2020浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)“期中沖刺”專題訓(xùn)練(七)：生物讀圖(1)【含答案】

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)“期中復(fù)習(xí)”過關(guān)(七)：生物讀圖(1)1、星期天，小明在秋游的時(shí)候捉到了一只蝸牛，他想知道蝸牛的結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行了一系列的探究之后，他終于有了一定的了解。殼觸角□殼觸角□通過實(shí)驗(yàn)可知，蝸牛在的情況下會(huì)縮進(jìn)殼中，這說明殼對(duì)蝸牛具有作用。同時(shí)也說明蝸牛對(duì)外界刺激。通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可知，蝸牛具有、、、等感覺。2、圖中A—E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是(2)A細(xì)胞通過形成B。在此過程中，變化最顯著的是細(xì)胞核中出現(xiàn)。(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是(2)A細(xì)胞通過形成B。在此過程中，變化最顯著的是細(xì)胞核中出現(xiàn)。(3)B通過形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是【】。(方括號(hào)中填字母)3、下圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞。請(qǐng)回答：(1)圖中[6].對(duì)細(xì)胞起,(2)若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，辛辣物質(zhì)存在于中。(3)若B取自植物的綠色部分，則細(xì)胞中有綠色的[]。作用。TOC\o"1-5"\h\z（4）在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[]。（5）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，都具有[5]、[2]、[4]三個(gè)結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。（6）A與B相比較，主要區(qū)別是無[1]葉綠體、[6]、[3]。4、根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計(jì)，世界上共有1300萬-1400萬個(gè)物種，下列是四類植物和五種動(dòng)物的特征資料，表中“+”表示有，“-”表示沒有。1）胎生狗脊、水杉、梨樹都是我國常見植物，1）胎生狗脊、水杉、梨樹都是我國常見植物，其中屬于上表中D類植物的是根.莖.葉花果實(shí)種子A+--+B+CD++++屬于A類的是；B類植物用繁殖.（2）根據(jù)四類植物的特征，從低等到高等的排列順序.（填字母）（2）根據(jù)四類植物的特征，從低等到高等的排列順序.（填字母）（3）圖中所示的動(dòng)物中，胚胎發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行的（填字母），體外受精的是（填字母）5、某同學(xué)采集了一些植物，包括葫蘆蘚、紫菜、蕨、豌豆、銀杏。并設(shè)計(jì)了以下的檢索表來分析這些植物（如下表），則A、B、C、D、E中表示豌豆的。豌豆植物。1a有種子…2lb無種子…32a種子外有果皮包被…人2b種子外無果皮包被…汨3a有莖葉分化…厶

6、如圖表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題．在生理上，動(dòng)物類群1的繁殖方式最主要的特征是；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是?在分類上，該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級(jí).2是最高級(jí)的植物類群，對(duì)2中的各種植物進(jìn)行分類，往往把受外界干擾較少的器官如：作為最重要的依據(jù).在進(jìn)化上，與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類群從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是7、請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖圖一、圖二和圖三，回答有關(guān)問題：圖三中的尤塞恩?博爾特1986年生于牙買加，他從一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒，再發(fā)育到成年，主要是由于圖二中的[A]—和[B]。其膚色是黑色，主要是由圖一中的[—]—所決定的。

博爾特曾經(jīng)是男子短跑無可爭(zhēng)議的霸主，主要原因之一是他具有強(qiáng)大的爆發(fā)力。他強(qiáng)大的爆發(fā)力主要與圖二中的［—］(填序號(hào))所組成的—組織有關(guān)。8、請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答問題在對(duì)光過程中，轉(zhuǎn)動(dòng)［③］—，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過［—］—可以看到白亮的圓形視野。在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向方移動(dòng)。甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到了字母"p”，貝懺物臺(tái)上所放的透明紙上寫的字母是—。甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顯微鏡目鏡為8X,物鏡有10X和40X兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是—。乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片中央滴一滴，以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)。在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)［⑤］—。CDCD9、星期天小明在野外玩耍的時(shí)侯捉到了一只蝸牛，他想知道蝸牛的結(jié)構(gòu)，于是進(jìn)行了一系列的探究之后終于有了一定的了解.請(qǐng)回答：觀察蝸牛要用到的儀器是；圖中部分結(jié)構(gòu)對(duì)蝸牛具有保護(hù)作用。通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)可知，蝸牛不具有感覺。甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖。

蝸牛的細(xì)胞生命活動(dòng)的主要在(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)中進(jìn)行的。某同學(xué)找到6只昆蟲，他依昆蟲的外形特征坐了如圖甲所示的檢表。(1)下列有關(guān)圖甲中所示昆蟲特征的說法，正確的;、廠總沁一?就予廠總沁一?就予黒細(xì)E蚤碩翱1-分:.止蜉蝣具有尾分兩叉、翅很明顯的特征長(zhǎng)蚤具有尾分兩叉、翅不明顯、腳細(xì)的特征衣魚具有尾分三叉、翅不明顯、腳寬扁的特征蚊具有尾不分叉、一對(duì)翅的特征(2)圖乙中的C蟲是圖甲中的昆蟲之一，則C蟲為參考答案1、（1）遇到刺激；觸覺；會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)；（2）觸覺；嗅覺；味覺；視覺。2、（1）受精卵（2）細(xì)胞分裂染色體（3）細(xì)胞分化（4）【E】系統(tǒng)3、（1）細(xì)胞壁保護(hù)支持。（2）[3]液泡。（3）[1]葉綠體。（4）[5]細(xì)胞膜。（5）[5]細(xì)胞膜、[2]細(xì)胞質(zhì)、[4]細(xì)胞核。（6）[6]細(xì)胞壁、[3]液泡。4、（1）梨樹；水杉；抱子；（2）C-BfAfD；（3）E；BC5、A；被子【解析】豌豆能夠開花結(jié)果，利用種子繁殖后代，屬于種子植物中的被子植物，它具有根莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，所以表示豌豆的是A。有種子種子辱果皮包被種子無果皮句被土_A無種子A有莖葉無垂葉有根葉脈為平行脈（—片子葉〕葉脈為網(wǎng)狀脈（兩片子葉）有種子種子辱果皮包被種子無果皮句被土_A無種子A有莖葉無垂葉有根葉脈為平行脈（—片子葉〕葉脈為網(wǎng)狀脈（兩片子葉）無根（假根）無根單子葉植物艱子葉植物裸子植物蘆類植物苔無植物憩類植物向日葵油松腎蘆6、（1）胎生、哺乳；有種子．（2）界；花、果實(shí)、種子．（3）腔腸動(dòng)物．（4）由水生到陸生、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等．7、（1）細(xì)胞分裂；細(xì)胞分化；（2）②；細(xì)胞核；（3）1；肌肉組織8、（1）反光鏡；①目鏡（2）上；d（3）10X（4）生理鹽水（5）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋