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文檔簡介
2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.把一個物體放在水平地面上,推動物體使物體在水平地面上做勻速直線運動時,物體受摩擦力為F,當(dāng)往這物體上放一重物后,繼續(xù)推物體向前做勻速直線運動,則摩擦力()A.等于F B.小于FC.大于F D.條件不足無法判斷2.下列關(guān)于力的說法正確的是()A.有力作用在物體上,物體就運動B.人對地球沒有力的作用C.物體之間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用D.物體間力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體3.下圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是()A.鑷子 B.鉗子 C.起子 D.剪子4.如圖,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動,若推力F對物體做了40J的功,則在這一過程中A.重力做的功為40J B.物體受到20N的摩擦力C.物體運動了2m D.物體運動了lm5.有一個實心物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為20N;當(dāng)把物體體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為18N。把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是()A.2NB.8NC.18ND.20N6.人在走路時腳對地面的壓力和壓強、與人雙腳站立在地面時相比較A.壓力不變,壓強會變大 B.壓力不變,壓強不變C.壓力變小,壓強會變小 D.壓力變大,壓強不變7.小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組,如圖,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機械效率分別為η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略繩重及摩擦,下列關(guān)系正確的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2 B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1 D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶18.甲、乙兩個質(zhì)量相同,材質(zhì)不同的金屬塊,甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從乙傳遞到甲。若放出相同的熱量后相互接觸,則下列說法正確的是()A.甲比熱容小,熱量從甲傳遞到乙 B.乙比熱容小,熱量從甲傳遞到乙C.甲比熱容小,熱量從乙傳遞到甲 D.乙比熱容小,熱量從乙傳遞到甲二、多選題9.如圖所示y-x圖象,它可以表示A.做勻速運動的物體,路程和時間的關(guān)系B.同種液體,液體壓強與深度的關(guān)系C.某一彈簧,受到的拉力和彈簧長度的關(guān)系D.電流通過某一導(dǎo)體產(chǎn)生的電熱與流經(jīng)這一導(dǎo)體的電流的關(guān)系10.在圖甲中,用力F1沿水平方向拉動重為G的物體A勻速移動了s的距離。其它條件不變,若改用滑輪組同樣沿水平方向拉動A勻速移動s的距離,所用的拉力為F2(如圖乙)。如果兩次所用的時間均為t,則此過程滑輪組()A.有用功率為 B.總功為F2sC.機械效率為 D.額外功為3F2s﹣F1s三、填空題11.如圖所示,重慶八中物理實驗小組的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)了浮力壓強后進行了如下操作,將邊長均為10cm的A、B正方體用原長為10cm的彈簧連接起來放入容器中,A的密度為2.5g/cm3,容器下部分底面積為200cm2,高度20cm。上部分底面積為150cm2,高20cm。向容器中加水至B的下表面時,水深為16cm(彈簧長度變化1cm,彈力變化2N),則正方體B的密度為_____________kg/m3;繼續(xù)加水9.5N,此時B受到的浮力為_______N。12.坐在行駛汽車車廂內(nèi)的乘客,當(dāng)汽車向左拐彎時,身體向_____(左/右)傾,當(dāng)感到座椅靠背向前壓了一下,是汽車在_____(加速/減速);交警部門規(guī)定,汽車駕駛員和前排乘客必須系_____,是為了防止汽車突然_____(加速/減速)時造成危害.13.春暖花開,小紅來到常熟昆承湖風(fēng)景區(qū)賞花、放風(fēng)箏.剛進景區(qū),就聞到陣陣花香,這個現(xiàn)象說明:分子在做___________;荷葉上的露珠可以保持近似球形而不是攤成水膜,表明水分子之間存在____________力;在放風(fēng)箏時,很容易被風(fēng)箏線割傷,這是由于風(fēng)箏線較細,其作用力產(chǎn)生的___________較大.14.雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就碎了,說明物體間力的作用是______,也說明力可以改變物體______。15.生活中經(jīng)常用到滑輪這類簡單機械,定滑輪_______省力,動滑輪_______省力,使用滑輪這種簡單機械______省功(以上均選填“能”或“不能”)。16.重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下的。(______)A.正確B.錯誤四、作圖、實驗探究題17.請在圖中畫出潛水艇在水中懸浮時所受重力和浮力的示意圖(O為作用點)。18.如圖,力氣大的人,用一只手就可以把一盆水端起,此時臉盆相當(dāng)于一個杠桿.右邊是它的示意圖,圖中O為支點,A為動力作用點,請你在示意圖中國出最小動力F1和阻力臂L1.(______)19.(10分)小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm16392652.5153682.524(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:①第1次實驗測力計示數(shù)如圖是_____N②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_____;③滑輪組的機械效率與_____無關(guān).(2)小紅在小宇實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖乙所示.①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變_____;②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率_____(相同/不相同),理由是:_____.(要有公式推理過程)五、計算題20.(6分)在開展課外活動時,小李測得一個土豆的質(zhì)量是110g,而后將土豆慢慢放入裝滿水的盆中,土豆沉底。測得溢出水的質(zhì)量是100g。由此可知土豆密度是多少kg/m3?土豆在水中受到的浮力是多少N?21.(6分)一個實心石塊在空氣中稱重10N,浸沒在水中稱重6N,求:(1)石塊所受到水的浮力;(2)石塊的體積;(3)石塊的密度.
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題1、C【答案解析】
根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知:當(dāng)往這物體上放一重物后,物體對地面的壓力增大,而接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力增大,故C正確。故選C。2、D【答案解析】
(1)有力作用在物體上,物體不一定運動;如受到平衡力作用的物體,可能處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)物體間力的作用是相互的,地球?qū)θ擞凶饔昧?,同時人對地球也有作用力;(3)直接接觸的物體之間有的力作用如壓力、推力、拉力、踢力,不直接接觸的物體之間也可有的力作用,如重力、磁力等;(4)物體間力的作用是相互的,甲在對乙施力的同時,也受到乙對它施的反作用力,施力物體同時也是受力物體?!绢}目詳解】A.有力作用在物體上,物體不一定運動;如受到平衡力作用的物體,可能處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯誤;B.物體間力的作用是相互的,地球?qū)θ擞凶饔昧?,同時人對地球也有作用力,故B錯誤;C.直接接觸的物體之間有的力作用如壓力、推力、拉力、踢力,不直接接觸的物體之間也可有的力作用,如重力、磁力等,故C錯誤;D.物體間力的作用是相互的,甲在對乙施力的同時,也受到乙對它施的反作用力,施力物體同時也是受力物體,故D正確。故選D。3、A【答案解析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.鉗子在絞鐵絲過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.D.剪刀在剪斷毛線過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.故選A。4、C【答案解析】
做功的必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過距離;物體在做勻速直線運動或處于靜止?fàn)顟B(tài)下受力平衡;根據(jù)功的公式W=Fs得到物體運動的距離.【題目詳解】A.物體在重力的方向沒有移動距離,重力做的功為0,故A不符合題意;B.物體沿水平方向做直線運動,不知道勻速直線運動,不能判斷物體的摩擦力的大小,故B不符合題意;CD.由W=Fs可求物體運動的距離故C符合題意,D不符合題意。故選C。5、B【答案解析】
本題考查浮力的計算?!绢}目詳解】由題意知,G物=20N,F(xiàn)示=18N。由稱重法,可知當(dāng)物體體積浸入水中時,受到的浮力F浮=G物-F示=20N-18N=2N根據(jù)阿基米德原理F浮=ρgV排得,此時物體排開水的體積而V物=V排,所以V物=4V排=8×10-4m3當(dāng)物體浸沒時,浮力F浮1=ρgV排1=ρgV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N物體浸沒時,浮力小于物體的重力,所以靜止時,物體下沉到水底,那么浮力為8N,故B正確,ACD都不正確。故選B。6、A【答案解析】
人在走路與站立時對地面的壓力相等(等于自身重力),人站立在地面時,雙腳著地,受力面積等于兩只腳的面積大小,人在走路時單腳著地,受力面積等于一只腳的面積大小,即走路時受力面積變小,根據(jù)p=可知,人在走路時對地面的壓強比人站立在地面對地面的壓強大,故A符合題意,BCD不合題意。7、B【答案解析】
由題知,忽略繩重及摩擦,滑輪相同,提升的物體重相同,且,則兩滑輪組所用的拉力分別為:,,則拉力之比為由題知,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,由可知物體升高的速度相同,拉力端移動的速度分別為:,則因為所以拉力F的功率之比為;;兩滑輪組將物體提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G動h,可知額外功相同,因為所以總功相同,由,可知亮滑輪組機械效率相同,即故B正確。故選B。8、B【答案解析】
因甲、乙兩個質(zhì)量相同,材質(zhì)不同的金屬塊,甲的初溫大于乙的初溫。若吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從乙傳遞到甲,說明乙的末溫比甲的末大,則乙升高的溫度比甲升高的大,即根據(jù)可知,當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量相同時,比熱容與升高的溫度成反比,故若放出相同的熱量后,由可知,甲下降的溫度比乙下降的溫度小,又因甲的初溫比乙的初溫高,故甲的末溫比乙末溫高,即故熱量從甲傳遞到乙。故選B。二、多選題9、AB【答案解析】
由y-x圖象知道,y跟x成正比,所以,只要兩個物理量之間的比值是一個定值,就可以
y-x圖象表示。A.做勻速直線運動的物體,路程和時間成正比,所以,該圖象可以反應(yīng)路程和時間的關(guān)
系,故A符合題意;B.由液體壓強公式p=ρgh知道,同種液體ρ是一定值,g是常量,所以,液體壓強跟深度
成正比,故B符合題意;C.由于彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧伸長的長度成正比,即不與彈簧的長度不成正比,故C不
符合題意。D.由于電流通過某一導(dǎo)體產(chǎn)生的電熱與流經(jīng)這一導(dǎo)體的電流的平方成正比,故D不符合
題意。10、AD【答案解析】
A.乙圖中使用滑輪組時,F(xiàn)2做的有用功等于甲圖中直接拉物體的力做的功,即W有用=F1s則有用功率故A正確;B.由圖知,乙圖中使用的滑輪組,n=3,拉力端移動的距離s′=3s,拉力做的總功故B錯誤;C.滑輪組的機械效率故C錯誤;D.乙圖中使用滑輪組時,所做的額外功故D正確。故選AD。三、填空題11、0.8×1036【答案解析】
[1]根據(jù)題意知道,向容器中加水至B的下表面時,B受到的浮力為零,只受到重力和彈簧的彈力,且處于平衡態(tài);由于彈簧原長為10cm,正方體A邊長均為10cm,水深為16cm,所以,此時彈簧的長度是L=16cm-10cm=6cm即此時彈簧長度的變化是又因為彈簧長度變化1cm,彈力變化2N,所以,此時彈簧的彈力F彈=8N由二力平衡知道,正方體B的重力GB=F彈=8N由知道,正方體B的質(zhì)量正方體B的體積由知道,正方體B的密度[2]設(shè)B沒入水中的高度是h1,此時B下表面高出最初水位h2,即此時高出最初水位(h1+h2),受到的浮力①假設(shè)彈簧彈力方向是豎直向上,則彈簧的彈力的大小②由平衡條件知道③注入水體積是又因為繼續(xù)加水9.5N時④將①②③④解得h1=6cm,h2=3cm代入①解得F浮=6N12、右加速安全帶減速【答案解析】
第一空.當(dāng)汽車向左拐彎時,人由于具有慣性要保持原來向前的運動狀態(tài),因此表現(xiàn)為身體向右傾;第二空.座椅靠背向前壓乘客,說明乘客是向后傾倒,所以此時是汽車在加速;為了防止急剎車時,人由于具有慣性保持原來的運動狀態(tài),飛出車外,造成危害,因此必須系安全帶。第三空.安全帶;第四空.減速。13、永不停息的無規(guī)則運動吸引壓強【答案解析】
第一空.聞到陣陣花香是由于花香分子擴散到空氣中,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動;第二空.分子之間存在引力,大量的水分子聚集在一起相互吸引可以保持近似球形的水珠狀態(tài);第三空.風(fēng)箏線較細,在壓力一定時,受力面積越小壓強越大。14、相互的形狀【答案解析】
雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋給碗一個力,同時碗也給雞蛋一個相反方向的力,使雞蛋的形狀發(fā)生改變,所以雞蛋就碎了。第一空.說明物體間力的作用是相互的。第二空.也說明力可以改變物體的形狀。15、不能能不能【答案解析】
[1][2]據(jù)定、動滑輪的特點知,定滑輪不能省力,動滑輪能省力。[3]使用簡單機械時都需要做一部分額外功,所以不能省功。16、A【答案解析】
地球附近的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的一種力叫重力,所以重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下的,故正確。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】
潛水艇受到的重力豎直向下,而浮力豎直向上,由于潛水艇懸浮則受到的浮力與重力是一對平衡力,如圖所示:。18、【答案解析】
力臂是支點到力的作用線的距離;當(dāng)動力最小時,也就是動力臂最大時,最大的力臂就是支點與動力作用點的連線,如下圖所示:19、(1)1.5N82%物體上升的高度(1)施力的方向相同不計繩重和摩擦,則η=W有/W總=Gh/(Gh+G動h)=G/(G+G動),兩位同學(xué)用滑輪組提升的重物及動滑輪重都相同,∴機械效率相同【答案解析】試題分
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