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文檔簡介
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2022年龍巖學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析
畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________
一、單選題
1.在高校教師的諸多角色中,()不屬于理想角色要求。
A.學(xué)生心靈的導(dǎo)師
B.教書匠
C.學(xué)生發(fā)展的楷模
D.人類文化發(fā)展被動者
答案:B
解析:問題教學(xué)法是教書匠是傳統(tǒng)的教師角色。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
2.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點(diǎn)屬于()。
A.主觀唯心主義
B.辯證唯物主義
C.客觀唯心主義
D.庸俗唯物主義
答案:B
解析:反映特性是一切物質(zhì)形態(tài)都具有的屬性,它是物質(zhì)形態(tài)在同他物的相互作用中復(fù)制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進(jìn)化則產(chǎn)生了人類和人的意識。這說明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產(chǎn)生的,是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。因此,此觀點(diǎn)是辯證唯物主義觀點(diǎn)。
考點(diǎn)
政治理論
3.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務(wù)。
A.培養(yǎng)人才
B.立德樹人
C.道德教育
D.素質(zhì)教育
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
4.教學(xué)過程是()
A.一種特殊的認(rèn)識過程
B.智育
C.直接認(rèn)識為主的過程
D.一種心理活動
答案:A
解析:從本質(zhì)上說,教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
5.提前畢業(yè)增補(bǔ)就業(yè)計劃的受理時間為()。
A.8月15日——次年4月30日
B.9月15日——次年4月30日
C.10月15日——次年4月30日
D.11月15日——次年4月30日
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
6.根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學(xué)科點(diǎn)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()
A.學(xué)科法
B.任務(wù)法
C.結(jié)構(gòu)法
D.整體法
答案:A
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
7.一個人具有情緒體驗深刻,容易感覺到別人不易覺察的細(xì)小事物,具有內(nèi)傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于()。
A.多血質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
答案:B
考點(diǎn)
心理健康教育
8.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。
A.教學(xué)反思
B.教學(xué)監(jiān)控
C.教學(xué)計劃
D.教學(xué)設(shè)計
答案:B
考點(diǎn)
高等教育心理
9.會講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于()
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移
答案:A
解析:英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗對德語學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用,這是一種正遷移。
考點(diǎn)
高等教育心理
10.“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富,強(qiáng)行者有志?!边@段話出自下列哪部著作。()
A.《論語》
B.《老子》
C.《孟子》
D.《莊子》
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
11.“教學(xué)相長”出自于()
A.《論語》
B.《中庸》
C.《學(xué)記》
D.《大學(xué)》
答案:C
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
12.科學(xué)性和實踐性是馬克思主義哲學(xué)最主要、最顯著的特征,表明馬克思主義哲學(xué)()。
A.尊重社會發(fā)展客觀規(guī)律,肯定無產(chǎn)階級歷史作用
B.在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界,推動現(xiàn)實世界發(fā)展
C.是無產(chǎn)階級的認(rèn)識工具,來自實踐并為實踐服務(wù)
D.不僅正確地解釋世界,更重要的是強(qiáng)調(diào)改造世界
答案:D
解析:馬克思主義哲學(xué)從實踐出發(fā)去理解現(xiàn)實世界,從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認(rèn)識論上都獲得了全新解釋,構(gòu)筑了統(tǒng)一的、徹底的、科學(xué)的哲學(xué)體系。馬克思主義哲學(xué)深刻地指出人與世界的關(guān)系實質(zhì)上是以實踐為中介的人對世界的認(rèn)識和改造關(guān)系。D項符合題意。故本題選D。
考點(diǎn)
政治理論
13.教育公平的關(guān)鍵是()
A.機(jī)會公平
B.保障公民依法享有受教育的權(quán)利
C.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體
D.公道配置教育資源
答案:D
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
14.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是()
A.避免類似情境
B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平
D.建立和諧的人際關(guān)系
答案:A
解析:A項,避免類似情境的做法不可取,因為挫折在所難免,避免類似情境的發(fā)生說明沒有增強(qiáng)挫折承受力,符合題意,A項正確;B項¨總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)有利于吸取教訓(xùn),增強(qiáng)挫折承受力,不符合題意,B項錯誤;C項,調(diào)節(jié)抱負(fù)水平有利于調(diào)整自身,增強(qiáng)挫折承受力,不符合題意,C項錯誤;D項,建立和諧的人際關(guān)系,有利于通過他人的幫助來增強(qiáng)承受力,不符合題意,D項錯誤。故選A。
考點(diǎn)
心理健康教育
15.教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的()
A.差異律
B.強(qiáng)度律
C.活動律
D.組合律
答案:D
解析:教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的組合律。組合律是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,其易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。
考點(diǎn)
高等教育心理
16.與注入式教學(xué)相對立的是()
A.個別式教學(xué)
B.愉快式教學(xué)
C.啟發(fā)式教學(xué)
D.漸進(jìn)式教學(xué)
答案:C
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
17.預(yù)備黨員的預(yù)備期從()算起。
A.填寫入黨志愿書
B.入黨宣誓
C.支部通過他成為預(yù)備黨員
D.黨組織找他談話
答案:C
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
18.個別教學(xué)制的不足之處是()
A.不利于因材施教
B.教學(xué)效率較低
C.學(xué)生的自主性不夠
D.學(xué)生的積極性不夠
答案:B
解析:個別教學(xué)制是對學(xué)生進(jìn)行個別教學(xué),班級授課制是對學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué),因而個別教學(xué)制的教學(xué)效率低。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
19.2017年5月14日至15日,中國舉辦了新中國成立以來,由中國首倡、中國主辦的層級最高、規(guī)模最大的多邊外交活動,也是今年中國最重要的主場外交活動,這次活動是()。
A.G20峰會
B.“一帶一路”國際合作高峰論壇
C.APEC會議
D.亞信會議
答案:B
解析:2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉行。這是新中國成立以來我國首倡主辦的層級最高、規(guī)模最大的主場外交活動,是中國國際地位和影響力顯著提升的重要標(biāo)志。故本題選B。
考點(diǎn)
政治理論
20.學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié),其公式是()
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
答案:D
解析:學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用,在刺激S和反應(yīng)R之間建立直接聯(lián)結(jié)的過程,其公式是S-R。
考點(diǎn)
高等教育心理
21.意識是人腦的機(jī)能指的是()。
A.意識是人腦自生的
B.意識是人腦的分泌物
C.人腦是意識的源泉
D.人腦是意識的物質(zhì)器官
答案:D
解析:意識是人腦的機(jī)能,是說人腦是意識的物質(zhì)器官。A、C項是唯心主義的說法,B項是庸俗唯物主義的說法,故排除。
考點(diǎn)
政治理論
22.2018年1月10日,我國首個擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的()無人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的線路也在銀川通車運(yùn)行。
A.“云軌”
B.“輕軌”
C.“鐵軌”
D.“懸軌”
答案:A
解析:2018年1月10日,我國首個擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“云軌”無人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌”線路也在銀川通車運(yùn)行。“云軌”是一種中、小運(yùn)量軌道交通系統(tǒng),采用跨座式單軌技術(shù),可應(yīng)用于中、小城市的骨干線和大中城市的加密線等。故本題選A。
考點(diǎn)
政治理論
23.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()
A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律
B.教育的兩大基本規(guī)律
C.教育的外部關(guān)系規(guī)律
D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律
答案:D
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
24.()學(xué)生的自我體驗最為強(qiáng)烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
答案:C
解析:我國大學(xué)生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展的,但大學(xué)三年級是自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”,表現(xiàn)為大三學(xué)生的自我認(rèn)識、自我調(diào)控發(fā)展較低,而大學(xué)一、二、四年級則基本上隨年級而發(fā)展;大三學(xué)生自我體驗最為強(qiáng)烈,而大一、大二、大四的發(fā)展趨勢基本一致。
考點(diǎn)
高等教育心理
25.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。
A.穩(wěn)定性
B.概括性
C.完整性
D.豐富性
答案:D
解析:題干所述體現(xiàn)了大學(xué)生自我概念的豐富性。
考點(diǎn)
高等教育心理
二、多選題
1.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是:()
A.以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。
B.以愛國主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育。
D.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。
答案:ABCD
2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中將學(xué)生紀(jì)律處分的種類分為哪幾種?()
A.警告
B.嚴(yán)重警告
C.記過
D.記大過
E.留校察看
F.開除學(xué)籍
答案:ABCEF
3.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是()
A.優(yōu)先發(fā)展
B.育人為本
C.改革創(chuàng)新
D.促進(jìn)公平
答案:ABCD
4.在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)考慮()。
A.判斷時應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面
B.心理健康具有相對性
C.心理健康只是一種狀態(tài)
D.心理健康是一種狀態(tài),也是一種過程
E.心理健康是一個社會評價問題
答案:ABDE
解析:C與D相矛盾,心理健康既是一種狀態(tài)又是一種過程。
5.學(xué)校對學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括()
A.處分
B.處分事實、理由及依據(jù)
C.可以提出申訴及申訴的期限
D.解除處分的基本條件
答案:ABC
6.如何充分發(fā)揮組織在大學(xué)生思想政治中的重要作用()
A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學(xué)生思想政治教育工作。
B.發(fā)揮共青團(tuán)學(xué)生組織作用,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。
C.信托班級、社團(tuán)等組織形式,開展大學(xué)生可憐相政治教育。
D.開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育。
答案:ABC
7.意志自制性的兩個基本特征是()。
A.與精力和毅力密切相關(guān)
B.高度的忍耐力
C.強(qiáng)抗干擾能力
D.經(jīng)得起長期磨練
答案:BC
8.下列()情況下,發(fā)放國家助學(xué)貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款,提前收回貸款等債權(quán)保全措施?
A.在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學(xué)校的
B.在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實,或提供虛假文件資料,或隱瞞重要事實,已經(jīng)或者可能造成貸款損失的
C.在校學(xué)生被所在學(xué)校開除,或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的
D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內(nèi)未通知學(xué)校的
答案:ABCD
9.學(xué)生黨支部努力做到“五個好”,即()
A.領(lǐng)導(dǎo)班子好
B.模范作用好
C.工作機(jī)制好
D.工作業(yè)績好
E.群眾基礎(chǔ)好
F.服務(wù)同學(xué)好
G.員隊伍好
答案:ACDEG
10.畢業(yè)生個人檔案歸檔所需的材料包括()。
A.學(xué)生成績總表
B.畢業(yè)生登記表
C.報到證下聯(lián)(白色聯(lián))
D.報到證上聯(lián)(藍(lán)色聯(lián)或紅色聯(lián))
答案:ABC
11.思想政治教育過程的顯著特點(diǎn)是()
A.社會性
B.實踐性
C.同時性
D.長期性
E.反復(fù)性
答案:ABCDE
12.班級授課具有其它教學(xué)組織形式無法取代的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)為()。
A.有利于擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模
B.有利于發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用
C.有利于同學(xué)之間結(jié)成團(tuán)結(jié)的集體
D.有利于因材施教
答案:ABC
13.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因為()。
A.精神與物質(zhì)不具有同一性
B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)
C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身
D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西
E.物質(zhì)決定精神
答案:CD
解析:“畫餅”是意識的東西,意識不能代替物質(zhì),不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關(guān),不選。故本題選CD。
14.根據(jù)主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為()
A.工具性動作技能
B.連續(xù)性動作技能
C.封閉性動作技能
D.非連續(xù)性動作技能
E.開放性動作技能
答案:CE
解析:根據(jù)主體對外部條件的利用程度,動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。
15.下列哪些陳述符合青少年的心理特點(diǎn)?()
A.精力旺盛
B.感情豐富
C.渴望獨(dú)立
D.認(rèn)識能力高,看問題全面
答案:ABC
三、判斷題
1.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了一個人激情的情緒狀態(tài)。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
心理健康教育
2.思想政治教育目標(biāo)取決于黨的近期目標(biāo)。()
是
否
答案:否
解析:取決于黨的最終目標(biāo)
考點(diǎn)
思想政治教育
3.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
4.支部大會討論接受預(yù)備黨員或預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時,被討論對象可以不參加會議。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
5.只有精神病人才會產(chǎn)生幻覺()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
心理健康教育
6.動機(jī)水平越高,工作效率就越高()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
心理健康教育
7.預(yù)備黨員的義務(wù)與正式黨員的不一樣()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
8.按照財政部教育部關(guān)于印發(fā)《研究生國家獎學(xué)金管理暫行辦法》的通知(財教[2012]342號)要求,博士研究生國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3萬元;碩士研究生國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬元。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
9.沒有疾病就是健康。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
心理健康教育
10.高等教育目的是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
11.學(xué)校對未成年學(xué)
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