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第6頁共6頁小學(xué)慶中秋班會主持詞小學(xué)慶中秋班會主持詞1男:親愛的教師女:親愛的同學(xué)們合:大家好!男:金秋十月,舉國歡躍女:金秋十月,萬家團(tuán)聚男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷男:今天我們歡聚一堂,共慶祖**親六十華誕女:今天我們載歌載舞,共迎中秋佳節(jié)男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起交融進(jìn)這歡樂的海洋中;女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月男:在這歡樂的日子里,讓我們互道一聲,中秋節(jié)快樂!女:在這舉國歡慶的日子里,讓我們向祖**親獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝祖**親生日快樂!合:漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會如今開場!完畢:男:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;女:歡聲笑語永駐你我的心中;男:童年的歡歌,童年的笑語,女:童年的生活無憂無慮,男:童年的我們總愛夢想,女:童年的我們又充滿希望。男:有愛的地方就有夢想,女:有夢想的地方就有希望,男:知識改變命運(yùn)女:希望成就將來男:愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上女:愿我們的生活天天快樂男:愿我們的教師永遠(yuǎn)年輕女:愿我們的集體團(tuán)結(jié)向上男:愿我們的明天幸福美妙女:愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮興盛合:漯河小學(xué)四八班迎國慶、度中秋聯(lián)歡會到此完畢。謝謝大家!小學(xué)慶中秋班會主持詞2男:桂花開時(shí),香云成海;女:月輪高處,廣寒有宮。男:金秋送爽,碩果飄香。又是一年中秋好光陰。女:尊敬的教師,親愛的`同學(xué)們合:3541學(xué)校七(2)班中秋主題班會課如今開場男:俗話說:每逢佳節(jié)倍思親,值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖女:在父母眼里我們就如小蘋果一樣,下面一曲小蘋果作為今天的開場男:中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節(jié)目《有關(guān)中秋的來歷和故事》女:下面我出一個(gè)燈謎,猜對了有獎(jiǎng)哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季男:下面請欣賞由蘭鑫月同學(xué)帶來的節(jié)目男:大家說她的表演好不好,再來一個(gè)要不要女:請欣賞由帶來的詩朗讀男:十五的月亮打一成語:答案:正大光明男:下面請欣賞由鄧子欣同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏,大家的掌聲在哪里?!男:一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí),下面請欣賞由帶來的詩朗讀女:中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學(xué)帶來的女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。男:我們有幸來到七(2)班,我們都是一家人。下面請班主任楊教師講話男:占得清秋一半好;應(yīng)推明月非常圓,今天我們歡聚一堂,共同慶賀中秋佳節(jié)!女:今天我們放飛心情,放飛夢想,我宣布合:七二班中秋主題班會,到此完畢,謝謝大家!小學(xué)慶中秋班會主持詞3甲:親愛的教師,親愛的同學(xué)們:合:大家好!今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。甲:在九月的晨曦中悄然清醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼快的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。乙:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。甲:下面請欣賞朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》乙:很好,同學(xué)們,我們談中秋到如今,那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。甲:關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事,下面請大家分享一段故事。乙:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)聚的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)聚節(jié)”。甲:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故土”,杜甫的“露從今夜白,月是故土明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。乙:吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)風(fēng)俗,月餅象征著團(tuán)聚。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。甲:中國傳統(tǒng)文化博大精深、遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!乙:下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。甲:作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要理解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。乙:下面我們一起欣賞
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