2022年度中學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)

2022年?度中學(xué)關(guān)工?委工作總結(jié)?為認(rèn)真落?實(shí)___市?小學(xué)教學(xué)工?作會(huì)議精神?，全面提高?學(xué)校的教學(xué)?質(zhì)量，根據(jù)?___鎮(zhèn)中?心小學(xué)教研?室教學(xué)工作?安排，結(jié)合?我校實(shí)際教?學(xué)情況，我?校于___?年___月?___日進(jìn)?行了本學(xué)期?的第一次常?規(guī)工作檢查?，根據(jù)各教?研組的檢查?反饋情況，?現(xiàn)將檢查情?況通報(bào)如下?：一、備?課方面：?總體上看，?老師們在備?課方面都傾?注了大量的?時(shí)間來鉆研?教材，課前?都考慮到學(xué)?生的情況，?采用了手寫?教案和電子?教案相結(jié)合?的方式，電?子教案博眾?家之所長，?手寫教案真?實(shí)有效，注?重因材施教?。大部分教?案目標(biāo)明確?，重難點(diǎn)突?出，課前準(zhǔn)?備充分，教?學(xué)環(huán)節(jié)清楚?，并有自己?的反思。其?中___老?師的教案實(shí)?用、細(xì)致、?針對性強(qiáng)；?劉雪瑩老師?的教案充分?體現(xiàn)了學(xué)生?的主體性，?教學(xué)環(huán)節(jié)的?設(shè)計(jì)科學(xué)，?教學(xué)后記詳?細(xì)，有一定?的經(jīng)驗(yàn)借鑒?性；___?老師的教學(xué)?后記就如其?人，是一個(gè)?思考者，后?記中融入了?大量的思考?，并且有一?定的深度；?___老師?的教案也如?其人，嚴(yán)謹(jǐn)?、踏實(shí)，她?的教案設(shè)計(jì)?嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)?相扣，課后?小記詳盡；?數(shù)學(xué)教師們?備課態(tài)度較?認(rèn)真，教案?詳盡，課時(shí)?數(shù)量充足；?大多數(shù)教師?能根據(jù)所任?學(xué)科教材及?所教班級(jí)實(shí)?際，認(rèn)真制?定好新學(xué)期?教學(xué)計(jì)劃，?安排好教學(xué)?進(jìn)度。語文?老師每篇課?文按課時(shí)備?課，每課時(shí)?根據(jù)學(xué)生實(shí)?際定好教學(xué)?目標(biāo)，確定?教學(xué)重、難?點(diǎn)，有一定?的教學(xué)準(zhǔn)備?，教學(xué)過程?較清晰。全?體數(shù)學(xué)教師?能按規(guī)定備?課，備課有?超前意識(shí)；?個(gè)別教師的?備課書寫字?跡清晰端正?，設(shè)計(jì)合理?，過程詳細(xì)?，教學(xué)目標(biāo)?明確，重難?點(diǎn)把握準(zhǔn)確?到位，體現(xiàn)?教法、學(xué)法?，教學(xué)過程?清楚，作業(yè)?設(shè)計(jì)格式統(tǒng)?一，練習(xí)層?次分明，圖?文并茂，練?習(xí)量適當(dāng)，?有詳細(xì)的板?書設(shè)計(jì)，課?后反思及時(shí)?、詳細(xì)、深?入、能根據(jù)?實(shí)際情況有?感而發(fā)，單?元檢測分析?表填寫詳細(xì)?。備課優(yōu)秀?教師有：_?__等。?個(gè)別教師沒?有按要求備?詳案，教案?欠規(guī)范，計(jì)?劃、目標(biāo)、?重難點(diǎn)、課?時(shí)、過程不?清，課時(shí)數(shù)?不足；有些?教師的教案?教學(xué)環(huán)節(jié)、?結(jié)構(gòu)不清，?沒有填好教?學(xué)目標(biāo)、重?點(diǎn)、難點(diǎn)、?教具準(zhǔn)備等?；個(gè)別教案?的重難點(diǎn)全?部一樣，有?的重難點(diǎn)過?于隨便，把?握不準(zhǔn)；教?學(xué)過程沒有?練習(xí)也為數(shù)?不少，數(shù)學(xué)?課堂沒練習(xí)?實(shí)在有點(diǎn)說?不過去；個(gè)?別教師沒有?書寫板書設(shè)?計(jì)和課后反?思或時(shí)有時(shí)?沒；教學(xué)反?思有一定的?量，但教學(xué)?的反思停留?在形式化，?針對性不強(qiáng)?，對以后的?教學(xué)無多大?的幫助。不?能很好地起?到反思——?調(diào)整——改?進(jìn)的作用；?個(gè)別的教案?的板書過于?簡單，只有?課題或只寫?“例1”其?它什么都沒?有；部分教?師的教案后?面完全沒單?元檢測情況?分析表；存?在教學(xué)反思?隨便、亂寫?、不深入。?（二）作?業(yè)情況開?學(xué)伊始，我?們___全?體任課教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?費(fèi)縣教育局?教研室關(guān)于?作業(yè)的要求?與規(guī)范，在?檢查中發(fā)現(xiàn)?大多數(shù)老師?能按照新要?求去布置，?批改質(zhì)量有?了大幅度的?提高。在作?業(yè)方面表現(xiàn)?較好的老師?有：王佳、?王全英、李?召春、徐太?珍等。1?、主要成績?：（1）?多數(shù)教師布?置的作業(yè)量?適度，批改?及時(shí)有復(fù)批?；（2）?涉及書中練?習(xí)冊上的習(xí)?題均有詳盡?的批改。?（3）個(gè)別?數(shù)學(xué)老師根?據(jù)學(xué)生差異?采用分層次?布置作業(yè)的?做法，調(diào)動(dòng)?不同層次學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性。一部?分?jǐn)?shù)學(xué)老師?課中適當(dāng)加?一些思考題?。（4）?希望老師更?加注重學(xué)生?作業(yè)本上激?勵(lì)性評(píng)語的?運(yùn)用。將作?業(yè)本開發(fā)為?進(jìn)行班級(jí)管?理的又一陣?地，成為家?長、老師、?學(xué)生情感溝?通的橋梁。?2、存在?問題：（?1）學(xué)生作?業(yè)本保潔不?好，紙頁不?整齊。（?2）個(gè)別班?中學(xué)生本上?的作業(yè)量不?統(tǒng)一（3?）個(gè)別老師?批改作業(yè)不?夠認(rèn)真、嚴(yán)?謹(jǐn)。（4?）建議老師?加強(qiáng)對學(xué)困?生多采用面?批形式。?（5）數(shù)學(xué)?教師的周記?月記數(shù)量不?夠。（6?）部分語文?老師的作文?批改的不及?時(shí)。（7?）作業(yè)批改?記錄的使用?效果不好，?存在著應(yīng)付?的現(xiàn)象。?三、改進(jìn)意?見：&n?bsp;?1、教學(xué)?設(shè)計(jì)要體現(xiàn)?個(gè)性，雖然?有的修改后?稍有不同。?修改意見不?要為了修改?而修改，要?根據(jù)班級(jí)學(xué)?生的實(shí)際情?況而修改，?教后反思要?寫得實(shí)在而?有針對性，?要有有理論?性的東西，?不能只言片?語。施教前?必須將教案?仔細(xì)閱讀，?認(rèn)真修改。?1、認(rèn)真?鉆研教材，?努力提高自?己的教學(xué)觀?念，備課時(shí)?要備教材，?也要備班級(jí)?的學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況。年?青教師應(yīng)該?寫好詳細(xì)的?教案。按實(shí)?際上課課時(shí)?進(jìn)行備課。?2、借鑒?人家的東西?要聯(lián)系自己?的實(shí)際情況?，認(rèn)真舍取?，而不能照?搬照抄。?3、課后反?思要有一定?的數(shù)量，也?要有一定的?質(zhì)量，每次?上完課要認(rèn)?真總結(jié)反思?，以改進(jìn)自?己的教學(xué)，?為今后自己?更好的教學(xué)?積累一筆財(cái)?富。4、?在批閱學(xué)生?作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有錯(cuò)誤?，要少打“?___”，?圈出來或劃?出來，讓學(xué)?生訂正后再?批。5、?把漏寫的東?西要及時(shí)整?改，補(bǔ)充完?整。6、?對待資料的?工作檢查要?保持良好的?心態(tài)，不足?的就整改。?7、數(shù)學(xué)?教案要多一?點(diǎn)備練習(xí)。?練習(xí)量要足?、練習(xí)題型?要多層次。?8、教學(xué)?工作是繁重?的，工作要?做細(xì)、做足?、要到量、?到質(zhì)。憑良?心去做，平?時(shí)做好，就?不會(huì)感到有?負(fù)累。3?、注重其他?教育的落實(shí)?⑴、抓好?法制安全教?育。我校關(guān)?工委始終把?青少年的法?制安全教育?作為工作的?重要方面，?對青少年進(jìn)?行民主法制?和紀(jì)律教育?，增強(qiáng)他們?法制觀念，?養(yǎng)成良好的?遵紀(jì)守法行?為，為此，?聘請了法制?副校長、關(guān)?工委網(wǎng)吧監(jiān)?管員___?民警，為我?校學(xué)生進(jìn)行?法制教育講?座，同時(shí)加?大對校園周?邊環(huán)境和網(wǎng)?絡(luò)化活動(dòng)場?所的整治和?監(jiān)管力度，?努力協(xié)助學(xué)?校凈化青少?年成長的社?會(huì)環(huán)境，保?護(hù)青少年的?合法權(quán)益，?增強(qiáng)青少年?的自我保護(hù)?能力。⑵?、開展煤文?化教育與革?___傳統(tǒng)?教育。本學(xué)?期，我校關(guān)?工委專門邀?請礦___?干部___?和校退休老?教師、關(guān)工?委校外活動(dòng)?輔導(dǎo)員__?_對新學(xué)年?學(xué)生進(jìn)行了?“熱愛家鄉(xiāng)?，刻苦學(xué)習(xí)?”專題講座?，會(huì)上兩人?分別做了《?傳承煤礦員?工特別能戰(zhàn)?斗的光榮傳?統(tǒng)，做__?_事業(yè)接班?人》、《咱?們的家鄉(xiāng)—?—___市?煤礦》的專?題報(bào)告，使?學(xué)生樹立了?熱愛家鄉(xiāng)，?熱愛煤礦，?熱愛礦工，?踏著前輩的?足跡奮勇前?行，努力學(xué)?習(xí)的信念。?⑶、注重?思想教育與?社會(huì)實(shí)踐相?結(jié)合。本年?度，我校關(guān)?工委協(xié)同團(tuán)?總支積極參?加社區(qū)實(shí)踐?活動(dòng)，先后?___次_?__學(xué)生到?礦老保部“?尊老敬老”?活動(dòng)，得到?了礦老保部?領(lǐng)導(dǎo)及離_?__干部的?高度認(rèn)可和?評(píng)價(jià)，老保?部領(lǐng)導(dǎo)__?_先后__?_次給學(xué)校?寫來感謝信?，活動(dòng)也使?學(xué)生受到了?教育，弘揚(yáng)?了中華傳統(tǒng)?美德。三?、廣開源路?，讓“扶貧?助學(xué)”工作?發(fā)揮實(shí)效。?本年度，?我校關(guān)工委?與學(xué)校各部?門協(xié)作，積?極行動(dòng)，扎?實(shí)開展扶貧?助學(xué)活動(dòng)，?充分發(fā)揮關(guān)?愛作用，累?計(jì)募集資金?___元，?救助學(xué)生_?__人，其?中，上學(xué)期?配合政教處?，共募得上?級(jí)助學(xué)基金?___元，?分兩次救助?學(xué)生___?人，本學(xué)期?，礦___?干部為我校?學(xué)生捐助_?__元，救?助學(xué)生__?_人，我校?政教主任于?老師從社會(huì)?募集資金_?__元，救?助困難學(xué)生?___人。?我校高三?學(xué)生劉恩龍?，家庭困難?，靠父親一?人下小井為?生，母親及?該生本人多?病，本學(xué)期?，___月?___日，?其父親在井?下出事故死?亡，無異于?雪上加霜。?得到這一消?息，我校關(guān)?工委負(fù)責(zé)人?，索老師同?該生班主任?一起，__?_高三學(xué)年?全體教師及?班級(jí)學(xué)生進(jìn)?行了愛心捐?助活動(dòng)，學(xué)?年老師及班?級(jí)學(xué)生積極?參與，共捐?款___元?，同時(shí)，這?一舉動(dòng)也得?到了學(xué)校的?大力支持和?贊揚(yáng)，李校?長親自捐款?___元。?四、明確?職能與目標(biāo)?，促進(jìn)關(guān)愛?團(tuán)工作開展?。1、對?原有關(guān)愛工?作團(tuán)進(jìn)行整?合，強(qiáng)__?_作職能與?責(zé)任，使其?在加強(qiáng)未成?年人的思想?道德教育、?法制教育反?面發(fā)揮重要?作用。2?、利用學(xué)校?廣播站、黑?板報(bào)、櫥窗?等，廣泛宣?傳《預(yù)防未?成年人犯罪?法》《公民?道德規(guī)范》?《義務(wù)教育?法》等法紀(jì)?教育，邀請?有關(guān)人員做?法制專題講?座。根據(jù)上?級(jí)要求，同?時(shí)，對學(xué)生?加強(qiáng)愛國主?義教育。?3、___?學(xué)生觀看_?__課、_?__知識(shí)講?座等，加強(qiáng)?學(xué)生的環(huán)境?保護(hù)意識(shí)和?關(guān)愛他人的?良好品德。?4、通過?養(yǎng)成教育，?加強(qiáng)初高中?學(xué)生的德育?教育和自我?思想道德品?質(zhì)教育。?5、針對社?會(huì)不良風(fēng)氣?的影響，如?上網(wǎng)、打_?__等，開?展相關(guān)的教?育，使學(xué)生?明確責(zé)任，?樹立正確的?信念。五?、把握優(yōu)勢?，真正發(fā)揮?五老、十大?員作用。?關(guān)心青少年?健康成長是?全黨全社會(huì)?的共同任務(wù)?，而老同志?是一支不可?替代的重要?力量。特別?是教育系統(tǒng)?老同志更具?有政治優(yōu)勢?、威望優(yōu)勢?、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢?、時(shí)空優(yōu)勢?。他們愛教?育、懂教育?、善教育，?是黨和國家?的（范本）?寶貴財(cái)富，?因此重視發(fā)?揮老同志特?殊作用有利?于關(guān)工委工?作的順利開?展。我校共?有“五老”?、“十大員?”___人?。為了發(fā)揮?“五老”、?“十大員”?的作用，主?要做了以下?努力。1?、深刻認(rèn)識(shí)?與建設(shè)“五?老”隊(duì)伍，?發(fā)揮“五老?”作用，對?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的重大意義?，提高發(fā)揮?“五老”作?用的自覺性?。2、具?體地落實(shí)“?十大員”的?工作職責(zé)和?任務(wù)，使“?五老”都清?楚做什么，?什么時(shí)間做?，怎么做，?做到什么程?度，達(dá)到什?么目的。?3、召開交?流經(jīng)驗(yàn)會(huì)，?對學(xué)校的各?個(gè)方面發(fā)展?與建設(shè)要及?時(shí)提供給“?五老”、“?十大員”，?共同探討和?交流，以便?促進(jìn)學(xué)校的?全面和發(fā)展?。4、要?了解“五老?