2023年吉林省伊通縣聯(lián)考中考語(yǔ)文猜題卷含答案解析_第1頁(yè)
2023年吉林省伊通縣聯(lián)考中考語(yǔ)文猜題卷含答案解析_第2頁(yè)
2023年吉林省伊通縣聯(lián)考中考語(yǔ)文猜題卷含答案解析_第3頁(yè)
2023年吉林省伊通縣聯(lián)考中考語(yǔ)文猜題卷含答案解析_第4頁(yè)
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2023中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.測(cè)試卷所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下列文學(xué)常識(shí)表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《威尼斯商人》是法國(guó)著名戲劇家莎士比亞的一部喜劇作品。B.路遙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》展現(xiàn)了黃土高原古樸的民風(fēng)、獨(dú)特的習(xí)俗,表現(xiàn)了小說(shuō)主人公淳厚核實(shí)的品質(zhì)、堅(jiān)定的人生目標(biāo)和堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。C.《香菱學(xué)詩(shī)》選自清代小說(shuō)家曹雪芹的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》。D.唐代大詩(shī)人白居易的《觀刈麥》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)人辛苦勞作的同情。2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.駐扎剃須刀按圖索驥不容質(zhì)疑B.坐標(biāo)洽談會(huì)包羅萬(wàn)象惻隱之心C.宣泄?jié)M堂采德高望重等閑之輩D.踴躍路由器逢場(chǎng)做戲甘拜下風(fēng)3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理。B.是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好家質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。C.我們?nèi)绻阎袊?guó)自己的事情不努力搞好,那么在當(dāng)今世界上就很難有發(fā)言權(quán)。D.誰(shuí)都不能否認(rèn),漢字書(shū)寫(xiě)最終開(kāi)華為一門(mén)藝術(shù)是文字發(fā)展史上的一個(gè)奇跡。4.下列有關(guān)名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《儒林外史》中的范進(jìn)醉心科舉、熱衷功名、秉性忠厚、迂而不惡,與他相關(guān)的情節(jié)有:中舉發(fā)瘋、頭撞號(hào)板、臨終前看見(jiàn)點(diǎn)著兩個(gè)燈草不肯咽氣。B.魯迅在《朝花夕拾·瑣記》這章中,主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程,描述了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師。每當(dāng)保爾在成長(zhǎng)中遇到問(wèn)題,他便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),為保爾排憂解難,指明前進(jìn)的方向。在朱赫來(lái)的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。D.《西游記》中的白龍馬原是海龍王之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁潤(rùn),后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池中得復(fù)原身,盤(pán)繞在大雷音寺的擎天華表柱上。5.下列句中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.矜(guān)寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。(《大道之行也》)B.食(shí)馬者不知其能千里而食也。((馬說(shuō))韓愈)C.山肴野蔌(sù),雜然而前陳者。(《醉翁亭記》歐陽(yáng)修)D.高者掛罥(juàn)長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。((茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫)6.根據(jù)下列三則材料,完成題目。類似“腦殘”“矮矬窮”這樣不雅的詞語(yǔ),經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)傳播,已經(jīng)滲透進(jìn)民眾的日常生活里。隨著手機(jī)、平板電腦等語(yǔ)言傳播設(shè)備的普及,網(wǎng)民接受新詞且被新詞浸染的速度異???。同傳統(tǒng)媒體對(duì)新詞有篩選和冷卻的過(guò)程相比,新媒體則顯得原始而粗放得多。作家池莉在接受采訪時(shí)曾表示:“當(dāng)一個(gè)耄耋老人、一個(gè)公務(wù)員、一個(gè)銀行職員、一個(gè)漢繡的繡花徒,上來(lái)都稱呼我為‘親’時(shí),我何止被驚呆,簡(jiǎn)直是崩潰?!?月21日為“國(guó)際母語(yǔ)日”,這個(gè)國(guó)際性紀(jì)念日旨在促進(jìn)語(yǔ)言和文化的多樣性。在各種新興表達(dá)令人眼花繚亂、各種網(wǎng)絡(luò)新詞專橫地橫掃一切個(gè)人表達(dá)的當(dāng)下,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1999年設(shè)立的這個(gè)節(jié)日,顯得前瞻而又意義非凡。根據(jù)材料說(shuō)說(shuō)傳統(tǒng)媒體少有不雅之詞的原因。“點(diǎn)贊”一詞現(xiàn)在使用頻率極高。根據(jù)材料,指出這種表達(dá)的缺陷。在個(gè)人言論都有機(jī)會(huì)發(fā)表的今天,請(qǐng)你就如何維護(hù)漢語(yǔ)的純潔性,對(duì)社會(huì)和個(gè)人各提一條建議。7.在下列各小題的橫線上,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)文名句。①蒹葭萋萋,____________。所謂伊人,在水之湄。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)②______________________,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)③最愛(ài)湖東行不足,______________________。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)④______________________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑤______________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)⑥香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,________________________。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)⑦默而識(shí)之,____________,____________,何有于我哉!(《論語(yǔ)》)⑧人固有一死,_________________,________________。(司馬遷《報(bào)任少卿書(shū)》)8.名著閱讀。⑴下列選項(xiàng)中表述正確的一項(xiàng)是(________)A.格列佛在大人國(guó)曾被牛犢大小的一只花貓嚇到。B.簡(jiǎn)饑寒交迫時(shí),一個(gè)小女孩把一塊蛋糕放在簡(jiǎn)手上,簡(jiǎn)狼吞虎咽地吃掉了。C.范愛(ài)農(nóng)在先生死后不主張發(fā)電報(bào),真正原因是不喜歡自己的先生。D.劉思揚(yáng)被假裝釋放后,又被投入了另一個(gè)秘密監(jiān)獄白公館,和成崗關(guān)在了一起。⑵閱讀《朝花夕拾》選段,根據(jù)原著填空。①要到東關(guān)看________去了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事,因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì)。在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟,就是《_______》所記,室女守節(jié),死后成神,卻篡取別人的丈夫的;現(xiàn)在神座上確塑著一對(duì)少年男女,眉開(kāi)眼笑,殊與“禮教”有妨。②冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時(shí)候,我們大清早起一看見(jiàn),便吃冰。有一回給_______看到了,大聲說(shuō)道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽(tīng)到了,跑出來(lái)我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn)祝J(rèn)定是她,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個(gè)綽號(hào),叫作“________”。二、閱讀9.閱讀《漁家傲·秋思》,完成下列小題。漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。觀察下面兩幅圖畫(huà),選擇一幅作這首詞的插圖,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。圖1圖2“酒”在中國(guó)詩(shī)詞中承載著豐富的情感和文化內(nèi)涵。或展現(xiàn)豪邁性情,或寄托婉轉(zhuǎn)情思……下列詩(shī)句中,與“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”中一樣,借“酒”來(lái)表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情的一項(xiàng)是()葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。(王翰《涼州詞》)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。(陸游《游山西村》)別后與誰(shuí)同把酒,客中無(wú)日不思家。(蘇軾《寄高令》)古詩(shī)詞中還有許多描寫(xiě)邊塞景色的詩(shī)句,請(qǐng)你從其他兩首詩(shī)詞中各選一句,分別是“①”和“②”(允許每句有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代)10.閱讀下面的文言語(yǔ)段,完成下列各題。李賀小傳李商隱長(zhǎng)吉細(xì)瘦,能苦吟疾書(shū),最先為韓愈所知。所與游者,王參元、楊敬之、崔植輩為密。恒從小奚奴,騎距驢,背一古破錦囊,遇有所得,即書(shū)投囊中。及暮歸,太夫人使婢受囊出之,見(jiàn)所書(shū)多,輒曰:“是兒要當(dāng)嘔出心乃始已爾!”上燈,與食,長(zhǎng)吉從婢取書(shū),研墨疊紙足成之,投他囊中。非大醉及吊喪日,率如此。過(guò)亦不復(fù)省,王、楊輩時(shí)復(fù)來(lái)探取寫(xiě)去。長(zhǎng)吉將死時(shí)忽晝見(jiàn)一緋衣人駕赤虬持一板云天帝當(dāng)召長(zhǎng)吉。長(zhǎng)吉下榻叩頭,言:“母老且病,賀不愿去?!本p衣人笑曰:“天帝成白玉樓,立召君為記。天上差樂(lè),不苦也!”長(zhǎng)吉獨(dú)泣,旁人盡見(jiàn)之。少之,長(zhǎng)吉?dú)饨^。嗚呼!天蒼蒼而高也,上果有帝耶?帝果有苑圃、宮室、觀閣之玩耶?茍信然,則天之高邈,帝之尊嚴(yán),亦宜有人物文采愈此世者,何獨(dú)眷眷于長(zhǎng)吉而使其不壽耶?噫!又豈世所謂才而奇者,不獨(dú)地上少,即天上亦不多耶?長(zhǎng)吉生二十七年,位不過(guò)奉禮太常,時(shí)人亦多排擯毀斥之,又豈才而奇者,帝獨(dú)重之,而人反不重耶?又豈人見(jiàn)會(huì)勝帝耶?①長(zhǎng)吉:李賀的字。②太夫人:李賀的母親。1.對(duì)下列加點(diǎn)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是A.是兒要當(dāng)嘔出心乃已爾已:停止B.非大醉及吊喪日率如此率:大略C.亦宜有人物文采愈此世者愈:超過(guò)D.又豈人見(jiàn)會(huì)勝帝耶見(jiàn):看見(jiàn)2.為文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句斷句,正確的一項(xiàng)是長(zhǎng)吉將死時(shí)忽晝見(jiàn)一緋衣人駕赤虬持一板云天帝當(dāng)召長(zhǎng)吉A.長(zhǎng)吉將死/時(shí)忽晝見(jiàn)/一緋衣人駕赤虬/持一板云/天帝當(dāng)召長(zhǎng)吉B.長(zhǎng)吉將死時(shí)/忽晝見(jiàn)一緋衣人/駕赤虬/持一板/云天帝當(dāng)召長(zhǎng)吉C.長(zhǎng)吉將死時(shí)/忽晝見(jiàn)一緋衣人/駕赤虬持一板/云天帝/當(dāng)召長(zhǎng)吉D.長(zhǎng)吉將死時(shí)忽晝見(jiàn)/一緋衣人駕赤虬/持一板/云天帝/當(dāng)召長(zhǎng)吉3.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.李賀作詩(shī)反復(fù)吟詠、苦心推敲,而且才思敏捷,具有即興創(chuàng)作的才能,最先他被韓愈所了解。B.李賀與王參元、楊敬之、崔植是至交,李賀常將自己最得意的作品贈(zèng)予王參元、楊敬之等人。C.李賀很有孝心,他最放不下的就是年紀(jì)老邁身染疾病的母親,因而他在去世的時(shí)難過(guò)地哭泣。D.李賀雖才華橫溢、與眾不同,但是僅官至奉禮太常,當(dāng)時(shí)的人多不看重他,反而排擠誹謗他。4.請(qǐng)把第三大題文言語(yǔ)段中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。恒從小奚奴,騎瘦馬,背一古破錦囊,遇有所得,即書(shū)投囊中。11.閱讀下文,完成下列小題。天氣預(yù)報(bào),向著“精準(zhǔn)”快步跑①“看天色可能會(huì)下雨,出門(mén)時(shí)要帶把傘嗎?”這樣的疑問(wèn),幾乎人人都有過(guò)。夏天,總怕有場(chǎng)“不期而遇”的大雨;到了冬天,又盼著一覺(jué)醒來(lái)世界銀裝素裹。②過(guò)去以周、天為單位,以市縣為區(qū)域進(jìn)行的氣象預(yù)報(bào),已經(jīng)不能滿足公眾的日常生活需要。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及智能終端的普及,人們希望隨時(shí)隨地查詢天氣——10分鐘后會(huì)不會(huì)下雨?自己所處的街道降雪量會(huì)有多少?應(yīng)運(yùn)而生的智能網(wǎng)格預(yù)報(bào),可以解答大家的疑問(wèn),提供更精細(xì)、更個(gè)性化的氣象服務(wù)。③以往傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)是城鎮(zhèn)預(yù)報(bào),只用單個(gè)的預(yù)報(bào)點(diǎn)表示一個(gè)縣城或城市未來(lái)幾天的天氣變化。這種預(yù)報(bào)方式缺點(diǎn)較明顯,時(shí)間空間精度低、預(yù)報(bào)天數(shù)短、氣象要素少。在如今幾乎人手一個(gè)智能手機(jī)的時(shí)代,一天只做兩次更新的傳統(tǒng)預(yù)報(bào),已經(jīng)不能滿足公眾需求。中國(guó)氣象局提出“網(wǎng)格預(yù)報(bào)”這一概念,正是為了解決傳統(tǒng)天氣預(yù)報(bào)的這些弊端。④如果把我國(guó)以及每個(gè)城市所在的區(qū)域,想象成由多個(gè)邊長(zhǎng)為5公里的正方形組成的網(wǎng)格,那么公眾就生活、工作在一個(gè)個(gè)網(wǎng)格里。網(wǎng)格預(yù)報(bào)就是針對(duì)這些正方形小區(qū)域,實(shí)現(xiàn)空間上的精準(zhǔn)化預(yù)報(bào)。具體而言,是從傳統(tǒng)的大城市預(yù)報(bào)發(fā)展到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至村,到現(xiàn)在的任意點(diǎn)位預(yù)報(bào)。網(wǎng)格預(yù)報(bào)在時(shí)間間隔上也更精細(xì),從原來(lái)的只區(qū)分白天黑夜,發(fā)展為逐3小時(shí)、逐1小時(shí)甚至分鐘級(jí)間隔預(yù)報(bào),即時(shí)更新,方便公眾根據(jù)局地天氣對(duì)自己出行等活動(dòng)做出更精準(zhǔn)的安排。此外,原來(lái)的城市預(yù)報(bào)只涉及一種天氣現(xiàn)象,現(xiàn)在網(wǎng)格預(yù)報(bào)涵蓋的要素更豐富,僅降水天氣就分為雨、雪、雨夾雪、凍雨等。⑤除了更“細(xì)心”,網(wǎng)格預(yù)報(bào)還更“理性”。相對(duì)傳統(tǒng)的等級(jí)預(yù)報(bào)和定性預(yù)報(bào),如今的預(yù)報(bào)正在向定量化轉(zhuǎn)化。比如,從原來(lái)的“小中大暴雨”,變?yōu)榫唧w多少毫米或厘米的降水量預(yù)報(bào);以往的“大風(fēng)”“多云”天氣,將被具體的風(fēng)向風(fēng)速值和云量值預(yù)報(bào)替代。也就是說(shuō),公眾不僅能了解自己所處的“網(wǎng)格”當(dāng)前、未來(lái)是什么天氣狀況,還能清楚地查到氣溫、降水、風(fēng)等多個(gè)具體氣象要素信息。⑥按照中國(guó)氣象局的計(jì)劃,2017年7月開(kāi)始,北京、天津、上海、福建、廣東、海南、陜西等7省市已經(jīng)率先發(fā)布智能網(wǎng)格預(yù)報(bào)。2017年12月底前,我國(guó)氣象預(yù)報(bào)服務(wù)統(tǒng)一數(shù)據(jù)源的“一張網(wǎng)”網(wǎng)格預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)已經(jīng)開(kāi)始正式運(yùn)行。1.通讀全文,“網(wǎng)格預(yù)報(bào)”與傳統(tǒng)天氣預(yù)報(bào)相比有哪些優(yōu)勢(shì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2.第⑤段中畫(huà)線句子使用了什么說(shuō)明方法?結(jié)合本文分析其作用。3.下列對(duì)文章的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.傳統(tǒng)天氣預(yù)報(bào)不能適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及智能終端的發(fā)展,無(wú)法滿足日常生活需要。B.“網(wǎng)格預(yù)報(bào)”既能實(shí)現(xiàn)智能預(yù)報(bào),又能夠解決傳統(tǒng)天氣預(yù)報(bào)較明顯的弊端。C.網(wǎng)格預(yù)報(bào)就是在一個(gè)邊長(zhǎng)為5公里的正方形組成的網(wǎng)格中,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化預(yù)報(bào)。D.我國(guó)氣象預(yù)報(bào)服務(wù)已朝著“精準(zhǔn)”快步跑,網(wǎng)格預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)已經(jīng)開(kāi)始正式運(yùn)行。12.經(jīng)、史、子、集四部分類法,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物。經(jīng):經(jīng)書(shū),指儒家經(jīng)典著作;史:史書(shū),即正史;子:先秦百家著作,宗教;集:文集,即詩(shī)詞匯編。一些大型的古籍叢書(shū)往往囊括四部,并用以命名。內(nèi)容經(jīng)部分為易、書(shū)、詩(shī)、禮,春秋、孝經(jīng)、五經(jīng)總義、四書(shū)、樂(lè)、小學(xué)、石經(jīng)、匯編等12類。史部分為正史(紀(jì)傳)、編年、紀(jì)事、本末、別史、雜史、詔令、秦議、傳記抄、載記、時(shí)令、地理、職官、政書(shū)、目錄、史評(píng)等17類。子部分為儒家、兵家、法家、農(nóng)家、醫(yī)家、天文算法、術(shù)數(shù)、藝術(shù)、譜錄、,雜家類書(shū)、小說(shuō)家,釋家、道家等14類。集部分為楚辭、別集、總集、詩(shī)文評(píng)、詞曲等5類。(“四部分類法”圖示)西晉荀勖的《晉中經(jīng)簿》將六略改為四部,即甲部錄經(jīng)書(shū)(相當(dāng)于六藝),乙部錄子書(shū)(包括諸子、兵書(shū)、數(shù)術(shù)、方技),丙部錄史書(shū),丁部為詩(shī)賦等,這就奠定了四部分類的基礎(chǔ)。東晉李充所編《晉元帝書(shū)目》根據(jù)當(dāng)時(shí)古籍的實(shí)際情況,將史書(shū)改入乙部,子書(shū)改入丙部,這樣,經(jīng)、史、子、集四部分類已略具雛形。四部體制的最終確立,體現(xiàn)在《隋書(shū)·經(jīng)籍志》中,這部實(shí)際上由唐初名臣魏征所編的目錄正式標(biāo)注經(jīng)、史、子、集四部的名稱,并進(jìn)一步細(xì)分為40個(gè)類目。隋朝以后圖書(shū)分類的主流是沿用四部分類。截止到2013年10月我國(guó)各類圖書(shū)館普遍仍采用的是九十年代修訂的“中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法(簡(jiǎn)稱”中圖法”),但是由于不少古籍很難納入中圖法的分類體系,因此一般古籍圖書(shū)館(庫(kù))的館藏和檢索,仍襲用傳統(tǒng)的四部分類法,成為圖書(shū)分類的重要補(bǔ)充。1.下列表述,不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.按照“四部分類法”,農(nóng)業(yè)著作應(yīng)歸于“子部”。B.“四部分類法”可以用于大型古籍叢書(shū)的分類。C.隋朝以后圖書(shū)分類法不只有“四部分類法。D.一般來(lái)說(shuō),古籍圖書(shū)館不使用“中圖分類法”。2.根據(jù)材料,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇八牟糠诸惙ā钡囊饬x。3.根據(jù)“四部分類法”,請(qǐng)給下列經(jīng)典著作分類。《漢書(shū)》《老子》《全唐詩(shī)》《論語(yǔ)》經(jīng):_____史:___子:_____集:____13.閱讀下面的文章,完成下列小題。人工智能:還只是人類的“工具”谷歌“Alphago和韓國(guó)棋手李世石的人機(jī)大戰(zhàn)塵埃落定,但人工智能的進(jìn)化之旅才剛剛啟程。人類為何要研究人工智能?人工智能會(huì)不會(huì)有一天超過(guò)人類成為”超級(jí)智能”?我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)來(lái)看待人工智能的突飛猛進(jìn)?“阿爾法狗”用3000萬(wàn)局“自我對(duì)弈”數(shù)據(jù)來(lái)訓(xùn)練,靠的是“題海戰(zhàn)術(shù)”如果看一下背后的技術(shù)原理,Alphago其實(shí)也不是那么神秘,本質(zhì)上與約20年前戰(zhàn)勝國(guó)際象棋冠軍的“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)一樣,解決的是一個(gè)超大規(guī)模的搜索問(wèn)題。有所不同的是Alphago采用了當(dāng)下非常熱門(mén)的深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),以及深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)跟蒙特卡洛樹(shù)搜索算法的結(jié)合技術(shù)。人工智能的核心是機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),通過(guò)算法使機(jī)器能從大量歷史數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)規(guī)律,從而對(duì)新的樣本做智能識(shí)別或?qū)ξ磥?lái)做預(yù)測(cè)。20世紀(jì)80年代末以來(lái),機(jī)器學(xué)習(xí)的發(fā)展大致經(jīng)歷了兩次浪潮:淺層學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)。深度學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)的一種,本質(zhì)上就是人エ神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。它模仿人類大腦行為的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),更接近于人類的學(xué)習(xí)方式。研究人工智能的目的不是讓機(jī)器完全取代人,更應(yīng)關(guān)注人工智能的“工具”屬性近年來(lái)人工智能在模仿人類的感知能力方面有了較大突破,在語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別等問(wèn)題上有了長(zhǎng)足進(jìn)展。但在更復(fù)雜的認(rèn)知層面,例如對(duì)于語(yǔ)言和圖像的理解、邏輯推演等方面跟人類還有很大的差距。人工智能之所以會(huì)讓部分人感到恐懼,主要是因?yàn)槿藗兟?lián)想起科幻作品里的機(jī)器人??苹猛褭C(jī)器“擬人化”,而今天已經(jīng)成功應(yīng)用的和大批科學(xué)家致力于研究的人工智能技術(shù),其目標(biāo)并不在這些方面。人工智能將來(lái)會(huì)像科幻電影中那樣,自我進(jìn)化掌管世界,應(yīng)當(dāng)還比較遠(yuǎn)。我們更關(guān)心的是人エ智能的“工具”屬性,可以大大延伸人的能力,解放人類的勞動(dòng)力,成為人類很好的“幫手”。就像人類制造了飛機(jī)和汽車,但你不必?fù)?dān)心它們會(huì)威脅到你。人工智能還無(wú)法突破認(rèn)知和情感,需要向生物智能“取經(jīng)”未來(lái),人工智能在感知這個(gè)層面會(huì)有飛速進(jìn)展,而在認(rèn)知和情感這個(gè)層面還有很長(zhǎng)的路要走。在研究者們煞費(fèi)苦心研發(fā)各種功能的傳感器配備給機(jī)器時(shí),生物自身“傳感器”的能耐吸引了科學(xué)家的注意。生物的眼睛能識(shí)別電磁波,耳朵能識(shí)別空氣振動(dòng),神經(jīng)系統(tǒng)能夠根據(jù)波長(zhǎng)和強(qiáng)度瞬間將這些電磁波感知為不同的顏色,能感知空氣振動(dòng)并將其轉(zhuǎn)換為語(yǔ)言。因此人工智能的研究人員很早就開(kāi)始從腦科學(xué)研究中尋找思路,近幾年也提出了創(chuàng)造生物智能與機(jī)器智能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的混合智能系統(tǒng)的想法。鏈接一:素有硅谷“鋼鐵俠”之稱的埃隆·馬斯克語(yǔ)出驚人:未來(lái)人類需要與機(jī)器合體成賽博格,才能避免被人工智能淘汰。“賽博格”這個(gè)舶來(lái)詞匯是對(duì)英文“Cyborg”的音譯。它是指運(yùn)用科學(xué)技術(shù)對(duì)人類身體進(jìn)行控制和改造,從而使人類身體的機(jī)能更加強(qiáng)大。這種改變肯定不局限于人體,還將波及道德倫理,甚至整個(gè)人類社會(huì)。比如,人類通過(guò)賽博格技術(shù)有了驚人的殺傷力和破壞力,誰(shuí)又?jǐn)r得了他們呢?這是對(duì)社會(huì)倫理道德的考驗(yàn)。鏈接二:人類制造的智能機(jī)器人威脅到人類自身的生存,這被稱為“技術(shù)奇點(diǎn)”問(wèn)題。技術(shù)奇點(diǎn)是指擁有人類智能的機(jī)器人不斷改進(jìn)自己,并且制造或繁殖越來(lái)越聰明、越來(lái)越強(qiáng)大的機(jī)器人,最終達(dá)到人類不可預(yù)測(cè)、無(wú)法控制的地步。如果制造智能機(jī)器人的技術(shù)越過(guò)這一奇點(diǎn),局面將無(wú)法收拾,會(huì)傷害人類甚至使人類面臨滅亡的危險(xiǎn)。鏈接三:漢斯·烏斯克萊特對(duì)本報(bào)記者強(qiáng)調(diào),人工智能的研究方向不是要取代人類,而是要與人類互補(bǔ),增強(qiáng)人類的能力。我們要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn):對(duì)人類而言很簡(jiǎn)單的事情,對(duì)機(jī)器來(lái)說(shuō)可能很難;對(duì)人類很難的事情,對(duì)機(jī)器而言可能很簡(jiǎn)單。人工智能不會(huì)取代人類,因?yàn)橹挥腥祟惒啪哂袆?chuàng)造力,而機(jī)器只關(guān)注如何解決眼前遇到的問(wèn)題。要讓人工智能避免犯下道德層面的錯(cuò)誤關(guān)鍵在于人類自己。在沒(méi)有更好的解決方法前,不應(yīng)涉及人工智能倫理學(xué)這一研究領(lǐng)域,不該將機(jī)器置于道德上兩難抉擇的境地。1.下列對(duì)材料中機(jī)器人的表述,不符合文意的一項(xiàng)是()A.今天已經(jīng)成功應(yīng)用的和大批科學(xué)家致力于研究的人工智能技術(shù),其目標(biāo)并不是把機(jī)器人“擬人化”。B.埃隆·馬斯克認(rèn)為,未來(lái)的人類如果要避免被人工智能淘汰,需要與機(jī)器合體成賽博格。C.賽博格是指運(yùn)用科學(xué)技術(shù)對(duì)人類身體進(jìn)行控制和改造,從而使人類身體的機(jī)能更加強(qiáng)大。D.制造智能機(jī)器人的技術(shù)如果突破了“奇點(diǎn)”,局面將難以控制,必然會(huì)使人類走向滅亡。2.下列有關(guān)人工智能及人類智能的分析,不符合文意的一項(xiàng)是()A.近年來(lái)人工智能模仿人類的感知能力,在語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別等問(wèn)題上有很大進(jìn)步。B.近幾年,人工智能的研究人員開(kāi)始從腦科學(xué)研究中尋找思路,以創(chuàng)造混合智能系統(tǒng)。C.生物的神經(jīng)系統(tǒng)能把由眼睛和耳朵分別識(shí)別的電磁波與空氣振動(dòng)轉(zhuǎn)化為視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。D.漢斯·烏斯克萊特認(rèn)為,同樣一件事,對(duì)人類與機(jī)器來(lái)說(shuō),其難易程度可能截然相反。3.我們會(huì)被人工智能打敗嗎?請(qǐng)綜合上述材料,談?wù)勀愕挠^點(diǎn),分點(diǎn)概述理由。三、語(yǔ)言表述14.仔細(xì)觀察這幅漫畫(huà),說(shuō)說(shuō)它反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象。_____________________________________________________________________________四、寫(xiě)作15.閱讀下面的文字,按要求作文。兩人想體驗(yàn)登上泰山之巔的感覺(jué),于是相約一起去爬泰山。第二天清晨,二人便來(lái)到泰山腳下,開(kāi)始一天的旅程。走到半山腰時(shí),其中一人由于體力不支便停了下來(lái)了,他對(duì)他的伙伴說(shuō):“你往上爬吧,我就在這等你?!毕﹃?yáng)落山時(shí),伙伴下來(lái)了說(shuō)道:“真遺憾,你沒(méi)爬到山頂,你不知道站在泰山山頂是多么美妙?!卑肼吠O聛?lái)的人說(shuō):“真遺憾!你沒(méi)在山腰逗留,你不知道泰山的景色多么迷人?!鄙厦娴牟牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇600字至800字的文章。①題目自擬,立意自定。②除詩(shī)歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、A【答案解析】

A“法國(guó)著名戲劇家莎士比亞”文學(xué)常識(shí)表述不正確。莎士比亞是英國(guó)人。2、B【答案解析】

B詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字。A不容置疑。C滿堂彩。D逢場(chǎng)作戲。3、D【答案解析】

A項(xiàng),成分殘缺,語(yǔ)序不當(dāng),把“在”或“使”去掉一個(gè)。把“常常能夠”移至“我們”后面;B項(xiàng),兩面對(duì)一面,把“是否”去掉;C項(xiàng),把“不”提到“把”的前面;D項(xiàng),正確?!敬鸢更c(diǎn)睛】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。4、A【答案解析】

A項(xiàng)有誤。《儒林外史》中,因科舉無(wú)望,一頭撞上號(hào)板哭昏過(guò)去的人物是周進(jìn)?!芭R終前看見(jiàn)點(diǎn)著兩個(gè)燈草不肯咽氣”的是嚴(yán)監(jiān)生。5、B【答案解析】

B.“食”應(yīng)讀sì,通假字,通“飼”,意為“喂養(yǎng)”。6、(1)傳統(tǒng)媒體對(duì)新詞(或“不雅之詞”)有篩選和冷卻的過(guò)程。(意思對(duì)即可)(2)“點(diǎn)贊”一詞專橫地橫掃一切個(gè)人表達(dá),破壞了漢語(yǔ)的多樣性。(意思對(duì)即可)(3)示例:社會(huì):①有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的監(jiān)管;②新媒體對(duì)新詞要有篩選和冷卻的過(guò)程;③學(xué)校要倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典作品。(建議合理即可)個(gè)人:①加強(qiáng)母語(yǔ)學(xué)習(xí),提高自身文化修養(yǎng);②交流時(shí)慎用新詞,不用生造的晦澀的詞語(yǔ)。③網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言要傳播正能量。(建議合理即可)【答案解析】(1)答題時(shí),應(yīng)在材料一中尋找答案。(2)“點(diǎn)贊”這一種現(xiàn)象和材料二中池莉遇到的狀況一樣,不管對(duì)方的身份和年齡,所以破壞了材料三中提到的“語(yǔ)言和文化的多樣性”。(3)答題時(shí),根據(jù)題干要求,應(yīng)“對(duì)社會(huì)和個(gè)人各提一條建議”。7、白露未晞?wù)坳辽宠F未銷綠楊陰里白沙堤零落成泥碾作塵會(huì)挽雕弓如滿月可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉學(xué)而不厭誨人不倦或重于泰山或輕于鴻毛【答案解析】

這是考查學(xué)生默寫(xiě)古詩(shī)文的能力。復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句,首先是要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次是要字字落實(shí),默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;第三是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容。默寫(xiě)時(shí),要注意晞、戟、銷、碾、褻、誨幾個(gè)易錯(cuò)的字形。寫(xiě)完之后,要重新讀一下詩(shī)句,看有沒(méi)有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。8、(1)D(2)五猖會(huì)《聊齋志異》沈四太太肚子疼【答案解析】

⑴A.“牛犢大小的一只花貓”是錯(cuò)誤的,應(yīng)是“一只比牛大3倍的小花貓”;B.“一塊蛋糕”是錯(cuò)誤的,應(yīng)是“凝結(jié)成塊的粥”;C.范愛(ài)農(nóng)不主張發(fā)電報(bào)的根本原因在于:先生被殺,他當(dāng)時(shí)已是悲憤至報(bào),無(wú)話可說(shuō),發(fā)電報(bào)已經(jīng)無(wú)法表達(dá)自己的痛很之情了。⑵①由文段內(nèi)容可知,此語(yǔ)段出自《朝花夕拾》中的《五猖會(huì)》一篇,原文寫(xiě)到“要到東關(guān)看五猖會(huì)去了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事,因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì),東關(guān)又是離我家很遠(yuǎn)的地方,出城還有六十多里水路,在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟,就是《聊齋志異》所記,……”;②由文段內(nèi)容可知,此語(yǔ)段出自《朝花夕拾》中的《瑣記》一篇,原文寫(xiě)到“舉一個(gè)例說(shuō)罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時(shí)候,我們大清早起一看見(jiàn),便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說(shuō)道:‘莫吃呀,要肚子疼的呢!’這聲音又給我母親聽(tīng)到了,跑出來(lái)我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn)?,認(rèn)定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個(gè)綽號(hào),叫作‘肚子疼’”。二、閱讀9、(1)答案示例一:選擇圖1,因?yàn)閳D中西北邊塞重重疊疊的山嶂,正是詞中所描繪的“千嶂里”;圖中長(zhǎng)煙密布,落日斜照,孤城緊閉的畫(huà)面,正是詞中所描繪的“長(zhǎng)煙落日孤城閉”的景象。答案示例二:選擇圖2,因?yàn)閳D中黃昏時(shí)分,長(zhǎng)城蜿蜒的畫(huà)面,正是詞中所描繪的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異的景象;圖中大雁南飛的畫(huà)面,正是詞中所描繪的“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”的景象。(2)【丙】(3)示例:①一片孤城萬(wàn)仞山②大漠孤煙直【答案解析】

(1)本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞畫(huà)面的掌握。作答時(shí)仔細(xì)觀察圖畫(huà),找出詩(shī)詞中的意象即可。如:“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”的意思是“向衡陽(yáng)飛去的雁群毫無(wú)留戀的情意”,“長(zhǎng)煙落日孤城閉”的意思是“連綿起伏的群山里,夕陽(yáng)西下,青煙升騰,孤零零的一座城城門(mén)緊閉”,圖二中有大雁和落日的形象,所以圖二可以作為《漁家傲?秋思》的插圖。(2)此題考查學(xué)生對(duì)作者情感的理解?!炯住烤渫ㄟ^(guò)戰(zhàn)前飲酒這件事來(lái)表達(dá)將士厭戰(zhàn)的悲痛情緒;【乙】句表現(xiàn)了農(nóng)家人的盛情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞;【丙】句抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。故答案為【丙】。(3)此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的積累。有關(guān)邊塞的詩(shī)詞有很多,如:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還;雪暗凋旗畫(huà),風(fēng)多雜鼓聲。任選一句作答即可,注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。10、1.D2.B3.B4.李賀經(jīng)常帶著一個(gè)小書(shū)僮,騎著瘦馬,背著一個(gè)破舊的錦囊,碰到頗有感觸的,當(dāng)即寫(xiě)下來(lái)投入囊中?!敬鸢附馕觥?.測(cè)試卷分析:理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境,弄清句子的意思來(lái)辨析推斷,揣摩其意思。D.“又豈人見(jiàn)會(huì)勝帝耶”中的“見(jiàn)”是“見(jiàn)識(shí)”,不是“看見(jiàn)”。故答案為D。2.測(cè)試卷分析:考查文言文語(yǔ)句的句讀。解答此類測(cè)試卷,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語(yǔ)的語(yǔ)法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語(yǔ)句“長(zhǎng)吉將死時(shí)忽晝見(jiàn)一緋衣人駕赤虬持一板云天帝當(dāng)召長(zhǎng)吉”的意思是:李長(zhǎng)吉快要死的時(shí)候,忽然在大白天里看見(jiàn)一個(gè)穿著紅色絲帛衣服的人駕著紅色的蒼龍,拿著一塊木板,上面寫(xiě)著遠(yuǎn)古的篆體字或石鼓文,說(shuō)是召喚長(zhǎng)吉。據(jù)此,正確的句讀是:長(zhǎng)吉將死時(shí)/忽晝見(jiàn)一緋衣人/駕赤虬/持一板/云天帝當(dāng)召長(zhǎng)吉。故答案為B。3.測(cè)試卷分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。在理解文意的基礎(chǔ)上,梳理相關(guān)的內(nèi)容即可作答。ACD正確。B項(xiàng)有誤,根據(jù)第一段中的“過(guò)亦不復(fù)省,王、楊輩時(shí)復(fù)來(lái)探取寫(xiě)去”可知,是他們自己抄寫(xiě),而不是李賀主動(dòng)贈(zèng)予。據(jù)此,B項(xiàng)中“李賀常將自己最得意的作品贈(zèng)予王參元、楊敬之等人”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為B。4.測(cè)試卷分析:本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。語(yǔ)句中的重點(diǎn)詞語(yǔ):恒,經(jīng)常。書(shū),寫(xiě)。句意:李賀經(jīng)常帶著一個(gè)小書(shū)僮,騎著瘦馬,背著一個(gè)破舊的錦囊,碰到頗有感觸的,當(dāng)即寫(xiě)下來(lái)投入囊中?!敬鸢更c(diǎn)睛】文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關(guān)聯(lián)詞或語(yǔ)氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開(kāi);③主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間,謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間,一般要停頓;④需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語(yǔ)間要略作停頓;⑦古代的國(guó)名、年號(hào)、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達(dá)的意思來(lái)句讀。參考譯文:李長(zhǎng)吉身材纖瘦,雙眉幾乎相連,手指很長(zhǎng),能苦吟詩(shī),能快速書(shū)寫(xiě)。最先他被昌黎人韓愈所了解。與長(zhǎng)吉一起交游的人,以王參元、楊敬之、權(quán)璩、崔植這些人最為密切。長(zhǎng)吉每天早上出去與他們一同出游,從不曾先確立題目然后再寫(xiě)詩(shī),如同他人那樣湊合成篇,把符合作詩(shī)的規(guī)范放在心里。他常常帶著一個(gè)小書(shū)童,騎著弱驢,背著一個(gè)又古又破的錦帛制作的袋子,碰到有心得感受的,就寫(xiě)下來(lái)投入囊中。等到晚上回來(lái),他的母親讓婢女拿過(guò)錦囊取出里面的詩(shī)稿,見(jiàn)所寫(xiě)的稿子很多,就說(shuō):“這個(gè)孩子要嘔出心才罷休?。 闭f(shuō)完就點(diǎn)燈,送上飯給長(zhǎng)吉吃。長(zhǎng)吉讓婢女取出草稿,研好墨,鋪好紙,把那些詩(shī)稿補(bǔ)成完整的詩(shī),再投入其他袋子,只要不是碰上大醉及吊喪的日子,他全都這樣做,過(guò)后也不再去看那些作品,王參元、楊敬之等經(jīng)常過(guò)來(lái)從囊中取出詩(shī)稿抄好帶走。長(zhǎng)吉常常獨(dú)自騎驢來(lái)往于京城長(zhǎng)安和洛陽(yáng)之間,所到之處有時(shí)寫(xiě)了作品,也隨意丟棄,所以沈子明家的僅是所保存下來(lái)的李賀的詩(shī)作只有四卷罷了。李長(zhǎng)吉快要死的時(shí)候,忽然在大白天里看見(jiàn)一個(gè)穿著紅色絲帛衣服的人駕著紅色的蒼龍,拿著一塊木板,上面寫(xiě)著遠(yuǎn)古的篆體字或石鼓文,說(shuō)是召喚長(zhǎng)吉,長(zhǎng)吉全都不認(rèn)識(shí),忽然下床來(lái)磕頭說(shuō):“我母親老了,而且生著病,我不愿意去啊?!凹t衣人笑著說(shuō):“天帝剛剛建成一座白玉樓,馬上召你去為樓寫(xiě)記。天上的生活還算快樂(lè),并不痛苦啊!“長(zhǎng)吉獨(dú)自哭泣,旁邊的人都看見(jiàn)了。一會(huì)兒,長(zhǎng)吉?dú)饨^。他平時(shí)所住的房屋的窗子里,有煙氣,裊裊向上空升騰,還聽(tīng)到行車的聲音和微微的奏樂(lè)聲。長(zhǎng)吉的母親趕緊制止他人的哭聲,等了如同煮熟五斗小米那么長(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)吉最終死了。嫁入王家的姐姐不是那種編造、虛構(gòu)故事來(lái)描述長(zhǎng)吉的人,她所見(jiàn)到的確實(shí)像這樣。唉!天空碧藍(lán)而又高遠(yuǎn),天上確實(shí)有天帝嗎?天帝確實(shí)有林苑園圃、宮殿房屋、亭觀樓閣這些東西嗎?如果確實(shí)如此,那么上天這么高遠(yuǎn),天帝這么尊貴,天上也應(yīng)該有文學(xué)才華超過(guò)這個(gè)世上的人物啊,為什么唯獨(dú)對(duì)長(zhǎng)吉眷顧而使他不長(zhǎng)壽呢?唉,又難道是世上所說(shuō)的有才華而且奇異的人,不僅僅地上少,就是天上也不多嗎?長(zhǎng)吉活了二十七年,職位不過(guò)奉禮太常,當(dāng)時(shí)的人也多排擠誹謗他。又難道是有才華而且奇異的人,天帝特別重視他,而世人反倒不重視嗎?又難道是人的見(jiàn)識(shí)會(huì)超過(guò)天帝嗎?11、1.(1)空間上更精準(zhǔn);(2)時(shí)間間隔上更精細(xì);(3)預(yù)報(bào)涵蓋的要素更豐富;(4)預(yù)報(bào)定量化,更精確(預(yù)報(bào)更“理性”)2.舉例子,作比較。本句以降水量、風(fēng)向風(fēng)速、云量的預(yù)報(bào)為例,將傳統(tǒng)預(yù)報(bào)與網(wǎng)格預(yù)報(bào)進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)格預(yù)報(bào)比傳統(tǒng)預(yù)報(bào)更“理性”,有說(shuō)服力。3.C【答案解析】1.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容和說(shuō)明對(duì)象特征的能力。這類題型,先讀懂文章內(nèi)容,再結(jié)合關(guān)鍵語(yǔ)段來(lái)答題即可。通過(guò)分析“網(wǎng)格預(yù)報(bào)就是針對(duì)這些正方形小區(qū)域,實(shí)現(xiàn)空間上的精準(zhǔn)化預(yù)報(bào)。”“網(wǎng)格預(yù)報(bào)在時(shí)間間隔上也更精細(xì)”“現(xiàn)在網(wǎng)格預(yù)報(bào)涵蓋的要素更豐富”“除了更‘細(xì)心’,網(wǎng)格預(yù)報(bào)還更’理性’”可以概括回答。2.本題考查學(xué)生了解說(shuō)明方法及其作用的能力。這類題型,先掌握說(shuō)明文的說(shuō)明方法及其作用,再結(jié)合句子所寫(xiě)內(nèi)容、所在的位置及與前后句的關(guān)系等來(lái)答題即可。第⑤段中畫(huà)線句子“比如”是舉例子,“原來(lái)的、以往的”是作比較。突出第⑤段第一句“網(wǎng)格預(yù)報(bào)還更理性”,說(shuō)服力強(qiáng)。3.C項(xiàng)分析不正確,原文是“想象成”的“多個(gè)(或一個(gè)個(gè))”網(wǎng)格。故選C。12、1.D2.較好地解決古籍分類問(wèn)題,是中圖分類法的有效補(bǔ)充。(意思對(duì)即可。)3.《論語(yǔ)》《漢書(shū)》《老子》《全唐詩(shī)》【答案解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文本的把握。ABC三項(xiàng)正確,D項(xiàng):與“但是由于不少古籍很難納入中圖法的分類體系,因此一般古籍圖書(shū)館(庫(kù))的館藏和檢索,仍襲用傳統(tǒng)的四部分類法,成為圖書(shū)分類的重要補(bǔ)充?!辈幌喾?。2.本題考查學(xué)生對(duì)材料的把握,“由于不少古籍很難納入中圖法的分類體系”因此一般古籍圖書(shū)館(庫(kù))的館藏和檢索,仍襲用傳統(tǒng)的四部分類法,成為圖書(shū)分類的重要補(bǔ)充。故“四部分類法”的意義在于:較好地解決古籍分類問(wèn)題,是中圖分類法的有效補(bǔ)充。3.本題考查學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容的實(shí)際運(yùn)用能力?!稘h書(shū)》是史書(shū),故應(yīng)該屬于“史”;《老子》是諸子百家的一家,故屬于“子”?!度圃?shī)》是詩(shī)文評(píng)價(jià),故應(yīng)該屬于“集”;《論語(yǔ)》是“四書(shū)”之一,故應(yīng)屬于“經(jīng)”。13、1.D2.B3.示例:不會(huì)。①人工智能目前還只是人類的工具。②人工智能研究的目的是讓機(jī)器成為人類的“工具”,而不是取代人類。③人工智能還無(wú)法突破認(rèn)知和情感。④只有人類才具有創(chuàng)造力,而機(jī)器只關(guān)注如何解決眼前遇到的問(wèn)題?!敬鸢附馕觥?.本題考查信息的選與析。D項(xiàng),原文為“如果制造智能機(jī)器人的技術(shù)越過(guò)這一奇點(diǎn),局面將無(wú)法收

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