2022年03月浙江海曙區(qū)洞橋鎮(zhèn)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員1人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月浙江海曙區(qū)洞橋鎮(zhèn)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員1人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計劃地開展以接受間接知識為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動。

根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：

A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)

B.小王給兒子播放了《動物世界》等節(jié)目，無形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識

C.小寶對學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)

D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識并通過了司法考試，如愿成為一名律師參考答案：C

解題思路：題干定義正式學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)活動，分析其主體、客體和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正式學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn)有：①學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下；②有目的、有計劃地開展的學(xué)習(xí)活動。

A項(xiàng)，公司只是提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)，沒有安排教師，也沒有制定學(xué)習(xí)計劃，不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng)，兒子是在觀看《動物世界》時，無形學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識，不符合要點(diǎn)①②。

C項(xiàng)，小寶被送到武術(shù)學(xué)校去學(xué)習(xí)武術(shù)，本身就是一種目的，在學(xué)校也肯定會有老師的組織和引導(dǎo)，符合定義。

D項(xiàng)，保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)后成為了一名律師，沒有涉及教師的組織和引導(dǎo)，不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計劃地開展；

②接受間接知識為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：提供多種渠道供員工自主選擇是自我學(xué)習(xí)方式，不屬于“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計劃地開展”，不符合定義；

B項(xiàng)：小王兒子無形中學(xué)習(xí)到很多知識，是通過看《動物世界》無形中掌握的，不屬于“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計劃地開展”，不符合定義；

C項(xiàng)：小寶因?yàn)閷φn堂學(xué)習(xí)提不起興趣而被送到少林寺學(xué)習(xí)武術(shù)，但在少林寺學(xué)武，不能確定是否是“有目的、有計劃地開展學(xué)習(xí)”，不符合定義；

D項(xiàng)：小牛利用網(wǎng)絡(luò)公開課系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識，屬于“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有計劃地開展”和“接受間接知識為內(nèi)容的學(xué)歷”，如愿成為了一名律師，屬于“有目的地學(xué)習(xí)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下”、“有目的、有計劃”、“接受間接知識的教育學(xué)習(xí)活動”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：提供形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由學(xué)習(xí)，沒有教師的組織和引導(dǎo)，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小王給兒子播放《動物世界》等節(jié)目，沒有教師的組織和引導(dǎo)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“小寶對學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)”沒有體現(xiàn)目的，不明確，保留；

D項(xiàng)：保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識并通過了司法考試，符合“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有計劃的學(xué)習(xí)”，如愿成為了一名律師，說明保安小牛學(xué)習(xí)的目的是為了做律師，符合定義，保留。

比較C、D選項(xiàng)，D選項(xiàng)比C選項(xiàng)更加明確符合定義。

故正確答案為D。2.用人單位自（

）起即與勞動者建立勞動關(guān)系。

A.與勞動者簽訂勞動合同

B.勞動者正式入職

C.用工之日

D.勞動者經(jīng)試用期考核合格參考答案：C

解題思路：本題考查勞動關(guān)系的建立。

《勞動合同法》第七條規(guī)定：“用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關(guān)系?！?/p>

故正確答案為C。3.我們的知識分子是不是應(yīng)該像雅各布斯那樣挺身而出向權(quán)力講授真理，勇敢地承擔(dān)起知識分子的社會責(zé)任呢？

從這段話中，不可以推論出的是（

）。

A.雅各布斯是一個挺身而出向權(quán)力講授真理的人

B.雅各布斯是一個勇敢地承擔(dān)起知識分子的社會責(zé)任的人

C.我們的知識分子無法承擔(dān)社會責(zé)任

D.我們的知識分子缺乏承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任的勇氣參考答案：C

解題思路：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題?？蓪⒏黜?xiàng)與原文進(jìn)行對應(yīng)。

A、B項(xiàng)，文段介紹雅各布斯是一個具有“挺身而出向權(quán)力講授真理，勇敢地承擔(dān)起知識分子的社會責(zé)任”品質(zhì)的人，A、B項(xiàng)分別對應(yīng)兩個分句，符合文意。

C項(xiàng)，文段本身是疑問句，討論的是“應(yīng)不應(yīng)該”向雅各布斯學(xué)習(xí)，并沒有就“能不能學(xué)成”這一問題表態(tài)，故不符合原文。

D項(xiàng)，文段通過疑問句的方式，表達(dá)出我們要向雅各布斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上“挺身而出向權(quán)力講授真理”和“勇敢地承擔(dān)起知識分子的社會責(zé)任”的品質(zhì)，暗含著我們的知識分子缺乏承擔(dān)社會責(zé)任的勇氣，符合文意。

本題為選非題，故正確答案為C。4.中國綜合實(shí)力的增強(qiáng)，是中國模式創(chuàng)造的世界奇跡。而中國模式又是中國傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物，是中國傳統(tǒng)文化智慧在當(dāng)今中國的升華。2008年金融危機(jī)后，世界各領(lǐng)域的“中國元素”在相當(dāng)大程度上是通過中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)揮作用，但是支撐中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的卻是傳統(tǒng)文化因素。傳統(tǒng)的人文精神，使“中國元素”在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)逐漸展現(xiàn)出更加令人矚目的價值。

這段文字意在說明：

A.不斷創(chuàng)新中國模式才能推動中國綜合實(shí)力的逐步提高

B.應(yīng)充分發(fā)揮國內(nèi)雄厚的文化資源優(yōu)勢以打造文化強(qiáng)國

C.“中國元素”的廣泛傳播有助于中國國家形象的提升

D.文化軟實(shí)力對提高中國在世界的影響力不可或缺

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話闡述了中國綜合國力與中國模式的關(guān)系。第二句話進(jìn)一步闡述了中國模式與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系。接著第三句第四句話指出“中國元素”在2008年之后在世界各領(lǐng)域不斷增多，并且很大程度上是通過中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力在發(fā)揮作用。最后又通過轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但”引出作者強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，即“支撐中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的卻是傳統(tǒng)文化因素，傳統(tǒng)的人文精神，使‘中國元素’在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)逐漸展現(xiàn)出更加令人矚目的價值?！蔽亩蔚闹髦季錇檗D(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段意圖的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：缺少主體“文化軟實(shí)力”。B項(xiàng)：屬于無中生有。C項(xiàng)：偏離重點(diǎn)。

5.當(dāng)今世界除了主權(quán)國家外，還存在一些地區(qū)，它們之所以不是真正意義上的國家，是因?yàn)樗鼈儾痪邆鋰掖嬖诘淖钪匾蛩丶矗?/p>

A.政權(quán)

B.領(lǐng)土

C.主權(quán)

D.人口

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國情知識。

第二步，主權(quán)指的是一個國家獨(dú)立自主處理自己內(nèi)外事務(wù)，管理自己國家的最高權(quán)利。其中，主權(quán)是國家的生命和靈魂，是一個獨(dú)立國家的標(biāo)志，也是國家存在的最重要因素，喪失主權(quán)，就會淪為其他國家的殖民地和附屬國。所以對于一些地區(qū)如果沒有主權(quán)的話，就不能自主處理各項(xiàng)事務(wù)，也就不具備國家存在的重要因素了。

因此，選擇C選項(xiàng)。

主權(quán)國家的構(gòu)成要素主要包括人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)。

6.捆扎蔬菜的膠帶實(shí)際上是涂過黏合劑的塑料膜。雖然膠帶不是食品，但由于會和食品接觸，也要遵守食品安全標(biāo)準(zhǔn)。不過，在塑料膜和黏合劑的生產(chǎn)過程中，由于聚合不完全或溶劑揮發(fā)不完全，確實(shí)可能有少量甲醛等小分子殘留。但捆扎蔬菜用的膠帶在自然放置狀態(tài)下很穩(wěn)定，降解釋放大量甲醛的可能性極小。同時，市面上用來捆扎蔬菜的不只是普通膠帶，有的是由動物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會對人體造成危害。另外，體重為60千克的成年人，只要他每日甲醛攝入量不超過12毫克，就不會對健康產(chǎn)生影響。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.食用膠帶捆扎的蔬菜影響健康的概率很小

B.捆扎蔬菜的膠帶自然放置時并不產(chǎn)生甲醛

C.植物膠制成的膠帶才不會對人體造成危害

D.60千克成年人每天只應(yīng)攝入12毫克甲醛

參考答案：A

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息，在文段中找出對應(yīng)信息，仔細(xì)核對，找出說法正確的一項(xiàng)。

A項(xiàng)說法正確，由“但捆扎蔬菜用的膠帶……降解釋放大量甲醛的可能性極小”“同時……自然也不會對人體造成危害”“另外……就不會對健康產(chǎn)生影響”可推知。

B項(xiàng)說法不正確，由“但捆扎蔬菜用的膠帶……降解釋放大量甲醛的可能性極小”可知，“并不產(chǎn)生甲醛”為絕對表述，排除。

C項(xiàng)說法不正確，由“有的是由動物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會對人體造成危害”可知，動物膠制成的膠帶也不會對人體造成危害，“植物膠制成的膠帶才不會對人體造成危害”為絕對表述，排除。

D項(xiàng)說法不正確，由“體重為60千克的成年人，只要他每日甲醛攝入量不超過12毫克，就不會對健康產(chǎn)生影響”可知，“每天只應(yīng)攝入12毫克甲醛”概念變化，排除。

故本題選A。7.那時在我們家里，主人和客人均彬彬有禮，但常因觀點(diǎn)相異而激烈爭論，________，互不相讓。不但洋溢著自由爭論的熱烈氣氛，也體現(xiàn)出“________”的傳統(tǒng)精神。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.各持己見君子和而不同

B.各執(zhí)一詞君子喻于義

C.各抒己見君子成人之美

D.各陳己見君子之交淡如水參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一步，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，結(jié)合句中的信息“主人和客人均彬彬有禮”“但常因觀點(diǎn)相異而激烈爭論”可找到與此對應(yīng)的選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。本題可從第二空破題?！爸魅撕涂腿司虮蛴卸Y”對應(yīng)“君子和”，“但常因觀點(diǎn)相異而激烈爭論……互不相讓”對應(yīng)“不同”?！熬雍投煌鼻∧芨爬ù艘??！熬佑饔诹x”強(qiáng)調(diào)君子重道義?！熬映扇酥馈敝^君子當(dāng)促成他人之好事。“君子之交淡如水”謂賢者之交誼，平淡如水，不尚虛華。均與文意不符，排除B、C、D。

第一空，此處填入“各持己見”亦符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“主人和客人均彬彬有禮，但常因觀點(diǎn)相異而激烈爭論”可知，主人與客人關(guān)系和諧友善，但是在具體問題上各抒己見，這體現(xiàn)的傳統(tǒng)精神是“君子和而不同”。B項(xiàng)“君子喻于義”強(qiáng)調(diào)君子注重道義；C項(xiàng)“君子成人之美”說的是君子當(dāng)促成他人之好事；D項(xiàng)“君子之交淡如水”說的是賢者之交誼，平淡如水，不尚虛華。三者均不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“因觀點(diǎn)相異而激烈爭論”可知，大家都在發(fā)表自己對同一問題的看法，A項(xiàng)“各抒己見”指各自發(fā)表自己的意見或見解，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空著手，通過文段表述“主人和客人均彬彬有禮，但常因觀點(diǎn)相異而激烈爭論”，與“君子和而不同”的含義完全相符，A項(xiàng)正確，當(dāng)選。

“君子喻于義”指君子重道義；“君子成人之美”指君子當(dāng)促成他人的好事；“君子之交淡如水”指君子之間的友誼，平淡如水，不尚虛華，與“激烈爭論、自由爭論的熱烈氣氛”均不相符，排除。

故正確答案為A。8.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察題干圖形可以發(fā)現(xiàn)都含有封閉區(qū)域，且封閉區(qū)域的個數(shù)均為5個，但由此并不能確定正確答案，繼續(xù)分析題干圖形，從封閉區(qū)域的形狀入手，發(fā)現(xiàn)都含有一個中心對稱的封閉區(qū)域，且該封閉區(qū)域面積最大。圖形中面積最大的封閉區(qū)域中心對稱。故本題選A。9.《合同法》中規(guī)定的合同抗辯權(quán)屬于（

）。

A.事前控制

B.事后控制

C.間接控制

D.過程控制參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

《合同法》中規(guī)定的合同履行抗辯權(quán)，是指當(dāng)一方合同當(dāng)事人違約或可能違約時，對方當(dāng)事人享有暫時停止履約的權(quán)利，以避免或預(yù)防因履約給自己造成或者可能造成的損失。這種抗辯權(quán)發(fā)生在履行合同的過程中，因此屬于過程控制。按照控制信息獲取的時間不同，可將控制劃分為事前控制、過程控制、事后控制。按照采用的手段不同，可將控制劃分為直接控制和間接控制。

A項(xiàng)錯誤，指組織在一項(xiàng)活動正式開始之前所進(jìn)行的管理上的努力。它主要是對活動最終產(chǎn)出的確定和對資源投入的控制，其重點(diǎn)是防止組織所使用的資源在質(zhì)和量上產(chǎn)生偏差。

B項(xiàng)錯誤，事后控制是常見的控制類型。當(dāng)系統(tǒng)最后階段輸出產(chǎn)品或服務(wù)時，來自系統(tǒng)內(nèi)部對產(chǎn)生結(jié)果的總結(jié)和系統(tǒng)外部顧客與市場的反應(yīng)，都是在計劃完成后進(jìn)行的總結(jié)和評定，具有滯后性的特點(diǎn)，但可為未來計劃的制定和活動的安排以及系統(tǒng)持續(xù)的運(yùn)作提供借鑒。

C項(xiàng)錯誤，間接控制是指控制者與被控制對象之間并不直接接觸，而是通過中介媒介進(jìn)行控制的形式。

D項(xiàng)正確，過程控制也稱事中控制、現(xiàn)場控制或同步控制。企業(yè)生產(chǎn)或經(jīng)營的過程中，對活動中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，以便管理者在問題出現(xiàn)時及時采取糾正措施。

故正確答案為D。10.“港灣”

對于

“家”

相當(dāng)于

“園丁”

對于

“學(xué)校”。

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：“港灣”是“家”的象征義，二者屬于象征關(guān)系，“園丁”是老師的象征義，而不是“學(xué)?！钡南笳髁x，兩組詞邏輯關(guān)系不一致，錯誤。

11.填入文章中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.迫在眉睫

B.雪上加霜

C.不寒而栗

D.不吐不快參考答案：B

解題思路：結(jié)合上文“然而不幸的是”及“影響環(huán)境保護(hù)的經(jīng)費(fèi)籌措并使實(shí)踐層面的環(huán)保工作停滯不前”可知上文在講爭論已經(jīng)使環(huán)境問題的解決遇到了難題，且由“另一個問題的存在”及后文的“這說明了一個更大的問題”可知空格處需要填上一個表示“難上加難”之意的成語。B項(xiàng)，“雪上加霜”常用來比喻接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重，符合語境，當(dāng)選；A項(xiàng)，“迫在眉睫”比喻事情十分緊急，已到眼前，材料中并沒有緊迫性的表述，排除；C項(xiàng)，“不寒而栗”形容非常恐懼，與語境不符，排除；D項(xiàng)，“不吐不快”指不說出來就不痛快，主語通常為人，不符合語境，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)上一段中“然而不幸的是”所論述的是一個消極的問題，另由“另一個問題的存在”和后文“這說明了一個更大的問題”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“難題上面再加一個難題”的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“迫在眉睫”側(cè)重于事情的緊迫性；C項(xiàng)“不寒而栗”形容非常恐懼；D項(xiàng)“不吐不快”指不說出來不痛快。三者均不符合語境，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“雪上加霜”指接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重，有“難上加難”的意思，與文段語境相符。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查詞語填空。解答這類題目，需要首先回到文章當(dāng)中，根據(jù)文章中的內(nèi)容，結(jié)合語境進(jìn)行分析。橫線后的“那就是”“這說明”提示，填入詞語與后文構(gòu)成解釋關(guān)系，由此推斷詞語的含義?！斑@說明了一個更大的問題”是對“那就是爭論由少數(shù)人主導(dǎo)，且?guī)缀醵际悄行浴边@一情況的點(diǎn)評。分析可知，作者認(rèn)為性別和文化的偏見對環(huán)境保護(hù)工作展開的阻礙，相對于上一段提到的不正確的溝通方式而言，更加嚴(yán)重。“迫在眉睫”側(cè)重形勢緊迫，“不吐不快”形容非要說出來，“不寒而栗”側(cè)重非常害怕。只有“雪上加霜”體現(xiàn)了問題之上又添問題的情形。故本題選B。12.“大禹治水”的故事家喻戶曉，大禹治理的是（

）的洪水。

A.長江流域

B.黃河流域

C.淮河流域

D.汾河流域

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人文其它知識。

第二步，“大禹治水”又稱“鯀禹治水”，是中國古代的神話傳說故事，著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的后代，三皇五帝時期，黃河泛濫，鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負(fù)責(zé)治水。大禹率領(lǐng)民眾，與自然災(zāi)害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改變了“堵”的辦法，對洪水進(jìn)行疏導(dǎo)，體現(xiàn)出他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰(zhàn)，置個人利益于不顧，“三過家門而不入”。大禹治水13年，耗盡心血與體力，終于完成了治水的大業(yè)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

黃河，中國北部大河，全長約5464公里，流域面積約752443平方公里。世界第五大長河，中國第二長河。

A項(xiàng)：長江流域，是指長江干流和支流流經(jīng)的廣大區(qū)域，橫跨中國東部、中部和西部三大經(jīng)濟(jì)區(qū)，共計19個省、市、自治區(qū)，是世界第三大流域，流域總面積180萬平方公里，占中國國土面積的18.8%，流域內(nèi)有豐富的自然資源。長江全長6300余公里，在世界大河中長度僅次于非洲的尼羅河和南美洲的亞馬孫河，居世界第三位，中國第一長河。A項(xiàng)錯誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：淮河流域地處我國東部，西起桐柏山、伏牛山，東臨黃海，南以大別山、江淮丘陵、通揚(yáng)運(yùn)河和如泰運(yùn)河南堤與長江流域分界，北以黃河南堤和沂蒙山脈與黃河流域毗鄰，流域面積27萬平方公里。C項(xiàng)錯誤，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：汾河流域是指汾河從發(fā)源到匯入黃河流經(jīng)的區(qū)域。汾河全長716公里，流經(jīng)六個地市，34個縣市，流域面積39741平方公里，約占全省總面積的四分之一，養(yǎng)育了全省41%的人民。汾河流域生態(tài)高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)占地40萬畝，區(qū)域內(nèi)農(nóng)田成方、綠樹成行、渠路成網(wǎng)，成為集高效、生態(tài)、環(huán)保、觀光、示范于一體的生態(tài)高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶和全省汾河流域生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展示范樣板。D項(xiàng)錯誤，不當(dāng)選。

13.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形均由正方形、三角形和圓形組成，考慮元素的個數(shù)和種類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察前四幅圖可以發(fā)現(xiàn)，每個圖形中均有正方形、三角形和圓形三種元素，并且其中的兩種元素有兩個。依此規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。14.賓館∶客房

A.莊稼∶小麥

B.戰(zhàn)爭∶難民

C.書店∶書籍

D.中國∶唐人街

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“賓館”里有“客房”，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“小麥”是“莊稼”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“難民”是指生活無著落、流離失所、需要離開原居地的人，“戰(zhàn)爭”可能會產(chǎn)生“難民”，二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“書店”里有“書籍”，地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“唐人街”是華人在其他國家城市聚居的地區(qū)，不在“中國”，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.把144張卡片平均分成若干盒，每盒在10張到40張之間，則共有（

）種不同的分法。

A.4

B.5

C.6

D.7

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題，用枚舉法解題。

第二步，把144張卡片“平均”分成若干盒，則每盒的數(shù)量應(yīng)該是144的約數(shù)。對144進(jìn)行因式分解可得，144＝2×2×2×2×3×3，那么，10到40“之間”滿足條件的數(shù)字有：2×2×3＝12、2×2×2×2＝16、2×3×3＝18、2×2×2×2×3＝24、2×2×3×3＝36（注意：2×2×2＝8和2×2×2×2×3＝48不在10到40之間），共5個數(shù)字。

因此，選擇B選項(xiàng)。

在枚舉法中，要保證“不重不漏”，需注意“順序”二字，常見的順序有從小到大、從前到后等。

16.經(jīng)多次請示上級機(jī)關(guān)，問題長期未予解決的，可以越級行文。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識。

一般行文均應(yīng)采取逐級行文的方式，只有在特殊情況下才可以越級行文。所謂特殊情況指：①多次請示直接上級而得不到解決，下級機(jī)關(guān)又認(rèn)為非解決不可的事項(xiàng)。②回復(fù)更高一級上級機(jī)關(guān)的詢問或匯報更高一級上級機(jī)關(guān)直接交辦的事項(xiàng)。③情況非常緊急，按正常逐級行文方式就會貽誤時機(jī)造成重大事故或更大損失。④控告、揭發(fā)直接上級。除第四種情況外，在越級行文的同時要把文件抄報被越過的上級機(jī)關(guān)。

故表述正確。17.已滿14周歲不滿16周歲的人，犯

罪時應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.搶劫

B.販賣毒品

C.放火

D.盜竊參考答案：ABC

解題思路：本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”由法條可知選項(xiàng)中搶劫、販賣毒品、放火都為題干中年齡段主體應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的行為。

故正確答案為ABC。18.行政處罰的功能在于：

A.預(yù)防

B.懲罰與教育

C.杜絕

D.警示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第五條，實(shí)施行政處罰，糾正違法行為，應(yīng)當(dāng)堅持處罰與教育相結(jié)合，教育公民、法人或者其他組織自覺守法。

處罰與教育相結(jié)合原則，反映了行政主體實(shí)施行政處罰的目的，也揭示了行政處罰制度、行政處罰措施的深刻內(nèi)涵。處罰與教育相結(jié)合原則表明，行政處罰不以單純的行政處罰為最終目標(biāo)，不論是財產(chǎn)方面的處罰，還是其他方面的處罰。

處罰的目的和功能，最終要落在誡勉上，通過對違法行為人施加與其違法行為的社會危害程度相當(dāng)?shù)奶幜P，來告誡其不要再實(shí)施違法行為，教育其守法，并通過這樣的法律活動來誡勉違法行為人之外的其他人不要以身試法。如此，行政處罰使違法行為人服氣的概率會大大提高，嚴(yán)格依法處罰的社會阻力會大大減少，社會和諧的程度也會得到提升。

由此可見，行政處罰的功能在于懲罰與教育。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類：

（一）警告；

（二）罰款；

（三）沒收違法所得、沒收非法財物；

（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；

（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；

（六）行政拘留；

（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

19.中秋節(jié)∶月餅

A.重陽節(jié)∶插茱萸

B.七夕節(jié)∶包粽子

C.中元節(jié)∶吃餃子

D.端午節(jié)∶賞河燈

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“中秋節(jié)”要吃的傳統(tǒng)食物是“月餅”，二者屬于傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“重陽節(jié)”的習(xí)俗包括“插茱萸”，二者屬于傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“七夕節(jié)”的習(xí)俗不包括“包粽子”，“包粽子”是端午節(jié)的習(xí)俗，排除；

C項(xiàng)：“中元節(jié)”的習(xí)俗不包括“吃餃子”，排除；

D項(xiàng)：“端午節(jié)”的習(xí)俗是劃龍舟，而不是“賞河燈”，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.，3，1，4，，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列。

第二步，觀察之后可發(fā)現(xiàn)×3=2，3×1=3，1×4=4，4×=5，乘積2，3，4，5這樣的以公差為1的等差數(shù)列，因而×所求項(xiàng)＝6，則所求項(xiàng)為。

因此，選擇D選項(xiàng)。

21.下列選項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞語搭配不恰當(dāng)?shù)挠校?/p>

A.驕傲的人哪怕有天大的才能，卻難以受到眾人的歡迎

B.平時來這里游覽的人尚且這么多，節(jié)假日來的就更多了

C.雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很差，然而他的學(xué)習(xí)熱情始終高漲

D.只有從根本上解決了為了什么人的問題，就能全心全意為人民服務(wù)

參考答案：ACD

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，查找關(guān)聯(lián)詞。

第二步，A項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞為“哪怕……卻”，搭配不當(dāng)，“哪怕”與“也”搭配。B項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞為“尚且……更”表示遞進(jìn)，搭配得當(dāng)。C項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞為“雖然……然而”，搭配不當(dāng)，“雖然”與“但是”搭配表示轉(zhuǎn)折，“然而”一般單用。D項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞為“只有……就”，搭配不當(dāng)，“只有”與“才”搭配，“只要”與“就”搭配。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

22.下列歷史事件與人物搭配正確的是：

A.車同軌，書同文——周武王

B.烽火四起戲諸侯——周宣王

C.一騎紅塵妃子笑——唐睿宗

D.錦帆未落干戈起——隋煬帝

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，“錦帆未落干戈起”意思是隋煬帝楊廣出游的華麗錦帆還沒有落下，戰(zhàn)爭就已經(jīng)開始了。隋煬帝開鑿京杭大運(yùn)河，耗費(fèi)了大量的人力物力財力，民不聊生，起義軍掀起推翻隋朝統(tǒng)治的浪潮。隋煬帝為炫耀自己開鑿大運(yùn)河的豐功偉績，帶上百官妃嬪乘船出游，結(jié)果奢華的旅程還沒有結(jié)束，隋煬帝就被宇文化及所殺。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是詩句、典故與歷史人物的對應(yīng)關(guān)系，考生可以根據(jù)詩句、典故中的關(guān)鍵詞聯(lián)想出對應(yīng)的歷史人物。A項(xiàng)是秦始皇統(tǒng)一后推行的政策，B項(xiàng)是“烽火戲諸侯”的故事，C項(xiàng)是楊貴妃笑迎荔枝，D項(xiàng)可以聯(lián)想到詩句的上一句“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來”。若對D項(xiàng)詩句不熟悉，可用排除法選出正確選項(xiàng)。A項(xiàng)錯誤?！败囃?，書同文”，指秦始皇時期統(tǒng)一車轍和文字，比喻國家的統(tǒng)一。

B項(xiàng)錯誤。“烽火戲諸侯”是中國歷史上著名的典故，講述的是西周末年，周幽王為博褒姒一笑，數(shù)次無故點(diǎn)燃邊關(guān)告急用的烽火臺，使各路諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕。結(jié)果諸侯被戲而回，懊惱不已。

C項(xiàng)錯誤?！耙或T紅塵妃子笑”出自杜牧的《過華清宮絕句三首?其一》，這首詠史詩是杜牧路經(jīng)華清宮抵達(dá)長安時，有感于唐玄宗、楊貴妃荒淫誤國而作的，此句中的“妃子”指楊貴妃。

D項(xiàng)正確。“錦帆未落干戈起”出自胡曾的《詠史詩?汴水》，這首詩是胡曾對隋煬帝修建隋朝大運(yùn)河的有感而發(fā)之作。

故本題選D。

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，“錦帆未落干戈起”出自唐代胡曾的《詠史詩·汴水》，這首詩反映了：隋煬帝開鑿京杭大運(yùn)河，耗費(fèi)了大量人力物力財力，惹得民不聊生，起義軍掀起推翻隋朝統(tǒng)治的浪潮。

B項(xiàng)錯誤，“烽火四起戲諸侯”，指西周時周幽王，為褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點(diǎn)燃烽火。后來諸侯們都不相信了，也就漸漸不來了。對應(yīng)的人物為周幽王，而非周宣王。

C項(xiàng)錯誤，“一騎紅塵妃子笑”出自唐代杜牧的《過華清宮絕句三首》，講的是楊貴妃喜歡荔枝，皇帝唐玄宗找人快馬相運(yùn)，意思是速度很快，只能看到滾滾煙塵卻沒有看到烈馬掠過。對應(yīng)的人物為唐玄宗和楊貴妃，而非唐睿宗。

D項(xiàng)錯誤，車同軌，書同文是一個漢語成語，是謂車軌相同，文字相同。形容天下統(tǒng)一?！妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！睂?yīng)的是秦始皇，而非周武王。

故正確答案為A。23.酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的，因此出土的古酒就十分________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.長期罕見

B.完好珍貴

C.妥善難得

D.大量稀少參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意不能直接排除錯誤選項(xiàng)，需要結(jié)合文段主體“酒”的特性，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，根據(jù)句意較難排除，需要結(jié)合酒“液態(tài)、易揮發(fā)”的特性來排除錯誤選項(xiàng)。在容器不“嚴(yán)密”的情況下，酒易揮發(fā)，因此難以“長期”保存。結(jié)合這個特性，A項(xiàng)填入最恰當(dāng)。

第二空，“罕見”填入亦符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“酒主要以液態(tài)形式存在，……保存的”以及“古酒”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是由于缺乏嚴(yán)密容器，很難長時間保存。A項(xiàng)“長期”指很久、長時間，符合語境。B項(xiàng)“完好”指完整，沒有損壞、殘缺；C項(xiàng)“妥善”指妥當(dāng)完善；D項(xiàng)“大量”強(qiáng)調(diào)數(shù)量多。三者均不能體現(xiàn)古酒長時期保存，可排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。因?yàn)闊o法“長期”保存，因此出土的古酒十分“罕見”，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查實(shí)詞的最佳語境搭配。第一空，應(yīng)與前面“以液態(tài)形式”相呼應(yīng)，古代難以保存酒是因?yàn)椤叭狈?yán)密容器”，作為液態(tài)的酒是會揮發(fā)的，所以“長期保存”很難，此處選“長期”更符合語境。C項(xiàng)“妥善”主要用于形容處理事情正確恰當(dāng)，不合文意，排除。

第二空，根據(jù)“因此”可知是前文的結(jié)果，其主語是“出土的古酒”，正因?yàn)殡y以長期保存，所以很少發(fā)現(xiàn)有古酒出土?！罢滟F”沒有體現(xiàn)“少”的含義，與語境不符;“稀少”雖強(qiáng)調(diào)少，但不如“罕見”程度重；“罕見”強(qiáng)調(diào)難得見到，更符合語境。

故正確答案為A。24.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做24天完成，乙單獨(dú)做36天完成。如果按照甲、乙、甲、乙……的順序交替工作，每人每次做3天，則完成這項(xiàng)工程一共需要（

）天。

A.28

B.29

C.30

D.31

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類。

第二步，可根據(jù)甲、乙的工作時間賦值工作總量為72，則甲的工作效率為72÷24＝3，乙的工作效率為72÷36＝2，這項(xiàng)工程每人每次做3天，即6天是一個循環(huán)，6天的工作量為，3×（3＋2）＝15，4個循環(huán)即24天后工作總量還剩72－15×4＝12，甲再工作3天的工作量為9，工作總量還剩3，乙需要3÷2＝1.5，取整2天完成，則完成這項(xiàng)工程一共需要4×6＋3＋2＝29（天）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.根據(jù)我國《國家賠償法》的規(guī)定，關(guān)于行政賠償，下列表述正確的有：

A.最初造成侵權(quán)行為的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)復(fù)議決定加重部分的賠償義務(wù)

B.賠償請求人要求賠償，應(yīng)當(dāng)先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)提出，也可以在申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟時一并提出

C.賠償請求人根據(jù)受到的不同損害、可以同時提出數(shù)項(xiàng)賠償要求

D.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請之日起兩個月內(nèi)，作出是否賠償?shù)臎Q定

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查國家賠償知識并選擇正確項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)：根據(jù)《國家賠償法》第九條第二款，賠償請求人要求賠償應(yīng)當(dāng)先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)提出，也可以在申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟時一并提出。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《國家賠償法》第十一條，賠償請求人根據(jù)受到的不同損害，可以同時提出數(shù)項(xiàng)賠償要求。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《國家賠償法》第十三條第一款，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請之日起兩個月內(nèi)，作出是否賠償?shù)臎Q定。賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定，應(yīng)當(dāng)充分聽取賠償請求人的意見，并可以與賠償請求人就賠償方式、賠償項(xiàng)目和賠償數(shù)額依照本法第四章的規(guī)定進(jìn)行協(xié)商。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《國家賠償法》第八條，經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)復(fù)議的，最初造成侵權(quán)行為的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，但復(fù)議機(jī)關(guān)的復(fù)議決定加重?fù)p害的，復(fù)議機(jī)關(guān)對加重的部分履行賠償義務(wù)。A項(xiàng)錯誤，排除。

26.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個學(xué)期成績呈持續(xù)下降趨勢。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績會持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對教師和家長也會產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？

A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒

B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒

C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績都會持續(xù)下降

D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：厭學(xué)的學(xué)生成績會持續(xù)下降。

論據(jù)：厭學(xué)情緒會導(dǎo)致曠課，逃學(xué)等現(xiàn)象，對教師和家長也會產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出大多數(shù)低齡學(xué)生有厭學(xué)情緒，說明低齡學(xué)生有厭學(xué)情緒，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：削弱原有論據(jù)。選項(xiàng)表明逃學(xué)導(dǎo)致了低齡學(xué)生厭學(xué)，可以削弱。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出大部分低齡學(xué)生成績都會持續(xù)下降，與論點(diǎn)厭學(xué)學(xué)生無關(guān)，不具有削弱作用

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是厭學(xué)的表現(xiàn)形式，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

第四步，強(qiáng)度比較。

根據(jù)語義理解，增加反向論據(jù)的力度更強(qiáng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.①找到完整保存的古魚，是全球古生物學(xué)家夢寐以求的“圣杯”

②隨著魚類時代的落幕，盾皮魚類在泥盆紀(jì)末期突然絕滅，成為演化的“死胡同”，它們留下的生存空間被更進(jìn)步的硬骨魚類和軟骨魚類瓜分

③古生物學(xué)家一直在試圖弄清這些類群之間的演化關(guān)系，進(jìn)而理清人類遠(yuǎn)祖的譜系，但卻只有一鱗半爪的零碎材料

④志留紀(jì)到泥盆紀(jì)時的中國南方是漂泊在赤道附近的孤洲，云南處于孤洲南部

⑤云南曲靖志留紀(jì)晚期的瀟湘動物群堪稱失落的古魚“王國”，這讓科學(xué)家燃起了新的希望

⑥大約4.19億至3.59億年前的泥盆紀(jì)被稱為“魚類時代”，形形色色的魚類游弋在地球的各處水域，身體覆蓋著大塊骨板的盾皮魚類是當(dāng)之無愧的統(tǒng)治者

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥②③①④⑤

B.①⑥②⑤④③

C.④⑥⑤①②③

D.②③①⑥④⑤參考答案：A

解題思路：對比選項(xiàng)，確定首句，①句論述找到完整保存的古魚是古生物學(xué)家夢寐以求的“圣杯”，②句具體論述“魚類時代”的落幕，盾皮魚類突然滅絕，④句論述了志留紀(jì)到泥盆紀(jì)時中國南方的情況，⑥句引入“魚類時代”盾皮魚類是當(dāng)時的統(tǒng)治者這一話題，對比發(fā)現(xiàn)，⑥句介紹盾皮魚類是統(tǒng)治者，②句介紹盾皮魚類的滅絕，由邏輯順序可知，⑥句應(yīng)在②句之前，排除D項(xiàng)，其他三句無法判斷首句。

再判斷尾句，③句論述古生物學(xué)家一直在探索，但是只有零碎材料，⑤句論述失落的古魚“王國”讓科學(xué)家燃起了新的希望，由邏輯順序判斷，應(yīng)先探索，缺乏材料，之后才燃起新的希望，即先提出問題，再出現(xiàn)對策，故③句應(yīng)在⑤句之前，排除B、C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《尋找古生物學(xué)“圣杯”》28.獲得經(jīng)濟(jì)利益是任何經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動的根本目的。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

經(jīng)濟(jì)主體是指在市場經(jīng)濟(jì)活動中能夠自主設(shè)計行為目標(biāo)、自由選擇行為方式、獨(dú)立負(fù)責(zé)行為后果并獲得經(jīng)濟(jì)利益的能動的經(jīng)濟(jì)有機(jī)體。從宏觀角度看，可以將千千萬萬個經(jīng)濟(jì)主體分為三大類：政府、企業(yè)、個人。政府是市場運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的管理調(diào)節(jié)主體，是國民總收入的分配主體，也是市場監(jiān)管的主體。政府進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動的根本目的并不是獲得經(jīng)濟(jì)利益而是提供公共服務(wù)。題干表述過于絕對。

故表述錯誤。29.一個圓形牧場面積為3平方公里，牧民騎馬以每小時18公里的速度圍著牧場外沿巡視一圈，約需多少分鐘：

A.12

B.18

C.20

D.24參考答案：C

解題思路：面積為3平方公里，則半徑為，則該圓形牧場的周長為。因此牧民騎馬巡視一圈用時為。

故正確答案為C。30.從所給四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：觀察圖形，元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干的每一幅圖形都出現(xiàn)了“丿”，“丿”的個數(shù)依次為：1、2、3、？、5，？處應(yīng)為4個“丿”。A項(xiàng)2個、B項(xiàng)2個、C項(xiàng)4個、D項(xiàng)6個，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。31.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)，題干均為全直線圖形，排除D項(xiàng)。再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形線條相交明顯，考慮點(diǎn)數(shù)量。題干圖形點(diǎn)數(shù)量分別為1、2、3、4，故？處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)量為5的圖形，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。32.詩句“迢遞三巴路，羈危萬里身”中到的“三巴”隸屬于今天的（

）。

A.湖北省

B.云南省

C.貴州省

D.四川省參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)錯誤，湖北省，古稱荊楚，簡稱“鄂”，地處我國中部地區(qū)，省會武漢。

B項(xiàng)錯誤，云南省，簡稱云或滇，位于西南地區(qū)，省會昆明。

C項(xiàng)錯誤，貴州，簡稱“黔”或“貴”，地處我國西南內(nèi)陸地區(qū)腹地，省會貴陽。

D項(xiàng)正確，“迢遞三巴路，羈危萬里身”出自唐代崔涂的《除夜有懷》。三巴：指巴郡、巴東、巴西，在今四川東部。四川，簡稱川或蜀，位于中國西南地區(qū)內(nèi)陸，省會成都。

故正確答案為D。33.企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者需求的不同，把整個市場劃分成不同的消費(fèi)者群體的過程，稱為：

A.產(chǎn)品細(xì)分

B.市場細(xì)分

C.行政劃分

D.營銷網(wǎng)絡(luò)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，市場細(xì)分就是指企業(yè)按照某種標(biāo)準(zhǔn)將市場上的顧客劃分成若干個顧客群，每一個顧客群構(gòu)成一個子市場，不同子市場之間，需求存在著明顯的差別。企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者需求的不同，把整個市場劃分成不同的消費(fèi)者群體符合市場細(xì)分的特征。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：沒有產(chǎn)品細(xì)分這一概念，干擾選項(xiàng)，排除。

C項(xiàng)：行政劃分的主體是行政機(jī)關(guān)，題目中是由企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者需求的不同來對市場進(jìn)行的劃分，C項(xiàng)錯誤，排除。

D項(xiàng)：營銷網(wǎng)絡(luò)是指公司在國內(nèi)外尋找“戰(zhàn)略伙伴”或“同盟者”，并與他們結(jié)合起來，以獲得更廣泛、更有效的地區(qū)市場的一種發(fā)展戰(zhàn)略，不是把整個市場劃分成不同的消費(fèi)者群體的過程，D項(xiàng)錯誤，排除。

34.國家外語能力測評體系建設(shè)的核心任務(wù)之一是制定國家外語能力標(biāo)準(zhǔn)，完善“一帶一路”沿線國家外語人才培養(yǎng)體系，首先應(yīng)超越外語教學(xué)和外語學(xué)習(xí)層面，提高到服務(wù)國家戰(zhàn)略上來。制定能力標(biāo)準(zhǔn)時也應(yīng)圍繞國家外語能力標(biāo)準(zhǔn)和全民外語能力標(biāo)準(zhǔn)兩個類屬逐步開展。前者反映的是外語能力的戰(zhàn)略性，即旨在評價和培養(yǎng)服務(wù)于國家戰(zhàn)略需要的關(guān)鍵外語人才；后者則是能力標(biāo)準(zhǔn)的中國化和本土化，即借鑒國際能力標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)做法，制定符合中國外語教育和測評情境的中國學(xué)習(xí)者外語能力評價量表。

這段文字意在說明（

）。

A.要服務(wù)國家戰(zhàn)略，體現(xiàn)國家意志，回應(yīng)國家對關(guān)鍵外語人才的戰(zhàn)略需求

B.國家外語能力測評體系建設(shè)是現(xiàn)階段我國外語教育領(lǐng)域的一項(xiàng)時代工程，既然是國家層面的戰(zhàn)略構(gòu)想，就要通盤考慮和分步落實(shí)

C.要構(gòu)建國家外語能力測評質(zhì)量評價體系，健全體系建設(shè)成效評估機(jī)制

D.明確國家外語能力測評體系的內(nèi)涵，規(guī)劃體系建設(shè)的目標(biāo)路線圖參考答案：A

解題思路：文段開篇指出建設(shè)國家外語能力測評體系的核心任務(wù)之一是制定國家外語能力標(biāo)準(zhǔn)，完善外語人才培養(yǎng)體系。首先要提高到服務(wù)國家戰(zhàn)略上來，緊接著論述制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)圍繞兩個類屬逐步開展，一個在于關(guān)鍵外語人才，一個要制定符合中國學(xué)習(xí)者外語能力評價量表，故文段旨在強(qiáng)調(diào)建設(shè)國家外語能力測評體系要以服務(wù)國家戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，制定符合國家戰(zhàn)略的關(guān)鍵外語人才評價和培養(yǎng)體系，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“是現(xiàn)階段我國外語教育領(lǐng)域的一項(xiàng)時代工程”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“健全體系建設(shè)成效評估機(jī)制”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“明確國家外語能力測評體系的內(nèi)涵”表述不明確，并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《規(guī)劃國家外語能力測評體系建設(shè)路線圖》35.下列屬于替代品的是（

）。

A.乒乓球和羽毛球

B.公交車和出租車

C.杯子和茶葉

D.電腦和電話參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

替代品，即在消費(fèi)中相當(dāng)程度上可互相代替的商品，比如，包子和饅頭。一般說來，某種商品的替代品價格越高，就顯得這種商品相對便宜，因而對這種商品的需求會增加，反之則相反。公交車和出租車在消費(fèi)中相當(dāng)程度上可互相代替，它們互為替代品。

故正確答案為B。36.“頭腦風(fēng)暴法”是公共政策定性分析方法之一，下列關(guān)于該方法的說法，錯誤的是：

A.運(yùn)用該方法旨在保證群體決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量

B.該方法通過專家微觀職能結(jié)構(gòu)之間的信息交流和相互啟發(fā)所引起的“思維共振”來獲取決策的信息和意見

C.該方法又稱智力激勵法、BS法、專家會議法

D.該方法對參與者的素質(zhì)要求較高，但實(shí)施成本較低

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，頭腦風(fēng)暴法要集中有關(guān)專家召開專題會議，所以實(shí)施的成本比較高，例如：統(tǒng)一時間，會議場地費(fèi)，差旅食宿費(fèi)等。

因此，選擇D選項(xiàng)。

頭腦風(fēng)暴法又叫智力激勵法、專家會議法或BS法，是指組織群體決策時，要集中有關(guān)專家召開專題會議，主持者以明確的方式向所有參與者闡明問題，說明會議的規(guī)則，盡力創(chuàng)造融洽輕松的會議氣氛。該方法通過專家微觀職能結(jié)構(gòu)之間的信息交流和相互啟發(fā)所引起的“思維共振”來獲取決策的信息和意見。由專家們“自由”提出盡可能多的方案。采用頭腦風(fēng)暴法可以有效避免由于群體決策中群體成員屈于權(quán)威或大多數(shù)人意見，形成所謂的“群體思維”，從而提高群體決策的質(zhì)量以及決策成員的創(chuàng)造力。運(yùn)用該方法旨在保證群體決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量。

A項(xiàng)：頭腦風(fēng)暴法運(yùn)用該方法旨在保證群體決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：該方法通過專家微觀職能結(jié)構(gòu)之間的信息交流和相互啟發(fā)所引起的“思維共振”來獲取決策的信息和意見。由專家們“自由”提出盡可能多的方案。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：頭腦風(fēng)暴法又叫智力激勵法、專家會議法或BS法。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

37.水中撈月：白費(fèi)功夫

A.霸王之兵：勇往直前

B.天涯海角：杳無音信

C.棋逢對手：不相上下

D.蚍蜉撼樹：不自量力參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

水中撈月比喻去做根本做不到的事情，只能白費(fèi)力氣。水中撈月可以用來形容白費(fèi)功夫，二者為比喻象征義，且水中撈月為貶義詞。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：霸王之兵出自《孫子兵法》，形容強(qiáng)大的國家必須要有一支強(qiáng)大的軍隊(duì)。勇往直前形容不怕艱險，奮勇地一直往前進(jìn)。兩者無明顯語義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：天涯海角形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。杳無音信形容沒有一點(diǎn)消息。兩者無明顯語義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：棋逢對手是指下棋碰上了水平相當(dāng)?shù)膶κ?，比喻雙方本領(lǐng)不相上下。棋逢對手可以用來形容不相上下，二者為比喻象征義，但棋逢對手為褒義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：蚍蜉撼樹是指螞蟻想搖動大樹，比喻狂妄，不自量力。蚍蜉撼樹可以用來形容不自量力，二者為比喻象征義，且蚍蜉撼樹為貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。38.鴉片戰(zhàn)爭之前，清廷年度財政盈余超過500萬兩，到鴉片戰(zhàn)爭后的1847年，財政________為380萬兩，到甲午戰(zhàn)爭前的1893年，這一數(shù)字達(dá)到760萬兩。這些數(shù)據(jù)說明，在兩次鴉片戰(zhàn)爭都失敗同時又面對日本的威脅下，清廷不僅不把未來的收入透支來加速發(fā)展國力，反倒一心放在“________”上，只想往國庫多存錢。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.結(jié)余

節(jié)流

B.節(jié)余

截流

C.節(jié)余

節(jié)流

D.結(jié)余

截流

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“鴉片戰(zhàn)爭之前……財政盈余超過500萬兩”“鴉片戰(zhàn)爭后……________為380萬兩”“到甲午戰(zhàn)爭前……這一數(shù)字達(dá)到760萬兩”可知，三組數(shù)字為并列關(guān)系，第一空應(yīng)填入與“盈余”意思接近的詞，“盈余”指有富余，有剩余。A項(xiàng)和D項(xiàng)“結(jié)余”指結(jié)算后的剩余，是年度收支結(jié)算時的常用詞語，置入該空，表達(dá)1847年財政收支結(jié)算后剩余380萬兩，符合語境。B項(xiàng)和C項(xiàng)“節(jié)余”指因節(jié)省而剩下的錢或東西，根據(jù)1847年財政盈余較之前大幅下降，可知“節(jié)省”不符合語境，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“反倒一心放在‘________’上，只想往國庫多存錢”可知，第二空應(yīng)填入與“只想多存錢”意思接近的詞。A項(xiàng)“節(jié)流”置于該空，表達(dá)在財政上節(jié)省支出，符合語境。D項(xiàng)“截流”指在水道中截斷水流，以提高水位或改變水流的方向，語義過重，截斷財政支出是不合實(shí)際的，畢竟賠款就是巨額的財政支出。此外，改變財政支出方向，也難以有效的增加國庫，故不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.某紀(jì)檢官員斷言：“裸官”不是貪官就是要叛國。

下列能增加這個言論的信服力的有（

）項(xiàng)。

Ⅰ裸官家屬移民和海外生活費(fèi)用絕大多數(shù)來自于他人賄賂

Ⅱ已查處的裸官全是貪官

Ⅲ經(jīng)查，A省的裸官87%是貪官，剩下的不是出逃國外，就是有出逃國外的跡象

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“裸官”不是貪官就是要叛國。

無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

Ⅰ：補(bǔ)充說明裸官都是貪官，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)；

Ⅱ：補(bǔ)充論據(jù)說明裸官都是貪官，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)；

Ⅲ：補(bǔ)充論據(jù)說明裸官要么是貪官要么叛國，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)；

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都補(bǔ)充論據(jù)，說明“裸官”不是貪官就是要叛國。

故正確答案為D。40.從發(fā)展趨勢來看，淡化GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）增長目標(biāo)是大勢所趨，因?yàn)槠孢^度追求這一個指標(biāo)，不足以滿足人民群眾對青山綠水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待與向往。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.片面追求GDP指標(biāo)的不當(dāng)之處

B.淡化GDP增長目標(biāo)后的發(fā)展趨勢

C.人民群眾對美好生活的期待與向往

D.淡化GDP增長目標(biāo)這一趨勢出現(xiàn)的原因參考答案：D

解題思路：本題為中心理解題。

文段結(jié)構(gòu)非常清晰，首句提出淡化GDP增長目標(biāo)是大勢所趨，隨后以“因?yàn)椤睘闃?biāo)志，詳細(xì)闡述這一趨勢出現(xiàn)的原因，故正確答案為D。

A項(xiàng)為原因內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)為無中生有，排除；C項(xiàng)亦在原因解釋中，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“淡化GDP增長目標(biāo)是大勢所趨”，然后通過關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤睂Τ霈F(xiàn)的這一趨勢進(jìn)行原因解釋。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是“淡化GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）增長目標(biāo)是大勢所趨的原因”。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段的寫作思路，由“因?yàn)椤笨芍?，文段是對首句觀點(diǎn)原因的闡述。文段首先指出淡化GDP增長目標(biāo)是大勢所趨，接著用“因?yàn)椤币辉~引出淡化這一目標(biāo)的原因。因此，文段意在指出淡化GDP增長目標(biāo)的原因。D項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)文段沒有提及，排除。A項(xiàng)未涉及首句內(nèi)容，概括不全面。C項(xiàng)脫離了論述主體，排除。故本題選D。41.要通過一系列固本強(qiáng)基之舉措，如教師資源均衡化、教師管理分類化、教師標(biāo)準(zhǔn)體制化、教師職稱________、教師學(xué)歷________、教師培訓(xùn)一體化、終身學(xué)習(xí)________等等，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.規(guī)范化

序列化

普及化

B.序列化

規(guī)范化

高端化

C.序列化

規(guī)范化

普及化

D.規(guī)范化

序列化

高端化

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“終身學(xué)習(xí)________”“業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”可知，空白處應(yīng)與“理念”搭配，表達(dá)的意思是讓終身學(xué)習(xí)的理念被教師們所接受。“高端化”指的是等級、檔次、價位等在同類中較高的，與文意不符，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。“普及化”指普遍傳播和推廣，與“理念”搭配合適，符合文意。

第二步，分析第一空。文中“職稱”指教師的專業(yè)技術(shù)水平的等級，C項(xiàng)“序列化”指按次序排好的行列，與“職稱”搭配，符合文意。A項(xiàng)“規(guī)范化”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作，與“職稱”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！皩W(xué)歷規(guī)范化”可以使教師素質(zhì)得到保障，呼應(yīng)“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.蘇伊士運(yùn)河所在國家為：

A.土耳其

B.利比亞

C.埃及

D.阿爾及利亞

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，蘇伊士運(yùn)河，又譯蘇彝士運(yùn)河，1869年修筑通航，是一條海平面的水道，在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。它是世界使用最頻繁的航線之一，也是亞洲與非洲的交界線，是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。

因此，選擇C選項(xiàng)。

43.根據(jù)我國法律，下列關(guān)于所有權(quán)的描述正確的是：

A.礦藏、水流、森林的所有權(quán)只屬于國家

B.城市居民的住宅所有權(quán)期限是70年

C.所有人不明的埋藏物所有權(quán)屬于國家

D.船舶所有權(quán)的轉(zhuǎn)移需要經(jīng)過登記才能完成

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《民法通則》第七十九條，所有人不明的埋藏物、隱藏物，歸國家所有。接收單位應(yīng)當(dāng)對上繳的單位或者個人，給予表揚(yáng)或者物質(zhì)獎勵。由此可知，“所有人不明的埋藏物所有權(quán)屬于國家”說法正確。C項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪宜?。根?jù)《物權(quán)法》第四十八條，森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，屬于國家所有，但法律規(guī)定屬于集體所有的除外。由此可知，礦藏、水流只屬于國家所有，但森林“法律規(guī)定屬于集體所有的”應(yīng)當(dāng)屬于集體所有。據(jù)此，“森林的所有權(quán)只屬于國家”的說法錯誤。A項(xiàng)錯誤，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：國土資源部對《不動產(chǎn)權(quán)證書》上的“使用期限”作出明確回答，該期限不是房屋所有權(quán)期限，而是土地使用權(quán)和海域使用權(quán)的期限，房屋所有權(quán)本身不存在期限的問題。B項(xiàng)錯誤，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第二十四條，船舶、航空器和機(jī)動車等物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，未經(jīng)登記，不得對抗善意第三人。船舶、航空器等屬于動產(chǎn)，動產(chǎn)交付即發(fā)生所有權(quán)變動，登記不是生效要件，僅是對抗善意第三人的要件。D項(xiàng)錯誤，因此不當(dāng)選。

44.老張與小李住同一幢樓，老張住三樓，小李住七樓。老張上樓要走30級臺階，小李到家要走（

）級臺階。

A.70

B.75

C.80

D.90

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)題意老張從一樓上三樓，需要走2個樓層共30級臺階，可知每一層之間有30÷2＝15（級）臺階，小李住七樓，從一樓到七樓要走6個樓層，則要走15×6＝90（級）臺階。

因此，選擇D選項(xiàng)。

45.滿足除以5余2，除以7余4，除以11余3的最小三位數(shù)是：

A.102

B.107

C.112

D.172

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用代入排除法解題。

第二步，因題干出現(xiàn)“最小”，優(yōu)先從最小的選項(xiàng)代入。

A選項(xiàng)，102÷5＝20…2，滿足條件除以5余2；102÷7＝14…4，滿足條件除以7余4；102÷11＝9…3，滿足條件除以11余3。

因此，選擇A選項(xiàng)。

46.中國的傳統(tǒng)廟會是集宗教祭祀、文藝表演、商品交易為一體的民間集會。廟會的最初形式并沒有商品交換的內(nèi)容，而只是純粹的宗教祭祀活動。隨著集會人數(shù)的不斷增多，自然也就導(dǎo)致商人的匯集，定期的集市也就自然形成。演變到后來，廟會商品交易的功能變得比宗教祭祀功能更為重要。

這段文字意在說明：

A.廟會商品交易的功能比宗教祭祀功能更為重要

B.宗教的傳播帶動了商品的流通

C.廟會的最初形式并沒有商品交換的內(nèi)容

D.商品的流通也帶動了宗教的傳播

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出了中國的傳統(tǒng)廟會的特點(diǎn)來鋪墊背景，后文具體描述廟會從最初的純粹的宗教祭祀活動，慢慢形成了定期的集市直至最后廟會商品交易的功能更重要的一系列演變過程。強(qiáng)調(diào)純粹的宗教祭祀活動經(jīng)演變到最后促進(jìn)了廟會商品交易的功能。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：干擾性較強(qiáng)，它只說了演變的最終結(jié)果，但不能概括全文，文段強(qiáng)調(diào)的是演變的整個過程中體現(xiàn)出的宗教祭祀活動如何促進(jìn)了商品交易。C項(xiàng)：是文段中間解釋說明的內(nèi)容，偏離文段重點(diǎn)。D項(xiàng)：無中生有。

47.肺屬于人體呼吸系統(tǒng)。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查生物知識。

第二步，肺是人體的呼吸器官，也是人體重要的造血器官，位于胸腔，左右各一，覆蓋于心之上。所屬系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)。

因此，本題正確。

呼吸系統(tǒng)是人體與外界空氣進(jìn)行氣體交換的一系列器官的總稱，包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺、胸膜等組織。臨床上常將鼻、咽、喉稱為上呼吸道，氣管以下的氣體通道部分稱為下呼吸道。

48.如圖，物體A、B分別位于木板上下方，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果將物體B往左移動一段距離，但仍位于木板下方，則下列說法準(zhǔn)確的是（

）。

A.物體A所受合力為零

B.物體A所受的摩擦力增加

C.木板對物體A的作用力減小

D.木板對物體A的作用力增加參考答案：A

解題思路：

如圖所示，對A進(jìn)行受力分析，受到垂直木板向上的支持力、自身的重力、沿木板向上的摩擦力f。將重力分解成沿木板方向的和垂直于木板方向的，假設(shè)此時木板與地面的夾角為，物體A的質(zhì)量為m，根據(jù)三角函數(shù)可知，，；由物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)可知，物體A受力平衡，在沿木板方向上可以得到，在垂直于木板方向上可以得到；現(xiàn)將B往左移動，可知木板與地面的夾角變小，則變小，變大。

A項(xiàng)：根據(jù)前面分析可知，當(dāng)變小時，增大，變小，所以沿木板方向的始終小于最大靜摩擦，故物體A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，合力為0，正確；

B項(xiàng)：根據(jù)前面分析可知，當(dāng)變小時，變小，摩擦力變小，錯誤；

C項(xiàng)：木板對物體A的作用力即木板對物體A的摩擦力和支持力，由于物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，故木板對物體A的摩擦力和支持力的合力與重力等大反向，由于物體A質(zhì)量不變，故物體A的重力不變，所以木板對物體A的作用力也不變，錯誤；

D項(xiàng)：由C項(xiàng)分析可知，木板對物體A的作用力不變，錯誤。

故正確答案為A。49.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)為媒介的“政府—民間”互動模式已成為我國政治文明的重要因素。

“政府—民間”互動模式的意義在于：

A.方便了公民直接管理國家事務(wù)

B.有利于保障人民的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)

C.保障了人民群眾對政府的質(zhì)詢權(quán)

D.有利于政府了解民意和匯集民意參考答案：BD

解題思路：我國實(shí)行公民間接管理國家的政策，主要是通過直接和間接選舉的方式選舉人民代表，組成人民代表大會代表人民行使管理國家和社會事務(wù)的權(quán)利，公民不能直接管理國家事務(wù)，故排除A。根據(jù)題干可知“政府—民間”互動模式有利于保障人民的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，同時也有利于政府了解民意和匯集民意，故B、D選項(xiàng)正確。質(zhì)詢是人大代表的一項(xiàng)重要權(quán)利，可以發(fā)揮重要的監(jiān)督工作，程度上要比詢問嚴(yán)厲得多，公民無法行使質(zhì)詢權(quán)，故排除C。

故正確答案為BD。50.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為軸對稱圖形，考慮對稱軸的方向和數(shù)量。題干圖形對稱軸數(shù)量依次為1、2、？、4、5，故？處應(yīng)選擇具有3條對稱軸的圖形，只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。51.下列屬于“中國古代四大書院”的有（

）。

A.白鹿洞書院

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.嵩陽書院參考答案：ABD

解題思路：本題考查人文歷史。

“四大書院”指應(yīng)天府書院（今河南商丘睢陽區(qū)商丘古城南湖畔）、岳麓書院（今湖南長沙岳麓區(qū)岳麓山）、白鹿洞書院（今江西九江廬山市廬山）三大書院嵩陽書院（今河南鄭州登封市嵩山）與石鼓書院（湖南衡陽石鼓區(qū)石鼓山）有爭議。

1998年4月29日，國家郵政局在商丘市睢陽區(qū)舉辦了“四大書院”郵票首發(fā)儀式，郵票所選書院為“應(yīng)天書院、岳麓書院、白鹿洞書院、嵩陽書院”。據(jù)說是由于石鼓書院毀于日軍戰(zhàn)火，來石鼓書院實(shí)地考察的人只見山石、不見書院，而后改選河南登封嵩陽書院。

故正確答案為ABD。52.這則材料的主旨是：

A.敘述“強(qiáng)生”被曝光的過程

B.證明“強(qiáng)生”含有甲醛及二惡烷

C.第三方意見的存在對社會具有公益性

D.權(quán)威如美國食品和藥物管理局也需要別人提醒參考答案：C

解題思路：本題屬于表面主旨題。

材料先在第一段講述“強(qiáng)生”被獨(dú)立檢測團(tuán)體曝光，然后在第二段總結(jié)第三方檢測組織是以公益性為出發(fā)點(diǎn)。所以可知應(yīng)選C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)概括片面，都不是文章所要強(qiáng)調(diào)的主旨。

故正確答案為C。53.定義：

①級差地租：指租佃較好土地的生產(chǎn)者向土地所有者繳納的超額利潤。

②絕對地租：指由于土地私有權(quán)的存在，租種任何土地都必須繳納的地租，即土地所有者憑借土地私有權(quán)的壟斷所取得的地租。

③壟斷地租：級差地租和絕對地租以外的一種特殊的地租形態(tài)。它只存在于少量自然條件特別有利的土地上。

典型例證：

（1）即使是自己承包土地中的稀有礦產(chǎn)資源也歸國家所有。

（2）即使是土地肥力相同、產(chǎn)量相同的地塊，由于距市場遠(yuǎn)近不同，其租賃費(fèi)用也會有所差異。

（3）土地所有者對于他的土地，不論是優(yōu)等地還是劣等地，總要取得一定的地租，否則，他寧愿讓土地長期閑置，也不肯讓別人無償使用。

上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個參考答案：C

解題思路：第一步：抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。

級差地租：租佃的是“較好土地”，生產(chǎn)者向土地所有者繳納“超額利潤”；

絕對地租：“必須繳納的地租”；

壟斷地租：“一種特殊的地租形態(tài)”，“只存在于少量自然條件特別有利的土地上”。

第二步：逐一判斷例證。

例證（1）：所談內(nèi)容與地租無關(guān)，不符合任一定義；

例證（2）：土地“租賃費(fèi)用”會因?yàn)椤笆袌鲞h(yuǎn)近不同”而存在“差異”，與“級差地租”的定義對應(yīng)；

例證（3）：無論土地是“優(yōu)等地還是劣等地”，總要收取“一定的地租”，和“絕對地租”的定義對應(yīng)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

（1）級差地租：租佃較好土地的生產(chǎn)者，繳納超額利潤；

（2）絕對地租：租種任何土地都必須繳納的地租；

（3）壟斷地租：一種特殊的地租形態(tài)，只存在于少量自然條件特別有利的土地上。

第三步，辨析典型例證。

例證（1），稀有礦產(chǎn)資源歸國家所有，和地租無關(guān)，不符合以上任何定義；

例證（2），距市場遠(yuǎn)近不同，其租賃費(fèi)用會有所差異，此差異就是超額利潤，符合定義級差地租；

例證（3），不論是優(yōu)等地還是劣等地，總要取得一定的地租，體現(xiàn)了“租種任何土地都必須繳納地租”，符合定義絕對地租。

因此，選擇C選項(xiàng)。54.照片∶留念

A.文件∶機(jī)密

B.古董∶珍藏

C.日記∶記載

D.書籍∶查閱

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“照片”用來“留念”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“文件”可能是“機(jī)密”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“珍藏”與“古董”屬于動賓關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“日記”用來“記載”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“查閱”與“書籍”屬于動賓關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。55.權(quán)威性是（

）管理辦法的主要特點(diǎn)。

A.經(jīng)濟(jì)

B.法律

C.行政

D.咨詢

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，行政管理是運(yùn)用國家權(quán)力對社會事務(wù)以及自身內(nèi)部的一種管理活動，也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理辦法的特點(diǎn)有權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性、具體性。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)管理方法是經(jīng)濟(jì)管理者行使經(jīng)濟(jì)管理職能和達(dá)到經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)所采用的措施、手段和途徑的總稱，類型有會計等。經(jīng)濟(jì)管理方法主要特征有關(guān)聯(lián)特征、公開特征、間接特征、平等特征、有償特征。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：法律具有權(quán)威性，是因?yàn)榉墒且磺袊壹吧鐣袨榈囊罁?jù)，法是唯一的權(quán)威性。但并不存在法律管理辦法的說法，法律更多的是管理辦法中的依據(jù)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：咨詢是通過某些人頭腦中所儲備的知識經(jīng)驗(yàn)和通過對各種信息資料的綜合加工而進(jìn)行的綜合性研究開發(fā)。咨詢產(chǎn)生智力勞動的綜合效益，起著為決策者充當(dāng)顧問、參謀和外腦的作用。咨詢并不是管理辦法。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

56.醫(yī)院：體檢（

）

A.學(xué)校：桌椅

B.展館：展覽

C.法院：法官

D.餐館：外賣參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

在醫(yī)院體檢，二者為場所與功能的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：學(xué)校有桌椅，二者為場所對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：在展館展覽，二者為場所與功能的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：法院是法官的工作場所，二者為工作場所的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：餐館可以提供外賣服務(wù)，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，但餐館不是進(jìn)行外賣這一服務(wù)的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。57.從所給的四個選項(xiàng)中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干均為漢字，觀察發(fā)現(xiàn)，漢字筆畫數(shù)無明顯規(guī)律，考慮部分?jǐn)?shù)。觀察題干發(fā)現(xiàn)，第一行部分?jǐn)?shù)均為1，第二行部分?jǐn)?shù)為2，第三行前兩個漢字部分?jǐn)?shù)均為3，因此？處應(yīng)為部分?jǐn)?shù)為3的漢字，A項(xiàng)部分?jǐn)?shù)為1，B項(xiàng)部分?jǐn)?shù)為2，C項(xiàng)部分?jǐn)?shù)為1，D項(xiàng)部分?jǐn)?shù)為3，只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。58.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán)，下列說法符合法律規(guī)定的是：

A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后，仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)

B.若張某明知手機(jī)是劉某拾得，但支付了合理付款，便可取得手機(jī)所有權(quán)

C.若張某通過拍賣購得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用

D.若張某獲得手機(jī)是劉某無償贈與，但因其誤以為手機(jī)是劉某購買所得，故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《物權(quán)法》。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，關(guān)于遺失物的善意取得規(guī)定：所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物?！茏屓送ㄟ^拍賣或者向具有經(jīng)營資格的經(jīng)營者購得該遺失物的，權(quán)利人請求返還原物時應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后，有權(quán)向無處分權(quán)人追償。若張某通過拍賣購得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，關(guān)于遺失物的善意取得：所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過轉(zhuǎn)讓被他人占有的，權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請求損害賠償，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請求返還原物……A項(xiàng)中失主趙某知道手機(jī)在張某手中時間已經(jīng)超過兩年，故無權(quán)向張某追回手機(jī)，A項(xiàng)錯誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百零六條，關(guān)于善意取得：無處分權(quán)人將不動產(chǎn)或者動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)時是善意的；（二）以合理的價格轉(zhuǎn)讓；（三）轉(zhuǎn)讓的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。由此可知，若要滿足善意取得條件，受讓人必須是善意的，也就是說受讓人不知道處分人無處分權(quán)限。B項(xiàng)張某明知手機(jī)是劉某拾得，即明知劉某無處分的權(quán)限，那么受讓人張某就不是善意的，因此張某無法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)，B項(xiàng)錯誤。

D項(xiàng)：若張某獲得手機(jī)是劉某無償贈與，不符合善意取得條件中“以合理的價格轉(zhuǎn)讓”這一點(diǎn)，因此張某無法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)。D項(xiàng)錯誤。

59.最近，五（6）班的幾個同學(xué)向班主任甄老師反映，體育委員小劉有些違反紀(jì)律的事情，希望能重新選舉一名體育委員。甄老師怎么做比較恰當(dāng)？（

）

A.換掉小劉，在班級內(nèi)舉行公