教學(xué)設(shè)計:創(chuàng)建數(shù)據(jù)表_第1頁
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初中信息技術(shù)七年級上冊第十三課創(chuàng)建數(shù)據(jù)表教學(xué)設(shè)計目的內(nèi)容了解Excel在數(shù)據(jù)處理方面的強(qiáng)大功能。Excel窗口界面的介紹。工作薄、工作表、單元格的區(qū)別。在工作中能使用“自動填充”,在Excel中能進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入及修改。重點難點根據(jù)需要創(chuàng)建一張數(shù)據(jù)表;自動填充數(shù)據(jù)。課堂反思初識表格,掌握程度不一,個別同學(xué)有待輔導(dǎo)。教學(xué)過程:教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動說明創(chuàng)設(shè)情境引入新課【情景導(dǎo)入】在文字處理軟件Word中我們學(xué)習(xí)過表格制作,現(xiàn)在老師這兒也有一張Word表格,是關(guān)于一個班級的成績的,現(xiàn)在老師要進(jìn)行總分的計算,我想請一位同學(xué)幫老師來算一算?!締栴}】如何能快速進(jìn)行50個、500個學(xué)生的統(tǒng)一計算?【引入新課】打開Excel表格,進(jìn)行公式計算后,自動填充,再加rank函數(shù)得出名次。再進(jìn)行兩張表格原始數(shù)據(jù)改變后的情況對比?!拒浖榻B】在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計A、B、C、D檔分檔,再進(jìn)行各檔人數(shù)統(tǒng)計。(最好要求老師當(dāng)場制作公式)。上臺表演用計算器軟件進(jìn)行計算,或用“表格”中的公式。積極討論回答問題EXCEL表格數(shù)據(jù)最好用所上班級的最近一次的考試成績,讓學(xué)生有著親身體會的感覺。這個環(huán)節(jié)主要是為了能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本環(huán)節(jié)約7分鐘界面對比界面介紹【界面對比】打開Word、Excel界面,讓學(xué)生分別兩者的不同處(教師用電子教鞭框出)。文檔:一個Word文件工作薄:一個EXCEL文件頁面與工作表(工作表標(biāo)簽)(最多256個)單元格(256*25535)【問題】單元格這么多,如何確定我選中的單元格?名稱框【問題】如何選擇了多個連續(xù)單元格,又應(yīng)怎么表示?回答問題積極討論(小組內(nèi))回答問題與Word界面進(jìn)行對比,可以省出一些重復(fù)的構(gòu)成元素,只要講解不同處即可。最重要的是能加強(qiáng)學(xué)生的印象。本環(huán)節(jié)定時5分鐘輸入數(shù)據(jù)自動填充點撥難點組長檢查演示一篇當(dāng)年當(dāng)月的日歷表的輸入(充分利用自動填充的作用)。任務(wù)一:打開EXCEL,在工作表Sheet3中模仿老師制作日歷并保存為“日歷”(個人任務(wù),上交“個人文件夾”)(請學(xué)生注意文件擴(kuò)展名)?!疤畛浔蔽恢茫瑑蓚€及以上單元格。組長打開D盤中的“學(xué)生任務(wù)”,在工作表“個人成績”輸入組員姓名并打分。積極討論(小組內(nèi))查看書籍用日歷,先輸入“星期日”,用自動填充法自動輸入“星期一”對“星期六”,先輸入12,用自動填充法輸入其他數(shù)據(jù)。讓學(xué)生了解EXCEL的快捷輸入方法。并掌握自動填充本環(huán)節(jié)約10分鐘深入引導(dǎo)沖破難點拓展知識【提問】自動填充時鼠標(biāo)是什么樣的?【難點】空心十字黑十字,代表找對了位置,可以按下鼠標(biāo)了?!咎釂枴繛槭裁磾?shù)字要兩個或兩個以上?而星期日只要一個就行了?【解答】等差數(shù)列,及“已定義序列”,調(diào)出“自定義序列”(工具->選項)。仔細(xì)觀察回答問題本環(huán)節(jié)約3分鐘任務(wù)二【小組學(xué)習(xí)任務(wù)】打開D盤的“學(xué)生任務(wù).xls”在工作表“同學(xué)錄”中輸入本組的同學(xué)錄名單,在工作表“簡答題”中回答兩個問題;最后把該文件上交“小組公用文件夾”。在小組組長所在電腦完成,小組各成員都只輸入自己的信息。最后由組長上交“小組公用文件夾”。小組討論小組合作本環(huán)節(jié)約10分鐘任務(wù)點評抽出2組的任務(wù)文件,著重針對“生日”這一欄進(jìn)行日期型的規(guī)則解釋,初步涉及到單元格格式設(shè)置。積極思考3分鐘課堂小結(jié)【小結(jié)】這節(jié)課,我們認(rèn)識到了EXCEL在數(shù)據(jù)處理方面的強(qiáng)大功能,也學(xué)會了EXCEL中最有用的方法:自動填充;還為班級建立了通訊錄。通訊錄我會交給你們班主任的,讓她放在你們班級電腦中,以后隨時可以進(jìn)行修改。2分鐘教學(xué)評價個人任務(wù):5分標(biāo)題XXXX年XX月1分。星期

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