2022年08月湖北長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二批高層次人才引進(jìn)2人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月湖北長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二批高層次人才引進(jìn)2人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.在數(shù)字經(jīng)濟(jì)形態(tài)中，數(shù)字平臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要圍繞數(shù)據(jù)展開，或者因數(shù)據(jù)爭(zhēng)奪而產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)過(guò)程而非狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)效率的衡量標(biāo)準(zhǔn)從對(duì)既定資源的最優(yōu)配置轉(zhuǎn)化為對(duì)長(zhǎng)期的創(chuàng)新效率的追求?？缃绺?jìng)爭(zhēng)疊加創(chuàng)新因素和多元經(jīng)營(yíng)，促使數(shù)字經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度更大、頻率更高、范圍更廣。“贏者通吃”是平臺(tái)發(fā)展的規(guī)律性現(xiàn)象，扼殺式并購(gòu)加劇了市場(chǎng)集中度，數(shù)字平臺(tái)市場(chǎng)的寡頭競(jìng)爭(zhēng)格局得以固化和放大。

下列說(shuō)法與文意不符的是（

）。

A.數(shù)據(jù)成為平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵要素

B.平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)態(tài)性更加顯著

C.平臺(tái)跨界競(jìng)爭(zhēng)日益普遍

D.“贏者通吃”導(dǎo)致了平臺(tái)發(fā)展的寡頭格局參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，據(jù)“數(shù)字平臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要圍繞數(shù)據(jù)展開，或者因數(shù)據(jù)爭(zhēng)奪而產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題”可知該項(xiàng)表述和文意相符，排除；

B項(xiàng)，據(jù)“競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)過(guò)程而非狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)效率的衡量標(biāo)準(zhǔn)從對(duì)既定資源的最優(yōu)配置轉(zhuǎn)化為對(duì)長(zhǎng)期的創(chuàng)新效率的追求”可知該項(xiàng)表述符合文意，排除；

C項(xiàng)，據(jù)“跨界競(jìng)爭(zhēng)疊加創(chuàng)新因素和多元經(jīng)營(yíng)，促使數(shù)字經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度更大、頻率更高、范圍更廣”可知該項(xiàng)表述符合文意，排除；

D項(xiàng)，據(jù)“‘贏者通吃’是平臺(tái)發(fā)展的規(guī)律性現(xiàn)象，扼殺式并購(gòu)加劇了市場(chǎng)集中度，數(shù)字平臺(tái)市場(chǎng)的寡頭競(jìng)爭(zhēng)格局得以固化和放大”可知，“贏者通吃”會(huì)使數(shù)字平臺(tái)市場(chǎng)寡頭競(jìng)爭(zhēng)格局變得固化和放大，而非直接導(dǎo)致平臺(tái)發(fā)展的寡頭格局，故該項(xiàng)表述不符合文意，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字平臺(tái)的監(jiān)管需要思路創(chuàng)新》2.要大力弘場(chǎng)工匠精神，厚植工匠文化，恪盡職業(yè)操守，崇尚精益求精，培育眾多“中國(guó)工匠”，打造更多享譽(yù)世界的“中國(guó)品牌”，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代。大力弘揚(yáng)工匠精神是由于：

①正確意識(shí)能夠推動(dòng)客觀事物的發(fā)展

②認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐，又推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展

③精神的力量可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量

④量變達(dá)到一定程度會(huì)引起質(zhì)變，要重視量的積累

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，③精神的力量不可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量，精神的力量必須通過(guò)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量，③表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

④題干中“崇尚精益求精，培育眾多‘中國(guó)工匠’”這體現(xiàn)了質(zhì)量互變?cè)?，即量變達(dá)到一定程度會(huì)引起質(zhì)變，要重視量的積累。④表述正確，當(dāng)選。

因此，②③表述錯(cuò)誤，不符合題意，排除；①④表述正確，且符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

①題干中，我國(guó)大力弘揚(yáng)工匠精神是因?yàn)檎_的意識(shí)能夠推動(dòng)客觀事物的發(fā)展。①表述正確，當(dāng)選。

②認(rèn)識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)會(huì)阻礙實(shí)踐的發(fā)展，正確的認(rèn)識(shí)才會(huì)推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展，②表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

3.某中學(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，入場(chǎng)儀式要求100個(gè)運(yùn)動(dòng)員中有50個(gè)要穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，有60個(gè)要穿灰色運(yùn)動(dòng)褲，還有20個(gè)運(yùn)動(dòng)員不能穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服不能穿灰色運(yùn)動(dòng)褲，那么一共有（

）個(gè)運(yùn)動(dòng)員既穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服也穿灰色運(yùn)動(dòng)褲。

A.30

B.34

C.40

D.42

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類。

第二步，設(shè)既穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服也穿灰色運(yùn)動(dòng)褲的運(yùn)動(dòng)員有x，則根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式，總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，可列式100－20＝50＋60－x，解得x＝30（人）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正常需要難以被滿足，而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會(huì)歷史條件下，人們用來(lái)解決民生問(wèn)題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的，是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備，人們的民生需求就無(wú)法得到滿足，由此產(chǎn)生的民生問(wèn)題在給定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)就難以得到解決。

這段文字的中心論點(diǎn)是：

A.民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足

B.人的需要的滿足是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的

C.民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制

D.民生問(wèn)題需要特定的資源、工具、手段和方式來(lái)解決參考答案：C

解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。

“人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式”而在歷史條件下，這些手段和方法是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。因此文段重點(diǎn)討論的是歷史條件的制約作用。最后一句話是反面論證，“如果條件不具備”會(huì)出現(xiàn)什么情況，反過(guò)來(lái)證明了文段重點(diǎn)討論的是歷史條件的重要性。

第二步，選擇與主旨含義相同的選項(xiàng)。

A項(xiàng)只是民生問(wèn)題產(chǎn)生的根源，非中心論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)主體錯(cuò)誤，文段論述主體為民生問(wèn)題，而非人的需要，排除；C項(xiàng)為主旨的同義替換，正確；D項(xiàng)只是表面的手段和方法，不是根本的制約條件，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。首先講了民生問(wèn)題的解決得靠一定的資源、工具、手段和方式，接著進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這些方式在特定歷史條件下無(wú)法改變，最后通過(guò)反面論證，“如果條件不具備……民生問(wèn)題難以得到解決”反過(guò)來(lái)證明歷史條件的重要性。文段的結(jié)構(gòu)是“引出話題—提出觀點(diǎn)—反面論證”，即“分—總—分”的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)歷史條件對(duì)解決民生問(wèn)題的制約作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為指出問(wèn)題—分析原因—分明論證的結(jié)構(gòu)。文段首句指出民生問(wèn)題的發(fā)生來(lái)源。接著指出人們解決民生問(wèn)題是受社會(huì)歷史條件限制的。最后反面論證——如果不具備給定的社會(huì)條件，民生問(wèn)題就難以得到解決。由此可知，文段論述的中心是民生問(wèn)題的解決受給定社會(huì)歷史條件的制約。C項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容。B項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)的是“民生問(wèn)題”而非“人的需要”。D項(xiàng)沒(méi)有突出這些因素是受“社會(huì)歷史條件”限制的。

故本題選C。5.降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象，海陸位置是影響降水的唯一因素。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象，它包括兩部分，一是大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝結(jié)物，如霜、露、霧和霧淞，又稱為水平降水；另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物，如雨、雪、霰雹和雨淞等，又稱為垂直降水。影響降水的因素有很多，包括海陸位置、地形、大氣環(huán)流、人類活動(dòng)等。

故表述錯(cuò)誤。6.仁者見仁智者見智，這說(shuō)明真理是根本不存在的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，“仁者見仁智者見智”出自《周易》，比喻因個(gè)體差異，對(duì)事物就會(huì)有不同的看法。

揭示的哲學(xué)道理是人的認(rèn)識(shí)受到主體狀態(tài)的影響。認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上主體對(duì)客體的能動(dòng)反映，也就是說(shuō)人的認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，其所反映的內(nèi)容上是客觀的，但是認(rèn)識(shí)受到主體因素的影響?！叭收咭娙手钦咭娭恰睆?qiáng)調(diào)不同主體對(duì)同一事物所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)又是不同的，即認(rèn)識(shí)在形式上是主觀的。

真理的形式是主觀的，但是內(nèi)容是客觀的。真理是主客觀相符合的哲學(xué)范疇，是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。

“仁者見仁智者見智，這說(shuō)明真理是根本不存在的?！边@種表述實(shí)際上是否認(rèn)了真理內(nèi)容客觀性的表現(xiàn)。

因此，本題錯(cuò)誤。

真理具有客觀性和具體性：

真理的客觀性體現(xiàn)在，真理中包含不以人意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容；檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的社會(huì)實(shí)踐。

真理的具體性是指真理是在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下主觀對(duì)客觀的符合。

7.現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼，因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖，吃一小塊糖果就會(huì)胖一圈似的。其實(shí)，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果，而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉，即不甜的糖。淀粉在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒(méi)有差別。要控制發(fā)胖，主要在于控制攝入的總熱量，而不在于食物的口味是不是甜的。

最適合做這段文字的標(biāo)題的是：

A.吃糖與發(fā)胖

B.淀粉與發(fā)胖

C.發(fā)胖的“真兇”

D.不發(fā)胖的“秘訣”

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出很多人對(duì)于甜味和吃糖感到恐懼的原因是怕發(fā)胖，接著用“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折，指出真正使人發(fā)胖的不是糖果而是食物包含的能量超出了消耗的能量，最后指出控制發(fā)胖的辦法就是要控制攝入的總熱量。通過(guò)分析文段可知，文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句提出的對(duì)策，如何控制發(fā)胖。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段對(duì)策的同義替換，可以作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會(huì)發(fā)胖的現(xiàn)象，然后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，提出使人發(fā)胖的真正原因，即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”，隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點(diǎn)，同時(shí)也是控制發(fā)胖的對(duì)策，即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后的對(duì)策，“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且“秘訣”起到了吸引讀者的作用，當(dāng)選。

A項(xiàng)，吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，淀粉與發(fā)胖非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制發(fā)胖的對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，發(fā)胖的“真兇”，屬于分析發(fā)胖的原因，而原因和對(duì)策相比，對(duì)策更重要，故C項(xiàng)非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“千秋功罪，誰(shuí)人曾與評(píng)說(shuō)”——雜說(shuō)甜味與糖》

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。分析文段的行文結(jié)構(gòu)時(shí)，需要找準(zhǔn)文段的說(shuō)明主題——發(fā)胖的原因。提煉標(biāo)題時(shí)，需要體現(xiàn)這個(gè)主題。文段首先指出一個(gè)觀點(diǎn)，即很多人懼怕甜味和吃糖是因?yàn)樗麄儞?dān)心吃了糖就發(fā)胖；接著以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折說(shuō)明，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖，而是每天吃的能量超出了消耗的能量，而面食、米飯中含有的淀粉的熱量與糖沒(méi)差別；最后給出建議，要控制發(fā)胖，主要是控制攝入的總熱量?？梢娢亩我庠诟嬖V我們的是，沒(méi)有必要對(duì)吃糖避之唯恐不及，每天“攝入的總熱量”才是發(fā)胖的真正原因。C項(xiàng)的表述與此最契合。A項(xiàng)，文段并未論述吃糖到底會(huì)不會(huì)發(fā)胖，排除。B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)文段的重點(diǎn)，也排除。D項(xiàng)有一定迷惑性，文段沒(méi)有討論不發(fā)胖的“秘訣”，僅在最后一句提到了要如何控制發(fā)胖，D項(xiàng)作為標(biāo)題推斷過(guò)度。且與D項(xiàng)相比，C項(xiàng)的“真兇”暗指人們所懼怕的“糖”并非發(fā)胖的真正原因，更貼合文意、抓人眼球。故本題選C。8.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目，公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期，還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛、還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期。能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期，推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變，公租房市場(chǎng)能否成為住房市場(chǎng)中最具公平性、公共性的一部分，至關(guān)重要。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求

B.公租房對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用

C.公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)商品屬性

D.公租房市場(chǎng)的最基本屬性是公平性和公共性參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段強(qiáng)調(diào)了公平性和公共性對(duì)公租房實(shí)現(xiàn)社會(huì)兩大社會(huì)預(yù)期的重要作用，正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。文段先指出公租房承擔(dān)了社會(huì)兩大預(yù)期，其后強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期，公平性和公共性至關(guān)重要。體現(xiàn)公租房公平性和公共性的只有D，當(dāng)選。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了公租房的預(yù)期作用，然后強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)這兩大作用，且要推動(dòng)房地產(chǎn)市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變，至關(guān)重要的是“公租房市場(chǎng)能否成為房地產(chǎn)市場(chǎng)中最具公平性、公共性的一部分”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是公租房市場(chǎng)對(duì)住房市場(chǎng)的重要作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)提到了公租房市場(chǎng)的重要作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查中心理解。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”連接的句意可知，公租房承擔(dān)凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導(dǎo)向預(yù)期的兩大作用，再由文段后半句“推動(dòng)整個(gè)……至關(guān)重要”可得出，文段強(qiáng)調(diào)公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要的作用。

故正確答案為B。9.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生，下列逃生過(guò)程的做法正確的有：

A.用濕毛巾捂住口鼻

B.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離

C.第一時(shí)間坐電梯逃生

D.如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)空氣污濁，用濕毛巾捂住口鼻可以最大限度地過(guò)濾有害氣體和粉塵并防止呼吸道被燙傷。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，煙氣較空氣輕而飄于上部，為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻貼近地面匍匐（低姿爬行的方式）撤離的辦法。這是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。B項(xiàng)正確。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì)斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)。同時(shí)由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，有毒的煙霧直接威脅被困人員的生命，因此，千萬(wàn)不要乘普通的電梯逃生。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào)，引起救援者的注意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)，所以在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營(yíng)救；此外，滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。而不能像遇到地震一樣，如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.社區(qū)教育是與社區(qū)發(fā)展相綜合的教育，其最基本的目的是為（

），提高社區(qū)成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量。

A.建設(shè)和發(fā)展社區(qū)

B.消除社會(huì)問(wèn)題

C.促進(jìn)社會(huì)和諧

D.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，社區(qū)教育是運(yùn)用本社區(qū)教育、文化等資源，面向本社區(qū)全體公民，以促進(jìn)本社區(qū)人的發(fā)展與社區(qū)發(fā)展為目標(biāo)的各類教育活動(dòng)。社區(qū)教育是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代變革的產(chǎn)物。

因此，選擇A選項(xiàng)。

11.在我國(guó)相聲藝術(shù)深受廣大觀眾的喜愛(ài)，其起源地是（

）。

A.北京

B.天津

C.上海

D.廣州參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

相聲起源于北京，流行于全國(guó)各地。一般認(rèn)為于清咸豐、同治年間形成，是以說(shuō)笑話或滑稽問(wèn)答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。它是由宋代的“像聲”演變而來(lái)的，到了晚清，形成了現(xiàn)代的特色和風(fēng)格，主要用北京話講，各地也有以當(dāng)?shù)胤窖哉f(shuō)的“方言相聲”。

故正確答案為A。12.著作權(quán)指以發(fā)行、放映、展覽等方式使用作品的權(quán)利，復(fù)制、出租作品不會(huì)侵害作者的著作權(quán)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第十條，著作權(quán)包括下列人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)：（一）發(fā)表權(quán)；（二）署名權(quán)；（三）修改權(quán)；（四）保護(hù)作品完整權(quán)；（五）復(fù)制權(quán)；（六）發(fā)行權(quán)，即以出售或者贈(zèng)與方式向公眾提供作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利；（七）出租權(quán)；（八）展覽權(quán)；（九）表演權(quán)；（十）放映權(quán)；（十一）廣播權(quán)；（十二）信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；（十三）攝制權(quán)；（十四）改編權(quán)；（十五）翻譯權(quán)；（十六）匯編權(quán)。

發(fā)行、放映、展覽等方式使用作品的權(quán)利只是著作權(quán)的財(cái)產(chǎn)權(quán)，且復(fù)制、出租作品也會(huì)侵害作者的著作權(quán)。

因此，本題錯(cuò)誤。

13.組織系統(tǒng)的（

）是指組織的整體功能大于它各部分功能之和。

A.集合性

B.相關(guān)性

C.目的性

D.環(huán)境適應(yīng)性參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)正確，組織系統(tǒng)的集合性是指組織的整體功能大于它各部分功能之和。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，組織系統(tǒng)的相關(guān)性，即組織的各個(gè)組成部分相互作用、相互依存，從而形成一定的結(jié)構(gòu)，組織的結(jié)構(gòu)是否科學(xué)對(duì)組織的整體功能影響很大。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，組織系統(tǒng)的目的性，即人們建立組織并非為了設(shè)置一套機(jī)構(gòu)，而是為了完成組織必須的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)工作，最終實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，組織系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性是指環(huán)境是一個(gè)組織所從屬的更高一級(jí)的系統(tǒng)，任何組織均必須適應(yīng)所處環(huán)境的要求和變化，否則，便不能生存和發(fā)展。

故正確答案為A。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形線條有明顯的交叉，考慮數(shù)點(diǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形均有交點(diǎn)，交點(diǎn)數(shù)分別為：2、3、4、5、6，呈等差數(shù)列，問(wèn)號(hào)處圖形交點(diǎn)數(shù)為7，只有C選項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.與時(shí)俱進(jìn)：持續(xù)發(fā)展

A.出其不意：損兵折將

B.醫(yī)術(shù)高超：手到病除

C.怨天尤人：碌碌無(wú)為

D.沽名釣譽(yù)：欺世盜名參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。

與時(shí)俱進(jìn)意思是準(zhǔn)確把握時(shí)代特征，緊跟時(shí)代的步伐前進(jìn)；持續(xù)發(fā)展指既滿足現(xiàn)代人的需求又不損害后代人利益的一種永續(xù)不斷的發(fā)展。只有與時(shí)俱進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，前者是后者的必要條件。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出其不意指趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng)，損兵折將指打了敗仗，二者不是必要條件的關(guān)系；

B項(xiàng)：醫(yī)術(shù)高超形容醫(yī)術(shù)高明，手到病除指醫(yī)生治療思路、治療手法正確對(duì)癥，使病人得以最快速度康復(fù)，醫(yī)術(shù)高超是手到病除的必要條件，和題干邏輯關(guān)系一致；

C項(xiàng)：怨天尤人指遇到挫折或出了問(wèn)題，一味抱怨天，責(zé)怪別人，碌碌無(wú)為指平平庸庸，無(wú)所作為，二者不存在關(guān)系；

D項(xiàng)：沽名釣譽(yù)比喻騙取，指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，欺世盜名指欺騙世人，竊取名譽(yù)，二者是近義詞。A、C、D三項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系不一致，均排除。

故正確答案為B。16.這位職業(yè)經(jīng)理人具有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，他通過(guò)對(duì)基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究，提出了有效的公司發(fā)展策略，為全面提高公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力作出了貢獻(xiàn)。

以上句子的語(yǔ)病類型是：

A.成分殘缺

B.成分贅余

C.搭配不當(dāng)

D.不合邏輯參考答案：B

解題思路：“他通過(guò)對(duì)基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究”中“通過(guò)對(duì)基于”成分贅余，可改成“他對(duì)差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究”。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，判斷句子的語(yǔ)病。

第二步，句子中“通過(guò)對(duì)基于”屬于成分贅余。

因此，選擇B選項(xiàng)。17.世界各國(guó)在大力推進(jìn)科技進(jìn)步、強(qiáng)調(diào)科技價(jià)值的同時(shí)，也對(duì)科技與________的關(guān)系進(jìn)行了深入探討：絕大多數(shù)科技工作者也都以道德自律作為開展科技活動(dòng)的起點(diǎn)。基于這一點(diǎn)，我們就完全能夠理解，同樣身為聲名顯赫的科學(xué)家，為什么人們對(duì)愛(ài)迪生無(wú)比________，而羅伯特·奧本海默卻飽受爭(zhēng)議。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.道德崇敬

B.自律崇拜

C.德行崇尚

D.倫理推崇參考答案：A

解題思路：第一空，由“絕大多數(shù)科技工作者也都以道德自律作為開展科技活動(dòng)的起點(diǎn)”可知，前文強(qiáng)調(diào)的是“科技與道德”的關(guān)系，故A項(xiàng)符合；“德行”指道德和品行，故C項(xiàng)符合。“自律”在文中是修飾道德的，并非重點(diǎn)，故排除B項(xiàng)；“倫理”指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則，文中并沒(méi)有體現(xiàn)出“準(zhǔn)則”，故排除D項(xiàng)。

第二空，比較“崇敬”和“崇尚”，“崇尚”常用于表述推崇某種觀念，比如崇尚正義、崇尚自由，并不與人搭配，故排除C項(xiàng)?！俺缇础敝赋绨葑鹁矗话阒笇?duì)人和事物的敬仰。此處搭配“愛(ài)迪生”，符合語(yǔ)境。

故正確答案為A。

【文段出處】

《科技的道德靈魂》18.近年來(lái)，各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語(yǔ)的領(lǐng)地，影響大有不斷壯大之勢(shì)。對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，雖然學(xué)界和社會(huì)上還有很多不同的聲音，但可以肯定的是，如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)，任其自流，無(wú)疑將會(huì)消解傳統(tǒng)漢語(yǔ)的詩(shī)意和韻味，割裂漢語(yǔ)的文化傳承脈絡(luò)，同時(shí)也將使國(guó)家語(yǔ)言文字的嚴(yán)肅性和規(guī)范性受到挑戰(zhàn)，使其陷入游戲和隨意改寫的危險(xiǎn)中。

這段文字旨在說(shuō)明：

A.應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)

B.傳統(tǒng)漢語(yǔ)的地位岌岌可危

C.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的詩(shī)意和韻味遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)漢語(yǔ)

D.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)形成了一定的沖擊參考答案：A

解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題是中心理解題。

選項(xiàng)中是對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行分析，找到原文中的出處為“如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)，任其自流，無(wú)疑將會(huì)消解傳統(tǒng)漢語(yǔ)的詩(shī)意和韻味，割裂漢語(yǔ)的文化傳承脈絡(luò)，同時(shí)也將使國(guó)家語(yǔ)言文字的嚴(yán)肅性和規(guī)范性受到挑戰(zhàn)，使其陷入游戲和隨意改寫的危險(xiǎn)中?！闭f(shuō)明應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。

B、C、D選項(xiàng)均屬于具體原因表現(xiàn)，并未引申，存在三推一的關(guān)系。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出問(wèn)題“各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語(yǔ)的領(lǐng)地”，接著討論如何應(yīng)對(duì)，通過(guò)“但”引出反面論證“如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)，任其自流，無(wú)疑……”。文段結(jié)構(gòu)是“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”，重點(diǎn)是反面論證反推出的正面觀點(diǎn)，也是解決問(wèn)題的對(duì)策句，即“要及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。19.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形的面的數(shù)量均為1個(gè)，呈常數(shù)規(guī)律；故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選面的數(shù)量為1的圖形，僅有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.組裝∶調(diào)試∶使用

A.審稿∶投稿∶刊發(fā)

B.降息∶通脹∶加息

C.考察∶公示∶錄用

D.注冊(cè)∶充值∶登錄

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

先“組裝”，再“調(diào)試”，最后投入“使用”，三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：先“投稿”，再“審稿”，最后“刊發(fā)”，與題干時(shí)間順序不一致，排除；

B項(xiàng)：“降息”和“加息”是應(yīng)對(duì)“通脹”不同的貨幣手段，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：先“考察”再“公示”，公示期滿后再“錄用”，三者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：先“注冊(cè)”，再“登錄”，最后“充值”，與題干時(shí)間順序不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.作為一種現(xiàn)象，城市垃圾問(wèn)題早已凸顯，異地傾倒、

，不過(guò)是垃圾困境的一種不當(dāng)突圍方式而已。治理垃圾異地傾倒問(wèn)題，必須依靠嚴(yán)厲執(zhí)法和監(jiān)督舉報(bào)，但最終還是要回到城市垃圾處理上來(lái)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.投機(jī)取巧

B.以鄰為壑

C.落井下石

D.寡廉鮮恥參考答案：B

解題思路：橫線處用“、”和“異地傾倒“構(gòu)成同義并列，所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把自己城市的垃圾傾倒在別的城市的意思。B項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó)，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人，與“異地傾倒”語(yǔ)義相近可以構(gòu)成同義并列，當(dāng)選。

A項(xiàng)“投機(jī)取巧”是指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，C項(xiàng)“落井下石”比喻趁人危難時(shí)加以陷害，D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不廉潔，不知羞恥。A、C、D三項(xiàng)均未能體現(xiàn)把對(duì)自己有害的轉(zhuǎn)嫁到別人的身上，不能與“異地傾倒”構(gòu)成同義并列，均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《異地偷倒垃圾為何還在瘋狂上演》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)提示信息“城市垃圾問(wèn)題早已凸顯，異地傾倒”，可知該空前后要表達(dá)把自己產(chǎn)生的垃圾轉(zhuǎn)移給別人的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指靠小聰明占便宜，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“落井下石”指乘人危難時(shí)加以陷害，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不知羞恥，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近。第三步，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不能同“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系的A、C、D。由“、”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，語(yǔ)義相近,意為把垃圾轉(zhuǎn)移到別的地方。“投井下石”比喻乘人之危，加以陷害?！肮蚜r恥”指不廉潔，不知羞恥?！巴稒C(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利；也指不愿下苦功夫，靠小聰明占便宜。三個(gè)詞語(yǔ)均無(wú)“轉(zhuǎn)移災(zāi)禍”之意，不能與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除A、C、D?！耙脏彏檑帧北扔髦粓D自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，填入符合文意。

故本題選B。22.馬匹：船只：車輛

A.銀兩：金錢：銀幣

B.紙張：試卷：畫冊(cè)

C.水杯：油瓶：飯碗

D.官員：武將：首領(lǐng)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

馬匹、船只和車輛都有運(yùn)輸?shù)墓δ埽咴诠δ苌鲜遣⒘嘘P(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：銀兩是以銀錠為主要形式的一種秤量貨幣單位，金錢多指用金屬鑄成的錢，后泛指貨幣財(cái)富，銀兩是金錢，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：紙張是制作試卷的原材料，二者是原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：水杯、油瓶和飯碗都有盛裝物品的功能，三者在功能上是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：武將是古代的軍事將領(lǐng)或部隊(duì)軍官，武將是官員，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。23.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，封閉性開放性特征明顯，考慮屬性類封閉性。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形均是開放式圖形，依此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。24.執(zhí)行罰，是指義務(wù)人逾期不履行行政法義務(wù)，由行政機(jī)關(guān)迫使義務(wù)人繳納強(qiáng)制金以促使其履行義務(wù)的強(qiáng)制行政制度。執(zhí)行罰主要適用于當(dāng)事人不履行不作為義務(wù)、不可由他人替代的義務(wù)。

根據(jù)上述定義，下列屬于執(zhí)行罰的是：

A.某公司拖欠罰款，行政機(jī)關(guān)決定每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款

B.張某患傳染病，拒絕住院治療，衛(wèi)生機(jī)關(guān)將其強(qiáng)制送入傳染病醫(yī)院治療

C.某單位拒絕拆除違章建筑，城建行政主管部門委托某工程隊(duì)拆除該違章建筑

D.某公司生產(chǎn)銷售的葡萄酒生產(chǎn)日期標(biāo)注不真實(shí)，質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對(duì)其罰款3000元

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①義務(wù)人逾期不履行行政法義務(wù)；

②行政機(jī)關(guān)迫使義務(wù)人繳納強(qiáng)制金以促使其履行義務(wù)的強(qiáng)制行政制度。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某公司不交罰款，符合“逾期不履行行政法義務(wù)”，行政機(jī)關(guān)加處罰款的行為能夠促使其履行義務(wù)，符合定義；

B項(xiàng)：張某患傳染病，衛(wèi)生機(jī)關(guān)將其強(qiáng)制送入傳染病醫(yī)院治療，沒(méi)有體現(xiàn)“迫使義務(wù)人繳納強(qiáng)制金”，不符合定義；

C項(xiàng)：城建行政主管部門委托某工程隊(duì)拆除該違章建筑，沒(méi)有體現(xiàn)“迫使義務(wù)人繳納強(qiáng)制金”，不符合定義；

D項(xiàng)：某公司生產(chǎn)日期標(biāo)注不真實(shí)，不符合“義務(wù)人逾期不履行行政法義務(wù)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

25.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的________，還在于人才的有效使用。世上只有________的人，而沒(méi)有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.多寡失意

B.得失錯(cuò)位

C.優(yōu)劣失敗

D.高低誤用參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，結(jié)合此處修飾的詞語(yǔ)“人才”，排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞語(yǔ)含義，排除與句意不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空，存在高低差異的是才學(xué)，“人才”與“高低”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空，句子講的都是如何使用人才的問(wèn)題，即應(yīng)當(dāng)使他們各得其宜，因此填入“失意”“失敗”均不恰當(dāng)，排除A、C。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段中“不只……還……”可知，其邏輯應(yīng)為“不只要有人才，還要有效使用人才”。A項(xiàng)“多寡”和B項(xiàng)“得失”符合這一邏輯，且與“人才”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“優(yōu)劣”用于語(yǔ)境中是矛盾的，因?yàn)椤叭瞬拧北揪褪莾?yōu)秀的，不存在“劣”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高低”多用于形容能力和水平，不用于形容“人才”，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“沒(méi)有無(wú)用的人……如何使用人才”可知，空中體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。A項(xiàng)“失意”指不如意、不得志，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“錯(cuò)位”指離開原來(lái)的或應(yīng)有的位置，能夠體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還……”可知為遞進(jìn)的邏輯關(guān)系，橫線處后面一句說(shuō)到，“還在于人才的有效使用”，那么有效使用人才的前提是得“擁有人才”，所以排除C、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)“只有……而沒(méi)有……”可知，第二空應(yīng)選擇和“無(wú)用”相對(duì)的詞，根據(jù)語(yǔ)境，文段的意思為世上沒(méi)有無(wú)用之人，關(guān)鍵在于如何正確地使用人才，所以此處的意思是世界上只有沒(méi)有被正確使用的人，故用B項(xiàng)“錯(cuò)位”最合適；“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容，與人才的使用無(wú)關(guān)。

故正確答案為B。26.“請(qǐng)告訴我貴公司的垂詢電話?！边@句話中的“垂詢”一詞的運(yùn)用不恰當(dāng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，垂詢是一個(gè)敬辭，稱別人對(duì)自己的詢問(wèn)，舊稱上對(duì)下有所詢問(wèn)，出自清江藩《漢學(xué)師承記?錢大昕》。如：現(xiàn)我公司在廣東電視臺(tái)電視塔旁有一戶外廣告大牌招商，歡迎來(lái)電垂詢！所以“請(qǐng)告訴我貴公司的垂詢電話。”這句話中的“垂詢”一詞的運(yùn)用不恰當(dāng)。題干表述正確。

因此，本題正確。

27.美洲綠蛙是一種生活在熱帶雨林的劇毒小型青蛙，這種青蛙的體表呈碧綠色，這種顏色與棲息地的草木差不多。而在劇毒美洲綠蛙的生存地有另一種無(wú)毒小型青蛙，從外形上看這種無(wú)毒青蛙與美洲綠蛙甚為類似，對(duì)這種現(xiàn)象的一種解釋是：無(wú)毒小型青蛙為了保護(hù)自己，在進(jìn)化過(guò)程中逐漸變成了和美洲綠蛙相似的體貌特征。

以下哪個(gè)最可能是上述解釋所假設(shè)的？

A.在熱帶雨林，綠色是最常見的顏色，動(dòng)物表皮的綠色不易被天敵發(fā)現(xiàn)

B.以青蛙為食物的捕食者為了避免中毒都不敢接近美洲綠蛙，而它們通常都以外形來(lái)識(shí)別美洲綠蛙

C.綠色的皮膚更能有效保護(hù)這些生活在熱帶的青蛙不被毒辣的陽(yáng)光曬傷

D.美洲綠蛙鮮艷的綠色皮膚是對(duì)天敵的警戒，告知天敵自己有劇毒，不可侵犯

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：無(wú)毒小型青蛙為了保護(hù)自己，在進(jìn)化過(guò)程中逐漸變成了和美洲綠蛙相似的體貌特征。

論據(jù)：在劇毒美洲綠蛙的生存地有另一種無(wú)毒小型青蛙，從外形上看這種無(wú)毒青蛙與美洲綠蛙甚為類似。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)解釋綠色表皮的好處，但是無(wú)法解釋為什么要變成類似于美洲綠蛙的樣子，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果它們通常不是以外形來(lái)識(shí)別美洲綠蛙，則在進(jìn)化過(guò)程中無(wú)毒青蛙沒(méi)有必要變成了和美洲綠蛙相似的體貌特征，那論點(diǎn)就不成立，說(shuō)明該項(xiàng)是論點(diǎn)的前提，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)解釋綠色表皮的好處，即保護(hù)青蛙不會(huì)被曬傷，但是無(wú)法解釋為什么要變成類似于美洲綠蛙的樣子，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)解釋了美洲綠蛙的綠色皮膚的作用，沒(méi)有談?wù)摓槭裁礋o(wú)毒小型青蛙進(jìn)化成和美洲綠蛙相似的體貌特征，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.某服裝店進(jìn)了一批羽絨服，按120%的毛利潤(rùn)定價(jià)銷售，當(dāng)售出70%后，為盡快回籠資金，按定價(jià)3折優(yōu)惠促銷。問(wèn)銷完后商店實(shí)際獲得的毛利潤(rùn)是多少？

A.48%

B.72%

C.73.8%

D.84%

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用賦值法解題。

第二步，賦值羽絨服單件的成本為10，數(shù)量為10，按120%的毛利潤(rùn)定價(jià)，即售價(jià)為10×（1＋120%）＝22（元），按此售價(jià)售出70%，則利潤(rùn)為（22－10）×7＝84（元）；剩下羽絨服打3折，則利潤(rùn)為（22×30%－10）×3＝－10.2（元）。

第三步，賣完整批羽絨服總利潤(rùn)為84－10.2＝73.8（元），則毛利潤(rùn)為73.8÷（10×10）＝73.8%。

因此，選擇C選項(xiàng)。

29.從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計(jì)劃啟動(dòng)之日起，美國(guó)、日本、歐洲等展開了一場(chǎng)激烈的基因?qū)＠麪?zhēng)奪戰(zhàn)，因?yàn)檎l(shuí)擁有專利，就意味著誰(shuí)能在國(guó)際上獲得

基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”，誰(shuí)就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場(chǎng)，為此，美國(guó)等少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家大量地將階段性研究成果

申請(qǐng)了專利。

依此填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.壟斷搶先

B.操作獨(dú)立

C.控制自發(fā)

D.專營(yíng)及時(shí)參考答案：A

解題思路：本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。

先看第一空，“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易，后泛指把持和獨(dú)占，率先擁有專利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場(chǎng)，符合文意。“操作”指勞動(dòng)，勞作，沒(méi)有體現(xiàn)出“爭(zhēng)奪”的意義。“專營(yíng)”是指專門經(jīng)營(yíng)某種商品，不符合文意?！翱刂啤敝刚莆兆?duì)象不使其任意活動(dòng)或超出范圍，或使其按控制者的意愿活動(dòng)，與“壟斷”相比，壟斷和產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)搭配更為合適，故第一空選填“壟斷”。

再看第二空，根據(jù)上文可知“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”主要是為了爭(zhēng)奪最先申請(qǐng)到專利的機(jī)會(huì)，即“先到先得”，“搶先”指趕在別人前頭，體現(xiàn)出了“爭(zhēng)奪”的激烈，所以第二空填入“搶先”合適。

故正確答案為A。30.在進(jìn)行室內(nèi)裝飾裝修時(shí)，選購(gòu)窗簾如何能夠預(yù)防甲醛呢？（1）聞異味。如果產(chǎn)品散發(fā)出刺鼻的異味，就可能有甲醛殘留，最好不要購(gòu)買。（2）挑花色。挑選顏色時(shí)，以選購(gòu)淺色調(diào)為宜，這樣甲醛、染色牢度超標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)小些。（3）看品種。在選購(gòu)經(jīng)防縮、抗皺、柔軟、平挺等整理的布藝和窗簾產(chǎn)品時(shí)也要謹(jǐn)慎。

關(guān)于這段話，下列說(shuō)法不正確的是:

A.挑選窗簾顏色時(shí)，以選購(gòu)淺色調(diào)為宜，這樣甲醛、染色牢度超標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)小些

B.在選購(gòu)經(jīng)防縮、抗皺、柔軟、平挺等整理的布藝和窗簾產(chǎn)品時(shí)也要謹(jǐn)慎

C.窗簾產(chǎn)品散發(fā)出刺鼻的異味，就可能有甲醛的殘留，最好不要購(gòu)買

D.選購(gòu)窗簾在進(jìn)行室內(nèi)裝飾裝修時(shí)必須防甲醛危害，但是往往防不勝防

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“挑選顏色時(shí)，以選購(gòu)淺色調(diào)為宜，這樣甲醛、染色牢度超標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)小些”可知，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在選購(gòu)經(jīng)防縮、抗皺、柔軟、平挺等整理的布藝和窗簾產(chǎn)品時(shí)也要謹(jǐn)慎”可知，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果產(chǎn)品散發(fā)出刺鼻的異味，就可能有甲醛殘留，最好不要購(gòu)買”可知，C項(xiàng)符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“必須防甲醛危害”以及“往往防不勝防”在文段中無(wú)對(duì)應(yīng)內(nèi)容，屬于無(wú)中生有。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.按照目前物理科學(xué)研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是（

）。

A.夸克

B.量子

C.中子

D.質(zhì)子參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，夸克是一種參與強(qiáng)相互作用的基本粒子，也是構(gòu)成物質(zhì)的基本單元。按照目前物理科學(xué)研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是夸克。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，量子最早由德國(guó)物理學(xué)家M·普朗克在1900年提出。他假設(shè)黑體輻射中的輻射能量是不連續(xù)的，只能取能量基本單位的整數(shù)倍，從而很好地解釋了黑體輻射的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，中子是組成原子核的成分之一，由兩個(gè)下夸克和一個(gè)上夸克組成，不帶電。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，質(zhì)子是組成原子核的成分之一，由兩個(gè)上夸克和一個(gè)下夸克組成，帶正電。

故正確答案為A。32.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題考查平面圖形的拼合，觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)圖形右側(cè)凹陷處與第四個(gè)圖形左側(cè)的凸起處相吻合，可由此入手拼接。題干四個(gè)圖形可以拼合成D，如圖所示。故本題選D。

33.城鎮(zhèn)化是一個(gè)自然歷史過(guò)程，有其內(nèi)在規(guī)律。要堅(jiān)持按規(guī)律辦事，厘清政府和市場(chǎng)的邊界。要發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，以市場(chǎng)化、社會(huì)化方式整合城鎮(zhèn)化建設(shè)資源，壯大城市產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，改善就業(yè)條件，解決好公共服務(wù)投融資等問(wèn)題。同時(shí)，政府要切實(shí)履行在創(chuàng)造制度環(huán)境、編制發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施、提供公共服務(wù)、加強(qiáng)社會(huì)治理等方面的職責(zé)。

這段文字主要說(shuō)明了：（）

A.推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系

B.推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要注重發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用

C.推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要發(fā)揮市場(chǎng)的決定作用

D.推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要尊重城鎮(zhèn)化的內(nèi)在規(guī)律參考答案：A

解題思路：文段首先提出觀點(diǎn)，指出城鎮(zhèn)化進(jìn)程中應(yīng)注意內(nèi)在規(guī)律，厘清政府和市場(chǎng)的邊界。然后分別論述如何發(fā)揮市場(chǎng)作用，以及政府應(yīng)如何履行職責(zé)，整個(gè)文段為總—分結(jié)構(gòu)，意在說(shuō)明城鎮(zhèn)化進(jìn)程中應(yīng)合理發(fā)揮政府與市場(chǎng)的作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，只提到“政府”，表述片面，排除。

C項(xiàng)，只提到“市場(chǎng)”，表述片面，排除。

D項(xiàng)，沒(méi)有提到內(nèi)在規(guī)律是什么，根據(jù)文意，尊重內(nèi)在規(guī)律即需厘清政府和市場(chǎng)的邊界，故D項(xiàng)表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《朱小丹在全省城鎮(zhèn)化工作會(huì)議上的講話》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出城鎮(zhèn)化要遵循規(guī)律，厘清政府和市場(chǎng)的邊界。接下來(lái)通過(guò)“同時(shí)”從兩個(gè)角度分別論證市場(chǎng)和政府應(yīng)該如何去做。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為前兩句，主要是圍繞“城鎮(zhèn)化建設(shè)”與“政府”“市場(chǎng)”關(guān)系展開論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。34.下列收入分配形式中，不屬于再分配的是：

A.稅收

B.社會(huì)保障

C.社會(huì)轉(zhuǎn)移支付

D.工資參考答案：D

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。再分配是指在初次分配結(jié)果的基礎(chǔ)上各收入主體之間通過(guò)各種渠道實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金或?qū)嵨镛D(zhuǎn)移的一種收入再次分配過(guò)程，也是政府對(duì)要素收入進(jìn)行再次調(diào)節(jié)的過(guò)程。

A項(xiàng)正確，稅收是國(guó)家憑借政治權(quán)力對(duì)社會(huì)產(chǎn)品進(jìn)行再分配的形式。政府通過(guò)稅收對(duì)企業(yè)和個(gè)人的初次分配收入進(jìn)行調(diào)節(jié)。

B項(xiàng)正確，社會(huì)保障是以國(guó)家或政府為主體，依據(jù)法律，通過(guò)國(guó)民收入的再分配，對(duì)公民在暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力以及由于各種原因而導(dǎo)致生活困難時(shí)給予物質(zhì)幫助，以保障其基本生活的制度。通過(guò)社會(huì)保障對(duì)社會(huì)財(cái)富進(jìn)行再分配，可以適當(dāng)縮小各階層社會(huì)成員之間的收入差距，避免貧富懸殊，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

C項(xiàng)正確，轉(zhuǎn)移支付是指政府或企業(yè)的一種不以取得商品和勞務(wù)作為補(bǔ)償?shù)闹С?，它是一種收入再分配的形式。轉(zhuǎn)移支付分為政府的轉(zhuǎn)移支付和企業(yè)的轉(zhuǎn)移支付。政府的轉(zhuǎn)移支付大多數(shù)帶有福利支出性質(zhì)，如社會(huì)保險(xiǎn)福利、失業(yè)救濟(jì)金、退伍軍人救濟(jì)金等；企業(yè)轉(zhuǎn)移支付，通常是指企業(yè)對(duì)非營(yíng)利組織的贈(zèng)款或捐款，以及非企業(yè)雇員的人身傷害賠償?shù)取?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，工資收入，有屬于初次分配的，也有屬于再分配的。國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員的工資屬于再分配，但是生產(chǎn)企業(yè)的員工工資屬于初次分配。因此工資并不完全屬于再分配。

本題為選非題，故正確答案為D。35.下列有關(guān)公共衛(wèi)生的說(shuō)法正確的是：

A.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)分為Ⅰ級(jí)、Ⅱ級(jí)、Ⅲ級(jí)三個(gè)等級(jí)

B.按照我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種

C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權(quán)向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息

D.醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公共衛(wèi)生。

第二步，《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)流行時(shí)，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告。與D項(xiàng)表述一致。

因此，選擇D選項(xiàng)。36.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的有：

A.參加今天大會(huì)的有六、七百人。

B.今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在是拿不定主意。

C.“哎呀，真是太美了！”張老師說(shuō)：“我非常滿意?！?/p>

D.我每次讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的時(shí)候，都會(huì)被阿長(zhǎng)那淳樸的愛(ài)所感動(dòng)。

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，A項(xiàng)：相鄰或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號(hào)。若相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式，宜用頓號(hào)。如：飛機(jī)在6000米高空水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里范圍內(nèi)的地面。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。

B項(xiàng)：選擇問(wèn)句中，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問(wèn)號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒(méi)有停頓時(shí)，選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)。當(dāng)選項(xiàng)較多或較長(zhǎng)，或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性時(shí)，也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問(wèn)號(hào)。如：詩(shī)中記述的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的歷史描述，還是詩(shī)人的虛構(gòu)？B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。

C項(xiàng)：說(shuō)在中間用逗號(hào)。如：“這個(gè)地方真好啊！”小紅說(shuō)，“我真喜歡。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

37.各級(jí)環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)逐步建立環(huán)境檢測(cè)數(shù)據(jù)（

）制度。

A.定期報(bào)送

B.信息共享

C.隨意更改

D.符合要求參考答案：B

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《環(huán)境監(jiān)測(cè)管理辦法》第十四條規(guī)定：“縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)建立環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)實(shí)行信息化管理，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集、整理、分析、儲(chǔ)存，并按照國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局的要求定期將監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)逐級(jí)報(bào)上一級(jí)環(huán)境保護(hù)部門。各級(jí)環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)逐步建立環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)信息共享制度。”

故正確答案為B。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充不同，優(yōu)先考慮定義疊加。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

觀察第一行圖形可得：白+白=白，黑+黑=白，黑+白=黑，白+黑=黑，第二行圖形驗(yàn)證，符合規(guī)律，將規(guī)律應(yīng)用到第三行，只有A選項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.甲、乙共同創(chuàng)作一幅畫，甲提議公開發(fā)表，乙說(shuō)自己留著欣賞就可以了，甲之后在一次活動(dòng)中將該作品進(jìn)行公開展覽，并被人看中購(gòu)買。甲不顧乙反對(duì)的做法是合理的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

《著作權(quán)法》第五十二條規(guī)定：“有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任：······（二）未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表的······”甲未經(jīng)合作作者乙的許可，將與乙合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表，侵犯了乙的著作權(quán)。

故表述錯(cuò)誤。40.對(duì)于任免聘用干部時(shí)，應(yīng)使用何種文種？（

）

A.通告

B.通知

C.通報(bào)

D.公告參考答案：B

解題思路：本題考查公文文種的內(nèi)容。公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng)、任免或聘用干部。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。

A項(xiàng)：錯(cuò)誤，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。

B項(xiàng)：正確，通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng)、任免或聘用干部。

C項(xiàng)：錯(cuò)誤，通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。

D項(xiàng)：錯(cuò)誤，公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。

故正確答案為B。41.美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子，觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位，作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出（

）。

A.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近，但還是黑猩猩的智力略勝一籌

B.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩

C.黑猩猩的這種能力與它所生活環(huán)境有關(guān)

D.動(dòng)物世界還有其它動(dòng)物具備這種能力參考答案：B

解題思路：第一步：抓住題干關(guān)鍵信息。

黑猩猩能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位，但黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，單從“照鏡子”這個(gè)行為就判斷黑猩猩的智力比大猩猩更勝一籌是不科學(xué)的，智力需要的是多方面的綜合考察，該項(xiàng)不能推出。

B項(xiàng)，題干中黑猩猩能夠從鏡子中認(rèn)出自己，但黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力，恰恰說(shuō)明黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩，符合題干。

C項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及“黑猩猩所生活的環(huán)境”，無(wú)從得知黑猩猩的這種能力和它所生活的環(huán)境是否有關(guān)，該項(xiàng)不能推出。

D項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及動(dòng)物世界是否還有其它動(dòng)物具備這種能力，該項(xiàng)不能推出。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。42.一位搏擊高手參加比賽，自負(fù)地以為一定可以?shī)Z得冠軍，卻不料在決賽中遇到一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。搏擊高手發(fā)覺(jué)，自己竟然找不到對(duì)方的破綻。他覺(jué)得很羞恥，憤憤不平地回去找到師父，央求師父找出對(duì)手的破綻。師父笑而不語(yǔ)，在地上畫了一道線，要他在不擦掉這條線的前提下，設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手苦思不解，請(qǐng)教師父。師父在原先那條線的旁邊，又畫了一道更長(zhǎng)的線，師父說(shuō)：“_____________________?！?/p>

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.短兵相接，智者為王

B.狹路相逢，勇者必勝

C.知己知彼，百戰(zhàn)不殆

D.勤學(xué)苦練，敵弱我強(qiáng)參考答案：D

解題思路：此填入語(yǔ)句位于文段結(jié)尾，實(shí)為對(duì)文段所表達(dá)道理的概括總結(jié)。文段以畫線長(zhǎng)短隱喻搏擊高手與對(duì)手的實(shí)力對(duì)比。在不擦掉這條線的前提下，讓這條線變短的方法，只能是再畫一條更長(zhǎng)的線；其引申的內(nèi)涵即為只有通過(guò)勤學(xué)苦練，提高自身實(shí)力，才能夠比對(duì)方更強(qiáng)，意即以更強(qiáng)的實(shí)力對(duì)比出對(duì)手的弱小。D項(xiàng)表述與文段中心相符，當(dāng)選。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“智慧”，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“勇敢”，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“了解對(duì)方”，都與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。師父說(shuō)的話是為了解釋自己的行為，所以橫線處要填的內(nèi)容，主要看師父的做法即可。地上已經(jīng)畫的線代表對(duì)手，新畫的線代表搏擊高手。使已畫的線變短的方法就是畫一條更長(zhǎng)的線，即在不改變對(duì)手的前提下，讓對(duì)手變?nèi)醯姆椒ㄊ翘岣咦约骸?/p>

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。本文為一則寓言，師父的話是寓意所在，需要考生分析故事并引申深層含義。分析可知，在不擦掉線的基礎(chǔ)上讓這條線變短的辦法是畫一條更長(zhǎng)的線，即在對(duì)手很強(qiáng)的情況下，只有提高自己才能勝利。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以智取勝。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以勇取勝。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以知取勝。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是以勤取勝。只有D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了提升自己的能力，與文意一致，當(dāng)選。

故本題選D。43.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝

A.氣勢(shì)天造地設(shè)

B.形勢(shì)目無(wú)全牛

C.格局左支右絀

D.地勢(shì)逆水行舟參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。

代入A項(xiàng)，高屋建瓴指在房頂上用瓶子往下倒水，形容居高臨下的形勢(shì)，其與氣勢(shì)沒(méi)有明顯關(guān)系；天造地設(shè)指自然形成而合乎理想，其與技藝沒(méi)有明顯關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，高屋建瓴形容居高臨下的形勢(shì)，可以形容形勢(shì)；目無(wú)全牛形容技藝已達(dá)到純熟的地步，可以形容技藝。前后關(guān)系一致。

代入C項(xiàng)，高屋建瓴與格局沒(méi)有明顯關(guān)系；左支右絀指力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問(wèn)題，其與技藝沒(méi)有明顯關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，高屋建瓴與地勢(shì)沒(méi)有明顯關(guān)系；逆水行舟比喻學(xué)習(xí)或做事就好像逆水行船，不努力就要退步，其與技藝沒(méi)有明顯關(guān)系。前后關(guān)系不一致。

故本題選B。

44.關(guān)于二氧化硫，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.是酸性氣體

B.是無(wú)色無(wú)味的氣體

C.具有漂白性

D.密度比空氣大

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，二氧化硫，在常溫下是無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體，B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：二氧化硫又稱亞硫酸酐，是最常見的硫氧化物，是硫酸原料氣的主要成分，是酸性氣體。A項(xiàng)正確，不符合題意。

C項(xiàng)：二氧化硫?qū)κ称酚衅缀头栏饔?，使用二氧化硫能夠達(dá)到使產(chǎn)品外觀光亮、潔白的效果，是食品加工中常用的漂白劑和防腐劑。C項(xiàng)正確，不符合題意。

D項(xiàng)：二氧化硫密度比空氣大，是大氣主要污染物之一。二氧化硫的密度是2.86g/L，空氣的密度是1.29g/L，所以二氧化硫密度比空氣大。D項(xiàng)正確，不符合題意。

45.關(guān)于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作用的特征，下列描述正確的是：

A.以社區(qū)居民為對(duì)象

B.以促進(jìn)社區(qū)居民健康為宗旨

C.以提高社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)

D.以社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為單位

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，社區(qū)健康教育是指以社區(qū)為單位，以社區(qū)人群為對(duì)象，以促進(jìn)社區(qū)健康為目標(biāo)和宗旨，有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的健康教育活動(dòng)與過(guò)程。社區(qū)健康促進(jìn)是指通過(guò)健康教育和社會(huì)支持，改變個(gè)體和群體行為、生活方式和環(huán)境影響，降低社區(qū)的發(fā)病率和死亡率，提高社區(qū)人民的健康水平和生活質(zhì)量。社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)既適用于社區(qū)急、慢性疾病的綜合防治，又適用于社區(qū)生態(tài)和社會(huì)環(huán)境的改善；既可促進(jìn)社區(qū)居民對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)的利用，又可促進(jìn)社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量的提高，為社區(qū)人民創(chuàng)造健康、文明的社區(qū)環(huán)境。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：社區(qū)健康教育以促進(jìn)社區(qū)健康為目標(biāo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：社區(qū)健康教育以社區(qū)為單位。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

46.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（

）。

A.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立

B.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所

C.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任

D.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來(lái)源參考答案：ABD

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位登記管理暫行條例》第六條規(guī)定，申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立；（二）有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所；（三）有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員；（四）有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源；（五）能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

A、B、D項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，不是能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任，而是能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

故正確答案為ABD。47.下列作家與其作品中所展現(xiàn)的地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.汪曾祺——《受戒》——高郵

B.沈從文——《邊城》——湘西

C.魯迅——《阿Q正傳》——紹興

D.莫言——《紅高粱》——東北參考答案：D

解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)，考生可根據(jù)以往所學(xué)知識(shí)作答。莫言是這兩年公務(wù)員考試考查較多的作家，考生應(yīng)對(duì)與莫言有關(guān)的知識(shí)有所了解。莫言是山東人，其作品展現(xiàn)東北地域特征的可能性較小，D項(xiàng)最有可能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！妒芙洹肥峭粼鞯亩唐≌f(shuō)。該作品主要描寫了小和尚明海與農(nóng)家女小英子之間天真無(wú)邪的朦朧愛(ài)情，展現(xiàn)了江蘇高郵本地鄉(xiāng)土文化的濃郁氣息。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！哆叧恰肥巧驈奈牡闹衅≌f(shuō)。該作品描寫了一出發(fā)生在川湘黔三省交界的邊城茶峒渡口的愛(ài)情悲劇，生動(dòng)地描繪了湘西的民情風(fēng)俗和自然風(fēng)光，語(yǔ)言清麗雋永，風(fēng)格自然淡遠(yuǎn)。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。《阿Q正傳》是魯迅的中篇小說(shuō)。該作品以辛亥革命前后的中國(guó)紹興農(nóng)村為背景，塑造了阿Q這一藝術(shù)典型，表達(dá)了作者對(duì)阿Q“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度和力圖喚醒農(nóng)民的覺(jué)悟，促使他們起來(lái)革命的愿望。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！都t高粱》是莫言的中篇小說(shuō)。該作品以二十世紀(jì)三四十年代山東高密東北鄉(xiāng)的民間生活為背景，塑造了一系列亦正亦邪的抗日英雄形象。《紅高粱》對(duì)應(yīng)的地域是山東高密。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《紅高粱》是中國(guó)作家莫言的長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及20世紀(jì)30-40年代山東高密的民間生活為背景，塑造了一個(gè)在倫理道德邊緣的紅高粱世界，充滿了既離經(jīng)叛道又擁有無(wú)限生氣的時(shí)代氣息。《紅高粱》所展現(xiàn)的地域是山東高密并非東北。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，《阿Q正傳》是魯迅于1921年12月以紹興地區(qū)為背景創(chuàng)作的中篇小說(shuō)，最初發(fā)表于北京《晨報(bào)副刊》，后收入小說(shuō)集《吶喊》。小說(shuō)以辛亥革命前后的中國(guó)農(nóng)村為背景，描寫了未莊流浪雇農(nóng)阿Q，雖然干起活來(lái)“真能做”，但卻一無(wú)所有，甚至連名姓都被人遺忘的故事。該小說(shuō)批判了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的封建、保守、庸俗、腐敗等社會(huì)特點(diǎn)，有力地揭示了舊中國(guó)人民的生活場(chǎng)景和其處在水深火熱之中的病態(tài)。

B項(xiàng)正確，《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說(shuō)，首次出版于1934年。該小說(shuō)以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情，借船家少女翠翠的純愛(ài)故事，展現(xiàn)出了人性的善良美好。

C項(xiàng)正確，《受戒》是汪曾祺以早年間在故鄉(xiāng)高郵的生活為素材創(chuàng)作的短篇小說(shuō)，發(fā)表于《北京文學(xué)》1980年第10期。作品描寫了小和尚明海與農(nóng)家女小英子之間天真無(wú)邪的朦朧愛(ài)情，蘊(yùn)含著對(duì)生活、對(duì)人生的熱愛(ài)，洋溢著人性和人情的歡歌。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅高粱》是中國(guó)作家莫言創(chuàng)作的中篇小說(shuō)，于1986年在《人民文學(xué)》雜志問(wèn)世。該小說(shuō)以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及20世紀(jì)30、40年代高密東北鄉(xiāng)的民間生活為背景，塑造了一系列的抗日英雄，是表現(xiàn)高密人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的頑強(qiáng)生命力和充滿血性與民族精神的經(jīng)典之作。該項(xiàng)中“東北”表述錯(cuò)誤，應(yīng)為山東省濰坊市高密東北鄉(xiāng)。

本題為選非題，故正確答案為D。48.從1—400的自然數(shù)中，不含數(shù)字3的自然數(shù)有（

）個(gè)。

A.243

B.244

C.245

D.246

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，逆向思維，不含有3的自然數(shù)＝400－含有3的自然數(shù)。1—100的自然數(shù)中有（3、13、23、……、93）10個(gè)數(shù)字和（30、31、32、…39）10個(gè)數(shù)字，而33計(jì)算了兩次，故1—100的自然數(shù)中有19個(gè)數(shù)字含有3。同理：（101—200）和（201—299）各有19個(gè)。則1—299的自然數(shù)中有19×3＝57（個(gè)）；300—400的自然數(shù)中有100個(gè)數(shù)含有數(shù)字3；則不含數(shù)字3的自然數(shù)有400－57－100＝243（個(gè)）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

49.某體育用品店進(jìn)了乒乓球拍和毽球共24個(gè)，總進(jìn)價(jià)400元。已知乒乓球拍和毽球的進(jìn)價(jià)單價(jià)分別為90元和10元，則乒乓球拍總進(jìn)價(jià)比毽球總進(jìn)價(jià)（

）。

A.高30元

B.低30元

C.高40元

D.低40元

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)乒乓球拍和毽球分別為x個(gè)、y個(gè)，根據(jù)總個(gè)數(shù)及總價(jià)錢列出方程組x+y=24①，90x+10y=400②，解得x=2，y=22，則乒乓球拍總進(jìn)價(jià)為2×90=180（元），毽球總進(jìn)價(jià)為22×10=220（元），可得乒乓球拍總進(jìn)價(jià)比毽球低40元。

因此，選擇D選項(xiàng)。

50.行政領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是行政領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)家行政機(jī)關(guān)行使職權(quán)，從事管理活動(dòng)時(shí)應(yīng)盡的工作義務(wù)，具體表現(xiàn)為承擔(dān)一定的政治責(zé)任、行政責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和法律責(zé)任。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

行政領(lǐng)導(dǎo)指國(guó)家行政系統(tǒng)中各級(jí)各類行政領(lǐng)導(dǎo)者和行政領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)通過(guò)決策、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)及控制等職能活動(dòng)，依法行使其權(quán)力，發(fā)揮其影響，確定并實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。行政領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是行政領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)家行政機(jī)關(guān)行使職權(quán)，從事管理活動(dòng)時(shí)應(yīng)盡的工作義務(wù)，具體表現(xiàn)為承擔(dān)一定的政治責(zé)任、行政責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和法律責(zé)任。

故表述正確。51.（

）享有“地球之腎”的美譽(yù)，是珍貴的自然資源，也是重要的生態(tài)系統(tǒng)，具有不可替代的綜合功能。

A.森林

B.草原

C.海洋

D.濕地

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，濕地為地球20%的生物物種提供了生存環(huán)境，一些濕地還是地球生物多樣性最豐富的區(qū)域。它與森林、海洋并稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地的一個(gè)重要作用是調(diào)節(jié)水分平衡，有人把濕地比喻為“天然海綿”；濕地還能通過(guò)水分循環(huán)來(lái)改善局部氣候。好比人體中的腎臟發(fā)揮調(diào)節(jié)身體水分循環(huán)、排泄新陳代謝廢物的作用，這與濕地對(duì)于地球的意義相似，所以濕地被稱為“地球之腎”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

地球之肝——綠地。人類離不開環(huán)境，同時(shí)又在與環(huán)境的不斷相互作用下得以生存和發(fā)展。但是，由于人類的生產(chǎn)生活，產(chǎn)生大量的有害物質(zhì)對(duì)大氣、水質(zhì)和土壤造成了嚴(yán)重的污染、破壞了人類的生活環(huán)境，已經(jīng)對(duì)人類造成了嚴(yán)重的威脅，唯一可以依賴的排毒“器官”就是地球的肝臟——綠地。

A項(xiàng)：森林是以木本植物為主體的生物群落，是集中的喬木與其它植物、動(dòng)物、微生物和土壤之間相互依存相互制約，并與環(huán)境相互影響，從而形成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總體。它具有豐富的物種，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，多種多樣的功能。森林被譽(yù)為“地球之肺”。A項(xiàng)不符合題意。

B項(xiàng)：草原是地球生態(tài)系統(tǒng)的一種，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型，是地球上分布最廣的植被類型。草原的形成原因是土壤層薄或降水量少，草本植物受影響小，使植物無(wú)法廣泛生長(zhǎng)。中國(guó)是世界上草原資源最豐富的國(guó)家之一，草原總面積將近4億公頃，占全國(guó)土地總面積的40%，為現(xiàn)有耕地面積的3倍。B項(xiàng)不符合題意。

C項(xiàng)：海洋被稱為“地球之心”，所有的水都流往海洋，海洋里有無(wú)數(shù)的生物，就像是血細(xì)胞一樣。海洋是許多動(dòng)植物的生活之地。海洋中的綠藻是大氣層氧氣的主要生產(chǎn)者之一，熱帶珊瑚礁是地球上物種最豐富的生態(tài)系統(tǒng)（甚至比熱帶雨林還豐富）。C項(xiàng)不符合題意。

52.文化力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。優(yōu)秀的動(dòng)漫作品不僅使電視熒屏更加精彩，而且形成了動(dòng)漫游戲出版物、音像制品、動(dòng)漫游戲產(chǎn)品的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。這說(shuō)明（

）。

A.文化創(chuàng)新可以促進(jìn)文化繁榮

B.實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力

C.文化創(chuàng)新的需求來(lái)自社會(huì)實(shí)踐

D.文化創(chuàng)新的途徑就是繼承傳統(tǒng)、推陳出新參考答案：A

解題思路：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)正確，動(dòng)漫作為一種創(chuàng)新的文化形式，形成了動(dòng)漫游戲出版物、音像制品、動(dòng)漫游戲產(chǎn)品的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，說(shuō)明文化創(chuàng)新可以促進(jìn)文化繁榮。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力表現(xiàn)在：①社會(huì)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)新情況，提出新問(wèn)題，需要文化不斷創(chuàng)新；②社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源，準(zhǔn)備了更加充足的條件。題干并未涉及文化創(chuàng)新的動(dòng)力。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)新情況，提出新問(wèn)題，需要文化不斷創(chuàng)新，題干并未體現(xiàn)文化創(chuàng)新的需求。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還要繼承傳統(tǒng)、推陳出新，面向世界、博采眾長(zhǎng)，這是文化創(chuàng)新的基本途徑。本題并未體現(xiàn)繼承傳統(tǒng)、推陳出新。

故正確答案為A。53.下列關(guān)于行政處罰的錯(cuò)誤的是（

）。

A.行政處罰決定一旦作出，就具有法律效力

B.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在行政處罰決定的期限內(nèi)予以履行

C.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議的，行政處罰不停止執(zhí)行

D.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政訴訟的，行政處罰停止執(zhí)行參考答案：D

解題思路：本題考查行政法。

《行政處罰法》第七十三條第一款規(guī)定：“當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服，申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處罰不停止執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為D。54.張某與馬某參加完同學(xué)聚會(huì)返回時(shí)，因張某喝了酒，便讓未喝酒的馬某代為開車，不料馬某在路上撞傷了行人劉某。后交警認(rèn)定馬某存在重大過(guò)失，應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。劉某的人身?yè)p害應(yīng)由：

A.張某獨(dú)自承擔(dān)法律責(zé)任

B.馬某獨(dú)自承擔(dān)法律責(zé)任

C.張某與馬某承擔(dān)按份責(zé)任

D.張某與馬某承擔(dān)連帶責(zé)任

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。

第二步，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第十三條，為他人無(wú)償提供勞務(wù)的幫工人，在從事幫工活動(dòng)中致人損害的，被幫工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。被幫工人明確拒絕幫工的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。幫工人存在故意或者重大過(guò)失，賠償權(quán)利人請(qǐng)求幫工人和被幫工人承擔(dān)連帶責(zé)任的，人民法院應(yīng)予支持。本題中，張某和馬某存在無(wú)償幫工行為，因馬某存在重大過(guò)失致人損害，劉某可以請(qǐng)求張某和馬某承擔(dān)連帶責(zé)任。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如果本題中馬某未存在故意或重大過(guò)失的情況，那么本案中行人劉某的損失應(yīng)當(dāng)由被幫工人張某承擔(dān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：在幫工關(guān)系中，被幫工人明確拒絕幫工的，被幫工人不承擔(dān)賠償責(zé)任。由引發(fā)損害的人承擔(dān)責(zé)任，馬某才獨(dú)自承擔(dān)法律責(zé)任。本案中存在無(wú)償幫工行為。張某和馬某承擔(dān)連帶責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：張某與馬某屬于無(wú)償幫工，不存在份額，案例中不能知道張某與馬某承擔(dān)按份責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

55.坐在湖邊，思如走馬，不覺(jué)時(shí)光之過(guò)，一瞥眼間，忽見身畔石壁上隱隱似有彩色流動(dòng)，凝神瞧去，只見所刻的那個(gè)“段”字之下，赫然有一把長(zhǎng)劍的影子，劍影清晰異常，劍柄、護(hù)手、劍身、劍尖，無(wú)一不是似到十足，劍尖斜指向下，而劍影中更發(fā)出彩虹一般的暈光。

根據(jù)這段話可以知道“坐在湖邊”的這個(gè)人的思緒是：

A.淡定的

B.惆悵的

C.熱烈的

D.傷感的

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，找到論述“坐在湖邊”的關(guān)鍵信息。文段講述一個(gè)人坐在湖邊時(shí)，忽然之間瞥見有一把長(zhǎng)劍的影子。用“赫然”“清晰異?！薄皠庑敝赶蛳?，而劍影中更發(fā)出彩虹一般的暈光”等詞句烘托了充滿劍氣的氛圍。故這個(gè)人此時(shí)是從容鎮(zhèn)定的心態(tài)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均不符合這個(gè)人的思緒。

56.下列歷史人物與典故對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.霍去病--封狼居胥

B.祖逖一聞雞起舞

C.趙括--指鹿為馬

D.曹操--望梅止渴

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，指鹿為馬意思是指著鹿，說(shuō)是馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。

秦朝二世皇帝的時(shí)候，丞相趙高想造反，怕別的臣子不附和，就先試驗(yàn)一下。他把一只鹿獻(xiàn)給秦二世，說(shuō)：“這是馬?！倍佬χf(shuō)：“丞相錯(cuò)了吧，把鹿說(shuō)成馬了?！眴?wèn)旁邊的人，有的不說(shuō)話，有的說(shuō)是馬，有的說(shuō)是鹿。事后趙高就暗中把說(shuō)是鹿的人殺了。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：封狼居胥指西漢大將霍去病登狼居胥山筑壇祭天以告成功之事，出自于《漢書·霍去病傳》，后來(lái)封狼居胥成為華夏民族武將的最高榮譽(yù)之一。A項(xiàng)正確，但與題意不符，排除。

B項(xiàng)：聞雞起舞，原意為聽到雞啼就起來(lái)舞劍，后來(lái)比喻有志報(bào)國(guó)的人即時(shí)奮起。《晉書·祖逖傳》記述：傳說(shuō)東晉時(shí)期將領(lǐng)祖逖他年輕時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報(bào)效國(guó)家，他們?cè)诎胍挂宦牭诫u鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。B項(xiàng)正確，但與題意不符，排除。

D項(xiàng)：《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》記載，三國(guó)時(shí)，曹操帶兵長(zhǎng)途行軍，士兵們都很口喝，曹操便說(shuō)：“前