滿分作文400字集錦十篇

第總分值作文400字集錦十篇總分值作文400字篇1

清新的空氣中，似乎飄著什么味道。好似是小草的芬芳，好似是泥土的清新，還有萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。

小草剛剛從土里探出小腦袋，就馬上換上了嫩綠的衣裳，它們昂搜挺胸地挺著自己嬌的身體，似乎在一瞬間長(zhǎng)得很高很高，真是太可愛(ài)了！樹(shù)上的葉子剛露出頭來(lái)，就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了。新鮮的泥土，好似被用水澆過(guò)了一樣，摸起來(lái)濕濕的。你看，一顆顆小草多開(kāi)心呀，它們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得挺拔。走進(jìn)這樣的世界，深呼吸時(shí)吸入的空氣，是那么的清新，令人的心情輕松、愉快。

春天下的第一場(chǎng)雨，雨水是那么的珍貴，用舌頭舔一下，還有一絲絲甜意呢！怪不得小河里的小魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩戎晁?/p>

“沙沙沙〞，針線似的雨滴從空中落下來(lái)，打在地上，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，還散發(fā)出淡淡的香味呢！

可愛(ài)的小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，大樹(shù)的葉子在雨中由淺綠色變成深綠色，樹(shù)葉長(zhǎng)得更枝繁葉茂了?！吧成成敞?，雨還在下，著聲音像一首美麗的大自然的交響樂(lè)，在我們的耳邊回蕩……

搖動(dòng)的小草，搖擺的葉子，和美麗的大自然的交響樂(lè)，真美?。】諝饫镞€飄著春天的味道！

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，百花齊放，你們看見(jiàn)了嗎？風(fēng)中有著春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鮮，是小草、樹(shù)葉、泥土的味道，是大地復(fù)蘇的味道，還是……

空氣中啊，飄著春天的味道！到處都是那春天芬芳、新鮮、清新的味道！

總分值作文400字篇2

你感動(dòng)過(guò)嗎？或許有，又或許沒(méi)有。

感動(dòng)，是父母一句句親切的叮嚀；感動(dòng)，是朋友一次次患難中的援助；感動(dòng)，是陌生人一聲聲緊張的問(wèn)候。感動(dòng)，是慈母手中線，游子身上衣；感動(dòng)，是感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心；感動(dòng)，是憶君遙在瀟湘上，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。

手觸摸不到感動(dòng)的形狀，腦海想象不到感動(dòng)的滋味。但是，我們能用心去感受，用筆去描繪，用眼睛去發(fā)現(xiàn)。也許仔細(xì)一瞧，身邊的感動(dòng)還真是數(shù)不勝數(shù)呢。

現(xiàn)在我們的心，是否已經(jīng)被麻痹了？是因?yàn)樯钌嫌性S多不如意的事情壓著？還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重，每天都來(lái)不及去感動(dòng)？或許，我們是在逃避。小月月事件已經(jīng)在警告著我們，那顆我們已經(jīng)冷漠許久的心，到什么時(shí)候才能再“跳動(dòng)〞起來(lái)？人世間最珍貴的情感不就是感動(dòng)么？一個(gè)舉動(dòng)、一次幫助、一聲問(wèn)候、一句叮嚀、一種眼神都能是感動(dòng)。感動(dòng)就在身邊，觸手可及。

還記得小時(shí)候幼稚，玩吹泡泡，等泡泡吹得很大很大，飛上了天。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡變成了五顏六色，五彩斑斕的，我就想：泡泡里的世界是怎樣的呢？如果我能進(jìn)去那該有多么好??！

如今，想法已不再像小時(shí)候那樣了，做什么事都要三思而后行，犯錯(cuò)了也不能再只是吐吐舌頭。想到這，眼眶不禁有些泛紅，原來(lái)幼稚的小時(shí)候，那么讓人感動(dòng)。

也許在你不經(jīng)意間，感動(dòng)就已靜悄悄地來(lái)到，或許只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

讓我們的心，感動(dòng)吧。

總分值作文400字篇3

我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老〞了，但我還是十分珍惜它。

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好似是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫(xiě)的好似是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故，使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了。

翻開(kāi)蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著〞兩支水筆，一支是藍(lán)的，一支是黑的。它們“躺〞在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，好似正在酣睡。中層里“橫〞著一個(gè)藍(lán)色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小，就在里面“藏〞著一些筆芯。

文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習(xí)用的，但是這個(gè)龐大的盒下，還“躲〞著四個(gè)小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)?。因?yàn)樗葦M長(zhǎng)，再加上下面有“乘客〞們便陸續(xù)下車，幫助我學(xué)習(xí)。

我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我的`文具盒。

總分值作文400字篇4

我家有一株無(wú)名草，我看它不像花也不像木。又不知它的名字，只好自己為它取名“無(wú)名草〞。

無(wú)名草在我家“安家落戶〞已經(jīng)一年多了。當(dāng)初，爸爸把它拿來(lái)時(shí)，它活像一個(gè)小土豆，沒(méi)什麼稀奇的，爸爸卻把它種在花盆里，讓我天天照顧它。說(shuō)真的，我當(dāng)初可沒(méi)注意過(guò)它。沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間，它竟奇跡般地發(fā)芽了?？勺屛疫z撼的是，它長(zhǎng)得太慢了，至今才十幾厘米。不過(guò)，它挺可愛(ài)。一個(gè)綠色的細(xì)條從“小土豆〞里鉆出來(lái)，上面長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)心形的葉子，綠里帶白的顏色，葉片很厚實(shí)，看上去嫩生生的，很討人喜歡。與眾不同的是，它不想別的花草，爭(zhēng)著向上竄;而它，似乎要回到大地母親的懷抱，似乎要深深扎進(jìn)泥土。

它不像別的花草那樣魁梧，也沒(méi)有艷麗的花，更沒(méi)有優(yōu)雅的香氣。它僅擁有那顆平凡的心，那顆樸實(shí)無(wú)華、一心一意扎根泥土的心。它沒(méi)有美麗的外表，而它實(shí)在的內(nèi)心著實(shí)可愛(ài)。

無(wú)名草是平凡的，而它有一顆樸實(shí)無(wú)華的心。它的平但凡樸素，付出而不求索取。正是這種平凡，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡!我愛(ài)無(wú)名草。

總分值作文400字篇5

理想是什么？理想是人生的指路標(biāo)，它能給人帶來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)天文學(xué)家，把宇宙的奧秘探索；有的人想當(dāng)護(hù)士，救死扶傷，為人們減少痛苦；有的人想當(dāng)記者，把最新的消息提供應(yīng)人們。而我的理想是當(dāng)一名教師。

教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業(yè)。有人把教比作火柴，因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)；有人把教師比作蠟燭，因?yàn)椤跋灳娉苫覝I始干〞；有人把教師比作園丁，因?yàn)樗麄儼炎鎳?guó)的花朵辛勤地培育。小時(shí)候，當(dāng)我看到教師們哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下一顆理想的種子——將來(lái)當(dāng)一名教師。培養(yǎng)出更多出色的人才，為祖國(guó)作奉獻(xiàn)！

從那以后，我就一直為這個(gè)理想而奮斗著！我知道，當(dāng)一名教師一定需要具備良好的品質(zhì)，才能給學(xué)生們做好典范。所以，我從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我學(xué)習(xí)非?？炭?，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生〞。在老師的眼前，我是老師的好幫手；在同學(xué)們的眼里，我是同學(xué)們的好典范。我的成績(jī)?cè)诎嗌厦懊覜Q不驕傲，因?yàn)椤叭送庥腥?，天外有天〞。我的興趣也廣泛，從小到現(xiàn)在，我閱讀大量的課外書(shū)籍，像《紅巖》《傲慢與偏見(jiàn)》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》等。我知道，一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多一藝和知識(shí)淵博的。

有理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。為這個(gè)理想，今后我會(huì)更加努力，更加嚴(yán)格要求自己！

總分值作文400字篇6

我的校園在北干山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什么樣子嗎？那就跟我一起來(lái)參觀吧。

進(jìn)入校門，首先看到的是走廊外側(cè)的六個(gè)大字——博愛(ài)、文明、求是，這六個(gè)大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形，右邊是圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室，右上方是老師的辦公室。

再往里走，便到了花壇，花壇里有假山、池塘，池塘里還有自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的山茶花，金黃的桂花。中午的時(shí)候，時(shí)常有低年級(jí)的同學(xué)在梅花樹(shù)下賞花，聞香。看！美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競(jìng)相開(kāi)放著。

走過(guò)花壇，便是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上豎著一根旗桿，旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場(chǎng)旁邊的小草又綠又黃，讓我想起了〞草色遙看近卻無(wú)“的詩(shī)句，而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用〞萬(wàn)條垂下綠絲絳“來(lái)形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓，可美了！

我愛(ài)我的校園，在這里既可以安心學(xué)習(xí)，又可以快樂(lè)的玩耍，校園真是一個(gè)美麗的地方。

總分值作文400字篇7

城里的星星是黯淡的，遠(yuǎn)沒(méi)有鄉(xiāng)下?tīng)N爛的星空來(lái)得精致美麗，但我卻能看到每一顆星星里甜蜜而又溫柔的流光。

那一年，本該洋溢著冰淇淋的甜膩與草木清香的暑假，因?yàn)闋敔數(shù)氖湃ザ荒ㄉ狭怂郎竦暮谏?。我仍能記得?dāng)時(shí)，我興致勃勃地穿著可愛(ài)的裙子打算去公園玩耍，到最后竟成了止不住的哭泣。我仍能記得當(dāng)時(shí)，我胸口劇烈地起伏，幾乎窒息。

很久很久以后，我還是沒(méi)能擺脫那件事的巨大陰霾。

聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，心情不好時(shí)，能去看星星。假設(shè)我看著看著睡著了，能夠暫時(shí)忘掉這疼痛，也是很幸福的事吧。

黃昏的河邊，風(fēng)很大，大到能吹走人心里的雜質(zhì)吧。城里的星又細(xì)微又稀少，我?guī)缀跏チ伺d致，轉(zhuǎn)身想走，卻看到一家三口在河邊，歡呼雀躍著指著星星。

“奶奶一定住在那顆星星里吧？〞

“是啊，你看這樣的話，奶奶就能每天都注視著我們吧！〞

本來(lái)這種只能用來(lái)騙小孩子的話，卻銳利地插入我的心臟，化開(kāi)成了淙淙的暖流。

與其痛苦，我還不如相信爺爺你住在哪一顆星星上。

此時(shí)，星空在我眼里，是一道最美的風(fēng)景。小王子也說(shuō)過(guò)：“假設(shè)你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星都好象開(kāi)著花。〞

爺爺，你一直都存活在宇宙的某一個(gè)角落，像星星一樣，棲息在天空中。

以最美好的姿態(tài)。

總分值作文400字篇8

假設(shè)我會(huì)克隆，我首先要克隆一個(gè)人類家園－－－星際地球。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴膿u籃，我們?nèi)祟愲x不開(kāi)她。你知道嗎？地球磁場(chǎng)的強(qiáng)度正從每100年5%的的比例縮小，從這個(gè)速度推測(cè)，地球的磁場(chǎng)將在20某某年內(nèi)消失。在地球磁失去的那段時(shí)間時(shí)間，地球大氣將被太陽(yáng)風(fēng)吹走，地球家園將會(huì)變成像火星一樣的不毛之地。那樣，人們的生命將受到威脅。

當(dāng)我得知這些消息后，我多么希望我會(huì)克隆??！在地殼中提取能使萬(wàn)物生長(zhǎng)的“基因〞和“細(xì)胞〞，在太陽(yáng)系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿足，我還要在銀河系的其他星系中克隆出一個(gè)地球。

克隆出地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林，藍(lán)帶似的大海，還有許多植物和動(dòng)物。并且，我要把頻危動(dòng)物多克隆些。同時(shí)，我也會(huì)把地球上的自然景觀和人文景觀也“搬〞到克隆出的地球上，使她十全十美，天衣無(wú)縫。

現(xiàn)在，隨著人類對(duì)各門技術(shù)的掌握，人類這里共同的愿望是很可能實(shí)現(xiàn)的。但是，我們?nèi)艘Ｗo(hù)地球。假設(shè)磁場(chǎng)不消失，隨著人類的破壞，地球的“自毀〞。假設(shè)這樣下去，克隆10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè)，甚至更多的地球，那也不夠。

我相信，人類一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球。但是，我們要牢記——這個(gè)地球，只有一個(gè)！

總分值作文400字篇9

你會(huì)活著嗎?

――題記

學(xué)會(huì)說(shuō)話

人人都會(huì)說(shuō)話，可是能有幾個(gè)人能把這話說(shuō)好呢?

說(shuō)話是一門藝術(shù)，藝術(shù)源于生活又高于生活，可生活是無(wú)止境的，所以說(shuō)話這門藝術(shù)也是無(wú)止境的，其實(shí)無(wú)知是一種罪，我們學(xué)的越多，就越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。所以，我們更應(yīng)該在生活中多開(kāi)掘知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，來(lái)彌補(bǔ)自己的罪惡。

學(xué)會(huì)說(shuō)話是學(xué)會(huì)活著的第一步。

學(xué)會(huì)思想

思想是推動(dòng)這世界進(jìn)步的一大助力器，不會(huì)思考，這個(gè)世界將會(huì)走向消亡。

正因?yàn)橛辛怂枷?，?huì)了思想，我們才能學(xué)會(huì)無(wú)窮的知識(shí)，才會(huì)在萬(wàn)物中開(kāi)掘知識(shí)。

大腦越用越聰明，與其閑著讓他“英雄無(wú)用武之地〞，倒不如，開(kāi)動(dòng)腦筋讓自己變得更聰明來(lái)得劃算。

學(xué)會(huì)思想是學(xué)會(huì)活著的第二步。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是指獲得知識(shí)與技能，我們學(xué)習(xí)不一定要死抓教材，放身課外，一個(gè)寬敞的知識(shí)園地就在眼前，以課本為綱盡情汲取你渴求的知識(shí)吧!

只要你會(huì)學(xué)習(xí)，身邊的一切都蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí)，只不過(guò)是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)活著的第三步。

我們都活著，只不過(guò)我們要活得有意義，有用些。

總分值作文400字篇10

在我們班里，有一個(gè)小陳同學(xué)，他幾乎每次考試都能拿總分值，我都想把我的試卷和他的試卷?yè)Q一換，好讓我也拿一些總分值去換取零食和獎(jiǎng)勵(lì)。

在上個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都緊皺雙眉，緊張地做著每一道題。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)做好試卷并開(kāi)始檢查了。我一邊檢查一邊想：這么多的題目，估計(jì)陳同學(xué)也被這卷子難倒了吧？于是，我借著放衣服的時(shí)機(jī)偷偷看了他一眼，結(jié)果他竟然和我想象的完全