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—班主任新學期工作計劃范文制定工作方案肯定要結合自己的真實力量,切忌急于求成。比方說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周方案就搞定,太看重結果,忽視了過程,最終只能是拔苗助長的結果。下面是給大家整理的20XX班主任新學期工作方案范文,希望大家喜愛!20XX班主任新學期工作方案范文11、強化思想教育。由于受打工思潮的影響,一些同學會產(chǎn)生輟學的想法,學習上的一些困難挫折也會給他們帶來消極的影響。因此要多與同學溝通思想,動之以情,曉之以理。了解原因,讓他們堅定上學的信念。2、培優(yōu)補差,提高成果。在班級中,依據(jù)同學學習實際,分成若干個學習小組,或互助小組。營造良好的學習氣氛,讓每個同學都能安心學習。3、協(xié)作學校,搞好課桌凳管理工作。這一學期,全體同學統(tǒng)一配發(fā)了新的課桌凳,班級成立課桌凳管理小組,分組承包,責任到人,確保課桌凳的安全運用。4、協(xié)作理化生老師,做好試驗工作。催促每個同學在試驗期間布置好學習方案,互不影響,愛護好試驗器材,留意安全,削減意外大事的發(fā)生。5、協(xié)作體育老師,做好體育錘煉。教育同學上好早操,體育課,聽從老師布置,認真錘煉。6、做好模擬考試和畢業(yè)考試工作。每一次考試前,布置好同學的考場號,將留意事項告知同學,確??荚嚨捻槷斶M行。7、做好同學綜合素養(yǎng)評定工作。綜合素養(yǎng)評定關系到每一名同學的切身利益,要做到公正、公正、公開,陽光作業(yè),讓每一名同學了解真實情況,并且公布結果。8、做好同學中招報名工作。指導同學依據(jù)自身學習情況,填報適宜的志愿,能夠考上抱負的學校。20XX班主任新學期工作方案范文2一、工作目標1.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。2.形成勤奮好學,主動向上的班風,學習成果有明顯進步。3.全班團結全都,遵守學校規(guī)章制度4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九班級真正打好基礎。二、主要工作1.強化班級班風班貌的建設a、創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學習氣氛。發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫忙學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,同心協(xié)力,共同解決,發(fā)揮共同才智。b、強化班干部隊伍的構建、建立班委會學期初要盡快組織同學通過民主選舉組建一支工作力量強、實踐經(jīng)驗足的新X屆班委會,并明確班委會成員的詳細分工。為了讓更多的同學得到錘煉,施行值日班干部負責制強化班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使同學的實踐力量、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。2.做好常規(guī)管理工作常常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要按時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化裝。協(xié)作政教處強化同學衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。3.做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,聽從管理,愛惜公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求同學強化個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。4.強化與家長的有效協(xié)作。強化與家長的聯(lián)系,按時把握同學的思想動態(tài),以利于采納合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展制造一個和諧的家校結合的環(huán)境,以利于同學的成長。5.強化對部分學科重視本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。總之,本學期班主任的工作,首要的是要強化和改進同學的思想道德建設,其次要強化班級班風班貌的建設,為同學構建一個良好的學習氣氛,促進同學的共同進展。這學期的方案,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。20XX班主任新學期工作方案范文3一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培育同學打長久戰(zhàn)的思想準備;三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念,再加上努力努力的學習,朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的同學制定不同的目標,力爭要讓同學在本學期有跨越式的進步?!白深^,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信念,爭分奪秒,為班級帶頭,做好典范。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信念,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是肯定能夠勝利的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會顯現(xiàn)好的局面。三、做好各方面的保證措施,為同學營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與同學的社會實踐活動相結合。2、勤抓常管多催促嚴要求按時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,標準同學的各項管理要求,重申學校及德育處的各方面的要求,防患未然。3、指導每位同學制訂好學習方案,明確努力的目標和方向,通過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,按時了解同學的學習情況,并通過班會課、個別教育和典范引導相結合的方法,培育同學良好學習習慣。4、充足利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位同學寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目標。5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增加同學的心理品質(zhì),擺正同學的同學交往觀念,錘煉過硬的心理素養(yǎng),使同學能夠沉著的面對高考,確保主要精力放到學習上。6、常常進行班級工作的總結和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。四、抓好同學的身體錘煉工作,嚴格根據(jù)學校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給同學充足的睡眠和休息時間,不打疲憊戰(zhàn),為高考積蓄能量。20XX班主任新學期工作方案范文4為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級方案如下:一、工作重點:1、從“習慣“入手:良好的行為習慣將直接影響一個人的學習、生活。乃至對同學今后的生活,都會產(chǎn)生長遠的影響。良好習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕,一蹴而就??v觀本班整個一班級的學校生活情況,本班在行為標準上存在一些問題。諸如:課間有奔跑的不良行為,課堂上大部分主動動腦筋之余,有部分同學有插嘴、思維倦怠的現(xiàn)象,更甚者有作業(yè)拖拉的不良習慣。如此種種,都將對同學的學習帶來不良后果,長此以往,可想而知……故本學期,要從“習慣”二字著手,敦促同學能養(yǎng)成良好的行為習慣,做個合格、文明的小同學。2、同學自主力量的培育:一班級的同學從某種程度上來說,已經(jīng)具備了肯定的自主力量。作為班主任的我,可放手讓同學過度地進行自我管理。本學期,想象進行值日班長的制度,以期從中挖掘出合適班集體建設的班干部人選,更好地幫助老師做好各種工作。再者,班級的中隊干部制度,采納民主選舉的方式來產(chǎn)生。讓同學自己選擇自己認可的同學、典范,來做班干部,把班級的管理權,切實地還給同學自己,并還將適時召開班級干部會議;利用同學自己的力量,提高班級的凝聚力。3、后進生問題:本班同學39名,有若干同學由于主客觀各種原因,在學習上存在肯定的困難。且有個別同學,學習看法不端正,時有拖拉作業(yè),課堂神游的不良行為。由此,針對這一現(xiàn)象,讓同學間互幫互助,相互監(jiān)督,并親密和家長聯(lián)系,家校緊密合作,力爭讓全班同學共同進步。在教學方面,關懷后進生的健康心理進展,以激勵的方式,采納分層教學的方式,幫忙同學進步。4、班級評比制度:結合大隊部的雛鷹爭章活動,實行個別和小組評比相結合的方式,讓同學養(yǎng)成主動的上進心。5、文體等各方面進展:小學的生活豐富多彩,不讓同學拘泥于課堂,不能讓課堂抹煞了同學的童真。作為班主任的我,要協(xié)作學校搞好各類主課程以外的各項活動,參與各類競賽,促進同學多方面進展,從中感受學校生活的多姿多彩。二、詳細措施:1、抓好班級一日常規(guī),抓好紀律,提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氣氛,構建良好的班級文化。3、通過組織班級活動培育同學的集體觀念,增加班級凝聚力。4、定期開展學習活動,培育同學良好的學習看法和方法。5、開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。6、定期與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),按時疏導解決同學的問題20XX班主任新學期工作方案范文5一、班集體建設1、班干部培育工作方案,使他們有責任心,提高他們的工作力量和工作熱忱。2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立肯定的獎懲條例,并有比擬合理的評價體制,有特地的同學進行考核和鑒定。3、施行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,黃昏都要有例行的檢查。4、各個班委有明確的分工,并且有催促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使同學明確這些考核的目標,到達管理和促動先進的目的。5、小干部會議有目標,2周一次,職責分明。常常開展批判與自我批判。二、班級日常建設活動1、方案與班干部一起制定班級工作方案,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學相互監(jiān)督執(zhí)行。3、制定個人長期目標和短期目標,有方案地落實措施。4、方案在學習園地中常常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。5、擬將考評成果與期末評比先進結合。主要考察學科成果,而著重考察同學日常與班集體活動的情況。三、班隊主題活動1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美尊敬的老師,同學們自己組織文藝表演、2、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學自己找出身上的缺點與缺乏,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的長處與閃光點,相互催促、指正,爭取共同提高。3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評比進步明星,以作表彰。四、思想品德和行為標準工作方面:1、在班中開展多種主題教育活動,幫忙同學學會生活,學會做人。2、強調(diào)集體精神,強化集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識。3、樹立良好的人生觀,培育良好的文明習慣和堅定的意志。4、培育責任心和對學習、工作的熱忱樂觀看法。五、學習方案1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難同學要多激勵和幫忙,采納

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