三年級數(shù)學口算訓練(一)

三年級數(shù)學口算訓練(一)三年級數(shù)學口算訓練(一)5/5三年級數(shù)學口算訓練(一)小學三年級數(shù)學口算訓練（A）（要求：3分鐘內(nèi)完成）400+700=200+800=120-40=35÷7=3000+6000=3×7=2600-1000＝5000-4000=70-15=48÷8=2500+1000=40÷5=45÷5=40+90=21÷3=4×6=44-29=36÷4=32÷8=48÷6=1000-300=800+600=600+1000=120-90=54÷9=14÷2=54÷6=81÷9=25+46=1500-500=8×5=56+26=900-500=300+1000=20+80=400+500=1300-300=13+38=76+21=12÷6=6×7=72÷8=900+700=1500-800=3500+1000=56÷7=4100-100=9×5=1600-900=3200-1000=60+80=18÷3=47+38=3000+7000=18÷9=20÷4=34-17=18÷2=42÷7=31-22=1100-400=4000-2000=24÷8=2300-2000=49÷7=9×9=900+1500=73-26800+600=24÷6=8×9=54-45=57+42=75-49=38-19=6÷3=44+38-36=24÷6×5=21-(35-29)=3+5×6=完成日期所用時間1第二課時（三）學習第九自然段①朗讀。思慮：困擾著父親的“道德難題”終于解開了，父親又是怎樣表現(xiàn)的呢？②再次議論，意會父親的尊貴人品。a.朗讀思慮：同學們，老師和大家一起學到這里，我也被搞得“百思不解”了，父親是靠什么解開了這個“道德難題”的呢？請大家再讀這句話：“一個人只要活得誠實，有信譽，就等于有了一大筆財產(chǎn)?！眀.指引學生看投影朗讀，從“誠實，有信譽”中來概括“誠信”一詞。（學生上黑板完成板書：誠信）c.同學們，現(xiàn)在的社會，經(jīng)濟發(fā)展、日異月新?！罢\信”在人們的商業(yè)交往及生活交往中特別重要。讓我們記著父親的言傳身教吧！請大家再讀這句話：“一個人只要活得誠實，有信譽，就等于有了一大筆財富?！薄裣胂笸卣耿賹W到這里，同學們應該注意到，文中媽媽說話了，我也說話了，唯有這位風格尊貴的父親在整篇課文中沒說一句話，多么遺憾呀！我們能否在文中某個地方補出2父親可能說的話。②同學們。車被開走了，家中的每個人當時的心情會是如何？他們可能說了哪些話，請寫出來。●學習最后一段①齊讀最后一段。（固然文中的“我”當時不理解父親母親的所為，但成年此后看法變了，請齊讀最后一段）②齊讀中心句。（投影）●總結拓展①學完這篇文章，你有什么收獲與意會？②把自己口述的“收獲與意會”，略做更正寫下來，也讓自己的意會形成一句“名言”，并在結尾處寫上自己的名字。如：人不僅要要物質(zhì)上的豐饒，更需要精神的的富有6*萬年牢學習目標知識與技術：認識本課8個生字。過程與方法：經(jīng)過課文的研讀，意會父親做事仔細，做人實在。感神情度與價值觀：懂得誠實，講信譽是人的精神3財產(chǎn)，它比物質(zhì)財產(chǎn)更難得的道理。講課要點與難點：經(jīng)過課文的研讀，意會父親做事仔細，做人實在。講課時間：講課過程：一、揭示課題：《萬年牢》看了課題，你最想知道什么？（萬年牢是什么意思？萬年牢指的是什么？）初讀課文，感知內(nèi)容1.讀通課文，讀準生字。檢查字詞：多音字：把、悶、削。詞語：走街串巷、掉皮傷害、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢（能認讀，并聯(lián)合句子理解詞義）課文三處寫了萬年牢，分別指什么？找出有關語段讀一讀。細讀課文，感悟理解1.第一處的萬年牢指的是什么？找出有關語句讀一讀。出示句子：“我的糖葫蘆得平均，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢?！盿.為何叫萬年牢？這類糖葫蘆，父親是怎么做出來的？（讀第二小節(jié)，意會父親十分講究選料；讀第三、四小節(jié)，意會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環(huán)節(jié)都謹言慎行）30c.小結：正是由于父親做糖葫蘆仔細仔細，因此他的糖葫蘆才能長遠不衰。二、.第二處的萬年牢指什么？“公正買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，經(jīng)商講實在是萬年牢?！盿.什么叫正道？（憑著良知做買賣）b.父親是怎么走正道的？（抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”意會父親買賣仔細切在）三.第三處的萬年牢又指的是什么呢？“父親教育我做萬年牢，就是要做靠譜的人，實實在在的人。無論做什么事都要講究仔細，講究實在。”意會父親教育我做人要做靠譜實在的人。.這三處的