2020年高考英語學(xué)科考前指導(dǎo)

年高考沖刺英語學(xué)科考前指導(dǎo)一、教師寄語：學(xué)時(shí)一大片，用時(shí)一條線；考前理思路，考中少阻難。高考英語各題型和建議時(shí)間安排內(nèi)容節(jié)題量計(jì)分時(shí)間第部分聽力202020'第一部分一（單選）151525'英語知識(shí)運(yùn)用部分二（完型）2020第二部分閱讀理解153035'第三部分一（任務(wù)型）101040'寫作二（寫作）125總計(jì)120120'特別提示：合理分配時(shí)間。穩(wěn)定情緒，不急不躁。根據(jù)個(gè)人情況做適當(dāng)調(diào)整，按平時(shí)的正常速度答題。不為難題所困。標(biāo)注存疑，待后深思。在不能確定答案的題目前做好記號(hào)，便于完成答題后自查自糾。確保涂卡準(zhǔn)確。交卷前一定要留一兩分鐘將答題卡上的答案和試卷上的答案校對一下，確保不出問題。注意A、B卡上題目的序號(hào)。二、分項(xiàng)指導(dǎo)建議（一）聽力注意事項(xiàng)：無須聽懂每個(gè)詞。奢望聽懂每個(gè)單詞，是沒有必要也不可能的。重抓大意和測點(diǎn)。拿到試卷后，應(yīng)立刻抓緊時(shí)間讀完試題和選項(xiàng)，預(yù)測試題的測點(diǎn)和對話的大致內(nèi)容。牢記基本的規(guī)律。短對話，答案多在第二個(gè)人說話中出現(xiàn)；長對話及短文，要抓住開頭的幾句話，主旨題的答案往往就在這里，當(dāng)然結(jié)尾處往往會(huì)再次呼應(yīng)。中部往往是細(xì)節(jié)題。速記數(shù)字等信息。數(shù)字和時(shí)間信息辨識(shí)題往往需要計(jì)算或辨析，聽取信息時(shí)要隨時(shí)記下相關(guān)數(shù)據(jù)，以防因?yàn)橛洃洺鲥e(cuò)影響答題。注意開頭的獨(dú)白。如果一開始不能進(jìn)入聽力狀態(tài)和英語語境，就容易因?yàn)榛艁y而失分。操作示范：搶先讀題!因?yàn)楹茈y邊聽邊讀題!聽前一定要抓緊時(shí)間讀題，尤其是利用播放解題說明的時(shí)間讀題，預(yù)測你所需聽取的信息內(nèi)容。Wheredidthisconversationmostprobablytakeplace？Ataconcert.Ataflowershop.Ata.restaurant.Man:Themusicandflowersarelovely.Woman：Yes.Ihopethefoodisgood,too.該題策略：捕捉關(guān)鍵詞！2?腦記和筆記相結(jié)合Howmuchdidthemanpayforthetickets?A.$8.B,$12,C.$16.W:Ticketsarefourdollarsforadults,children'sticketsarehalfprice.M:OK.I'dliketwoadults'andtwochildren'stickets,please.該題策略：需記錄的有日期、數(shù)字、時(shí)間或人名\地名等特別提醒：錄音未聽清怎么辦？（1）聽不清，莫停留。聽力對反應(yīng)度、專注度要求很高，要保持清醒頭腦，去除雜念。邊聽取、邊記錄、邊理解、邊推測、邊選擇。保持良好心態(tài)，切忌因急躁而影響聽取后面的內(nèi)容。（2）復(fù)聽時(shí)，重查補(bǔ)。聽第二遍時(shí)，側(cè)重核查和補(bǔ)漏。同時(shí)，根據(jù)前后幾道題所提供的信息，運(yùn)用閱讀理解的推理手段處理未聽清的內(nèi)容（二）單項(xiàng)選擇注意事項(xiàng)：1.不要花費(fèi)太多時(shí)間。建議在8-10分鐘內(nèi)完成；不要心懷太多焦慮。單選出題近兩年難度不大，要有信心；不要忽略真實(shí)語境。語法、詞匯題常在語境中考查；不要忽視熟詞申義。近年常考常見詞的引申含義，要根據(jù)語境膽大心細(xì)地猜詞；操作示范：讀出暗示信息，抓住關(guān)鍵詞—Couldyoumailtheselettersforme,please?一letters?Yourfriendsaregoingtobeveryhappytohearfromyouagain.A.WhatB.SomeC.DifferentD,More弄清句型、句子結(jié)構(gòu)1）.Hesuggestedtheproblemworthpayingattentionatthemeeting.A.tobediscussedB.tobeingdiscussedC.todiscussD.todiscussing2）.Computersmustbeofgreatusetodoingthescientificresearch.A.thoseB.whoC.whomeverD.whoever重視語言環(huán)境，排除思維定勢Iwouldverymuchliketohavegonetothatpartyoftheirs,but.A.I'mnotinvitedB.Ihaven'tbeeninvitedC.IwasnotinvitedD.Ihadnotbeeninvited仔細(xì)推敲、大膽猜測、聯(lián)想詞義1）.Topgraduatesfromuniversitiesarebymajorcompanies.A.chasedB.registeredC.compensatedD.offered2）.一Canyoutellusyourforhappinessandalonglife?一Livingeverydaytothefull,definitely.A.recipeB.recordC.rangeD.receipt克服母語干擾，注意習(xí)慣用法一I'msorry.I'veleftmycreditcardhome.AndIdon'thaveenoughcashforthemeal.一Don'tworry..A.I'llinviteyouB.It'smypleasuretopayyouC.It'smytreatD.It'satyourexpense特別提醒：要自信，但不要想當(dāng)然。既不要見題難而畏懼，也不要見題目易而猶豫，要果斷答題。也不要認(rèn)為長而復(fù)雜的選項(xiàng)就是正確的。要多用排除法，縮小選擇范圍，提高正確率。遇上長難復(fù)合句、疑問句、強(qiáng)調(diào)句、定語從句、插入語等，要對題干進(jìn)行簡化和還原。注意語境的轉(zhuǎn)換，遇到難題可將句子翻譯成中文，通過假想語境來判斷時(shí)態(tài)、猜測詞義。（三）完形填空注意事項(xiàng)：破解“完形”特點(diǎn)，把握解題技巧完形填空要求在四個(gè)答案中選出一個(gè)“最佳”的選項(xiàng)，要求“三正確”：搭配正確，語境正確，文脈正確；其他選項(xiàng)可能搭配正確、符合常理，但不符合文章內(nèi)容，因而要根據(jù)文章仔細(xì)甄別。注意：擯棄“一步到位”的心態(tài)，著眼文意理解?；ㄎ宸昼娚舷虑笏?，左顧右盼，瞻前顧后。操作技巧:（1）通讀全文:注意標(biāo)題、開頭、結(jié)尾；抓住線索、信息詞、關(guān)聯(lián)詞。（2）果斷選擇:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)、習(xí)慣短語，迅速判斷正確選項(xiàng)的詞性、句子成分和詞義。（3）驗(yàn)證答案:模棱兩可的答案,還是以第一印象為主。三幅圖片Stepone:thebigpictureSteptwo:thedetailedpictureStepthree:thecompletepicture特別提醒：記住一個(gè)口訣：Forthefirsttime,readthelinestogaintheoutline通讀全文，掌握主旨Forthesecondtime,readbetweenthelinesBeingcarefullikewalkingontheline瞻前顧后，細(xì)心選項(xiàng)Forthethirdtime,readbeyondthelines讀透文章，注意升華Beingnaturalandnevercrosstheline忠于語境，忠于原文（四）閱讀理解注意事項(xiàng)：明考查能力，保心中有數(shù)。（1）單詞識(shí)別能力（2）詞義辨析能力（3）句義解讀能力（4）結(jié)構(gòu)邏輯能力（5）信息綜合能力（6）核心素養(yǎng)品質(zhì)選擇應(yīng)有據(jù)，避免主觀錯(cuò)。立足于原文、忠于作者觀點(diǎn)；不斷章取義、把握文章整體；有理有依據(jù)、敢于推斷聯(lián)想；不慌不急躁、淡定自信答題；3.要通盤考慮，選最佳答案。有的答案從某個(gè)枝節(jié)來看是對的，但從全文來看不是最佳的，因此須取主要，舍枝節(jié)。4.生詞常遇見，千萬莫慌張。不少生詞是不會(huì)影響對文章的理解的。5.無論難與易，不留空白題。對于來不及解答或難而無法解答的題項(xiàng)，絕不應(yīng)留空。建議排除兩個(gè)明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)后再猜答案。知文體特點(diǎn)，明解題方向。（1）說明文、科普文的首句常為主題句。（2）記敘文的首句往往交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物等因素。（3）新聞報(bào)道的首句常常概括事件全貌。（4）應(yīng)用文的信息存于字里行間。（5）小說的首斷、尾段很關(guān)鍵。通常見方法，提解題速度。逆讀法:對于廣告類、說明文類文章，要帶著問題去找對應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等；順序定位法：一般來說，理解題的順序與文章內(nèi)容的順序是一致的；主題歸納法：涉及mainidea,topicsentence,besttitle,besttopicetc.的問題，要謹(jǐn)防以偏蓋全的失誤；角色定位法：要與作者站在同一個(gè)角度審視問題，理解作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、寫作意圖。尤其是針對推測性的問題，只有與作者視角一致才能得出合理性的答案。操作技巧:（略）特別提醒：相信自己的第一感覺，沒有絕對把握就不要輕易改答案（五）任務(wù)型閱讀注意事項(xiàng)：高考要求：提煉文章提綱；概括主要內(nèi)容；轉(zhuǎn)述關(guān)鍵信息命題特點(diǎn)：近幾年任務(wù)型閱讀的命題思路和方法基本一致。運(yùn)用詞匯知識(shí)、語法知識(shí)文體知識(shí)和閱讀策略考查學(xué)生綜合語言能力。在語篇分析、邏輯思維、主旨概括、細(xì)節(jié)理解等方面設(shè)題考查學(xué)生獲取信息、處理信息、轉(zhuǎn)述信息的能力。友情提醒：（1）與2014年任務(wù)型閱讀文本的理解難度比較，2015、2016年文本的理解難度有所下降。（2）由于多種因素（平穩(wěn)第一的需求），預(yù)計(jì)難度不會(huì)提高，別把這盤“菜”不當(dāng)“菜”！（3）由于平時(shí)考試任務(wù)型閱讀得分率很低，部分學(xué)生幾乎放棄這道大題，時(shí)間不足是主要因素，越是匆忙，越難得分，應(yīng)該避免這種現(xiàn)象。（4）總有幾個(gè)答案涉及到原詞或稍作修改即可得分（5）一定要爭取拿分，多拿分操作技巧:快速通讀全文，理解文章大意，整體把握文脈。瀏覽圖表，分析圖表的結(jié)構(gòu)和層次，明確填空要求。根據(jù)圖表，在文章中捕捉信息并定位，對比信息、分析信息、整合信息，準(zhǔn)確表達(dá)。通觀全篇，復(fù)讀檢查。書寫工整、語法規(guī)范、形式準(zhǔn)確。特別提醒：注意信息的對比，確保詞形的正確。填最恰當(dāng)、最有把握的詞。正確答案往往是文中出現(xiàn)過，或者是一些詞的變化形式生僻詞出現(xiàn)的可能性不是很大。復(fù)查很重要。要在文中標(biāo)出信息源，閱讀作答時(shí)容易疏忽出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，稍一檢查便能發(fā)現(xiàn)。（六）書面表達(dá)注意事項(xiàng)：近三年書面表達(dá)均采用了讀寫類命題形式，學(xué)生比較熟悉寫作手法；假如2017繼續(xù)采用讀寫類，關(guān)注下英語短文體裁為記敘文的縮寫，縮寫難度可能會(huì)加大；圖表類（piechart,barchart）迄今沒有考過，建議考前練一練圖畫類作文的訓(xùn)練也需練一練操作技巧:了解熱門話題善用寫作靚詞巧用復(fù)合句語言要有個(gè)性和變化書寫要高顏值（工整）巧用答題策略：審試題：認(rèn)真閱讀試題，做到明確中心思想，了解重點(diǎn)內(nèi)容，力求切中題意。圈要點(diǎn)：圈定內(nèi)容要點(diǎn)，防止漏掉某些內(nèi)容注短語：根據(jù)圈定的內(nèi)容要點(diǎn)注出相應(yīng)的英語表達(dá)法，為寫作做好準(zhǔn)備。定基調(diào)：根據(jù)題目要求定出時(shí)態(tài)、人稱、順序、開頭和結(jié)尾。寫全文：適當(dāng)調(diào)整各要點(diǎn)的先后順序，再用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞如并列連詞、從屬連詞等把單個(gè)的句子縫合起來，成為完整的篇章。寫完后要認(rèn)真通讀一遍，改正錯(cuò)誤，尤其是時(shí)態(tài)、人稱、主謂一致、習(xí)慣用法、單詞拼寫等特別提醒：認(rèn)真審題，弄清要點(diǎn)高考中作文的形式大致有三種：（1）看圖說話型（含圖表型）。（2）閱讀表達(dá)型（readingandwriting）。（3）圖文并茂型。無論是哪種形式的作文，拿到手以后，一定要認(rèn)真、仔細(xì)地進(jìn)行審題，必要時(shí)適當(dāng)用筆畫畫，看看到底是要求寫什么，寫哪些東西，圖里的內(nèi)容哪些是必須要提到的等等。千萬不能偏題！把握時(shí)間，用準(zhǔn)時(shí)態(tài)如果前松后緊，時(shí)間把握不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致二卷中的易題輕易失分，留下遺憾。一般來說二卷的時(shí)間大約要留到四十分鐘左右（作文25分鐘），這樣才能保證你有足夠的時(shí)間去構(gòu)思推敲，避免無謂的失分。同時(shí)，我們最容易丟分的就是時(shí)態(tài)錯(cuò)誤。常因篇章時(shí)態(tài)定位不準(zhǔn)或前后時(shí)態(tài)不符邏輯而失分。一般來說，看圖說話或描述已發(fā)生的事情用常用過去時(shí)；議論或討論某一現(xiàn)象，或發(fā)表自己的見解看法用一般現(xiàn)在時(shí)。巧用過渡，行文流暢在寫作過程中，要注意適當(dāng)運(yùn)用過渡語（關(guān)聯(lián)詞），如when,while,unfortunately,what'smore,inaddition,ontheother,hOndt不etC重復(fù)，在自己非常有把握的情況下,多使用較復(fù)雜的句式和高級(jí)詞匯。高分作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求：有效地使用語句間的連接成分，使