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8人力資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展引子人多力量大的哲學(xué)含義7.1人口理論7.2就業(yè)與勞動(dòng)力充分利用7.3勞動(dòng)力遷移理論7.4人力資源開發(fā)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!引子:人多力量大的哲學(xué)含義迄今為止最為杰出的政治家之一、中華人民共和國的締造者——毛澤東,經(jīng)常談到:人多力量大。人多了是否力量就大?在封建社會(huì),土地是最基本生產(chǎn)資料。土地面積固定,增加財(cái)富要依賴勞動(dòng)增加。這時(shí)人多力量大的命題完全正確。人的勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的根本來源,沒有勞動(dòng)就沒有人類社會(huì)的一切。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!從歷史的角度分析。即使到了資本主義社會(huì),人多力量大的命題還大量存在。異族侵略,多采取愚民政策,統(tǒng)治和剝削失敗者。殖民主義,不但要掠奪物質(zhì)資源,還掠奪勞動(dòng)力。從內(nèi)在的本質(zhì)分析。討論:假設(shè)全中國現(xiàn)在都是大學(xué)畢業(yè),中國會(huì)是一個(gè)什么樣子?人多是力量大的必要、但非充要條件。高素質(zhì)的人多,力量肯定大。同樣素質(zhì)的人,多比少好。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!7.1人口理論20世紀(jì),世界人口急劇增長。20世紀(jì)初:16億1950年:25億1987年:50億,20世紀(jì)末:60億。2040年預(yù)計(jì)將達(dá)到100億。21世紀(jì)末,全球人口數(shù)將接近地球承載能力的極限:300億。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!人口陷阱“低水平均衡人口陷阱”

PopulationTrap最低人均收入——與人口增長率相等的人均收入之間,存在一個(gè)區(qū)域。人均收入提高,人口增速隨之提高。結(jié)果:人均收入退回原來水平,形成一個(gè)人口陷阱。擺脫“人口陷阱”:大規(guī)模投資超過人口增長速度。抑制人口增長。除非投資規(guī)模增長超過人口增長。人口陷阱中,收入增長,都被人口增長所抵消。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!發(fā)達(dá)國家人口增長的階段(1)高出生率和高死亡率,人口增長率高。(雙高)(2)死亡率降,出生率高,人口增長率提高。(3)死亡率仍在下降,出生率下降,人口增長率下降。(4)出生率和死亡率都低,人口增長率低。(雙低)增長率出生率死亡率時(shí)間發(fā)達(dá)國家人口增長演變?nèi)丝谠鲩L率

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!主要國家人口增長率(%)2002世界1.3印度1.6韓國0.6非洲2.2土耳其1.5朝鮮0.6南美洲1.4墨西哥1.5中國0.6亞洲1.3越南1.4法國0.5大洋洲1.3印尼1.3英國0.3北美洲1.2緬甸1.3日本0.2歐洲-0.1巴西1.3德國0.1尼日利亞2.6阿根廷1.2意大利-0.1巴基斯坦2.5蒙古1.2捷克-0.1孟加拉國2.1泰國1.0波蘭-0.1馬來西亞2.0美國1.0羅馬尼亞-0.2埃及2.0澳大利亞1.0俄羅斯-0.5新加坡1.9新西蘭0.8保加利亞-0.8菲律賓1.9加拿大0.8

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!世界人口每增加10億所用的時(shí)間發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!孩子的凈價(jià)格與家庭收入孩子的凈價(jià)格(或凈成本):養(yǎng)育孩子的預(yù)期成本減去預(yù)期收益。(1)預(yù)期成本:①母親的機(jī)會(huì)成本②孩子養(yǎng)育費(fèi)用(2)預(yù)期收益包括:①孩子在未成年前的勞動(dòng)收入。②孩子將來對(duì)父母的贍養(yǎng)費(fèi)。根據(jù)生育理論,家庭收入增加會(huì)引起孩子需求增加。與現(xiàn)實(shí)不符,原因是:①孩子價(jià)格上升,沒能力養(yǎng)育更多孩子。②隨著收入水平提高,生育觀變化。以質(zhì)量代替數(shù)量。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!(2)發(fā)展中國家人口出生率長期居高不下。孩子低成本高收益。社會(huì)保障制度不健全。孩子成為資本品,預(yù)期收益高。孩子很小就參加勞動(dòng),為家庭增加收入。孩子成為父母養(yǎng)老送終的惟一依靠;女性受教育機(jī)會(huì)少,就業(yè)機(jī)會(huì)少,收入低,還不如在家生兒育女?!赣H時(shí)間的機(jī)會(huì)成本很低;生活水平低,孩子的撫養(yǎng)費(fèi)和教育費(fèi)用也比較低,生產(chǎn)力落后,有些勞動(dòng)文盲或半文盲即可承擔(dān),很多家庭并不打算讓孩子上學(xué)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!不同的生育政策中國獨(dú)生子女政策的總設(shè)計(jì)師宋健早在1980年就提出“7億最適人口”理論當(dāng)時(shí)提出的人口目標(biāo)是“2000年人口控制在11億”;國家計(jì)生委科研所前所長、全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)副主任李偉雄2005年提出“我國最終人口規(guī)模保持在5億為好”;國家計(jì)生委副主任潘貴玉2006年提出“要是我們中國人只有兩三億人口,現(xiàn)在一定是很神氣”。對(duì)于實(shí)行計(jì)劃生育的夫妻,國家在養(yǎng)老、社會(huì)保障、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等許多方面對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。北京、上海和廣東,目前都加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度。中國政策生育率1.38(每個(gè)婦女生育1.38個(gè)孩子)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!7.2就業(yè)與勞動(dòng)力充分利用7.2.1勞動(dòng)力利用不足(5)表面上有工作但又利用不足(1)公開失業(yè):包括自愿失業(yè)和非自愿失業(yè)。(2)就業(yè)不足:工作時(shí)間少于愿意工作的時(shí)間。(3)職業(yè)損傷。(4)不生產(chǎn)的工人。生產(chǎn)率極低,產(chǎn)出甚至還不能補(bǔ)償生活需要。①偽裝就業(yè)不足。表面看全日在工作,但只需更少時(shí)間就可完成。②隱蔽性失業(yè)。家庭主婦找不著工作而只好從事家務(wù)勞動(dòng)。③提前退休。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!3.勞動(dòng)力利用不足的原因供給方面(1)城市工業(yè)部門創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)低。(1)勞動(dòng)力迅速增長。(2)農(nóng)村人口大量遷往城市,使城市勞動(dòng)力供給日益增加。(3)女性勞動(dòng)力數(shù)量逐漸增多。需求方面(2)要素市場(chǎng)不完全,扭曲要素價(jià)格,阻礙就業(yè)。工會(huì)壓力、最低工資法等,把工人工資推到市場(chǎng)工資以上。放寬折舊、低利率貸款、稅收減免等導(dǎo)致資本價(jià)格低于市場(chǎng)價(jià)格。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!7.3勞動(dòng)力遷移理論人口由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門流向現(xiàn)代工業(yè)部門,由鄉(xiāng)村流入城市,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志和重要內(nèi)容。作為社會(huì)中的主角,人既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終要滿足的目標(biāo),也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中越來越重要的因素。發(fā)揮人的作用,重要的是尊重人,讓人自由遷移。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!7.3.1二元結(jié)構(gòu)理論1.劉易斯模型。威廉·阿瑟·劉易斯(1915-1991)W.ArthurLewis。生于美國,父母系安提瓜移民。1979年獲諾貝爾獎(jiǎng)。二元結(jié)構(gòu):經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有兩種不同性質(zhì)的部門:農(nóng)村——農(nóng)業(yè)——傳統(tǒng)部門城市——工業(yè)——現(xiàn)代部門現(xiàn)代部門:規(guī)模大、技術(shù)先進(jìn),生產(chǎn)是為了謀利,產(chǎn)品在市場(chǎng)銷售。傳統(tǒng)部門:規(guī)模小,技術(shù)落后,生產(chǎn)是為滿足自己消費(fèi),很少在市場(chǎng)銷售。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!社會(huì)總產(chǎn)品分配NPR為邊際產(chǎn)出線社會(huì)總產(chǎn)出為ONR資本家的剩余工資農(nóng)民自給自足的收入PMRWN勞動(dòng)力邊際產(chǎn)出社會(huì)總產(chǎn)品的分配OPMR是農(nóng)業(yè)收入NPW為資本家的利潤或剩余OWPM是工人的工資發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!2.費(fèi)-拉模型(費(fèi)景漢-拉尼斯)OCAB為農(nóng)業(yè)總產(chǎn)出OB為農(nóng)業(yè)部門總消費(fèi)簡(jiǎn)化的費(fèi)拉模型ACD勞動(dòng)力農(nóng)業(yè)產(chǎn)出OL1L2L3B不變制度工資:生產(chǎn)率低下的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門,其最低生存費(fèi)用。OB為不變制度工資發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!(2)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移第二階段勞動(dòng)力L2L1轉(zhuǎn)移,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)出變化。農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品不可能與工業(yè)勞動(dòng)力的增加同步,農(nóng)產(chǎn)品無法滿足需要。農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲,促使工業(yè)提高工資,工業(yè)的無限勞動(dòng)供給結(jié)束。糧食短缺點(diǎn):L2

。超過L2點(diǎn),糧食供給短缺簡(jiǎn)化的費(fèi)拉模型ACD勞動(dòng)力農(nóng)業(yè)產(chǎn)出OL1L2L3B發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!7.3.2托達(dá)羅人口流動(dòng)模型Todaro,M.P.1.托達(dá)羅模型的背景。勞動(dòng)力從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中釋放出來,促進(jìn)了工業(yè)化和城市化。盡管城市中的失業(yè)不斷加劇,仍有大量農(nóng)村人口流入城市。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!7.4人力資源開發(fā)發(fā)展中國家人力資源:量:不充分利用;質(zhì):素質(zhì)差7.4.1舒爾茨人力資本理論TheodoreW.Schultz西奧多·舒爾茨人力資本:指體現(xiàn)在勞動(dòng)者身上的、以勞動(dòng)者的數(shù)量和質(zhì)量表示的非物質(zhì)資本。兩個(gè)方面:量:勞動(dòng)者在有用工作崗位上的數(shù)量;質(zhì):技藝、知識(shí)、工作熟練程度、管理水平等。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!人力資本投資的效益先測(cè)定不同學(xué)歷畢業(yè)生所得收入之差,算出各教育階段畢業(yè)生的收入差額。這一差額與該階段的教育費(fèi)之間的比率,即該階段教育收益率。要加上學(xué)生在上學(xué)期間放棄的收入;應(yīng)該對(duì)教育的收益要進(jìn)行長期的計(jì)算。討論:當(dāng)前,上大學(xué)合適否?發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!中美高等教育比較2004年中國高校毛入學(xué)率(高校在校生總數(shù)與相應(yīng)年齡段---18-22歲人口的比例)超過19%。周濟(jì)介紹說,2005年,中國各種形式的高等教育在校生總規(guī)模已超過2300萬人;高等教育毛入學(xué)率達(dá)到21%,跨入國際公認(rèn)的大眾化階段。高教規(guī)模超美國,居世界。在校生人數(shù)2000萬包括以下七類:①高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的研究生;②普通高等學(xué)校各種類型本、專科學(xué)生;③成人高等學(xué)校本、??茖W(xué)生;④軍事院校本、專科學(xué)生;⑤學(xué)歷文憑考試專科學(xué)生;⑥電大注冊(cè)視聽生注冊(cè)人數(shù);⑦高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生人數(shù)。《2005年全國1%人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報(bào)》,全國具有程度(指大專及以上)的人口為6764萬人,占總?cè)丝诘?.18%。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!中美高等教育比較美國大學(xué)世界上數(shù)量最多,各類加起來有1萬所。有世界上最好的一流,也有最差的野雞大學(xué)。傳統(tǒng)正規(guī)大學(xué)3500所:公立1600多所,私立(包括盈利性、非盈利性及宗教團(tuán)體所屬)共1900多所。美國高等教育毛入學(xué)率1996年達(dá)到80.9%。1999年,美國本??圃谛I傄?guī)模為1268萬,研究生和專業(yè)證書學(xué)生共211萬。

1999年,6%的人獲得碩士學(xué)位;超過1%的人具有教授職位,1%的人獲得博士學(xué)位。2005美國成年人擁有學(xué)士以上學(xué)位的比例為28%。紀(jì)寶成:美國高等教育的在校生規(guī)模雖然很大,但學(xué)生按期畢業(yè)率并不高。據(jù)了解,美國好的、比較好的高等學(xué)校,學(xué)習(xí)四年取得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生一般約占20%~30%,學(xué)習(xí)六年取得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生一般約占50%~60%;在比較差的高等學(xué)校,這兩個(gè)數(shù)據(jù)則分別為15%和40%左右。而我國,所有本科院校學(xué)習(xí)四年取得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生約占95%左右。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!溫州大學(xué)商學(xué)院韓紀(jì)江副教授

齊家治國平天下

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)-28發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!(3)教育與實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)。教育體制照搬發(fā)達(dá)國家,與發(fā)展中國家的實(shí)際需要不完全相符。一些發(fā)展中國家高教與初教的費(fèi)用比是88:1。一個(gè)生一年的教育費(fèi)用可使88個(gè)兒童享受一年的初等教育。有些非洲國家,高達(dá)283:1。偏好高等教育,忽視基礎(chǔ)教育。國民整體素質(zhì)低。教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際需要。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!(5)智力外流現(xiàn)象嚴(yán)重。智力外流:高級(jí)人才在國內(nèi)完成學(xué)業(yè)后流動(dòng)到別國服務(wù)。隱性智力外流:不把精力集中研究本國現(xiàn)實(shí)問題,僅僅為了獲得國際同行認(rèn)可和贊譽(yù)。討論:大批科技人才由發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家的原因是什么?損失了本國投入的人力資本。減少了關(guān)鍵性專門人才供給。人在國內(nèi),思想?yún)s流向國外。一切消費(fèi)均為國內(nèi)供給,卻不為國家辦事。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!3.教育成本—收益分析理論教育成本顯性成本是指教育費(fèi)用支出;社會(huì)或政府提供的公共費(fèi)用個(gè)人或家庭提供的私人學(xué)費(fèi)。隱性成本是指學(xué)生因上學(xué)而放棄的收入。經(jīng)濟(jì)收益;個(gè)人收益:獲得更高收入,社會(huì)收益:提高生產(chǎn)技能,提高發(fā)明創(chuàng)造能力,改善生活和生產(chǎn)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)。非經(jīng)濟(jì)收益:較高的道德風(fēng)范,社會(huì)責(zé)任感提高等。教育收益發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!本章復(fù)習(xí)1、馬爾薩斯的“人口陷阱”理論2、人力資本的概念、教育的成本—收益分析3、勞動(dòng)力遷移理論:劉易斯模式發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!7.1.1馬爾薩斯人口論英國Malthus,R.T.兩個(gè)公理:(1)食物為人類生存所必需。(2)兩性間情欲是必然的,且?guī)缀鯐?huì)保持現(xiàn)狀。假定:與土地生產(chǎn)能力相比,人口增殖力無限。在無所妨礙時(shí):從兩個(gè)公理引出兩個(gè)級(jí)數(shù)。人口以幾何級(jí)數(shù)增加。生活資料以算術(shù)級(jí)數(shù)增加。自然的人口法則:(1)人口增長必然受到生活資料的限制。(2)只要生活資料增長,人口定會(huì)增長,除非受到抑制。(3)這些抑制可歸納為道德抑制、罪惡和貧困。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!馬爾薩斯人口論的缺陷未考慮技術(shù)進(jìn)步把人均國民收入作為影響人口的惟一因素科技進(jìn)步足以抵消人口阻力,避免人口陷阱。發(fā)達(dá)國家的生活資料充裕,而人口增長率卻較低;發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)困難,人口增長率高。不少國家擺脫人口陷阱,做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口增長的良性循環(huán)。引申的基本結(jié)論:控制人口增長應(yīng)該成為發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要政策。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁!7.1.2人口轉(zhuǎn)折理論DemographicTransition人口轉(zhuǎn)折:指從高出生率和高死亡率的穩(wěn)定人口,轉(zhuǎn)向低出生率和低死亡率的穩(wěn)定人口。人口增長率=人口出生率-人口死亡率人口增長率的增加基本上都是由于死亡率的降低引起。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!發(fā)展中國家的人口轉(zhuǎn)折人口死亡率大幅下降:醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,加之國際援助,許多傳染病得到控制。發(fā)展水平高的國家,出生率開始下降。新加坡、韓國、泰國、斯里蘭卡等,隨著收入水平的提高,社會(huì)保障制度的完善人口死亡率下降脫離國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國民收入增長,從外部嵌入,是國際醫(yī)藥衛(wèi)生和保健事業(yè)發(fā)展的結(jié)果。出生率分兩類情況落后的發(fā)展中國家,仍保持高的出生率。長期貧困、收入水平較低發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁!

國家人口世界621中國12.82印度10.53美國2.94印度尼西亞2.25巴西1.86巴基斯坦1.57俄羅斯聯(lián)邦1.48孟加拉國1.49日本1.310尼日利亞1.2墨西哥1.0英國0.6德國0.8意大利0.6越南0.8韓國0.5菲律賓0.8阿根廷0.4埃及0.7加拿大0.3土耳其0.7朝鮮0.2泰國0.6澳大利亞0.2法國0.6

各國人口前10位(億人)2002年發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁!發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁!7.1.3人口生育的微觀理論模型1.生育理論。假設(shè):孩子被視為是一種特殊消費(fèi)品;在發(fā)展中國家,還被視為一種特殊投資。消費(fèi)者(家庭)對(duì)于孩子的需求,就像其他消費(fèi)品一樣,成為一種經(jīng)濟(jì)選擇。DC

=f(C,Y,Px,T)DC

=孩子需求量,C=孩子的凈價(jià)格,Y=家庭收入,Px

=所有其他商品價(jià)格,T=相對(duì)于孩子家庭對(duì)其他商品的偏好。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁!2.生育理論的應(yīng)用(1)發(fā)達(dá)國家出生率迅速下降。養(yǎng)育孩子凈成本增加。偏好。社會(huì)保障日漸完善,養(yǎng)兒防老的后顧之憂不再存在。女性生育孩子的機(jī)會(huì)成本提高。教育水平提高、就業(yè)機(jī)會(huì)增多。生育觀念發(fā)生變化,對(duì)孩子的偏好程度下降。孩子撫養(yǎng)費(fèi)、教育費(fèi)不斷上升,孩子在未成年前沒有機(jī)會(huì)為家庭賺錢。傳統(tǒng)的大家庭解體。良好醫(yī)療條件,不必?fù)?dān)心孩子夭折而多生育。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁!人口與貧窮的惡性循環(huán)發(fā)展中國家出生率高是人口過度增長的主要原因。但,經(jīng)濟(jì)停滯不前是最根本的原因。發(fā)展中國家農(nóng)村出生率高、城市出生率低國家越窮,人口越多;人口越多,國家越窮。經(jīng)濟(jì)與人口互為因果、惡性循環(huán)。現(xiàn)代城市:養(yǎng)育子女成本大,對(duì)子女偏好較小,出生率低。落后農(nóng)村:養(yǎng)育子女成本小,對(duì)子女偏好較大,出生率高。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第42頁!不同的生育政策我國今后將杜絕對(duì)超生者罰款。法律規(guī)定超生者必須繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),不是罰款,而是超生者對(duì)社會(huì)進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。因?yàn)槎喑錾丝谇终剂溯^多的社會(huì)公共資源。瑞安新聞網(wǎng)2006年4月28日消息:生一胎被罰40萬,社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收再創(chuàng)溫州新高。最近,有暴出浙江溫州富人超生罰款101萬。澳大利亞有著完善的社會(huì)保障體系,公民可享受十年免費(fèi)義務(wù)教育,公立醫(yī)院向全民提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù),婦女、兒童和殘疾人還可以得到政府的特殊待遇。由于澳大利亞人口增長率低,政府規(guī)定每生育一個(gè)孩子獎(jiǎng)勵(lì)8000澳元(1澳元兌換6元人民幣),并免費(fèi)為嬰兒提供牛奶費(fèi)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第43頁!部分發(fā)展中國家的失業(yè)率國家198019901995199619971998菲律賓4.88.18.47.47.99.6智利10.45.74.75.45.37.2尼加拉瓜-11.116.914.913.313.3波多黎各17.114.113.713.413.513.3委內(nèi)瑞拉6.210.410.311.811.4-泰國0.82.21.11.10.93.4哥倫比亞-10.28.711.912.115.0厄瓜多爾-6.16.910.49.211.5墨西哥4.5-4.73.72.62.3中國4.92.52.93.03.13.1發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第44頁!7.2.2發(fā)展中國家就業(yè)戰(zhàn)略1.減少勞動(dòng)力供給(1)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),縮小城鄉(xiāng)收入差距。(1)降低人口增長率。(2)通過增加教育時(shí)間,縮短勞動(dòng)供給時(shí)間。(3)鼓勵(lì)勞務(wù)出口。既能夠提高素質(zhì),又可降低勞動(dòng)力在當(dāng)前的供給。剩余勞動(dòng)力到國外工作,既可增收,又可解決就業(yè)。2.增加勞動(dòng)力的需求(2)消除要素價(jià)格扭曲。(3)選擇適宜的勞動(dòng)密集型生產(chǎn)技術(shù)。(4)提高教育投資效益,使教育與經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第45頁!發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第46頁!發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第47頁!過剩勞動(dòng)力傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的投入要素是土地和勞動(dòng),沒有資本投入。土地十分有限,隨著人口增長,邊際報(bào)酬遞減,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率極低,甚至為零。農(nóng)業(yè)收入非常低,只能維持自身及家庭最低限度需要。城市現(xiàn)代部門,勞動(dòng)邊際生產(chǎn)率遠(yuǎn)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)高,工資水平也高于農(nóng)業(yè)。過剩勞動(dòng)力:邊際生產(chǎn)率低下的那部分勞動(dòng)力。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第48頁!劉易斯模型OS代表農(nóng)業(yè)部門的收入,OW代表城市工業(yè)部門的工資。工資差異使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)過剩勞動(dòng)力向現(xiàn)代部門流動(dòng),形成完全彈性的勞動(dòng)供給。

劉易斯模型N1WSOQ1邊際產(chǎn)出勞動(dòng)供給L1L2L3L4N2N3N4Q2Q3Q4WN1Q1代表最初的剩余,用于再生產(chǎn)。邊際產(chǎn)出線由N1Q1右移至N2Q2,勞動(dòng)雇傭由L1增加到L2。只要農(nóng)業(yè)部門有剩余勞動(dòng),這個(gè)過程就能會(huì)繼續(xù)下去。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第49頁!(1)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移階段零值勞動(dòng)力:邊際生產(chǎn)率為零的勞動(dòng)力。首先轉(zhuǎn)移的是零值勞動(dòng)力L2L3。L2L3勞動(dòng)力外流,剩余產(chǎn)品AB形成其糧食供給。盡管農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力由L3減為L2,但農(nóng)業(yè)總產(chǎn)出不變。簡(jiǎn)化的費(fèi)拉模型ACD勞動(dòng)力農(nóng)業(yè)產(chǎn)出OL1L2L3B發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第50頁!(3)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移第三階段農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力減少到L1,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)邊際生產(chǎn)率開始大于不變制度工資;過了L1,二元結(jié)構(gòu)消失,進(jìn)入穩(wěn)定增長的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)。農(nóng)業(yè)部門的收入不再取決于不變制度工資,而是由農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的邊際產(chǎn)出決定,意味著農(nóng)業(yè)的商業(yè)化。簡(jiǎn)化的費(fèi)拉模型ACD勞動(dòng)力農(nóng)業(yè)產(chǎn)出OL1L2L3B農(nóng)業(yè)商業(yè)化點(diǎn):L1。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第51頁!2.托達(dá)羅模型的內(nèi)容吸引農(nóng)民進(jìn)城的是城鄉(xiāng)預(yù)期的收入差距:兩個(gè)因素城鄉(xiāng)實(shí)際工資差異在城市找到工作機(jī)會(huì)的可能性一個(gè)新的城市工作崗位會(huì)吸引2-3個(gè)農(nóng)民流入城市。城市創(chuàng)造的新工作崗位愈多,失業(yè)問題反而愈趨嚴(yán)重。解決城市失業(yè)問題,不能單純指望工業(yè)擴(kuò)張,而應(yīng)同時(shí)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。應(yīng)改變片面強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針,在農(nóng)村擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第52頁!人力資本理論缺乏人力資本是造成發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)落后和限制其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本性因素。發(fā)展中國家,應(yīng)對(duì)人力資本予以高度重視。人力資本至少和物質(zhì)資本一樣重要。資本積累重點(diǎn)應(yīng)從物質(zhì)資本轉(zhuǎn)向人力資本。物質(zhì)資本的邊際收益率遞減,而人力資本的邊際收益率遞增。人力資本的主要來源:正規(guī)學(xué)校教育支出。教育不是消費(fèi)活動(dòng)和福利開支,而是一種生產(chǎn)性投資。教育投資比物質(zhì)投資會(huì)獲得更多的利潤,進(jìn)而持續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還有:保健開支;在職訓(xùn)練;流動(dòng)支出;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第53頁!7.4.2教育(1)人均教育投資很低。1.發(fā)展中國家教育的問題。公共教育經(jīng)費(fèi)占GDP(%)國家和地區(qū)199520022004

世界總計(jì)5.24.044.7

中國2.52.1

印度3.34.13.26

印度尼西亞1.41.30.94

菲律賓3.03.23.22

泰國4.15.24.19

韓國3.74.34.62

美國5.45.7

日本3.63.63.65

德國4.84.6

英國5.34.7

法國6.15.7

加拿大6.95.2據(jù)報(bào)道,在亞非拉,小學(xué)輟學(xué)率分別為54%和20%60%(2)輟學(xué)率高。直接問題更嚴(yán)重的內(nèi)在問題發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第54頁!紀(jì)寶成:"高等教育毛入學(xué)率"目前經(jīng)過國家教育管理部門正式批準(zhǔn)舉辦的高等教育形式有六種,1997年的情況是:

1、普通高等學(xué)校1020所,本??菩I?17.38萬人;這些學(xué)校舉辦的函授部、夜大學(xué)、成人脫產(chǎn)班本??圃谛I?48.95萬人。

2、成人高等學(xué)校(職工高等學(xué)校、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨(dú)立函授學(xué)院、廣播電視大學(xué))1107所,本專科在校生123.5萬人;

3、軍事院校在校生16.9萬人;

4、社會(huì)力量辦學(xué)高等專科教育學(xué)歷文憑考試157所,在校專科學(xué)生9.4萬人;

5、電視大學(xué)舉辦的高等??平逃?cè)視聽生注冊(cè)學(xué)生25萬人;

6、國家高等教育本專科自學(xué)考試在藉考生915萬人。以上六種形式注冊(cè)、學(xué)習(xí),按規(guī)定考試合格者都能取得國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑。年注冊(cè)人數(shù)1997年已達(dá)到1556萬人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于公布的589.8萬人。迄今為止,上述第3、4、5、6四種形式尚未正式計(jì)入。另外還有,宗教院校近50所,在校學(xué)生數(shù)千人;從事高等教育課程教學(xué)的民辦學(xué)校1095所,在校生約119萬人;各級(jí)黨校舉辦的高等教育課程函授教育,僅中央黨校在籍學(xué)生就有60萬人。這三類不屬于國民教育系列,暫時(shí)不能直接取得國家承認(rèn)的高等教育學(xué)歷文憑。如果加上這一塊,我國正在接受高等教育的人數(shù)則為1700多萬人,約占18~22周歲學(xué)齡段人口的20%。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第55頁!中美教育比較美國不到世界1/20的人口創(chuàng)造了1/5以上的財(cái)富。美國提出“不讓一個(gè)兒童落伍”法令(NCLB:NoChildLeftBehind)。目前已經(jīng)普及12年義務(wù)教育,高中普及率近乎100%。

美國初等教育毛入學(xué)率為102%、中等教育為97%,都居世界領(lǐng)先水平。1913年后,美國15-64歲人口平均教育年限一直世界。高等教育生均教育經(jīng)費(fèi)為2萬美元,世界。中等教育生均經(jīng)費(fèi)7764美元,僅次于瑞士和奧地利;初等教育生均經(jīng)費(fèi)為6043美元,僅次于丹麥、瑞士和奧地利。大多數(shù)州對(duì)幼兒園至高中的學(xué)生,都免費(fèi)供應(yīng)教科書。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第八章(人力資本)共61頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第56頁!2007年度美國綜合排名加星號(hào)為公立。

因?yàn)橛羞@些私立學(xué)校,經(jīng)濟(jì)條件好的家庭不再占有財(cái)政教育經(jīng)費(fèi),美國大學(xué)的毛入學(xué)率才能突破80%的高水平。排名英文名稱中文名稱排名英文名稱中文名稱1PrincetonUniversity(NJ)普林斯頓16JohnsHopkinsUniversity(MD)約翰·霍普金斯2HarvardUniversity(MA)哈佛17RiceUniversity(TX)萊斯3YaleUniversity(CT)耶魯18VanderbiltUniversity(TN)范德比4CaliforniaInstituteofTechnology加州理工學(xué)院19EmoryUniversity(GA)埃默里4StanfordUniversity(CA)斯坦福20UniversityofNotreDame(IN)圣

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