語文S版小學六年級語文上冊期末試卷_第1頁
語文S版小學六年級語文上冊期末試卷_第2頁
語文S版小學六年級語文上冊期末試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

語文版學六年級語文上冊期末試卷班級

姓名

分數(shù)一、看拼音,寫詞語。(分)t(

愚蠢)(癱瘓)(蜿)(陡峭)(澎湃)(靦腆)(謹慎)(荊棘)二、補充詞語,并解釋所填字的意思。分爭先(先)自強不(息)

面面相(覷)名不(虛)如雷(貫

垂)喪氣三、我會選。().面哪篇不屬于寫人的文章。(b

)、永遠的歌聲》

、稻草人》

、《詹天佑》、老人與海》.飛直下三千尺,疑是銀河落九天描的是(

)、山的壯觀景象

、山的壯觀景象、山的壯觀景象、華山的壯觀景象.面哪個故事不是三國故事().壁大戰(zhàn)

、草船借箭

、顧茅廬

、負荊請罪.揚避中揚的思是

)、起、升起

、動、飄蕩

、發(fā)揚

、傳播.她生活沒有特別大的奢全人健康、幸福,就是她唯一的也是最大的企盼了。這句話中的破折號表達的意思是)、釋、說明、題轉(zhuǎn)、音延長七、積累與運用。(分

自矛這個成語來自寓故事,我還能寫出四個這樣的成語:舟求劍、狐假虎、囫吞棗、畫蛇添足。.黃河大合唱》是光未然寫詞,冼星海譜曲。.能默寫一首托物言志的詩。千萬鑿出深山,烈火焚燒若閑。粉骨碎身渾不怕為留清白在人間.戒朋友要珍惜時間努力學習可用詩一光陰一寸金寸金難買寸光陰。對幸福生活的渴望,使我感受到童話世界原來這樣精彩。(請在括號里填上相應(yīng)的課題).將相和》這篇課文一共講了三個故事,課文先后順序,分別完璧歸趙、澠之、負請罪。題中的將指是廉頗,相指是藺如。八、口語交際。分)小明吃完早餐,拿出餐巾紙擦完嘴巴,隨手把紙扔在了地上。小軍看見了,笑著說你還真講究個人衛(wèi)生的呢。小聽了,紅著臉撿起紙團扔進了垃圾廂。小軍的言外之意你么不講聽了小軍的話,小明應(yīng)該這樣來回答小軍,謝你提醒了,我把餐巾紙扔在地上的行為不對,以我會注意。九、仔細閱讀下面短文,完成后練習。分(一)課內(nèi)閱讀(分)矛與盾楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:吾之堅,物莫能陷也。又其矛曰:吾矛之利,于物無不陷也?;颍阂灾?,陷子之盾,何如其弗能應(yīng)也。.釋帶點的字。分其人弗能應(yīng)也。

弗:不

應(yīng):辦譽之曰譽夸耀曰說以之矛,陷子之盾,何如這句話的意思,應(yīng)讀出的語氣分).個寓言故事的寓意)(二)課外閱讀分成與功失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。

殊不知成功是由成與功兩字組成的,成是功的積累。叫做功自然成。晉代大書法家王羲之臨池學書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。一滴水從屋檐上掉下來,重重地落在石頭上啪的一聲炸出一朵火花,可是石頭上不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過一年,兩堅硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易,無需奮斗就能達到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學巨著本綱目的世司馬遷游歷名山川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有

史記的誕生在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以(與其)著羨慕別人成,(不)起來積累自己的功。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。分.要求寫詞語。分寫近義詞:艱苦(艱難)寫反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論