年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

Word———年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案4篇

作為班主任的日常工作主要是依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行管理，調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參加班級(jí)管理的樂(lè)觀性，使整個(gè)班級(jí)形成和諧、輕松、其樂(lè)融融的學(xué)習(xí)氣氛。我們一起看看怎樣寫(xiě)班級(jí)班主任工作方案吧。你是否在找正預(yù)備撰寫(xiě)“班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案篇1

一、自身做示范：

德高為范。老師為人有其“育人”的特別功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，老師要有這樣做人的威望，人格的力氣，令同學(xué)所鄙視。老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，樂(lè)觀的影響和教育同學(xué)，使他們健康地成長(zhǎng)，在同學(xué)面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

二、待生要誠(chéng)：

對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng)，核心一個(gè)“愛(ài)”，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，也談不上師德。用博愛(ài)之心與同學(xué)真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)關(guān)心，在深?lèi)?ài)著全體同學(xué)的同時(shí),更非常關(guān)注著個(gè)別同學(xué),多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)他們健壯成長(zhǎng).

三、公正待生：

對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待同學(xué)首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非，敬重同學(xué)，一視同仁。不管對(duì)那位同學(xué)都獻(xiàn)上酷熱的心,傾注滿腔的愛(ài),對(duì)差生做到不記前嫌,用進(jìn)展的眼光去對(duì)待,鼓舞他們放下包袱輕裝前進(jìn).

四、基本工作要點(diǎn)：

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好同學(xué)。

4、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

五、主要措施：

1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。

2、發(fā)揮小領(lǐng)導(dǎo)的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。

4、充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想教育。

5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

7、走進(jìn)同學(xué)，和每一個(gè)同學(xué)成為伴侶，讓他們敬重我，喜愛(ài)我，理解我。

六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容如下：

1、組織同學(xué)報(bào)到，了解同學(xué)假期活動(dòng)狀況，排位，選班委，進(jìn)行教育。

2、“老師節(jié)”尊師重教教育，組織同學(xué)樂(lè)觀參與“老師節(jié)”專(zhuān)題廣播。

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育和文明禮儀教育，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。

4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，辦“國(guó)慶”專(zhuān)刊、演講競(jìng)賽。

6、召開(kāi)主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會(huì)。

7、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培育,召開(kāi)“美化校內(nèi),從我做起”的主題班會(huì)。

8、對(duì)同學(xué)進(jìn)行“平安與法紀(jì)教育”的主題班會(huì)。

9、開(kāi)展同學(xué)心理健康教育的輔導(dǎo)，并參與學(xué)校部作文競(jìng)賽。

10、考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參與首屆藝術(shù)節(jié)。

11、期中小結(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

12、與外校聯(lián)歡，進(jìn)行手拉手活動(dòng)。

13、開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)廠愛(ài)校教育，參與廠慶活動(dòng)。

14、預(yù)備和參與學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。

15、對(duì)同學(xué)進(jìn)行抱負(fù)教育，并對(duì)同學(xué)的日常行為進(jìn)行考核和爭(zhēng)論。

16、組織和參與學(xué)校部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。

17、在班上開(kāi)展行為規(guī)范的互查活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)的規(guī)范意識(shí)。

18、對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，參與迎新春美化校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)。

19、參與廣播宣揚(yáng)評(píng)比，并備戰(zhàn)期末考試。

20、對(duì)同學(xué)進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，并作期末考試支配。

21、進(jìn)行期末考試，做好假期支配工作。

22、對(duì)同學(xué)進(jìn)行寒假平安教育，發(fā)放素養(yǎng)報(bào)告單。

班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案篇2

本期連續(xù)擔(dān)當(dāng)高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜美的苦差使，工作_苦，責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好，同學(xué)的成果是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任，就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法：

一、抓好同學(xué)的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開(kāi)導(dǎo)同學(xué)，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通狀況，統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的樂(lè)觀性，鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

二、抓好常規(guī)工作

(1)落實(shí)同學(xué)德育量化考核制度，樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班領(lǐng)導(dǎo)組織，每半個(gè)月進(jìn)行一次班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議并做好記錄。鼓舞班領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)觀主動(dòng)并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。

(3)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理健康教育，優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參與志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為_(kāi)服務(wù)意識(shí)。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、常常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)綜合力量的培育，樂(lè)觀培育同學(xué)的制造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，讀書(shū)溝通會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)同學(xué)早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。

四、活動(dòng)支配

9月：利用班會(huì)時(shí)間，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

10月：樂(lè)觀開(kāi)展“向雷_學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)_活動(dòng)，形_人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲_訓(xùn)的紀(jì)律教育和平安教育工作，提高班級(jí)整風(fēng)光貌。

11月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓舞，對(duì)成果不抱負(fù)的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。此外，對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義教育，樂(lè)觀參與校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添_。

12月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)，工作仔細(xì)的同學(xué)要賜予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)，為其他同學(xué)起到帶頭作用。

總之，我會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級(jí)的德育，樂(lè)觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案篇3

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí)，我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的熟悉，同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足，在不足中更加完善工作我認(rèn)為在高校里擔(dān)當(dāng)班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。由于高校時(shí)同學(xué)踏入社會(huì)的一個(gè)跳板，在高校里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題，便是對(duì)同學(xué)們高校生活中所學(xué)的學(xué)問(wèn)和力量的考驗(yàn)。所以高校期間必需督促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和注意培育力量。以下是我下學(xué)期的工作方案：

一、班級(jí)概括

我所帶的班級(jí)是09會(huì)計(jì)八班，會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個(gè)班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題，我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待提高。

二、班級(jí)應(yīng)進(jìn)行的一些活動(dòng)

由于班級(jí)是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的地方，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂學(xué)問(wèn)，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)，搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，在輕松中感到學(xué)問(wèn)的重要。

1、愛(ài)好小組活動(dòng)

鑒于本學(xué)期班級(jí)愛(ài)好小組帶給了同學(xué)很多樂(lè)趣，而且通過(guò)各種方法，途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小學(xué)問(wèn)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。八班、九班各有7個(gè)愛(ài)好小組，各小組輪番主持活動(dòng)，以周為單位，每周進(jìn)行兩個(gè)課時(shí)，來(lái)活躍班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。

2、禮儀學(xué)問(wèn)

由于高校是同學(xué)步入社會(huì)的最終一個(gè)臺(tái)階，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必需學(xué)會(huì)許多學(xué)問(wèn)，而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中，學(xué)校進(jìn)行辯論賽等很多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識(shí)同學(xué)都不懂，而且越來(lái)越多的同學(xué)不注意這方面的學(xué)問(wèn)。要是同學(xué)將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素養(yǎng)、有禮貌的人，開(kāi)展這樣的禮儀學(xué)問(wèn)培訓(xùn)班會(huì)是非常必要的。

3、心與心的溝通班會(huì)

踏入社會(huì)，社交力量是必不行少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)簡(jiǎn)單的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通，多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所進(jìn)行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果，在心與心溝通的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問(wèn)，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后，我們遇到這些問(wèn)題我們?cè)撛趺醋觥?/p>

4、創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成果好學(xué)歷高的人，也需要有力量，敢于創(chuàng)新，敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速進(jìn)展的時(shí)代，要鼓舞同學(xué)們多參與系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)熬煉自己，提高自己的力量，鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

5、班級(jí)例會(huì)

班委必需每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)例會(huì)，并且給班委明確分工，提高班委的管理力量，的確起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門(mén)功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

6、臨時(shí)會(huì)議

臨時(shí)會(huì)議要求做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)與同學(xué)學(xué)院和系部的工作要求與支配，并且能夠精確把各項(xiàng)工作做到位。

7、節(jié)日班會(huì)

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)文化遺傳的一部分，但卻受到別過(guò)人的爭(zhēng)奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓同學(xué)記住這些節(jié)日，開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì)來(lái)培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱，增進(jìn)同學(xué)對(duì)我國(guó)歷史學(xué)問(wèn)和文化遺產(chǎn)的了解。

三、依據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有：

1、號(hào)召同學(xué)多參與活動(dòng)，鼓舞同學(xué)多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書(shū)。

2、做好同學(xué)的思想工作，多與同學(xué)溝通關(guān)心同學(xué)進(jìn)步，了解每個(gè)同學(xué)的心抱負(fù)法，定期與同學(xué)進(jìn)行心理溝通。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育同學(xué)成進(jìn)步步。

3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)懷同學(xué)的住宿狀況，要求同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)同學(xué)抽煙等問(wèn)題，杜絕全部可能存在的平安隱患。

4、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并接受好的看法，更有利的關(guān)心每一位同學(xué)進(jìn)步。

6、班級(jí)衛(wèi)生方面，督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理，尤其是打水問(wèn)題，必需每天確保代課老師有水喝。

7、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度，讓每個(gè)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我下學(xué)期的工作方案，我信任我肯定能夠努力做到最好，把09會(huì)計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

班級(jí)第一學(xué)期班主任工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，把握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合詳細(xì)狀況，實(shí)施愛(ài)的教育。

2、充分依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動(dòng)他們的樂(lè)觀性、制造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。

3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

4、一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切，對(duì)同學(xué)終身進(jìn)展負(fù)責(zé)。

二、班級(jí)狀況分析

本班共有38位同學(xué)，其中男生19人，女生19人，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育，大多數(shù)同學(xué)已樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成了自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣，大部分同學(xué)能維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，多數(shù)同學(xué)進(jìn)取心強(qiáng)，在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，團(tuán)結(jié)幫助，呈現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì)，整個(gè)班級(jí)已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)勢(shì)。

三、工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：連續(xù)建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;連續(xù)培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭(zhēng)取每月成為“文明班”;整體學(xué)習(xí)成果能名列班級(jí)前列。

四、詳細(xì)措施

(一)連續(xù)貫徹“德育為先，以人為本”的教育方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

1、連續(xù)抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

2、連續(xù)通過(guò)校會(huì)、班會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、連續(xù)通過(guò)學(xué)校和班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級(jí)分散力。

4、連續(xù)結(jié)合常規(guī)教育，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)愛(ài)好小組，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、連續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)做“文明”同學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)“文明”班級(jí)。

6、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安教育：如交通平安、用電、防火、自我愛(ài)護(hù)、食品衛(wèi)生平安等。

(二)連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)世界觀、幸福觀和人生價(jià)值觀的引導(dǎo)和培育，努力建設(shè)同學(xué)的精神家園。

1、連續(xù)以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育等。

2、連續(xù)利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、解決同學(xué)思想中潛在的問(wèn)題。

3、連續(xù)做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚(yáng)工作，培育同學(xué)健康心理和健全的人格。

4、連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，提高宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

5、重視同學(xué)課外閱讀的指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，使同學(xué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

(三)實(shí)行民主管理，構(gòu)建民主公平互愛(ài)互助的班級(jí)氛圍。

1、樹(shù)立民主公平的新型師生觀。在教育活動(dòng)中，要常常有意識(shí)的營(yíng)造一種寬松和諧的師生雙向溝通氛圍，和同學(xué)交伴侶，師生共建“情感熱線”，進(jìn)行心靈的溝通。

2、構(gòu)建新型的班級(jí)管理觀。“人人都能當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)”，我們要從培育每個(gè)同學(xué)的力量動(dòng)身，在班中實(shí)行同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)輪換制。把管理同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)，對(duì)同學(xué)的進(jìn)展負(fù)責(zé)，為每個(gè)同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)個(gè)人才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺(tái)。

3、確立新型的共性進(jìn)展觀。用自己的一雙“慧眼”去關(guān)心同學(xué)發(fā)覺(jué)自我，熟悉自我，為各種人才的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

4、寬容同學(xué)，悅納同學(xué)，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)既寬松又有利于他們進(jìn)展的土壤和環(huán)境，賜予更多的呵護(hù)和友愛(ài)，使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。

5、留意榜樣的培育，并以他們?yōu)榘嗉?jí)的核心力氣，推動(dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。