2022年安徽省滁州市成考專升本大學(xué)語文第二輪測試卷(含答案)

2022年安徽省滁州市成考專升本大學(xué)語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

第

14

題

下列作品集屬于散文集的是（）。

2.下列教材中的作品，哪一首詩屬于七律（）A.A.《杜陵叟》B.《無題》(相見時(shí)難別亦難)C.《從軍行》(其四)D.《行路難》(其一)

3.《再別康橋》中“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”的抒情方法是（）

A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借舉止抒情

4.在現(xiàn)代文學(xué)史上，具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的京味的著名作家是()

A.茅盾B.巴金C.老舍D.魯迅

5.《香市》中寫道“社廟的左屋被‘公安分局’借去做了衙門”“社廟的左偏殿上又有什么‘蠶種改良所’的招牌”。這里運(yùn)用的表現(xiàn)手法是()

A.對比反襯B.側(cè)面烘托C.類比生發(fā)D.象征暗示

6.下列句子中，“乃”字可譯為“才”的是

A.于是，乃徙為上郡太守。

B.良久，乃許之，以為前將軍。

C.今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯。

D.(馬伶)既去，而興化部又不肯輒易之，乃竟輟其技不奏。

7.在下列作品中富有理趣的是（）

A.李煜的《虞美人》B.柳永的《八聲甘州》C.蘇軾的《水調(diào)歌頭》D.李清照的《聲聲慢》8.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A.回顧式寫法B.閉鎖結(jié)構(gòu)C.開放式寫法D.片段寫法

9.在《詩經(jīng)》中保存民歌最多的是

A.《小雅》B.《大雅》C.《國風(fēng)》D.《周頌》

10.

第

16

題

《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是（）。

11.《陌上?！匪枋龅闹饕宋镄蜗笫牵ǎ?/p>

A.耕者B.羅敷C.使君D.女婿12.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是（）A.三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急。

B.雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。

D.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

13.錢鐘書的《論快樂》是（）A.A.敘事散文B.回憶錄C.抒情散文D.隨筆

14.

第

18

題

下列各句中，“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以譯為“卻”的是（）。

15.下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是()

A.《張中丞傳后敘》B.《種樹郭橐駝傳》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《李將軍列傳》二、填空題(10題)16.托爾斯泰，是俄國作家，其作品被稱為“__________________”。

17.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》）

18.《秋水》中對話的兩個(gè)神話人物是__________和北海若。

19.北宋詩文革新運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者是__________

20._____________，征人薊北空回首。(高適《燕歌行》)

21.《無題》(相見時(shí)難別亦難)是一首__________詩，從內(nèi)容上看，又是一首__________詩。

22.老舍曾被授予“＿＿”稱號。

23.巴金的《愛爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫家訓(xùn)"_______"四個(gè)字。

24.王三勝是小說__________中的人物。

25.茅盾第一部小說《_________》

三、判斷題(5題)26.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《鄒忌諷齊王納諫》中的一段文字，然后回答試題。于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以關(guān)于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌采取了怎樣的勸說方式?這種方式有什么作用?

32.這段文字主要寫了什么?(2分)

33.這段文字運(yùn)用何種論述方法闡明觀點(diǎn)?效果如何?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者為什么“不敢給一個(gè)回答”?這表達(dá)了他怎樣的感情?35.閱讀錢鐘書《論快樂》中的一段文字，然后回答下列小題。一切快樂的享受都屬于精神的，盡管快樂的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩初生下來，吃飽了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化……洗一個(gè)澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛?，花開得好，或者菜合你口味，主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛礙……要是你精神不痛快，像將離別時(shí)的筵席，隨它怎樣烹調(diào)得好，吃來只是土氣息、泥滋味。那時(shí)刻的靈魂，仿佛害病的眼怕見陽光，撕去皮的傷口怕接觸空氣，雖然空氣和陽光都是好東西。在這一片段中作者提出了什么論點(diǎn)?36.閱讀作品片段，回答下列試題。任憑你愛排場的學(xué)者們怎樣鋪張，修史時(shí)候設(shè)些什么“漢族發(fā)祥時(shí)代”“漢族發(fā)達(dá)時(shí)代”“漢族中興時(shí)代”的好題目，好意誠然是可感的，但措辭太繞灣子了。有更其直捷了當(dāng)?shù)恼f法在這里——一，想做奴隸而不得的時(shí)代;二，暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。這一種循環(huán)，也就是“先儒”之所謂“一治一亂”;那些作亂人物，從后日的“臣民，，看來，是給“主子”清道辟路的，所以說：“為圣天子驅(qū)除云爾?！爆F(xiàn)在入了那一時(shí)代，我也不了然。但看國學(xué)家的崇奉國粹，文學(xué)家的贊嘆固有文明，道學(xué)家的熱心復(fù)古，可見于現(xiàn)狀都已不滿了。然而我們究竟正向著那一條路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的戰(zhàn)爭，稍富的遷進(jìn)租界，婦孺則避入教堂里去了，因?yàn)槟切┑胤蕉急容^的“穩(wěn)”，暫不至于想做奴隸而不得。總而言之，復(fù)古的，避難的，無智愚賢不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”了。但我們也就都像古人一樣，永久滿足于“古已有之”的時(shí)代么?都像復(fù)古家一樣，不滿于現(xiàn)在，就神往于三百年前的太平盛世么?自然，也不滿于現(xiàn)在的，但是，無須反顧，因?yàn)榍懊孢€有道路在。而創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代，則是現(xiàn)在的青年的使命!在作者心目中，第三樣時(shí)代不同于前二個(gè)時(shí)代的特征是什么?六、作文(1題)37.閱讀下面材料，按要求作文。

豫劇大師馬金鳳在80年的演藝生涯中，每次演唱完后，為保護(hù)嗓子，都要喝上一碗面湯，這是當(dāng)年她唱戲把嗓子唱啞后，一位老中醫(yī)告訴她的保養(yǎng)方法。這習(xí)慣馬金鳳一天都沒有中斷過。為了保護(hù)嗓子，她不吃辛辣刺激的食物，80年沒有喝過一滴酒，以至于有一年在她的壽宴上，她笑著說：“我很想知道葡萄酒是什么味，可是我還是不能喝?！痹谒?5歲高齡參加中央電視臺春節(jié)晚會演唱《穆桂英掛帥》時(shí)，依然字正腔圓，聲音清亮。如果不是親眼所見，誰也不會想到，那竟是一位80多歲老人唱的。

我們常?？吹胶芏嘟艹鋈宋锏臉s光，我們也明白他們的成就是付出巨大努力才取得的。但是，很少有人注意到他們的“不為”。正是因?yàn)橛羞@種常人難以做到的“不為”，他們的成功才有了難以比肩的高度和耐人尋味的深刻。

請以“有為與不為”為話題，自選角度，自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇600字左右的文章。

參考答案

1.C

2.B本題主要考查考生對《無題》一詩的格律是否有所了解。李商隱擅長創(chuàng)作七絕和七律。本詩在格律上屬于七言律詩，內(nèi)容上是一首愛情詩。

3.D

4.C

5.D《香市》中的“公安分局”暗示了軍閥統(tǒng)治;“蠶種改良所”暗示了帝國主義經(jīng)濟(jì)的入侵。

6.B解析：此題考查的是考生對大綱第一項(xiàng)“漢語基本知識”中常用文言虛詞之“乃”的掌握情況?！澳恕北硎厩昂髢墒略谇槔砩系捻槼谢驎r(shí)間上的緊接，可譯為“才”“這才”等。B項(xiàng)“良久，乃許之，以為前將軍”。譯為：過了很久，才應(yīng)允，任命(李廣)為前將軍。

[錯誤防范]強(qiáng)調(diào)某一行為出乎意料或違背常理，“乃”可譯為“卻”、“竟(然)”、“反而”等，如選項(xiàng)C“今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯”。D項(xiàng)“(馬伶)既去，而興化部又不肯輒易之，乃竟輟其技不奏”。表示對事物范圍的一種限制，“乃”可譯為“只”“僅”等，如選項(xiàng)A“于是，乃徙為上郡太守”。

7.C

8.D

9.C國風(fēng),160篇。朱熹謂之“民俗歌謠之詩。”風(fēng)是地方民歌，雅是王都附近的詩，頌是宗廟祭奠的詩歌。

10.A

11.B

12.C本題考查了古詩詞重點(diǎn)詞句的含義。C項(xiàng)既寫出了詞人無心摘花的郁悶．又透露了惜花將謝的情懷．詞人由花之凋零感時(shí)傷懷，抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。

13.D

14.B

15.B

16.俄國革命的鏡子

17.雨

18.黃河伯黃河伯

19.歐陽修

20.少婦城南欲斷腸少婦城南欲斷腸

21.七言律詩，愛情詩

22.人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家

23.長宜子孫

24.《斷魂槍》

25.幻滅

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.Y31.用類比的方式，由家事過渡到國事。以小見大，說理透徹，易于接受。

32.主要寫李廣的武德：寬緩不苛治軍，關(guān)懷體恤部下。33.運(yùn)用正反對比，兩相對照的方法闡明明觀點(diǎn)。鮮明深刻地突出了“大同”