2022年06月內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)引進(jìn)教師20人方案招考信息名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)引進(jìn)教師20人方案[]招考信息名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.2020年9月15日，世界衛(wèi)生組織在第75屆聯(lián)合國大會上針對加強(qiáng)全球合作抗擊新冠肺炎疫情發(fā)出倡議，倡議主要內(nèi)容不包括：

A.呼吁全面重建人與自然共生關(guān)系

B.呼吁保持實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)勢頭

C.呼吁各方共同為應(yīng)對下一次全球大流行病做準(zhǔn)備

D.呼吁各國領(lǐng)導(dǎo)人支持“獲得抗擊新冠肺炎工具加速器計劃”

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時事熱點(diǎn)知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，世界衛(wèi)生組織于2020年9月15日發(fā)布新聞簡報稱，該組織在第75屆聯(lián)合國大會上發(fā)出3項(xiàng)倡議：首先，世衛(wèi)組織呼吁各國領(lǐng)導(dǎo)人支持“獲得抗擊新冠肺炎工具加速器計劃”，以快速在全球開發(fā)、生產(chǎn)和公平獲得新冠肺炎檢測和治療工具以及疫苗。同時，呼吁各國加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)。其次，世衛(wèi)組織呼吁保持實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)勢頭。第三，世衛(wèi)組織呼吁各方必須從現(xiàn)在開始共同為應(yīng)對下一次全球大流行病做準(zhǔn)備，今天的行動將決定共同的未來。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.黃桃：水蜜桃：桃

A.紅纓槍：沖鋒槍：槍

B.地中海：大海：海

C.煎餅：燒餅：餅

D.雛菊：杭菊：菊參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“黃桃”和“水蜜桃”都是“桃”的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與“桃”都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“紅纓槍”屬于古代的一種冷兵器，指在長柄的一端裝有尖銳的金屬槍頭，槍頭和柄相連的部分裝飾著紅纓；“沖鋒槍”指單兵用的全自動槍，槍身較短，通常雙手握持，用于近戰(zhàn)和沖鋒，二者均屬于武器，為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與“槍”都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，保留；

B項(xiàng)：“地中?！笔恰按蠛！钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“大?！迸c“海”屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“煎餅”指用高粱、小麥、小米或豆類等浸水磨成糊狀，在鏊子上攤勻烙熟的薄餅；“燒餅”指烤熟的小的發(fā)面餅，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且與“餅”都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：“杭菊”是菊科，菊目的植物；“雛菊”是菊科雛菊屬植物的一種，多年生草本植物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且與“菊”都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。

比較A、C、D三項(xiàng)，題干均屬于植物，且是天然產(chǎn)物，從二級辨析同一范疇的角度來看，只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。3.某糧油店只有一臺不等臂的天平和一個5千克的砝碼，顧客要買10千克大米，店員先將砝碼放在左盤，大米放在右盤，平衡后將稱得的大米給顧客;再將砝碼放在右盤，大米放在左盤，平衡后又將第二次稱得的大米給顧客。請問這種稱法對誰更有利？

A.顧客

B.店主

C.都一樣

D.不確定

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查其他雜題，用賦值法解題。

第二步，根據(jù)題意，已知天平不等臂，可賦值杠桿左右兩邊長度比例為1∶2（如圖）。第一次平衡時，左邊放5千克砝碼，則右邊托盤中放大米2.5千克；第二次平衡時，右邊放5千克砝碼，則左邊托盤中放10千克大米。兩次顧客共得到大米12.5千克，大于10千克，故對顧客更有利。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題目沒有給出天平的兩臂具體比例，可采用賦值法。設(shè)天平的兩臂比例是2：1，那么當(dāng)左右重量比為1:2時天平即可保持平衡。則第一次店員稱得大米重量為10千克，第二次店員稱得大米重量為2.5千克，，故而這種稱法對顧客更有利。

故正確答案為A。4.根據(jù)法國環(huán)保組織的評估，巴黎圣母院火災(zāi)至少造成300噸鉛材料融化。巴黎警方證實(shí)，這種有毒金屬物質(zhì)雖然沒有在空氣中擴(kuò)散，但對周邊土地造成局部嚴(yán)重污染。巴黎大區(qū)衛(wèi)生局和巴黎市警察局聯(lián)合發(fā)表新聞公報稱，火災(zāi)后的采樣化驗(yàn)結(jié)果表明，圣母院外部空氣環(huán)境中沒有吸入性鉛中毒的風(fēng)險，但在緊鄰圣母院的周邊存在鉛粉塵。公報中顯示，圣母院所在的西岱島范圍內(nèi)的所有空氣質(zhì)量檢測值顯示，當(dāng)?shù)卮髿忏U濃度低于每立方米0.25微克的安全限值。但化驗(yàn)結(jié)果表明，圣母院廣場和周邊道路的泥土中局部存在大量鉛粉塵，達(dá)到了每千克土壤含鉛10至20克的水平，而安全參考值僅為每干克土壤含鉛0.3克。公報還表明，面向圣母院的行政機(jī)構(gòu)的建筑高層也檢測到鉛成分存在，但金屬鉛只有在反復(fù)攝入的情況下才會影響人體健康。上述機(jī)構(gòu)建議圣母院周邊居民使用濕布而不是吸塵器清潔房間和家具，同時要注意保持勤洗手，剪指甲等個人衛(wèi)生習(xí)慣，尤其不要啃咬手指。家中有兒童者應(yīng)經(jīng)常清洗孩子的玩具。6歲以下兒童和孕婦的新陳代謝系統(tǒng)易于攝入鉛，因而成為鉛中毒高危人群。

下列表述與上述文字內(nèi)容不相符的是：

A.圣母院周邊兒童如果經(jīng)常啃咬手指和觸摸玩具，容易導(dǎo)致攝入鉛

B.各方用科學(xué)的檢測數(shù)據(jù)呼呼巴黎民眾冷靜面對鉛污染

C.巴黎圣母院鉛粉塵污染存在風(fēng)險，科學(xué)引導(dǎo)控制污染

D.這場火災(zāi)使數(shù)百噸鉛材料融化，嚴(yán)重污染圣母院周邊土地

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對應(yīng)“上述機(jī)構(gòu)建議圣母院周邊居民……尤其不要啃咬手指……家中有兒童者應(yīng)經(jīng)常清洗孩子的玩具。6歲以下兒童和孕婦的新陳代謝系統(tǒng)易于攝入鉛，因而成為鉛中毒高危人群”，說明圣母院周邊兒童如果經(jīng)?？幸种负陀|摸玩具，就容易導(dǎo)致攝入鉛，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，文中提到了“法國環(huán)保組織的評估”“巴黎警方”“巴黎大區(qū)衛(wèi)生局和巴黎市警察局”，這幾個機(jī)構(gòu)均提供了相關(guān)的檢測數(shù)據(jù)，目的就是告知公民真實(shí)情況，讓他們理性面對鉛污染，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，對應(yīng)“巴黎大區(qū)衛(wèi)生局和巴黎市警察局聯(lián)合發(fā)表新聞公報稱……但在緊鄰圣母院的周邊存在鉛粉塵”“上述機(jī)構(gòu)建議圣母院周邊居民使用濕布而不是吸塵器清潔房間和家具，同時……應(yīng)經(jīng)常清洗孩子的玩具”可知，巴黎圣母院鉛粉塵污染存在風(fēng)險，但是也給出了科學(xué)的建議來控制污染，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，對應(yīng)“巴黎警方證實(shí)，這種有毒金屬物質(zhì)雖然沒有在空氣中擴(kuò)散，但對周邊土地造成局部嚴(yán)重污染”可知，僅僅是對周邊土地造成“局部嚴(yán)重污染”，并非“嚴(yán)重污染圣母院周邊土地”，不符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.肥沃∶土地

A.保持∶清醒

B.辦事∶謹(jǐn)慎

C.開朗∶心情

D.天氣∶晴朗

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“肥沃”與“土地”屬于偏正關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“保持”與“清醒”屬于動賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“謹(jǐn)慎”與“辦事”屬于偏正關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“開朗”與“心情”屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“晴朗”與“天氣”屬于偏正關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。6.一個城市必須是開放的，她應(yīng)該

，豁達(dá)雅量。如果只盯著自己眼皮底下的那點(diǎn)既得利益，與世隔絕、

，到頭來，城市必成死水一潭。真正的城市必須多元、開放，才有生機(jī)活力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.海納百川

固步自封

B.兼容并蓄

自怨自艾

C.韜光晦跡

一葉障目

D.韜光養(yǎng)晦

閉關(guān)自守

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“開放的”“豁達(dá)雅量”可知，橫線處應(yīng)填入表示“開放、包容”意思的詞語。A項(xiàng)和B項(xiàng)符合語境。C項(xiàng)“韜光晦跡”和D項(xiàng)“韜光養(yǎng)晦”均表示隱藏才能，不使外露，不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。B項(xiàng)“自怨自艾”與城市搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。根據(jù)橫線前頓號可知，橫線處填入詞語應(yīng)與“與世隔絕”意思相似，A項(xiàng)“固步自封”比喻保守，安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步。符合文段語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

海納百川：比喻包容的東西非常廣泛，而且數(shù)量很大。兼容并蓄：不管哪方面的（多指不管好壞、有用無用等）全都接收進(jìn)來，保存下來。自怨自艾：原意是自己悔恨自己的錯誤，自己改正。后只指自我悔恨。一葉障目：比喻被局部或暫時的現(xiàn)象所迷惑。閉關(guān)自守：比喻因循保守，不愿接觸外界事物。

7.2，4，10，22，42，（

）

A.72

B.84

C.96

D.78

參考答案：A

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為8＋2＝10，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為20＋10＝30，則所求項(xiàng)為42＋30＝72。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：數(shù)列變化趨勢平緩，考慮做差。做差如圖所示：

差數(shù)列為2，6，12，20，可因式分解為2＝1×2，6＝2×3，12＝3×4，20＝4×5，“×”前后均是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)“×”前后數(shù)值分別為4＋1＝5，5＋1＝6，則差數(shù)列下一項(xiàng)為5×6＝30，則所求項(xiàng)為42＋30＝72。

因此，選擇A選項(xiàng)。8.下列關(guān)于微波的說法正確的是：

A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低

B.含水量多少對微波加熱效果沒有影響

C.微波會被玻璃、塑料和瓷器等物體反射

D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)錯誤，微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。

B項(xiàng)錯誤，水分子屬極性分子，介電常數(shù)較大，其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大，對微波具有強(qiáng)吸收能力。

C項(xiàng)錯誤，微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量，也不會被反射。

D項(xiàng)正確，由于微波頻率很高，所以在不大的相對帶寬下，其可用的頻帶很寬，可達(dá)數(shù)百甚至上千兆赫茲，這是低頻無線電波無法比擬的。這意味著微波的信息容量大，所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng)，包括衛(wèi)星通信系統(tǒng)，幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查微波相關(guān)知識。

第二步，在微波長段的電磁波所對應(yīng)的頻率范圍是300MHz（0.3GHz）—300GHz，這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬，通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好，抗干擾能力強(qiáng)，并可傳至很遠(yuǎn)的距離，是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。常考的物理常識有聲音（音調(diào)、音色、響度）、光（反射、折射、散射、色散）、力等，公考中常把生活當(dāng)中常見的物理現(xiàn)象與古詩詞結(jié)合起來考查。A項(xiàng)錯誤。微波是指頻率為300MHz～300GHz的電磁波，是無線電波中一個有限頻帶的簡稱，即波長在1毫米～1米之間的電磁波，是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。

B項(xiàng)錯誤。水和食物等會吸收微波而使自身發(fā)熱，所以含水量多少對微波加熱效果有影響。

C項(xiàng)錯誤。對于玻璃、塑料和瓷器，微波幾乎是穿越而不被吸收，而對金屬類物質(zhì)，則會反射微波。

D項(xiàng)正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信，不需要固體介質(zhì)，當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無障礙時就可以使用微波傳送，利用微波進(jìn)行通信容量大、質(zhì)量好，并可傳至很遠(yuǎn)的距離。

故本題選D。9.京劇的花臉?biāo)鶎俚男挟?dāng)是：

A.生

B.丑

C.凈

D.末

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查藝術(shù)知識。

第二步，京劇的花臉屬于凈行。凈行是京劇四大行當(dāng)中的一種，又稱“大花臉”“花面”。主要扮演在性格，品質(zhì)或相貌等方面具有突出特點(diǎn)的男性人物?；瘖y用臉譜，音色洪亮，風(fēng)格粗獷。包拯、項(xiàng)羽、曹操等都屬于這個系統(tǒng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：生行，是指除了花臉以及丑角以外的男性正面角色的統(tǒng)稱，分老生、武生、小生、紅生、娃娃生等。A項(xiàng)錯誤。

B項(xiàng)：丑行，指那些滑稽幽默或相貌丑陋的人物，有男性也有女性，男性多在鼻眼間勾畫豆腐塊狀臉譜，故又稱“小花臉”，分文丑、武丑（又稱開口跳）等。B項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：末行與衰派老生非常相近，而且后來一些擅于演老生的演員兼演末戲，一些演末的演員兼演生行戲，二者的界限被打破，末就并入了生行。因此現(xiàn)在的京劇“四大行當(dāng)”里，沒有“末”。D項(xiàng)錯誤。

10.（1）得到表揚(yáng)（2）得到新班主任的鼓勵（3）調(diào)動班級（4）期末考試，成績不佳（5）學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)

A.3-4-1-5-2

B.3-4-5-1-2

C.4-3-2-1-5

D.4-3-2-5-1參考答案：D

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個事件主要圍繞“調(diào)動班級”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①和事件⑤，應(yīng)該是先“學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)”，然后“得到表揚(yáng)”，因此事件⑤排在事件①前面，排除A、C兩項(xiàng)。

第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有B、D項(xiàng)符合。通過分析事件④和事件⑤可知，“期末考試，成績不佳”與“學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)”之間應(yīng)有一個調(diào)整階段，這個調(diào)整階段便是“調(diào)動班級”并“得到新班主任的鼓勵”，因此事件④和事件⑤不應(yīng)該是緊密相連，排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。11.2015年4月21日上午10時，（

）同步掛牌，標(biāo)志著我國自貿(mào)區(qū)建設(shè)正式迎來“2.0”時代，加上上海，我國自貿(mào)區(qū)“連點(diǎn)成線”，勾畫出改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的新格局。

A.中國（福建）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)

B.中國（重慶）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)

C.中國（廣東）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)

D.中國（天津）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查時事政治知識。

第二步，A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：2015年4月21日上午10時，中國（廣東）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、中國（天津）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、中國（福建）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)同步掛牌，標(biāo)志著我國自貿(mào)區(qū)建設(shè)正式迎來“2.0”時代。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：中國（重慶）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)于2017年3月15日獲國務(wù)院正式批復(fù)同意設(shè)立；2017年3月31日，國務(wù)院正式公布《中國（重慶）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案》2017年4月1日正式掛牌。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

2013年9月至2019年8月，中國已經(jīng)分多批次批準(zhǔn)了18個自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)，已經(jīng)初步形成了“1+3+7+1+6”的基本格局，形成了東西南北中協(xié)調(diào)、陸海統(tǒng)籌的開放態(tài)勢，推動形成了我國新一輪全面開放格局。

12.下列關(guān)于智齒的說法正確的是：

A.與智力的發(fā)育相關(guān)

B.通常在換牙期發(fā)育

C.一般會有六顆

D.容易引發(fā)牙冠的炎癥參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識。

A項(xiàng)錯誤，智齒是指人類口腔內(nèi)牙槽骨上最里面的第三顆磨牙，從正中的門牙往里數(shù)剛好是第八顆牙齒。由于它萌出時間很晚，一般在16～25歲間萌出，此時人的生理、心理發(fā)育都接近成熟，有“智慧到來”的象征，因此被俗稱為“智齒”。

B項(xiàng)錯誤，智齒萌出時間很晚，一般在16～25歲間萌出，智齒萌出的年齡差異較大，有的人20歲之前萌出，有人40、50歲才長或者終生不長，這都是正?，F(xiàn)象。

C項(xiàng)錯誤，智齒生長方面，個體有很大差異，通常情況下應(yīng)該有上下左右對稱的4顆，有的少于4顆甚至沒有，極少數(shù)人會多于4顆。

D項(xiàng)正確，長智齒的癥狀常常會由于智齒萌出不完全，牙冠的一部分被牙齦包繞，形成盲袋，食物殘?jiān)走M(jìn)難出，導(dǎo)致冠周軟組織紅腫、盲袋積膿，患者會有疼痛、開口困難、發(fā)熱、頭疼、扁桃體腫大等癥狀。

故正確答案為D。13.長時間保持同一個姿勢，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會進(jìn)入肺部來完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流進(jìn)心臟，最后“卡”在肺動脈里面，導(dǎo)致肺動脈的血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。

對這段文字理解錯誤的是：

A.用熱敷、按摩的方法來緩解靜脈血栓是錯誤的

B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險

C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動起來

D.具有堵塞性是血栓的“原罪”參考答案：B

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對比判斷。由“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落……甚至導(dǎo)致窒息死亡”可知，A項(xiàng)正確。由“長時間保持同一個姿勢，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”可知，運(yùn)動可一定程度預(yù)防靜脈血栓，C項(xiàng)正確。由“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無法流通”可知，D項(xiàng)正確。

文段只提到了深靜脈血栓處理不當(dāng)?shù)奈ｋU，未提到“淺靜脈擴(kuò)張”的后果，故深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險的結(jié)論無法得出，B項(xiàng)理解錯誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后‘卡’在肺動脈里面”，符合文意，正確。B項(xiàng)“淺靜脈擴(kuò)張的危險”文段未提及，且文段沒有將“深靜脈擴(kuò)張”與“淺靜脈擴(kuò)張”二者的危險程度進(jìn)行比較，屬于無中生有，錯誤。C項(xiàng)對應(yīng)“長時間保持同一個姿勢，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知我們平日應(yīng)該多運(yùn)動，符合文意，正確。D項(xiàng)對應(yīng)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無法流通……等臨床表現(xiàn)”，符合文意，正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題為選非題，大家需注意審題。

B項(xiàng)，無中生有，文段未將“深靜脈血栓”與“淺靜脈擴(kuò)張”進(jìn)行對比，故表述錯誤。

A項(xiàng)，根據(jù)尾句“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落…”可知，表述正確；

C項(xiàng)，根據(jù)首句“長時間保持同一個姿勢，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知表述正確；

D項(xiàng)，根據(jù)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞”，可知“堵塞性是血栓的‘原罪’”表述正確。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】生命時報《小腿腫脹亂揉很危險》14.為保護(hù)和合理利用漁業(yè)資源，某市決定自2018年3月1日至6月30日在本市所有天然水城實(shí)施禁漁。為將該信息廣而告之、并讓廣大市民遵守，該市政府應(yīng)使用的文種是（

）。

A.通告

B.決定

C.通知

D.意見參考答案：A

解題思路：本題考查公文的基本知識。

A項(xiàng)正確，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。

B項(xiàng)錯誤，決定適用于對重要事項(xiàng)做出決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。決定獎懲有關(guān)單位和人員，重在處置，獎功罰過。通常涉及到給予榮譽(yù)稱號；給予處分等。

C項(xiàng)錯誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。

D項(xiàng)錯誤，意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法，意見的行文具有多樣性。

故正確答案為A。15.公有制經(jīng)濟(jì)包括（

）。

A.國有經(jīng)濟(jì)

B.股份制經(jīng)濟(jì)

C.集體經(jīng)濟(jì)

D.混合所有制經(jīng)濟(jì)中國有成分和集體成分參考答案：ACD

解題思路：公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中國有成分和集體成分。

股份制經(jīng)濟(jì)是指全部注冊資本由全體股東共同出資，并以股份形式投資舉辦企業(yè)而形成的一種經(jīng)濟(jì)類型，不屬于一種經(jīng)濟(jì)成分。

故正確答案為ACD。16.火柴：打火機(jī)：取火

A.煤爐：燃?xì)庠睿褐箫?/p>

B.鋤頭：馬車：耕地

C.鏡子：梳子：梳妝

D.皂角：浣紗：洗衣參考答案：A

解題思路：本題涉及三個詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)火柴和打火機(jī)都有取火的功能。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)?；鸩窈痛蚧饳C(jī)都可以用來取火，兩者具有相同的功能。

A項(xiàng)，煤爐和燃?xì)庠疃伎梢杂脕碇箫?，兩者具有相同的功能。與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，鋤頭可以耕地，但馬車一般用來載人或運(yùn)輸貨物，而非用來耕地。與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，鏡子和梳子都是梳妝時需要的用具，兩者的功能不同。與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，皂角可以用來浣紗和洗衣。與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。17.某單位員工中有45人訂閱A刊，有49人訂閱了B刊，有58人訂閱了C刊，有16人訂閱了A刊和B刊，有23人訂閱了B刊和C刊，有21人訂閱了A刊和C刊。有10人同時訂閱了這三種刊物。該單位至少訂閱一種刊物的人數(shù)是：

A.88

B.95

C.102

D.109

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類。

第二步，根據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B＋集合C－A∩B－B∩C－A∩C＋都滿足的，可知，至少訂閱一種刊物的人數(shù)為：45＋49＋58－16－23－21＋10＝102（人）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

18.下列屬于商品的是：

A.家庭用的自來水

B.長白山下的礦泉水

C.已經(jīng)腐爛的水果

D.農(nóng)民自種自吃的糧食

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。

第二步，商品是為了出售而生產(chǎn)的勞動成果，是人類社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，是用于交換的勞動產(chǎn)品。商品首先是私人產(chǎn)品。但是，只有這些私人產(chǎn)品不是為自己消費(fèi)，而是為他人的消費(fèi)，即為社會的消費(fèi)而生產(chǎn)時，它們才成為商品；它們通過交換進(jìn)入社會的消費(fèi)。自來水是勞動產(chǎn)品，富含人類勞動，家庭用的自來水需花錢購買，屬于商品。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：長白山下的礦泉水不是勞動產(chǎn)品，是自然形成的，不是商品。但如果將長白山下的礦泉水包裝并出售，此時屬于商品。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：已經(jīng)腐爛的水果不用于交換，不屬于商品。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：農(nóng)民自種自吃的糧食沒有用于交換，不是商品。D項(xiàng)排除。

19.甲乙兩人共同完成一份手工作品，兩天完成了手工作品總數(shù)的三分之一。這份手工作品如果全部由甲單獨(dú)完成，需要10天完成。如果全部由乙完成，需要多少天才能完成？

A.10天

B.15天

C.20天

D.25天

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

第二步，“兩天完成了手工作品總數(shù)的三分之一”意味著2×3＝6天完成全部手工作品。賦值手工作品的總量為6和10的最小公倍數(shù)30。則甲乙的效率和為30÷6＝5，甲的效率為30÷10＝3，則乙的效率為5－3＝2。

第三步，全部由乙完成，需要的天數(shù)為：30÷2＝15（天）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用方程法解題。

第二步，分別用“甲”和“乙”代表甲乙二人各自的效率，根據(jù)工作總量相當(dāng)，列出等式。（甲＋乙）×2×3＝甲×10，化簡得：2甲＝3乙。

第三步，全部由乙完成，需要的天數(shù)=總的工作量÷乙?？偟墓ぷ髁繛椋杭住?0＝10甲＝15乙，故所需天數(shù)＝15乙÷乙＝15（天）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

工程問題公式：工作總量=工作效率×工作時間

20.甲某在小區(qū)附近的公園遛狗，乙某故意逗弄激怒了甲某的狗，致使狗失去控制將在旁玩耍的小孩丙某咬傷。對此，應(yīng)負(fù)責(zé)任的是：

A.甲某，因?yàn)榧啄呈窃摴返闹魅?/p>

B.甲某或乙某，因?yàn)槎素?fù)連帶責(zé)任

C.乙某，因?yàn)樗麑Ρ车膿p害有過錯

D.丙某監(jiān)護(hù)人，因?yàn)槠錄]有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識。

第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一千二百五十條，因第三人的過錯致使動物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動物飼養(yǎng)人或者管理人請求賠償，也可以向第三人請求賠償。動物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償。題目中甲的狗咬傷丙，是由于乙的過錯所致，丙的監(jiān)護(hù)人可以要求甲或者乙給予賠償，但若要求甲賠償，甲可以向乙追償。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.夜盲癥俗稱“雀蒙眼”，指在光線昏暗環(huán)境中看不見東西、行動困難的癥狀。夜盲癥的病因一般是缺乏（

）。

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

夜盲癥是指在暗處或者在夜晚的時候，患者視力明顯下降或者視物不見的情況。夜盲癥主要是營養(yǎng)不良導(dǎo)致，因維生素A缺乏，影響視網(wǎng)膜桿狀細(xì)胞代謝。

故正確答案為A。22.今天，我們就要離開大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證，提著行李回頭一望，空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué)，校園時光，就這樣結(jié)束了。青春總有不舍，但無須

。4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時光；如今，不如

地?fù)]手道別，祝福彼此，勇敢奔赴前程！

A.遺憾瀟灑

B.沮喪灑脫

C.后悔淡然

D.惋惜淡定參考答案：A

解題思路：第一空，“但”表轉(zhuǎn)折，空格前有“無須”表否定，說明空格處與“不舍”是近義關(guān)系，且根據(jù)后文“4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時光”可知，體現(xiàn)感情色彩偏積極，應(yīng)選詞義輕重、感情色彩相關(guān)的詞?！熬趩省薄昂蠡凇彼磉_(dá)的感情色彩過于消極，且程度較重。排除B、C兩項(xiàng)。

第二空，對比A、D兩項(xiàng)?？崭裉幩钤~語修飾“揮手道別”這一動作。A項(xiàng)“瀟灑”指行為自然大方，不呆板，不拘束，多用來形容神態(tài)和容貌，也形容舉止；D項(xiàng)“淡定”意為冷靜，鎮(zhèn)定，形容內(nèi)在心態(tài)。因此，選“瀟灑”更為恰當(dāng)。

故正確答案為A。

【詞匯積累】

遺憾：因未能稱心如愿而惋惜。

惋惜：表示對某事感到同情、可惜。

沮喪：灰心失望。

后悔：為自己過去做錯的事情感到遺憾和愧疚。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“青春總有不舍，但無需________”可知，該空應(yīng)與“不舍”意思相關(guān)。B項(xiàng)“沮喪”側(cè)重灰心失望，往往指人遭受了很大打擊時的情緒狀態(tài)；C項(xiàng)“后悔”側(cè)重為了過去的作為或?yàn)榱藳]有做到的事而感到懊悔。兩者沒有“不舍”之意，且語義過重，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“遺憾”和D項(xiàng)“惋惜”都能表達(dá)離開校園的依依不舍，語義較輕，符合文意。

第二步，分析第二空。該空修飾“揮手道別”這一動作。A項(xiàng)“瀟灑”形容神情舉止自然大方，不呆板，不拘束?？梢孕稳萆駪B(tài)容貌和動作舉止，在此修飾“揮手道別”的動作，搭配恰當(dāng)，且與“勇敢奔赴”相呼應(yīng)。D項(xiàng)“淡定”指冷靜，鎮(zhèn)定，側(cè)重于內(nèi)在心態(tài)很平靜，與“揮手道別”的動作搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，由第一空入手，排除程度過重的B。第二步，繼續(xù)分析第二空，排除不能描述離別心態(tài)的C、D。第一空，此處用于畢業(yè)分離的語境，需要填寫一個與“不舍”程度相近的詞語，“沮喪”語義過重，排除B。第二空，所填詞語形容的是對“共同擁有一段美好時光”的同學(xué)道別時的心態(tài)。“淡然”形容不經(jīng)心，不在意；“淡定”指淡然平靜。兩詞均不恰當(dāng)，排除C、D。“瀟灑”與“祝福彼此，勇敢奔赴前程！”所含的樂觀積極的心態(tài)相符。故本題選A。23.小學(xué)階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重選用的教學(xué)方法是(

)。

A.講演的方法

B.探究的方法

C.直觀的方法

D.學(xué)習(xí)的方法參考答案：C

解題思路：本題考查小學(xué)階段教學(xué)方法的相關(guān)知識。

A、B、D項(xiàng)是教學(xué)方法的一種，但較于C項(xiàng)，都不符合題干強(qiáng)調(diào)的“側(cè)重”，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，直觀的教學(xué)方法是指在教學(xué)中要通過學(xué)生觀察所學(xué)事物，或教師語言的形象描述引導(dǎo)學(xué)生形成對所學(xué)事物的清晰表象。對小學(xué)生而言，其認(rèn)知能力還處于初級階段，采取直觀教學(xué)方法更利于學(xué)生知識的掌握和學(xué)習(xí)。該項(xiàng)符合題意，應(yīng)選。

故正確答案為C。24.2020年“中國航天日”啟動儀式于（

）在國家航天局網(wǎng)站舉行。

A.3月15日

B.4月24日

C.5月20日

D.6月26日參考答案：B

解題思路：本題考查時事政治。

2020年4月24日上午，以“弘揚(yáng)航天精神，擁抱星辰大?！睘橹黝}的2020年“中國航天日”啟動儀式在國家航天局網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺舉行。啟動儀式形式新穎、內(nèi)容豐富、富有創(chuàng)意，充滿正能量、時代感和科普性。國家航天局局長張克儉致辭，多個國外航天機(jī)構(gòu)同行發(fā)來祝賀視頻或賀信，中國首次火星探測任務(wù)名稱及標(biāo)識、年度航天日主題宣傳片正式公布，2020年3位“中國航天公益形象大使”也均公開亮相。

故正確答案為B。25.如果是口腔問題導(dǎo)致的牙齦出血就需要做到以下幾點(diǎn)：首先，正確刷牙。建議每日早晚刷牙兩次，使用巴氏刷牙法能最有效的清潔牙齒、牙周。其次，牙線的使用。牙線可以清除牙縫中的食物殘留與牙菌斑，這些是無法借助牙刷完全去除的。最后，定期的洗牙。洗牙是利用超聲波振蕩原理，去除大部分附著于牙齦和牙齒上的牙結(jié)石。嚴(yán)重的牙周炎患者則需要去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療；如果牙齦經(jīng)常出血，皮膚時常出現(xiàn)一些青紫色的斑點(diǎn)，并且出現(xiàn)臉色發(fā)黃、全身乏力等癥狀，可能是全身疾病所致就應(yīng)該及時去醫(yī)院檢查。

這段文字主要講的是：

A.牙齦出血的主要原因

B.如何預(yù)防牙齦出血

C.解決牙齦出血的方法

D.容易牙齦出血的人群

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述“牙齦出血”的原因（口腔問題）與解決的辦法（首先，正確刷牙；其次，牙線的使用；最后，定期的洗牙），然后又講述了嚴(yán)重的牙周炎患者則需要去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療；如果牙齦經(jīng)常出血，應(yīng)該及時去醫(yī)院檢查?？梢娢亩螢椤胺帧帧苯Y(jié)構(gòu)，主要講述如何解決“牙齦出血”這個問題。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“解決牙齦出血的方法”是對文段主旨的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“主要原因”中的“主要”，說法錯誤，文段講述了一個原因是“口腔問題”，另一個原因可能是“全身疾病所致”。B項(xiàng)：“預(yù)防牙齦出血”中的“預(yù)防”，片面描述，文段前面一部分如“正確刷牙”“牙線的使用”“定期的洗牙”，可以視為如何“預(yù)防牙齦出血”，但是，后面強(qiáng)調(diào)“治療牙齦出血”的辦法如去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療。D項(xiàng)：“容易牙齦出血的人群”，無中生有。

26.注意分配是指在同一時間內(nèi)，把注意指向不同的對象，同時從事集中不同活動的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列不屬于注意分配的是：

A.學(xué)生邊聽講邊做筆記

B.歌手自拉自唱

C.工人邊觀察儀表邊控制調(diào)節(jié)

D.運(yùn)動員一鼓作氣完成了躲避、轉(zhuǎn)身、投籃的動作

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①同一時間內(nèi)；

②注意指向不同的對象；

③同時從事集中不同活動。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)生邊聽講邊做筆記，符合“同一時間內(nèi)”，聽講與記筆記是不同行為，符合“注意指向不同的對象”，且“同時從事集中不同活動”，符合定義；

B項(xiàng)：歌手自拉自唱，符合“同一時間內(nèi)”，拉與唱是不同行為，符合“注意指向不同的對象”，且“同時從事集中不同活動”，符合定義；

C項(xiàng)：邊觀察儀表邊控制調(diào)節(jié)，符合“同一時間內(nèi)”，觀察與調(diào)節(jié)是不同的行為，符合“注意指向不同的對象”，且“同時從事集中不同活動”，符合定義；

D項(xiàng)：運(yùn)動員的躲避、轉(zhuǎn)身與投籃的動作是依次進(jìn)行的，不符合“同一時間內(nèi)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“同一時間內(nèi)”、“注意指向不同的對象”、“從事集中不同活動”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：學(xué)生邊聽講邊做筆記，符合“同一時間內(nèi)”，聽講與記筆記是不同對象，符合“注意指向不同的對象”、“從事集中不同活動”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：歌手自拉自唱，符合“同一時間內(nèi)”，拉與唱是不同行為，符合“注意指向不同的對象”、“從事集中不同活動”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：邊觀察儀表邊控制調(diào)節(jié)，符合“同一時間內(nèi)”，觀察與調(diào)節(jié)是不同的行為，符合“注意指向不同的對象”、“從事集中不同活動”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：運(yùn)動員完成躲避、轉(zhuǎn)身與投籃的動作不是同一時間，不符合“同一時間內(nèi)”，一鼓作氣只是強(qiáng)調(diào)了動作的連貫性，但不代表是同一時間，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。27.學(xué)術(shù)評價中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評價常受到評價主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評價主體。

這段文字意在說明：

A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評價體系備受爭議

B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)

C.正確的學(xué)術(shù)評價需要經(jīng)歷很長的歷史過程

D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評價才是可靠的參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“事實(shí)上”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出由于學(xué)術(shù)評價常受到主觀因素的影響，人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價，接著以“事實(shí)上”做轉(zhuǎn)折指出過度倚重量化數(shù)據(jù)就是把數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評價主體，也不能得到客觀的評價。故在進(jìn)行學(xué)術(shù)評價時不能過多依賴量化數(shù)據(jù)。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“備受爭議”無法從文段得出。C項(xiàng)不是文段的觀點(diǎn)。D項(xiàng)過度推斷，文段并沒有否定以量化指標(biāo)評價，反對的是過度倚重數(shù)據(jù)的做法。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出學(xué)術(shù)評價中往往會受到主客觀因素影響。接著以“由于……所以……”指出人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價，隨后以轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)“過度倚重這類數(shù)據(jù)會適得其反”。文段主旨句在“事實(shí)上”之后，主要講的是“過度倚重量化數(shù)據(jù)是不好的”。文段的意圖是“不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)”。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇指出學(xué)術(shù)評價交織著主客觀的各種復(fù)雜因素，又講到為了避免受到主觀因素的影響，人們依靠所謂“客觀”的量化數(shù)據(jù)，接下來通過“事實(shí)上”一詞引出文段重點(diǎn)，即這些數(shù)據(jù)也不客觀，過度倚重的話，其中也包含了一些主觀因素。所以，文段想表達(dá)的意思就是說學(xué)術(shù)評價不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)。對應(yīng)選項(xiàng)即為B項(xiàng)。A項(xiàng)文段中沒有說到“備受爭議”且“評價體系”擴(kuò)大了概念；C、D兩項(xiàng)所表達(dá)的意思文段中也沒有提及，屬于無中生有。

故正確答案為B。28.方法不當(dāng)，往往會影響學(xué)習(xí)________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.成效

B.成果

C.效果

D.結(jié)果

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。該空應(yīng)體現(xiàn)方法不當(dāng)會對學(xué)習(xí)往有利方面的發(fā)展或提高造成影響之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“成效”指所獲得的預(yù)期的好效果和功效，側(cè)重強(qiáng)調(diào)已經(jīng)產(chǎn)生的結(jié)果，句子強(qiáng)調(diào)的是會影響過程，而不是影響已經(jīng)得到的好結(jié)果，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“成果”指工作或事業(yè)的收獲，與“學(xué)習(xí)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“效果”指由某種力量或因素產(chǎn)生的結(jié)果（多指好的），符合語境，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)“結(jié)果”指在一定階段，事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)，句子中的影響學(xué)習(xí)，可能是影響任一階段，并不一定指影響最后階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

29.選項(xiàng)四個圖形中，只有一個是由題干的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來填入問號處。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為B項(xiàng)。

平行且等長相消的方式如下圖所示：

故正確答案為B。30.上海合作組織成立十多年來，創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展，為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________，為推動各國_________建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.履行啟示挽手

B.實(shí)踐啟發(fā)并肩

C.踐行借鑒攜手

D.推行借鏡昂首參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“上海精神”搭配，由此排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，辨析備選詞語側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)文意排除B。第四步，最后看第三空，此處表達(dá)的是各國一起努力，共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意，排除不能體現(xiàn)此意的D。第一空，所填詞語搭配的是“上海精神”。“履行”指實(shí)行（自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事），多與“契約”“諾言”等搭配，與“精神”搭配不當(dāng)，排除A。

第二空，“啟發(fā)”指闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，側(cè)重讓人有新的思考?！敖梃b”“借鏡”側(cè)重從他人或事物中吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。“上海精神”是世界各國可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)，排除B。

第三空，由“各國”“人類命運(yùn)共同體”可知，此處表達(dá)的是各國一起努力，共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意?！鞍菏住辈荒荏w現(xiàn)此意，排除D。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第二空。文段中描述到“上海精神為區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________”，可知應(yīng)為提供了幫助或參考。A項(xiàng)“啟發(fā)”和D項(xiàng)“啟示”語義與文段不相符，同時“有益”與啟示、啟發(fā)略顯重復(fù)，因?yàn)閱⑹尽l(fā)本身就是有益的，因此排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“借鏡”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，C項(xiàng)“借鑒”意思相同，二者均符合語境，保留。

第二步，分析第三空。根據(jù)“為推動各國________建設(shè)……做出了重大貢獻(xiàn)”可知，應(yīng)為各國一同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，因此這一空應(yīng)填詞的意思與“一同”相近，B項(xiàng)“昂首”指仰著頭，與“一同”意思不同，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“攜手”指比喻共同做某事，與文段意思相符。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！佰`行上海精神”，語義相符。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，所填詞語搭配“上海精神”。B項(xiàng)“推行”和C項(xiàng)“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“實(shí)踐”作謂語時，其后一般不接賓語，即其后不能搭配“上海精神”，排除；D項(xiàng)“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等，不能搭配“上海精神”，排除。

第二空，文段說的是上海合作組織的經(jīng)驗(yàn)可以讓世界各國學(xué)習(xí)、效仿。B項(xiàng)“借鏡”取自成語“借鏡觀形”，“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。B項(xiàng)“借鏡”與C項(xiàng)“借鑒”意思相同，填入橫線處均符合語境，保留。

第三空，B項(xiàng)“昂首”指仰著頭，C項(xiàng)“攜手”指手拉著手，表示共同做某事。由“各國”“人類命運(yùn)共同體”可知，此處強(qiáng)調(diào)各國齊心協(xié)力共謀發(fā)展，所以C項(xiàng)“攜手”更符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《為攜手建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)》31.下列關(guān)于共同犯罪的表述，正確的有：

A.二人以上共同過失犯罪的，不以共同犯罪論處

B.對組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照犯罪集團(tuán)的全部罪行處罰

C.事前與盜竊犯罪人通謀、事后為其銷贓的行為，構(gòu)成盜竊罪的共同犯罪

D.實(shí)行犯的實(shí)行行為超過了共同犯罪故意范圍的，其他共同犯罪人對超出共同故意范圍的行為不承擔(dān)刑事責(zé)任

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十五條，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過失犯罪，不以共同犯罪論處；應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的，按照他們所犯的罪分別處罰。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十六條，組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)。對組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。對于第三款規(guī)定以外的主犯，應(yīng)當(dāng)按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百一十條，明知是犯罪的人而為其提供隱藏處所、財物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上十年以下有期徒刑。犯前款罪，事前通謀的，以共同犯罪論處。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：共同犯罪人超出共同犯罪故意又犯其他罪的，對其他罪只能由實(shí)行該種犯罪行為的人獨(dú)自負(fù)責(zé)，其他共同犯罪的人對此不負(fù)刑事責(zé)任，即“實(shí)行過限”。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

32.從所給的四個選項(xiàng)中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性：（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。

觀察圖形，第一組圖形中圖1上下兩個底面面積相等，圖2上小下大，圖3上大下??；第二組圖形應(yīng)用規(guī)律，圖1上下兩個底面面積相等，圖2上小下大，問號處應(yīng)為上大下小，對應(yīng)B項(xiàng)。

故正確答案為B。33.分歧∶爭執(zhí)

A.統(tǒng)一∶矛盾

B.美麗∶激動

C.自大∶失敗

D.空調(diào)∶溫度參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

產(chǎn)生分歧可能會發(fā)生爭執(zhí)，二者為因果的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：統(tǒng)一與矛盾，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：美麗與激動，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：自大可能會導(dǎo)致失敗，二者為因果的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：空調(diào)可以調(diào)節(jié)溫度，二者為功能的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。34.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：特殊考點(diǎn)-數(shù)三角形個數(shù)，包含重復(fù)數(shù)（即兩個小圖形組成的三角形也算在內(nèi)）。已知圖形三角形的個數(shù)分別為1、2、3、4、5，所以選有6個三角形的B。

故正確答案為B。35.R醫(yī)院連續(xù)5年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首，該醫(yī)院負(fù)責(zé)人表示，這是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。

以下哪項(xiàng)為真，最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)？

A.C市各大醫(yī)院都在導(dǎo)診服務(wù)中投入了大量的精力，力圖提高導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量

B.C市“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查已開展20年，高居榜首的均是公立醫(yī)院

C.C市共有200家醫(yī)院，并非所有醫(yī)院都參與了此次調(diào)查

D.與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當(dāng)，但導(dǎo)診服務(wù)不佳的排名不如R醫(yī)院

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：R醫(yī)院連續(xù)5年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首。

論據(jù)：該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。各大醫(yī)院投入了精力，導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量是否得到提高不確定，也未談到質(zhì)量與排名的關(guān)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。高居榜首的均是公立醫(yī)院，但未提及公立醫(yī)院與R醫(yī)院的關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。并非所有醫(yī)院都參與了此次調(diào)查，調(diào)查的樣本不具有代表性，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。導(dǎo)診服務(wù)不好醫(yī)院的排名不高，R醫(yī)院導(dǎo)診服務(wù)好排名高，通過對比得出導(dǎo)診服務(wù)與排名之間有聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.張某曾表示要贈與其侄子小張10000元美金，但此款一直未實(shí)際給付，直到小張與王某登記結(jié)婚后6個月才接到張某的贈款，該10000元美金屬于小張與王某的夫妻共同財產(chǎn)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第一千零六十三條：“下列財產(chǎn)為夫妻一方的個人財產(chǎn)：（一）一方的婚前財產(chǎn)；（二）一方因受到人身損害獲得的賠償或者補(bǔ)償；（三）遺囑或者贈與合同中確定只歸一方的財產(chǎn)；（四）一方專用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財產(chǎn)。”題干中張某是要將10000元美金贈與其侄子小張，因此，10000美元屬于小張一個人的財產(chǎn)。

故表述錯誤。37.請從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成相對凌亂，考慮筆畫。

所有圖形均能一筆畫成，故問號處圖形應(yīng)選一個能夠一筆畫成的圖形，如果一個圖形中含有0個或2個奇點(diǎn)，那么這個圖形就可以一筆成形。符合條件的只有A選項(xiàng)。

故正確答案為A。38.電腦病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性等特點(diǎn)，其生命周期為（

）。

A.傳染期-發(fā)現(xiàn)期-潛伏期-發(fā)作期-消化期-消亡期

B.寄生性-傳染期-潛伏期-破壞期-消化期-消亡期

C.寄生性-駐留期-傳染期-運(yùn)行期-發(fā)現(xiàn)期-消化期-消亡期

D.開發(fā)期-傳染期-潛伏期-發(fā)作期-發(fā)現(xiàn)期-消化期-消亡期參考答案：D

解題思路：本題考查計算機(jī)基礎(chǔ)知識。

計算機(jī)病毒的生命周期為：（1）開發(fā)期：病毒的編寫階段；（2）傳染期：病毒制造出來后，病毒的編寫者將其傳播出去；（3）潛伏期：病毒感染計算機(jī)后，不斷自我復(fù)制，并潛伏于計算機(jī)存儲空間中；（4）發(fā)作期：帶有破壞機(jī)制的病毒會在某一特定條件下（如用戶的某些操作）被激活，產(chǎn)生破壞力；（5）發(fā)現(xiàn)期：病毒被殺毒軟件檢測出并隔離；（6）消化期：病毒被經(jīng)過升級的殺毒軟件所殺滅；（7）消亡期：所有計算機(jī)用戶的殺毒軟件都經(jīng)過升級，某一病毒被徹底殺滅，無法繼續(xù)傳播。

故正確答案為D。39.①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多，鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤

②同時，好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會，提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平

③好家風(fēng)是寶貴的精神財富，不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳，而且能有力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”

④傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”

⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè)，就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”

⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)，不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上，更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)

將上述6個句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥④①③②⑤

B.⑥④⑤③②①

C.④⑤③②①⑥

D.④⑥③②①⑤參考答案：D

解題思路：觀察選項(xiàng)，對比首句，④強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)對做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性，⑥提出對策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng)，按照邏輯順序，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)重要性，再提出具體對策，④句應(yīng)該在⑥句之前，排除A、B兩項(xiàng)。對比C和D，判斷④后面接⑤或⑥，均話題一致，不好判斷。觀察選項(xiàng)，結(jié)合③②①內(nèi)容強(qiáng)調(diào)好家風(fēng)可知，⑤句抓好家風(fēng)，就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結(jié)，且和首句形成呼應(yīng)。⑥句只是強(qiáng)調(diào)注重家風(fēng)，對比⑤句抓好家風(fēng)，和前文銜接沒有那么恰當(dāng)，排除。

驗(yàn)證D項(xiàng)邏輯順序，恰當(dāng)合理。

故正確答案為D。

【出處】《夯實(shí)基層基礎(chǔ)需注重傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句引出話題“家風(fēng)”和“鄉(xiāng)風(fēng)”，并介紹了兩者的關(guān)系。⑥句具體介紹建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng)。④更適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，對比C項(xiàng)和D項(xiàng)。④后邊為⑤和⑥，都是在圍繞“家風(fēng)”和“鄉(xiāng)風(fēng)”來論述，無法辨別。繼續(xù)觀察兩個選項(xiàng)，③②①都捆綁在一起，且都是在具體闡述好家風(fēng)對鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的意義，不同點(diǎn)在于⑤和⑥，C項(xiàng)以⑥為尾句，D項(xiàng)以⑤為尾句。對比兩個句子發(fā)現(xiàn)，⑤句“抓好家風(fēng)傳承與建設(shè)，就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的‘牛鼻子’”，更側(cè)重于對前文的總結(jié)，作為尾句，首尾呼應(yīng)，使整個文段構(gòu)成“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。而⑥句是具體闡述注重家庭家教家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的意義，較⑤而言不適合做整個文段圍繞“家風(fēng)”的總結(jié)，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句排序。本段文字圍繞傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)和建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)展開，選項(xiàng)均以④或⑥開頭，但這兩句不好判斷，只能從別的句子進(jìn)行突破。根據(jù)話題一致原則及句子間的邏輯關(guān)系，確定③②①應(yīng)相連，排除A；再依據(jù)句子內(nèi)容排除以⑥作為尾句的C；依據(jù)句子內(nèi)容及文段的行文方式，排除B。觀察并分析選項(xiàng)，選項(xiàng)均以④或⑥開頭，但這兩句不好判斷，需從其他句子找突破口。①、②、③說的都是好家風(fēng)的作用，應(yīng)排在一起，由②的“同時”可知②應(yīng)排在③后面，由①的“越多”可判斷，①應(yīng)排在③②的后面，此三句的順序應(yīng)為③②①，由此排除A。再看尾句，C項(xiàng)以⑥結(jié)尾，而⑥作為具體做法的闡述作為尾句不恰當(dāng)，由此排除C。比較B、D兩項(xiàng)，最大的區(qū)別在于④、⑤兩句的位置。④和⑤不僅句式相似，含義也相近，兩句說的都是抓好家風(fēng)就抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”，若放在一起，有重復(fù)啰嗦的嫌疑，而D項(xiàng)將兩句分別放在段首和段尾，則可以形成首尾呼應(yīng)，使得文段呈現(xiàn)總分總的結(jié)構(gòu)，比B項(xiàng)更合行文邏輯。故本題選D。40.甲、乙兩人分別從A、B兩地出發(fā)，不斷往返于A、B兩地之間，若甲的速度為85米/分鐘，乙的速度為95米/分鐘，經(jīng)過10分鐘后兩人第二次相遇，則A、B兩地的距離為（

）米。

A.500

B.600

C.750

D.550

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第二步，設(shè)AB兩地距離為S米，根據(jù)相遇公式，3S＝（85＋95）×10，解得S＝600。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.某地為了治理揚(yáng)塵污染，明確要求秋收期間花生剝殼必須在室內(nèi)進(jìn)行，禁止露天作業(yè)。很多人認(rèn)為花生剝殼不會嚴(yán)重的污染，此舉是因噎廢食。也有親歷者指出，機(jī)器脫殼一旦遇到大風(fēng)，整個村子都籠罩在灰塵里。因?yàn)榛ㄉ鷦儦ひ脵C(jī)器把花生外皮壓碎，再用風(fēng)筒將外皮和果仁分開，而花生殼本就質(zhì)量輕，碾碎后再加上風(fēng)力作用，確實(shí)會有大量揚(yáng)塵產(chǎn)生。

對此，政府應(yīng)當(dāng)：

A.與群眾充分溝通消除誤解

B.經(jīng)過充分調(diào)研后科學(xué)決策

C.綜合考量利弊后慎重決策

D.加強(qiáng)政策規(guī)定的執(zhí)行力度

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。作者先指出某地要求花生剝殼必須在室內(nèi)進(jìn)行，接著指出有人認(rèn)為沒必要，最后分析這一政策本身的必要性來反對有些人認(rèn)為沒必要的觀點(diǎn)。因此文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句論述的是花生剝殼必須在室內(nèi)進(jìn)行。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng)：該項(xiàng)說明花生剝殼到底是否應(yīng)該在室內(nèi)進(jìn)行尚未得出定論，但文段已說明該政策的必要性。D項(xiàng)：較為強(qiáng)勢，政策只有讓群眾理解后，才能更好地推行，一味使用強(qiáng)制措施，可能適得其反。

42.橫∶豎∶橫豎

A.兄∶弟∶兄弟

B.睡∶覺∶睡覺

C.甘∶苦∶甘苦

D.左∶右∶左右

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“橫”與“豎”屬于反義關(guān)系，“橫豎”屬于副詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“兄”與“弟”屬于反義關(guān)系，但“兄弟”屬于名詞，排除；

B項(xiàng)：“睡”與醒屬于反義關(guān)系，與“覺”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“甘”與“苦”屬于反義關(guān)系，但“甘苦”屬于形容詞，排除；

D項(xiàng)：“左”與“右”屬于反義關(guān)系，“左右”屬于副詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.社會力量一直是治理食品安全問題的重要參與者。雖然有過“致癌香蕉”的誤以為、“生蛆柑橘”的夸大化，但從總體上看，媒體、網(wǎng)友、普通消費(fèi)者的舉報作用舉足輕重，從三聚氰胺牛奶的曝光，到發(fā)現(xiàn)“地溝油”利益鏈條，再到“藥袋蘋果”問題浮出水面，都有力地證明了這一點(diǎn)。

根據(jù)這段文字，作者對公眾的舉報所持的態(tài)度是：

A.肯定

B.中立

C.含糊

D.質(zhì)疑

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“公眾舉報”的關(guān)鍵信息。文段先指出社會力量是治理食品安全問題的重要參與者，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是”闡明作者對公眾舉報的態(tài)度，即“媒體、網(wǎng)友、普通消費(fèi)者的舉報作用舉足輕重”。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合作者對公眾舉報所持的態(tài)度傾向。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均不符合作者對公眾舉報所持的態(tài)度。

44.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會，簡稱“平昌冬奧會”，于2018年2月9日-25日在平昌舉行。

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，2018年平昌冬季奧運(yùn)會，第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動會，簡稱“平昌冬奧會”，2018年2月9日—25日在韓國平昌郡舉行。并非是第24屆，題干中說法錯誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。45.現(xiàn)代國家的政府組織更加注重專業(yè)和效率精神，其組織形式主要是（

）。

A.直線制

B.矩陣制

C.科層制

D.事業(yè)部制參考答案：C

解題思路：科層制一詞，最初只是用來指政府官員，后來逐漸泛指一般的大型社會組織。1775年，古爾耐首先使用了這個詞。他把既指辦公室又指寫字臺的“bureau”和來自希臘語的動詞“統(tǒng)治”（torule）連用，指官員的統(tǒng)治。古爾耐把官員手中日益發(fā)展的權(quán)力稱之為“官僚病”（bureaumania）。法國小說家巴爾扎克把科層制看作是“由侏儒行使巨人的權(quán)力”。在一些學(xué)者那里，科層制一開始就是一個貶義詞，是同紅圖章、低效率和浪費(fèi)聯(lián)系在一起的。一些學(xué)者則從另一個極端來看待科層制，認(rèn)為科層制是人類設(shè)計出來的最有效的組織形式，是認(rèn)真、精確而有效率的一種行政管理典范。

現(xiàn)代國家的政府組織更加注重專業(yè)和效率精神，其組織形式主要是科層制。ABD更多的側(cè)重于企業(yè)管理。

故正確答案為C。46.甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動員的跳高紀(jì)錄有如下比較：

（1）乙的成績比丙好，但不如甲；

（2）丁的成績不如甲和丙；

（3）戊的成績好于丁和己，但不如甲和丙。

由此，可以確定：

A.丁的成績好于己

B.己的成績好于丁

C.戊的成績好于乙

D.乙的成績好于戊

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息排序特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)題干信息可知：

①甲>乙>丙；

②甲、丙>丁；

③甲、丙>戊>丁、己；

由①②③可得，

④甲>乙>丙>戊>丁、己；

A項(xiàng)：由④知，丁、己的成績高低不確定，排除；

B項(xiàng)；由④知，丁、己的成績高低不確定，排除；

C項(xiàng)：由④知，乙的成績好于戊，排除；

D項(xiàng)：由④知，乙的成績好于戊，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

47.沙發(fā)椅：玻璃窗

A.酵母菌：望遠(yuǎn)鏡

B.皮影戲：肥皂盒

C.紙老虎：鉛筆刀

D.棒球帽：紅絲帶參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

沙發(fā)椅是可以作為沙發(fā)使用的椅子，根據(jù)功能進(jìn)行命名；玻璃窗是用玻璃制作的窗，根據(jù)材質(zhì)進(jìn)行命名。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：酵母菌一般指的是酵母，酵母不是其功能，不是根據(jù)功能進(jìn)行命名；望遠(yuǎn)鏡可以用來望遠(yuǎn)，根據(jù)功能進(jìn)行命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：皮影戲是用燈光照射獸皮或紙版雕刻成的人物剪影以表演故事的戲劇，根據(jù)表演方式進(jìn)行命名；肥皂盒可以用來裝肥皂，根據(jù)功能進(jìn)行命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：紙老虎是用紙制作的老虎，根據(jù)材質(zhì)進(jìn)行命名；鉛筆刀可以用來削鉛筆，根據(jù)功能進(jìn)行命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：棒球帽是打棒球時佩戴的帽子，根據(jù)功能進(jìn)行命名；紅絲帶是用紅絲制作的帶子，根據(jù)材質(zhì)進(jìn)行命名，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。48.天體是指宇宙空間的物質(zhì)的存在形式。

根據(jù)上述定義，下列屬于天體的是（

）。

A.天空中飛行的飛機(jī)

B.在太空運(yùn)行的衛(wèi)星

C.安全著陸的宇宙飛船

D.地球上的隕石參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：天空中飛行的飛機(jī)，位于地球的大氣層內(nèi)部，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：在太空中運(yùn)行的衛(wèi)星是由人類發(fā)射進(jìn)太空的人造天體，存在于宇宙空間中，符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：安全著陸的宇宙飛船，位于地球上，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：地球上的隕石，存在于地球上，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。49.下列運(yùn)用成語“巧奪天工”正確的一項(xiàng)是：

A.壺口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪狀的冰柱錯落有致，渾然天成，好像巧奪天工的冰雕。

B.三峽各具特色，山有行姿，水呈百態(tài)，奇俊秀麗，巧奪天工。

C.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

D.貴州境內(nèi)不僅分布著大量巧奪天工的自然景觀，而且保存著多姿多彩的民族文化。參考答案：A

解題思路：本題考查的成語的用法。解答此類題目的關(guān)鍵在于理解成語的含義和了解其的用法，再結(jié)合句意判斷其使用是否恰當(dāng)?！扒蓨Z天工”意為人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙，不能用來形容自然景觀。四個選項(xiàng)中B、C、D三項(xiàng)均形容的是自然景觀，排除。A項(xiàng)“冰雕”為人工技藝，用“巧奪天工”形容正確，故本題選A。

解題思路：第一步，理解語義?！扒蓨Z天工”是指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。該詞修飾的對象應(yīng)該是人工形成的，不能修飾自然景物。

第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)是將壺口瀑布形成的冰道和冰柱比作“巧奪天工的冰雕”，“巧奪天工”修飾“冰雕”，人為加工的冰制藝術(shù)作品才可稱為冰雕，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的主語是三峽的山水，是自然景物，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)中“巧奪天工”修飾“蒼山”和“洱?！保亲匀痪拔?，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)用“巧奪天工”修飾“自然景觀”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。50.甲、乙、丙、丁、戊五人一起比賽圍棋，每兩人要比賽一場，現(xiàn)甲已比賽4場，乙已比賽3場，丙已比賽2場，丁已比賽1場，則戊已比賽（

）場。

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：B

解題思路：第一步：分析問題

本題中給出五人，每兩人比賽一場，且給出甲、乙、丙、丁已比賽的場數(shù)，由于甲已比賽4場，故判斷的時候可先從比賽場數(shù)最多的甲開始判斷，然后根據(jù)其他人的比賽場數(shù)一步步確定每人比賽的對象，從而確定戊已比賽的場數(shù)即可。本類題目一般采用作圖連線的方法進(jìn)行判斷。

第二步：計算過程

由于甲已比賽4場，故可知甲與其余4人均已比賽過，即：甲乙、甲丙、甲丁、甲戊比賽過；

由于丁已比賽1場，故丁比賽過的對象只有甲，即丁甲比賽過；

由于乙已比賽過3場，故可知乙比賽的對象有甲、丙、戊：即乙甲、乙丙、乙戊比賽過；

由于丙已比賽過2場，故可知乙比賽過的對象有甲、乙，即丙甲、丙乙比賽過。

即已比賽過的情況為：

其中連線的2個對象表示已比賽過的2個人。

可知，戊比賽過的場數(shù)有2場，分別是戊甲、戊乙比賽過。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。51.十一屆全國人大三次會議通過了關(guān)于修改選舉法的規(guī)定，我國城鄉(xiāng)居民首次實(shí)現(xiàn)（

）。

A.等額選舉

B.同票同權(quán)

C.差額選舉

D.直接選舉參考答案：B

解題思路：2010年3月14日，十一屆全國人大三次會議表決通過了關(guān)于修改選舉法的決定，我國農(nóng)村和城市每一名全國人大代表所代表的人口數(shù)比例規(guī)定為1:1。這表明，我國城鄉(xiāng)居民選舉首次實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”。全國人民代表大會代表名額，由全國人民代表大會常務(wù)委員會根據(jù)各省、自治區(qū)、直轄市的人口數(shù)，按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)相同的原則，以及保證各地區(qū)、各民族、各方面都有適當(dāng)數(shù)量代表的要求進(jìn)行分配。

故正確答案為B。52.組織作弊即行為人在根據(jù)法律規(guī)定進(jìn)行的國家考試中、實(shí)施了組織作弊的行為。這里的組織行為是指發(fā)起、組建和建立考試作弊的團(tuán)伙（如招募、雇傭、拉攏、收買相關(guān)人員等），為組織考試作弊活動制定計劃、進(jìn)行謀劃和布置，實(shí)際指揮、調(diào)整具體措施的實(shí)施、人員的分工與安排等。組織的對象也不僅限于考生，組織家長、監(jiān)考人員或者相關(guān)輔導(dǎo)教師參與作弊的，也屬于組織作弊。

下列行為屬于組織作弊的是：

A.某高校期末英語考試，一學(xué)生感覺自己無法過關(guān)，遂請人替考

B.研究生入學(xué)考試，考試前過安檢時發(fā)現(xiàn)某考生攜帶手機(jī)、U盤等電子設(shè)備，安檢人員及時制止，并收繳

C.某市中考，一老師無視考試紀(jì)律，偷偷攜帶手機(jī)進(jìn)入考場（考場有屏蔽設(shè)備），監(jiān)考期間玩手機(jī)游戲

D.某校為保證升學(xué)率，安排監(jiān)考老師調(diào)換考生位置。致使自同一考場出現(xiàn)多份雷同試卷

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在根據(jù)法律規(guī)定進(jìn)行的國家考試中；

②實(shí)施了組織作弊的行為；

③發(fā)起、組建和建立考試作弊的團(tuán)伙。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一學(xué)生請人替考，不屬于“發(fā)起、組建和建立考試作弊的團(tuán)伙”，不符合定義；

B項(xiàng)：某考生攜帶手機(jī)、U盤等電子設(shè)備被安檢人員及時制止收繳，未體現(xiàn)其“實(shí)施了組織作弊的行為”，不符合定義；

C項(xiàng)：監(jiān)考老師偷偷攜帶手機(jī)進(jìn)入考場，監(jiān)考期間玩手機(jī)游戲，未體現(xiàn)監(jiān)考老師“實(shí)施了組織作弊的行為”，不符合定義；

D項(xiàng)：某校安排監(jiān)考老師調(diào)換考生位置，符合“發(fā)起、組建和建立考試作弊的團(tuán)伙”，致使出現(xiàn)多份雷同試卷，屬于學(xué)校實(shí)施了組織監(jiān)考人員和考生參與作弊的行為，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

53.研究發(fā)現(xiàn)，對居住地附近有至少30%的土地是公園和綠地的成年人而言，他們感到孤獨(dú)的幾率比居住地附近綠地面積不足10%的成年人要低26%。對于獨(dú)居者而言，關(guān)聯(lián)性甚至更大——在綠地面積達(dá)到或超過30%的地區(qū)，他們感到孤獨(dú)的可能性降低了一半。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)?

A.越來越多的證據(jù)表明，孤獨(dú)感與罹患抑郁癥的風(fēng)險增加有關(guān)

B.城市重新造林可能有助于降低主觀記憶減退甚至患阿爾茨海默癥的風(fēng)險

C.以前沒有定期接觸自然的人以安全、積極和可持續(xù)的方式定期與自然接觸，就有希望緩解孤獨(dú)感

D.綠地面積大小與社交互動頻率正相關(guān)，經(jīng)常與他人在綠地環(huán)境中交流有助于改善情緒和消除孤獨(dú)感參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：對于獨(dú)居者而言，關(guān)聯(lián)性甚至更大——在綠地面積達(dá)到或超過30%的地區(qū)，他們感到孤獨(dú)的可能性降低了一半。

論據(jù)：對居住地附近有至少30%的土地是公園和綠地的成年人而言，他們感到孤獨(dú)的幾率比居住地附近綠地面積不足10%的成年人要低26%。

論據(jù)給出一組“居住地綠地面積”與“孤獨(dú)感”關(guān)系的數(shù)據(jù)，論點(diǎn)說的是“居住地綠地面積”與“獨(dú)居者孤獨(dú)感”的關(guān)系，論據(jù)和論點(diǎn)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，可以舉例子，也可以解釋原因。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是孤獨(dú)感與罹患抑郁癥風(fēng)險的關(guān)系，而論點(diǎn)說的是居住地綠化面積與孤獨(dú)感的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是城市造林對主觀記憶減退及患阿爾茨海默癥風(fēng)險的影響，而論點(diǎn)說的是居住地綠化面積與孤獨(dú)感的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是定期接觸自然有望緩解孤獨(dú)感，但并不明確“接觸自然”與“居住地綠化面積”的關(guān)系，不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說綠地面積大小影響社交互動頻率，且與他人在綠地環(huán)境中交流有助于消除孤獨(dú)感，解釋了為什么綠地面積達(dá)到或超過30%的地區(qū)，獨(dú)居者感到孤獨(dú)的可能性會降低，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。54.考試信度：是指考試的客觀性，指一個考試能反映考生真實(shí)水平的程度。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)對考試信度影響不大的一項(xiàng)是：

A.某考生用古文寫了一篇高考作文，兩名閱卷老師給了差距很大的分?jǐn)?shù)

B.許多女生都對公務(wù)員考試中個別涉及武器類的常識題目束手無策

C.因?yàn)樵嚲戆l(fā)放錯誤，影響了整個考場考生的心態(tài)

D.謝某為了高考提前準(zhǔn)備了作文模板，考試過程中恰好可用，并使用模板順利完成答題

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①反映考生真實(shí)水平的程度。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不同閱卷老師的分?jǐn)?shù)差別大，不能反映考生真實(shí)水平的程度，對考試信度影響大；

B項(xiàng)：對此類常識題束手無策，是由于知識掌握不夠，能反映考生真實(shí)水平的程度，對考試信度影響不大；

C項(xiàng)：試卷發(fā)放錯誤，考生的心態(tài)受到影響，不能反映考生真實(shí)水平的程度，對考試信度影響大；

D項(xiàng)：用提前準(zhǔn)備的模板順利完成答題，不能反映考生真實(shí)水平的程度，對考試信度影響大。

因此，選擇B選項(xiàng)。

55.語言是一種交流工具，不僅要會讀會寫，也要會聽會說，否則即使掌握得再好也很難與人交流，發(fā)揮不了一種語言應(yīng)有的作用。

由以上可以推出

A.語言的寫作功能并不是很重要

B.現(xiàn)代中學(xué)生和大學(xué)生都是學(xué)習(xí)的“啞巴英語”