致死個(gè)體的基因型為___________________。假說二:____________________。(2)請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的植株為材料,設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)兩種假說。________________(寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并指出支持假說二的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)(3)如果假說一成立,讓F2中的寬葉紅花自交,后代窄葉白花植株所占的比例是_______。8.(10分)某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,該病在自然人群中患病的概率為36%,另一種是伴性遺傳病。如圖是該家庭的系譜圖,其中5號(hào)個(gè)體的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常。請(qǐng)分析回答:(1)甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是________________和________________。(2)導(dǎo)致5號(hào)個(gè)體的性染色體異常的原因是________號(hào)個(gè)體產(chǎn)生了不正常的配子,假如該個(gè)體同時(shí)產(chǎn)生的其他類型異常配子與正常配子結(jié)合,發(fā)育成的個(gè)體(均視為存活)的性染色體的組成可能是________________。請(qǐng)你在下圖中繪出這些其他類型異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖(圖1為正常配子產(chǎn)生過程的性染色體數(shù)目變化曲線)________。(3)3號(hào)個(gè)體和4號(hào)個(gè)體結(jié)婚后生育一個(gè)兩病兼患孩子的概率是________。3號(hào)個(gè)體在形成生殖細(xì)胞時(shí),等位基因的分離發(fā)生在__________。(4)如果3號(hào)個(gè)體和4號(hào)個(gè)體結(jié)婚后生育了一個(gè)僅患乙病的孩子,則該小孩的性別是______,他們?cè)偕粋€(gè)患病的孩子的概率是__________。9.(10分)隨著科學(xué)的發(fā)展,人們嘗試多種育種技術(shù)??蒲腥藛T常需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,大膽假設(shè),推斷生物變異原因。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例分析,回答相關(guān)問題:(1)我國科研人員從1987年開始用返回式衛(wèi)星和神舟飛船進(jìn)行太空育種,該育種技術(shù)的原理是________,該方法能________突變率,縮短育種周期。(2)某育種工作者用X射線照射玉米紫株A后,讓其與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)近千株子代中出現(xiàn)兩株綠株(記為綠株B)。為研究綠株B變異原因,讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2??茖W(xué)家推測(cè):X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號(hào)染色體斷裂,缺失基因N的片段(注:一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存;兩條同源染色體缺失相同的片段,個(gè)體死亡)。如果此假設(shè)正確,則F1的表現(xiàn)型為____________;F1自交得到的F2中,紫株所占比例應(yīng)為________。(3)若利用細(xì)胞學(xué)方法驗(yàn)證(2)題的推測(cè),可選擇圖中的_____(植株)的______分裂的細(xì)胞進(jìn)行顯微鏡觀察。原因是同源染色體會(huì)_________,便于對(duì)比觀察染色體片段是否缺失。(4)某昆蟲性別決定方式不確定,其紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,若眼色基因僅位于X或Z染色體上,請(qǐng)你用一次簡(jiǎn)單雜交實(shí)驗(yàn)判斷該昆蟲的性別決定方式是XY型還是ZW型(不考慮性染色體的同源區(qū)段)。要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果,并得出結(jié)論。_______________________________________。10.(10分)為調(diào)查某地土質(zhì)狀況,科研小組對(duì)該地土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行了分離和純化培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問題。(1)土壤中的尿素不能直接被農(nóng)作物吸收,只有當(dāng)土壤中的細(xì)菌將尿素分解成____后,才能被植物利用。(2)為篩選出分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)配制____的培養(yǎng)基以達(dá)到選擇的作用。分解尿素的細(xì)菌不能以CO2作為碳源,但可用葡萄糖作為碳源,由此推測(cè)分解尿素的細(xì)菌是___(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)型生物。配制好的培養(yǎng)基需經(jīng)過高壓蒸汽滅菌,在裝入待滅菌物品時(shí),不要擺得太擠,以免____。(3)對(duì)不同深度土壤取樣統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),一般采用____方法接種,接種后需每隔24h統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止____。對(duì)分離得到的分解尿素的菌種作進(jìn)一步的鑒定,需加入____,如果pH____,指示劑將變紅,可以初步鑒定該細(xì)菌能夠分解尿素。11.(15分)福壽螺已被我國列入外來入侵物種。如圖是防治福壽螺的稻鴨生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,請(qǐng)回答下列問題:(1)圖中有_____條食物鏈,其中福壽螺和鴨子之間的關(guān)系是_________。能將_____________壓制在一個(gè)低水平上。(2)鴨子產(chǎn)生的糞便屬于___________同化量的一部分,糞便會(huì)被___________分解成無機(jī)物,為水稻等提供營養(yǎng)物質(zhì)。(3)福壽螺作為人侵物種會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的________能力下降,可利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動(dòng)的角度看,其目的是_________________________。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【答案解析】
分析題圖:①分子中含有N、Mg元素,是葉綠素分子。②具有明顯的三葉草結(jié)構(gòu),是tRNA,能運(yùn)輸氨基酸;③是ATP分子,含有2個(gè)高能磷酸鍵,是生物體生命活動(dòng)所需的直接能源物質(zhì)?!绢}目詳解】A、①為葉綠素分子,原核生物藍(lán)藻中雖無葉綠體但含葉綠素和藻藍(lán)素,A正確;B、②的部分區(qū)域含有氫鍵,②中氨基酸結(jié)合位點(diǎn)在tRNA的長(zhǎng)臂端,即-OH端,B錯(cuò)誤;C、①為葉綠素,存在于葉肉細(xì)胞葉綠體的類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光,C正確;D、②為tRNA,含有核糖和四種含氮堿基。③為ATP,其中A是腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,D正確。故選B。2、D【答案解析】
中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān);葉綠體中的色素能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能;有氧呼吸分為三個(gè)階段,其中第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),二、三階段在線粒體內(nèi)?!绢}目詳解】A、在細(xì)胞的有絲分裂中,中心體在間期復(fù)制,此后在前期發(fā)出星射線形成紡錘體,紡錘體在前期出現(xiàn),末期消失;故中心體不周期性地出現(xiàn)和消失,A錯(cuò)誤;B、能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的是位于葉綠體的類囊體薄膜上的色素,B錯(cuò)誤;C、有氧呼吸第一階段不在線粒體內(nèi)進(jìn)行,而是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D、生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾,D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題綜合考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,熟記相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。3、D【答案解析】
本題主要考查酶的作用機(jī)制,酶促反應(yīng)的影響因素和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,考査學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)與探究能力。從矩形圖中可以看出,隨著溫度的升高,酶的熱穩(wěn)定性升高;隨著PH值得升高,酶的耐酸性減低?!绢}目詳解】A.分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生反應(yīng)的活躍狀態(tài)時(shí)所窬的能量稱為活化能,酶的作用機(jī)制是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,A項(xiàng)正確;B.由第一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在50?90℃時(shí),溫度升髙對(duì)酶活性的抑制率增強(qiáng),酶A的熱穩(wěn)定性與溫度呈負(fù)相關(guān),B項(xiàng)正確;C.由題圖可知,酶A在pH為3.4時(shí)的活性低于3.6時(shí)的,C項(xiàng)正確;D.由第二個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,酶活性隨pH的降低而降低,但酶在中性或堿性條件下的活性的大小是未知的,因此不能得出該酶宜添加在中性或堿性食品中的結(jié)論,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。4、C【答案解析】
對(duì)農(nóng)業(yè)害蟲的防治主要有三種方式,分別為化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治。其中生物防治是最常用的一種防治手段,其優(yōu)點(diǎn)也最明顯。對(duì)害蟲防治手段之一是降低害蟲種群K值。【題目詳解】A、柴火誘殺成蝗主要利用了光這種物理信息,A錯(cuò)誤;B、殺死蝗蟲的卵并不能針對(duì)雄性或雌性,沒有改變種群的性別比例,B錯(cuò)誤;C、墾荒、修壩改變蝗蟲的產(chǎn)卵環(huán)境可以影響蝗蟲生存的環(huán)境,降低種群的K值,C正確;D、生物防治是利用生物的種間關(guān)系來治理害蟲,不會(huì)用到殺蟲劑等藥物,因此不會(huì)對(duì)蝗蟲的抗藥性進(jìn)行選擇,D錯(cuò)誤;故選C。5、A【答案解析】
基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換,基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期。據(jù)圖分析,基因2與基因1相比少了一個(gè)堿基對(duì)(A-T),即發(fā)生了堿基對(duì)的缺失,導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,屬于基因突變?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,不會(huì)導(dǎo)致染色體變異,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此會(huì)導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)改變,B正確;C、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,即基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,C正確;D、由于缺失了一個(gè)堿基對(duì),可能導(dǎo)致基因2無法正常表達(dá),D正確。故選A。6、D【答案解析】
A、據(jù)圖分析,2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的—半,A正確;
B、2000年后,棲息地面積不斷減小或增加,導(dǎo)致丹頂鶴越冬種群數(shù)量隨之發(fā)生變化,B正確;
C、保護(hù)丹頂鶴最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),C正確;
D、若用標(biāo)記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量,標(biāo)記物脫落會(huì)造成調(diào)查結(jié)果偏大,D錯(cuò)誤。
故選D
二、綜合題:本大題共4小題7、5:3:3:1AaRR、AARrF1中基因型為AR的雌配子或雄配子致死以F1中的寬葉紅花作為父本或母本分別與F2中的窄葉白花測(cè)交,觀察子代的表現(xiàn)型并統(tǒng)計(jì)比例。若兩種方式的測(cè)交實(shí)驗(yàn)中有一種子代出現(xiàn)寬葉白花:窄葉白花:窄葉紅花=1:1:1(子代不出現(xiàn)寬葉紅花),則假說二成立1/15【答案解析】
孟德爾在做兩對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9:3:3:1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9:3:3:1。本題為9:3:3:1的變式應(yīng)用,即存在致死現(xiàn)象,導(dǎo)致比例為5:3:3:1?!绢}目詳解】(1)F2中寬葉紅花:寬葉白花:窄葉紅花:窄葉紅花=5:3:3:1,不是9:3:3:1,說明存在致死現(xiàn)象。若為基因型致死,因?yàn)槌霈F(xiàn)異常比例的是寬葉紅花,正常情況下寬葉紅花的基因型及比例為AARR:AARr:AaRR:AaRr=1:2:2:4,故致死個(gè)體的基因型為AARr和AaRR。還有一種可能性是基因型為AR的雌配子或雄配子致死,后代也會(huì)出現(xiàn)5:3:3:1。(2)要驗(yàn)證兩種假說哪種正確,可以選擇F1中的寬葉紅花(AaRr)作為父本或母本分別與R中的窄葉白花(aarr)測(cè)交,觀察子代的表現(xiàn)型并統(tǒng)計(jì)比例,如果是基因型為AR的雌配子或雄配子不育,則測(cè)交后代不會(huì)出現(xiàn)寬葉紅花,則假說二成立。(3)若假說—成立,即基因型為AARr和AaRR的個(gè)體死亡,則F2中寬葉紅花的基因型及比例是AARR:AaRr=1:4,自交后代中窄葉白花的比例是(4/5)×(1/12)=1/15【答案點(diǎn)睛】本題解答的突破口為致死性狀的原因分析,要學(xué)會(huì)處理表格信息,得到5:3:3:1,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析致死的兩種可能的原因。8、常染色體顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳1XXX或XXY或XYY5/72減數(shù)第一次分裂后期男性5/8【答案解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中乙病的遺傳中,正常的雙親1號(hào)和2號(hào)生出了有病的女兒5,而5號(hào)性染色體只有一條,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳?。粍t甲是顯性遺傳病,由1號(hào)有病,而女兒沒病,說明基因不在X染色體上,即甲病是常染色體顯性遺傳病,根據(jù)題意“另一種是伴性遺傳病”,可判斷乙病屬于伴X隱性遺傳病。假設(shè)控制甲病的基因是A、a,控制乙病的致病基因是B、b,則不患甲病的基因型是aa,患甲病的基因型是AA、Aa;不患乙病的基因型是XB-,患乙病的基因型是XbXb、XbY。【題目詳解】(1)由題圖分析可知,甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳。(2)已知乙病是伴X染色體隱性遺傳病,且5號(hào)的性染色體只有一條,說明他的X染色體來自于母親攜帶致病基因的染色體,則其父親1號(hào)提供的配子中少了X,可能是減數(shù)第二次分裂時(shí)兩條性染色體沒有分離,也可能是減數(shù)第一次分裂時(shí)XY同源染色體沒有分離,所以與此不含X染色體的精子同時(shí)產(chǎn)生的另一種異常配子是XX或XY或YY,與其配偶的正常配子(含X染色體)結(jié)合,發(fā)育成的個(gè)體的性染色體的組成可能是XXX或XXY或XYY。根據(jù)以上分析,繪制異常配子產(chǎn)生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖如下:(其中左圖表示減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生XX或YY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線;右圖表示減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常產(chǎn)生XY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線):
(3)根據(jù)(2)的分析可知,5號(hào)患乙病只有一個(gè)Xb,且來自母親,則表現(xiàn)正常的2號(hào)母親基因型為XBXb,1號(hào)正常為XBY,他們所生的表現(xiàn)正常的女兒4號(hào)為1/2XBXB、1/2XBXb,由于4號(hào)不患甲病為aa,故4號(hào)的基因型為為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,根據(jù)題意,甲病的顯性發(fā)病率為36%,則隱性aa=64%,所以a=80%,則A=20%,基因型AA=20%×20%=4%,aa=80%×80%=64%,Aa=32%,因此甲病人群中雜合子的概率是32%÷(4%+32%)=8/9,則3號(hào)基因型為AaXBY的概率8/9,3號(hào)個(gè)體和4號(hào)個(gè)體結(jié)婚后,后代患甲病的概率是1-aa=1-8/9×1/2=5/9,后代患乙病的概率是1/2×1/4=1/8,則生育一個(gè)兩病兼患孩子的概率是5/9×1/8=5/72。3號(hào)個(gè)體在形成生殖細(xì)胞時(shí),等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。(4)如果3號(hào)個(gè)體和4號(hào)個(gè)體結(jié)婚后生育了一個(gè)僅患乙病的孩子,由(3)分析可知,該小孩的性別一定是男孩,且確定4號(hào)基因型一定是aaXBXb,3號(hào)基因型一定是AaXBY,所以他們?cè)偕粋€(gè)患病的孩子的概率是1?1/2×3/4=5/8?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合遺傳圖譜,考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生能根據(jù)系譜圖判斷該病的遺傳方式;其次再利用基因的自由組合定律和伴性遺傳規(guī)律計(jì)算出相關(guān)概率,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。9、基因突變(或突變)提高全為紫株6/7B減數(shù)(或減數(shù)第一次等合理答案)配對(duì)(聯(lián)會(huì))方案一:讓白眼雌性與紅眼雄性雜交,觀察統(tǒng)計(jì)后代性狀若子代雌性全紅色,雄全白(或子代雌性雄性性狀不同),則為XY型;若子代無論雌雄都是紅色或紅眼白眼都有(或子代雌性雄性性狀相同),則為ZW型方案二:讓紅眼雌性與白眼雄性雜交,觀察統(tǒng)計(jì)后代性狀若子代雌雄性全紅色或紅眼白眼都有(或子代雌性雄性性狀相同),則為XY型;若子代雌性是白色,雄性紅色(或子代雌性雄性性狀不同),則為ZW型【答案解析】
基因分離定律的實(shí)質(zhì):位于同源染色體上的等位基因隨著同源染色體的分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代;基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?!绢}目詳解】(1)利用太空特殊的環(huán)境使種子產(chǎn)生變異,此種育種原理是誘變育種,利用的原理是基因突變,誘變育種能提高基因突變的頻率,縮短育種周期。(2)若假設(shè)正確,則產(chǎn)生綠株的原因是染色體變異,即綠株B的一條染色體缺失含有基因N的片段,因此其能產(chǎn)生2種配子,一種配子含有基因n,另一種配子6號(hào)染色體斷裂缺失含N的片段,綠株B與正常純合的紫株C(NN)雜交,F(xiàn)1有兩種基因型(比例相等):Nn和缺失一條染色體片段的紫株,均表現(xiàn)為紫株;F1自交得到的F2,由于兩條染色體缺失相同的片段的個(gè)體死亡,所以F2中紫株所占比例應(yīng)為6/7。(3)基因突變?cè)陲@微鏡下無法觀察到,而染色體變異可在顯微鏡下觀察到,所以假設(shè)(2)可以通過細(xì)胞學(xué)的方法來驗(yàn)證,即在顯微鏡下觀察綠株B細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的染色體,因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會(huì),因此通過觀察聯(lián)會(huì)的6號(hào)染色體是否相同即可。(4)對(duì)于XY型的生物,異型為雄性,而對(duì)于ZW型生物,異型為雌性。根據(jù)昆蟲的顏色判斷性染色體的組成方式,可采用白眼雌性與紅眼雄性雜交,觀察統(tǒng)計(jì)后代性狀,若子代雌性全紅色,雄全白(或子代雌性雄性性狀不同),則為XY型;若子代無論雌雄都是紅色或紅眼白眼都有(或子代雌性雄性性狀相同),則為ZW型。也可以讓紅眼雌性與白眼雄性雜交,觀察統(tǒng)計(jì)后代性狀,若子代雌雄性全紅色或紅眼白眼都有(或子代雌性雄性性狀相同),則為XY型;若子代雌性是白色,雄性紅色(或子代雌性雄性性狀不同),則為ZW型。【答案點(diǎn)睛】本題考查基因分離規(guī)律、基因突變和染色體變異的應(yīng)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;能理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界中的一些生物學(xué)問題的能力。10、氨(或NH3)以尿素為唯一氮源異養(yǎng)妨礙蒸汽流通稀釋涂布平板法因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的數(shù)目酚紅指示劑升高【答案解析】
1、微生物常見的接種的方法:(1)平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。(2)稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理:培養(yǎng)基的氮源為尿素,以尿素作為氮源,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物?!绢}目詳解】(1)尿素是一種重要的農(nóng)家肥,但尿素不能直接被農(nóng)作物吸收,只有當(dāng)土壤中的細(xì)菌將尿素分解成氨后,才能被植物利用。(2)為篩選出分解尿素的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)選擇以尿素作為唯一氮源。分解尿素的細(xì)菌不能以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源,但可用葡萄糖作為碳源,由此推測(cè)分解尿素的細(xì)菌是異養(yǎng)型生物。將裝有培養(yǎng)基的滅菌包裝入高壓蒸汽滅菌鍋時(shí),注意不要裝得太擠,以免因影響蒸汽流通而影響滅菌的效果。(3)需要對(duì)菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),需要采用的接種方法是稀釋涂布平板法。菌落的培養(yǎng)一般每隔24h統(tǒng)計(jì)一次,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的數(shù)目。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示
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