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一、基本項(xiàng)目:課程開(kāi)發(fā)主體:體育路中學(xué)校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組主講教師:王彩媛授課時(shí)間:一學(xué)年(每周2課時(shí))授課對(duì)象:七年級(jí)素描興趣小組成員二、課程目標(biāo):(一)總目標(biāo)通過(guò)《素描》教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美,提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平,使學(xué)生掌握素描(包括速寫)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。(二)分目標(biāo)1、培養(yǎng)藝術(shù)的感知能力,能運(yùn)用美術(shù)工具進(jìn)行一定的表現(xiàn)在基礎(chǔ)素描訓(xùn)練中,感知包括兩個(gè)方面的含義:感,即感覺(jué),是素是表面的、瞬間的;知,即認(rèn)識(shí),指在“第一印象”感覺(jué)的基礎(chǔ)上,對(duì)寫生對(duì)象的理解分析、綜合,要深化“第一印象”感覺(jué)以過(guò)到把握對(duì)象本質(zhì)的思維過(guò)程。2、掌握造型的法則和規(guī)律是培養(yǎng)與樹(shù)立造型觀念,提高造型能力的基礎(chǔ)。3、提高造型的技能技巧a、樹(shù)立體積觀念,掌握立體描繪的方法與技能b、掌握正確的觀察方法,提高對(duì)比利的準(zhǔn)確判斷力c、掌握造型語(yǔ)言,提高素描造型的表現(xiàn)力d、掌握分析綜合的方法,提高素描造型的概括能力e、掌握作畫程序,學(xué)會(huì)整體作畫的方法f、學(xué)會(huì)使用多種素描工具,提高駕馭工具的技能技巧三、課程內(nèi)容:務(wù)教育階段美術(shù)課程中的“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)上的進(jìn)一步提高表現(xiàn)生活和表達(dá)自己的思想、情感的能力。按照高一學(xué)生的實(shí)際情況,繪畫課程主要開(kāi)設(shè)素描基礎(chǔ)課程,包括:幾何體、和靜物素描,表現(xiàn)技法主要包括:結(jié)構(gòu)素描和全調(diào)子素描等。教學(xué)內(nèi)容的安排如下(一課時(shí)為40分鐘):內(nèi)課課容序題實(shí)踐活動(dòng)1什么是素描1素描欣賞作品及概念欣賞、認(rèn)識(shí)素描工具的正確使用觀察方法介紹練一練,線的排列與線組3素描的構(gòu)成2線的畫法與線組認(rèn)真觀察,認(rèn)識(shí)正方體、球體全調(diào)子三大面體現(xiàn)、五大調(diào)5素描的色調(diào)2子平行透視、成角透視、圓面透視比一比、畫一畫擺一擺,觀察比較,物象與空間的比例關(guān)系畫一畫,正方體寫生靜物構(gòu)圖基本形式、4圓面透視,作畫步驟,畫一畫,圓柱體20單個(gè)石膏體4比例和位置的關(guān)系球體寫生的結(jié)構(gòu)---球體畫面主次、強(qiáng)弱的處組合幾何體臨摹理和寫生布置展覽固有色、環(huán)境色和光水果和圓柱體寫源色不同材質(zhì)和肌理的素描表達(dá)花和布紋的臨摹綜合靜物寫生布置展覽62評(píng)價(jià)和展覽1四、課程實(shí)施建議:本課程重在提高學(xué)生基本的繪畫技能,雖然繪畫技能是一個(gè)綜合容,都應(yīng)盡力強(qiáng)調(diào)有所側(cè)重,突出教學(xué)安排中的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。在教學(xué)方法上應(yīng)采用欣賞、講解、示范和實(shí)踐相結(jié)合的原則,以寫生為主,集中講授、個(gè)別輔導(dǎo)、作品欣賞、作業(yè)講評(píng)等教學(xué)方法,允許的情況下,應(yīng)讓學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行必要的練習(xí)。繪畫教學(xué)的開(kāi)展應(yīng)具備專業(yè)的繪畫教室和畫板、畫架、畫凳,相關(guān)的石膏道具等設(shè)備,班級(jí)的人數(shù)不宜過(guò)多,應(yīng)控制在25人左右。每周課時(shí)不少于2課時(shí)。繪畫是很花時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),由于課時(shí)的局限和課程的性質(zhì),教生為主。的獲得情況,更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程、方法,以及相應(yīng)的情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的發(fā)展。素描教學(xué)中,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),不僅及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要采取三種方式進(jìn)行評(píng)價(jià):期總結(jié)分析自己的成功與不足,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)。3.教師評(píng)價(jià):教師根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、知校展示,頒發(fā)收藏證書予以鼓勵(lì),用以裝飾學(xué)校的走廊、樓道和圖書館等公共場(chǎng)所。六、課程保障措施:1、時(shí)間保障:每周二、四下午第八節(jié),授課時(shí)間為一學(xué)年。2、場(chǎng)地器材保障:專用美術(shù)教室及畫板畫架;石膏靜物等,必要的多媒體設(shè)備;適當(dāng)?shù)膶I(yè)書籍和資料。3、為了

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