大學(xué)生文明狀況調(diào)查報告

Word———大學(xué)生文明狀況調(diào)查報告

高校生文明狀況調(diào)查報告11篇

在人們素養(yǎng)不斷提高的今日，報告有著舉足輕重的地位，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是我細心整理的高校生文明狀況調(diào)查報告，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

高校生文明狀況調(diào)查報告1

近年來，韓劇在我國熱播，給我印象最深的是劇中生活場景所展露出的韓國人優(yōu)秀的禮儀習(xí)慣。在劇中發(fā)覺韓國人和人打交道時，無論大人小孩，在問侯別人的時侯肯定會先鞠躬，至少也要上身欠一欠，然后才面帶微笑的問侯。每天早晨起來，做兒女的都會主動和家長問侯：“媽媽，您早！”“爸爸，您早！”在上下班去回時都要向父母鞠躬告辭和報到？？看到這些不禁想起了我們現(xiàn)在的同學(xué)，他們都是獨生子女掌上明珠，家長對孩子的寵愛和關(guān)注度達到了前所未有的境地。一些老師和家長認為現(xiàn)代社會講個人自由，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，對培育孩子的文明禮儀習(xí)慣不夠重視，孩子說話沒大沒小，家里來客人也不懂禮貌，和別人相處唯我獨尊不懂得謙讓，對長輩言行不敬等現(xiàn)象的確存在，而且不在少數(shù)。

一、禮貌用語：

統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示：不同行業(yè)的人們使用禮貌用語的次數(shù)有所差別，頻率約在40%~52%，其中禮貌用語使用頻率最高的是無業(yè)人群，次之為工人50%，接著就是從事第三產(chǎn)業(yè)者的人們，使用頻率為44.34%，然后是同學(xué)40.74%，最終是農(nóng)夫為40%。

通過以上數(shù)據(jù)的對比，我們可以發(fā)覺一個令人深思的問題：在同學(xué)中禮貌用語的使用頻率為40.74%，居于倒數(shù)其次。在受調(diào)查的人群中，同學(xué)群體受教育程度可以說是最高的，且此次調(diào)查的同學(xué)絕大部分為高校生，為什么他們在使用文明用語上卻存在這樣大的缺陷呢？這是值得我們每一個人仔細思索的。調(diào)查結(jié)果還顯示：很多人在公共場合的文明行為受到其所處的環(huán)境、心情的影響。這說明白他們對文明禮儀的熟悉不夠深刻，只是流于形式和表面，而不是將其作為一種自覺行為。

二、了解文明禮儀的途徑：

每個人了解文明的途徑都不一樣，例如：從事農(nóng)業(yè)的人們，60%是通過電視廣播了解的，40%是通過講座獵取相關(guān)信息的。工人、無業(yè)者以及從事第三產(chǎn)業(yè)的人們與之類似，但是也有通過報紙雜志、宣揚活動獲得信息。與三大途徑不相同的是：絕大部分的同學(xué)是通過網(wǎng)絡(luò)這一渠道來了解的。這說明文明禮儀的獵取和學(xué)問水平有關(guān)，同學(xué)群體把握了先進的技術(shù)，通過快速便捷、資訊豐富的網(wǎng)絡(luò)可以獲得較為全面的禮儀學(xué)問。

了解文明禮儀途徑不同的主要緣由是個人所處的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響，同時還受到教育水平限制，從中我們可以了解到：針對不同的群體，文明禮儀的宣揚方式應(yīng)當(dāng)有所區(qū)分。

三、最想了解的文明禮儀

據(jù)調(diào)查，除同學(xué)之外的各行業(yè)的人們最想了解的是社交禮儀，其中以第三產(chǎn)業(yè)者的人數(shù)最多，達到60.1%，其次為無業(yè)人群，達到了45.71%。而同學(xué)群體最想了解的是公共禮儀。

令人圓滿的是，賽場禮儀鮮為人知，并且沒有引起人們的重視，僅有8%的人們想要進一步了解它。這對于08年在泉州進行的農(nóng)運會來說無疑是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。

總的說來，禮貌用語常用頻率為45.3%與68.9%的注意公共場合的文明行為相去甚遠，單單是意識到文明禮儀是不夠的，還應(yīng)當(dāng)將這樣的意識落實到行動上。45.3%與68.9%之間的這段差距應(yīng)當(dāng)引起每個人的重視?？陀^地評價一個人或是一座城市的文明程度不單是從言語上或者僅從行為上，而是要對這兩方面進行綜合考慮。讓我們把語言文明與行為文明有機地結(jié)合在一起，做一個真正的文明人！

高校生文明狀況調(diào)查報告2

調(diào)查時間：

20xx年xx月xx日

調(diào)查地點：

xx學(xué)