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文檔簡介
八級期學(xué)3.4.2
正方形判(課:建)學(xué)姓:檢人查時:完情:學(xué)目:、理解并運用正方形的定義,及它與矩形、菱形的關(guān)系判定正方形,并會運用這些質(zhì)和判定進行有關(guān)的論證和計算;、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自學(xué)能力、計算能力、邏輯思維能力;、在教學(xué)中滲透事物總是相互聯(lián)系又相互區(qū)別的辨證唯物主義觀點。學(xué)重與點重點:正方形的判定定理;難點:正方形判定定理的證明及運用。學(xué)過:一新探:、正方形的概念:⑴、有一組鄰邊并有個角是的平行四邊形叫做正方形;⑵、的形叫做正方形;⑶、的形叫做正方形。2、根據(jù)正方形的定義,你能否定一個四邊形是正方形?此時要求這個四邊形分別要滿足哪些條件、根據(jù)上面的分析,你能得到哪些判定正方形的方法?方法一:方法二:方法三:二、知應(yīng)用:【礎(chǔ)關(guān)1、判斷:(1角線相等的菱形是正方形)(2角線互相垂直的矩形是正方形)(3角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形)(4一個角是直角,并且有一組鄰邊相等的四邊形是正方形)(5條邊相等并且四個角也相等的四邊形是正方形)(6個角相等并且對角線互相垂直的四邊形是正方形)(7角線相等且互相垂直的平行四邊形是正方形)、正方形的對角線。、若要使平行四邊形成正方形,則需增加條件()
;;。A對角線垂直;B、對角線垂直且相等;C、對角線相等4、四條邊都相等的四邊形一定()A、正方形B、菱形C矩形D、以上結(jié)論都不對
D、角互補、已知:矩形的長和寬分別為8,是它面積4倍的正方形的對角線長是:。、在下列四個圖形中,圖形()角線的交點到四個頂點的距離相等。⑴、平行四邊形⑵、矩形⑶、菱形⑷、正方形A、⑵B)、⑵⑶、⑶⑷、⑵⑷1
7、已知:如圖,ABC中∠=90CD平∠ACBDE⊥BC于EDF⊥于F。求證:四邊CFDE是正形.、已知:如圖,分別延長等腰直角三角形OAB的條直角邊AOBO,使AO=OC,BO=OD。求證:四邊形ABCD是方形?!竟谈摺⒁阎喝鐖D,點E、H分別是正方形ABCD四條邊上的點,并=BF=CG=DH。求證:四邊形是方形。AEB
H
DGFC2
、已知:如圖,四邊形ABCD和四邊形AKLM都正方形。求證:MD=KB知方ABCD中交BD于M分在AC上OM=ON
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