《侵略戰(zhàn)爭(zhēng)與不平等條約》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第四單元第九課_第1頁(yè)
《侵略戰(zhàn)爭(zhēng)與不平等條約》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第四單元第九課_第2頁(yè)
《侵略戰(zhàn)爭(zhēng)與不平等條約》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第四單元第九課_第3頁(yè)
《侵略戰(zhàn)爭(zhēng)與不平等條約》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第四單元第九課_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第四單元第九課《侵略戰(zhàn)爭(zhēng)與不平等條約》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、使學(xué)生明白英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的原因及給中華名族帶來(lái)的深重危害。2、了解林則徐的禁煙運(yùn)動(dòng)和虎門(mén)銷(xiāo)煙。3、了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)及《南京條約》的內(nèi)容。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生辨析歷史是非的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)查閱歷史資料的習(xí)慣和能力。情感目標(biāo):1、使學(xué)生牢記國(guó)恥,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鴉片的危害,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。3、體會(huì)林則徐的民族氣節(jié),激發(fā)學(xué)生對(duì)林則徐的敬佩之情。教學(xué)重點(diǎn):英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的原因及給中華名族帶來(lái)的深重危害。教學(xué)難點(diǎn):鴉片給中華名族帶來(lái)的深重危害及虎門(mén)銷(xiāo)煙的偉大意義。教具:課件教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入新課:同學(xué)們,今年暑假最令你難忘的一件國(guó)際性體育盛事肯定是里約奧運(yùn)會(huì)吧!中國(guó)女排給我們帶來(lái)了巨大的驚喜,而主教練郎平,主攻朱婷,更讓我們不由得豎起大拇指,女排精神贏得了國(guó)人、乃至世界的廣泛尊重。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,中國(guó)女排走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)你的心情怎樣呢?(驕傲、自豪)老師帶來(lái)幾張最近幾年我國(guó)發(fā)生的重大事件的圖片。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)當(dāng)你看到這些圖片時(shí)你的心情怎樣?(課件)是??!四大發(fā)明、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、大閱兵,無(wú)不讓我們中國(guó)人感到驕傲、自豪,讓世界對(duì)我們中國(guó)刮目相看??墒侵袊?guó)從四大發(fā)明到今天奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、大閱兵中間走過(guò)了一段讓人悲痛的歷史。(課件)同學(xué)們,當(dāng)你看見(jiàn)這些畫(huà)面時(shí),你的心情如何呢?侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行留給我們的是難以忘記的恥辱,難以抹平的心靈創(chuàng)傷。第四單元介紹了這段悲痛的血淚史。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)-——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》板書(shū)課題。二、自主探究,尋找原因與危害:過(guò)渡:19世紀(jì)上半葉,主要的航海工具是帆船。當(dāng)時(shí),從英國(guó)到中國(guó),船只必須繞過(guò)非洲的好望角,至少需要四個(gè)月,相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家為什么會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是由什么引發(fā)的。1、走私鴉片的原因:(1)、學(xué)生自學(xué)課文第一段。(2)、交流。播放視頻,總結(jié)答案。A打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)B掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料2、認(rèn)識(shí)鴉片及其危害:過(guò)渡:誰(shuí)來(lái)代替老師給大家介紹以下鴉片。A、讀資料卡,你從中明白了什么?B、播放視頻C、歸納鴉片對(duì)中華名族的危害①摧殘人體②白銀大量外流③削弱軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力④百姓窮困潦倒D、我們作為青少年,應(yīng)怎樣對(duì)待鴉片。遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命(板書(shū))三、虎門(mén)銷(xiāo)煙:過(guò)渡:在英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片的過(guò)程中,中國(guó)有位著名的人物,領(lǐng)導(dǎo)了一件功載史冊(cè)的事,他是誰(shuí)?課件出示:1、歷史人物小檔案:姓名:性別:籍貫:事跡:志向:想說(shuō)的話(huà):2、你想對(duì)林則徐說(shuō)些什么呢?我知道了:虎門(mén)銷(xiāo)煙是()的偉大勝利,顯示了()反抗外來(lái)僅略的堅(jiān)強(qiáng)意志,歷史上像林則徐的人還有().3、在禁煙運(yùn)動(dòng)中作為中國(guó)人,你最感到揚(yáng)眉吐氣的事情是什么?4、完成課本P54思考題1四、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):過(guò)渡:虎門(mén)銷(xiāo)煙給英國(guó)政府以沉重的打擊,蓄謀已久的英國(guó)政府惱羞成怒,決定發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1.課件出示戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖,師講解:2.自讀課本,完成填空:(課件)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)_____國(guó)戰(zhàn)敗了,清政府懲辦了_______,1842年,英國(guó)侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的__________條約。3.了解《南京條約》的內(nèi)容。中國(guó)割讓香港島給英國(guó);賠償白銀2100萬(wàn)兩;開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英國(guó)進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。生齊讀,你從中明白了什么?【割地、賠款破壞了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土的完整】思考:為什么一個(gè)號(hào)稱(chēng)“天朝上國(guó)”的大清帝國(guó)會(huì)敗給一個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的英國(guó)呢?A英國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)大B鴉片的危害C清王朝的腐朽落后五、拓寬延伸:交流臺(tái):1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是由林則徐的禁煙運(yùn)動(dòng)引起的嗎?如果沒(méi)有虎門(mén)銷(xiāo)煙,英國(guó)會(huì)不會(huì)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)?2、中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗了,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)在1997年7月1日收復(fù)了香港,這說(shuō)明了什么?★分小組討論★交流★師小結(jié):新中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)強(qiáng)大起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論