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20.2函數(shù)第2課時(shí)一鍵發(fā)布配套作業(yè)&AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))目錄課前導(dǎo)入新課精講學(xué)以致用課堂小結(jié)課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入知識(shí)回顧1.函數(shù)的定義一般地,在某個(gè)變化過(guò)程中,設(shè)有兩個(gè)變量x,y,
如果對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的
值,那么就說(shuō)y是x的函數(shù).2.函數(shù)有哪幾種表示方法?解析法列表法圖像法班?!蠋熤腔劢虒W(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無(wú)需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)情景導(dǎo)入探究新知
你坐過(guò)摩天輪嗎?想一想,如果你坐在摩天輪上,隨著時(shí)間的變化,你離開(kāi)地面的高度是如何變化的?新課精講探索新知1知識(shí)點(diǎn)函數(shù)表達(dá)式的自變量的取值范圍1.前面講到的“欣欣報(bào)亭1月?6月的每月純收入S(元)是月份T的函數(shù)”.其中自變量T可取哪些值?當(dāng)T=1.5
或T=7時(shí),原問(wèn)題有意義嗎?2.“某市某一天的氣溫T(℃)是時(shí)刻t的函數(shù)”,其中自
變量t可取哪些值?如果t取第二天凌晨3時(shí),原問(wèn)題還
有意義嗎?探索新知3.“折紙的層數(shù)p是折紙次數(shù)n的函數(shù)”,其中自變量n可取哪些值?當(dāng)n=0.5時(shí),原問(wèn)題有沒(méi)有意義?
實(shí)際上,在上述三個(gè)問(wèn)題中,T只能取1,2,3,4,5,6;t可取這一天0時(shí)?24時(shí)中的任意值;n只能取正整數(shù).做一做求下列函數(shù)自變量x的取值范圍:(1)y=2x+1;(2)y=;(3)y=.探索新知自變量取值范圍的確定:使函數(shù)有意義的自變量取值的全體實(shí)數(shù)叫做自變量的取值范圍.其確定方法是:(1)當(dāng)關(guān)系式是整式時(shí),自變量為全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)關(guān)系式是分式時(shí),自變量的取值須保證分母不為0;(3)當(dāng)關(guān)系式是二次根式時(shí),其自變量的取值范圍須使被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)實(shí)數(shù);歸納探索新知(4)當(dāng)關(guān)系式有零指數(shù)冪(或負(fù)整數(shù)指數(shù)冪)時(shí),其自
變量應(yīng)使相應(yīng)的底數(shù)不為0;(5)當(dāng)關(guān)系式是實(shí)際問(wèn)題的關(guān)系式時(shí),其自變量必須
有實(shí)際意義;(6)當(dāng)關(guān)系式是復(fù)合形式時(shí),則需列不等式組,使所
有式子同時(shí)有意義.歸納探索新知例1求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍.(1)y=3x+7;(2)y=;(3)y=;(4)y=;(5)y=.結(jié)合各個(gè)函數(shù)式的特點(diǎn),按自變量取值范圍的確定方法求出.導(dǎo)引:探索新知(1)函數(shù)式右邊是整式,所以x的取值范圍為一切實(shí)數(shù);(2)由3x-2≠0,得x≠,所以x的取值范圍為x≠的一切實(shí)數(shù);(3)由x-4≥0,得x≥4,所以x的取值范圍是x≥4;(4)由得x≥-2且x≠0,所以x的取值范圍是x≥-2且x≠0;(5)由得x=,所以x的取值范圍是x=.解:探索新知總
結(jié)
求自變量的取值范圍,應(yīng)按給出的各種式子有意義的條件求出.當(dāng)給出的式子是復(fù)合形式時(shí),應(yīng)先列不等式或不等式組再求其解集.典題精講1求下列函數(shù)自變量的取值范圍:(1)y=2x-5;(2)y=;(3)y=.(1)x取任意實(shí)數(shù).(2)由x2-1≠0,可得x≠±1.(3)由2-x≥0,得x≤2.解:
典題精講(1)x取任意實(shí)數(shù).(2)x≠0.
(3)由2x-1≠0,可得x≠.
(4)由x+4≥0,得x≥-4.解:
2求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍:(1)y=-x;(2)y=;(3)y=;(4)y=.典題精講要使函數(shù)關(guān)系式有意義,需滿足解得x≥2.故自變量的取值范圍是x≥2.解:
3求函數(shù)自變量的取值范圍.典題精講能使式子
成立的x的取值范圍是(
)A.x≥1B.x≥2C.1≤x≤2D.x≤24C5在函數(shù)y=
中,自變量x的取值范圍是(
)A.x≥0且x≠2B.x≥0C.x≠2D.x>2A探索新知2知識(shí)點(diǎn)實(shí)際(或幾何)中函數(shù)表達(dá)式的自變量的取值范圍如圖,等腰直角三角形ABC的直角邊長(zhǎng)與正方形MNPQ的邊長(zhǎng)均為10
cm,邊CA與邊MN在同一條直線上,點(diǎn)A與點(diǎn)M重合.讓△ABC沿MN方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)N重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng).試寫(xiě)出運(yùn)動(dòng)中兩個(gè)圖形重疊部分的面積y(cm2)與MA
的長(zhǎng)度x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍.例2探索新知因?yàn)椤鰽BC是等腰直角三角形,四邊形MNPQ是正方形,且AC=BC=QM=MN,所以運(yùn)動(dòng)中兩個(gè)圖形的重疊部分也是等腰直角三角形.由MA=x,得解:探索新知總
結(jié)
函數(shù)的自變量的取值范圍由兩個(gè)條件所確定,一是使函數(shù)表達(dá)式有意義,二是使所描述的實(shí)際問(wèn)題有意義.典題精講一輛長(zhǎng)途汽車,以60
km/h的平均速度,從甲地駛往相距270km的乙地.求汽車距乙地的路程s(km)與行駛時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍.1s=270-60t,自變量t的取值范圍是0≤t≤4.5.解:
典題精講某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,每件產(chǎn)品的生產(chǎn)成本為25元,出廠價(jià)為50元.在生產(chǎn)過(guò)程中,平均每生產(chǎn)一件這種產(chǎn)品有0.5m3的污水排出.為凈化環(huán)境,該廠購(gòu)買了一套污水處理設(shè)備,每處理1m3污水所需原材料費(fèi)為2元,每月排污設(shè)備耗費(fèi)30000元.(1)請(qǐng)給出該廠每月的利潤(rùn)與產(chǎn)品件數(shù)的函數(shù)關(guān)系式.(2)為保證盈利,該廠每月至少需生產(chǎn)并銷售這種產(chǎn)品多少件?2典題精講(1)設(shè)該廠每月的利潤(rùn)為W(元),產(chǎn)品件數(shù)為x件,則W=(50-25)x-2×0.5x-30000,
即W=24x-30000.(2)由題意可知,W>0,即24x-30000>0,解得x>1250.因?yàn)閤為正整數(shù),所以該廠每月至少需生產(chǎn)并銷售這種產(chǎn)品1251件.解:
典題精講某油箱容量為60L的汽車,加滿汽油后行駛了100km時(shí),油箱中的汽油大約消耗了,如果加滿汽油后汽車行駛的路程為xkm,油箱中剩余油量為yL,則y與x之間的函數(shù)表達(dá)式和自變量取值范圍分別是(
)A.y=0.12x,x>0B.y=60-0.12x,x>0C.y=0.12x,0≤x≤500D.y=60-0.12x,0≤x≤5003D典題精講等腰三角形的周長(zhǎng)是40cm,底邊長(zhǎng)y(cm)是腰長(zhǎng)x(cm)的函數(shù),此函數(shù)表達(dá)式和自變量取值范圍正確的是(
)A.y=-2x+40(0<x<20)B.y=-0.5x+20(10<x<20)C.y=-2x+40(10<x<20)D.y=-0.5x+20(0<x<20)4C易錯(cuò)提醒下列關(guān)系式中,y不是x的函數(shù)的是(
)A.y=-xB.y=C.y=x2D.|y|=xD易錯(cuò)點(diǎn):對(duì)函數(shù)的定義理解不透徹,導(dǎo)致出錯(cuò).學(xué)以致用小試牛刀1如圖,數(shù)軸上表示的是某個(gè)函數(shù)自變量的取值范圍,則這個(gè)函數(shù)解析式為(
)A.y=x+2B.y=x2+2C.y=D.y=
C小試牛刀如圖所示,△ABC中,已知BC=16,高AD=10,動(dòng)點(diǎn)Q由C點(diǎn)沿CB向B移動(dòng)(不與點(diǎn)B重合).設(shè)CQ長(zhǎng)為x,△ACQ的面積為S,則S與x之間的函數(shù)關(guān)系式為(
)A.S=80-5x
B.S=5xC.S=10x
D.S=5x+80B2小試牛刀3汽車由A地駛往相距840千米的B地,汽車的平均速度為每小時(shí)70千米,t小時(shí)后,汽車距B地s千米.(1)求s與t的函數(shù)表達(dá)式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍.解:(1)s=840-70t(0≤t≤12).小試牛刀解:(2)當(dāng)t=2時(shí),s=840-70×2=700.
所以經(jīng)過(guò)2小時(shí)后,汽車離B地700千米.(3)令s=140,則140=840-70t,解得t=10.
所以經(jīng)過(guò)10小時(shí)后,汽車離B地140千米.(2)經(jīng)過(guò)2小時(shí)后,汽車離B地多少千米?(3)經(jīng)過(guò)多少小時(shí)后,汽車離B地140千米?小試牛刀4已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為10cm,7cm,xcm,它的周長(zhǎng)為ycm.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式和自變量x的取值范圍.(1)由題意可得y=17+x.∵10-7<x<10+7,∴3<x<17,即自變量x的取值范圍為3<x<17.解:小試牛刀(2)當(dāng)x=6時(shí),求三角形的周長(zhǎng).(3)當(dāng)x=18時(shí),能求出三角形的周長(zhǎng)嗎?為什么?(2)當(dāng)x=6時(shí),y=17+6=23,
即三角形的周長(zhǎng)為23cm.(3)不能.理由
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