計算機畢業(yè)實習報告(3篇)

第第頁計算機畢業(yè)實習報告(3篇)

【篇1】計算機畢業(yè)實習報告

一、實習目的

搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解Web開發(fā)的基本原則，學習Web開發(fā)的相關(guān)知識，掌控Web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)閱歷。學習ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，通過實習，鞏固高校所學到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的技能，加強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思索角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好肯定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的技能，為將來開發(fā)項目的順當進行做好充分的預備，與社會環(huán)境接軌做好預備。

二、實習內(nèi)容

通過本次實習，應當對HTML、CSS、javascript等達到嫻熟運用的地步，同時應當對*ML語言及其應用有一個特別清楚、明白的認識。本次的實習內(nèi)容主要包括：對教學網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應當包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能；對ASP、SQL的基礎(chǔ)知識的理論學習；理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行詳細操作；學會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的詳細方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應用于實踐；學習基于Aja*技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于*ML和*SLT的同學成果發(fā)布系統(tǒng)、基于WebServices的*ML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡約的單點登錄系統(tǒng)；軟件初步測試；了解和初步掌控系統(tǒng)的發(fā)布等。

三、實習總結(jié)

在著重素養(yǎng)教育的今日，社會實踐活動一貫被視為培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段、高校生進入社會的橋梁。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學習知識、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

【篇2】計算機畢業(yè)實習報告

一、實習目的：

通過畢業(yè)前的實習鞏固自己在高校期間所學的相關(guān)知識，熬煉自己實際的工作閱歷，熟識Linu*運維相關(guān)知識。熬煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學校到社會的轉(zhuǎn)變。

二、實習任務：

1、鞏固高校期間所學的知識。

2、學習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。

3、延伸Linu*的應用，學習實現(xiàn)系統(tǒng)運維。

4、了解服務器的相關(guān)知識，為系統(tǒng)運維打下堅實基礎(chǔ)。

三、實習內(nèi)容：

1、學習RedhatLinu*服務器平臺的安裝與搭建，并將其應用到現(xiàn)實的工作中，能獨立完成批量服務器系統(tǒng)的安裝。

2、熟識公司所用服務器的各個型號，了解服務器的架構(gòu)知識，學習RAID和遠程管理卡的相關(guān)知識，并能夠在服務器中部署。學習磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識。

3、在Linu*下熟識應用項目的部署，包括apache、tomcat、ngin*等服務器的部署，并且把應用項目勝利部署在tomcat服務器。

4、熟識應用項目的負載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務器優(yōu)化軟件和工具，為應用項目做好各個方面的優(yōu)化。

5、熟識oracle數(shù)據(jù)庫，了解應用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫，可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

6、深入學習Linu*系統(tǒng)知識，了解工作的基本原理與工作之中常見的問題，做好系統(tǒng)的運維工作。

四、實習結(jié)論：

經(jīng)過在__科技有限公司三個月的實習，使我真正認識了什么是Linu*運維。學到了高校期間沒法學到的知識，并且鞏固了高校期間所學的知識。除此之外，我還了解了IT企業(yè)的運營模式。

五、實習體會：

能夠從事Linu*運維工作，我感到特別快樂，我也特別珍惜這個來之不易的機會，在這段實習期間我學到了許多東西，也見識了許多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡設(shè)備和服務器。從企業(yè)級服務器，交換機，路由到磁盤陣列和負載均衡設(shè)備。實習的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習的經(jīng)受必將對我將來的工作產(chǎn)生深遠的影響。

【篇3】計算機畢業(yè)實習報告

實習時間：

20__年__月

實習地點或單位：

__傳媒有限公司

實習目的：

了解計算機行業(yè)的基本狀況、增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識、了解所學專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和進展趨勢、了解本專業(yè)業(yè)務范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術(shù)方法。

實習內(nèi)容

一、實習過程

利用暑期的時間，通過伙伴聯(lián)系，到一家網(wǎng)絡公司實習，公司主要通過網(wǎng)站運營，增加關(guān)注度，以此獲得很多廣告合同，以此盈利。公司的工作的氛圍特別的輕松。雖然不全是年輕人，但還是有許多的共同話題，在工作之余，和同事之間的關(guān)系相處的很融洽，完全化解了我起初的煌煌擔心。在公司主要做一些簡約的工作，例如文檔處理，間或也會有圖片處理之類的工作。

二、主要收獲

在我進入公司進一步學習時，這些知識就漸漸進入了我的腦海，我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計算機網(wǎng)絡領(lǐng)域，理論知識結(jié)合工作實踐，在實習的這段日子，我不僅僅對公司計算機及網(wǎng)絡有了肯定的了解，而且也讓我對公司采納的應用軟件有了一些了解。

通過這段時間的實習，我嫻熟并實踐了一些基本的電腦操作知識，如網(wǎng)絡知識，操作系統(tǒng)知識等，更重要的是，我學會了如何與他人相處。在實習的過程中，我發(fā)覺平常學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有肯定的差距，往往你掌控甚至自認為嫻熟的技術(shù)在實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己需要摸索出適合詳細工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大，首先要虛心謹慎，不能自以為是，認為自己懂得許多，而僅僅埋頭苦干，不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們需要加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的溝通，獲得彼此的信任。其次，要努力形成良好的工作氛圍，究竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

Internet飛速進展的今日，企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視?，F(xiàn)在企業(yè)將計算機必定地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來，一方面使資源共享化，另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊?，F(xiàn)在無論是企業(yè)還是個體都已充分體味到網(wǎng)絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。

通過這段時間的學習實踐中和同事的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，本人結(jié)合所學專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實習的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是Ｄreamweaver，Ｆireworks，Ｆlash軟件。Ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應用等功能。Ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Ｄreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會馬上在Ｄreamweaver中更新。Ｆireworks還可以安裝運用全部的Ｐhotoshop濾鏡，并且可以徑直導入ＰＳＤ格式圖象。

“在高校里學的不是知識，而是一種叫做自學的技能”。參與實習后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識確定是不行的。我們需要在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學技能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

通過這次實習，我們基本達到了此次實習的目的，加強和鞏固了理論知識，提高了發(fā)覺問題并運用所學知識分析問題和解決問題的技能。熬煉自己的實習工作技能，適應社會技能和自我管理的技能。了解了實習單位的計算機技術(shù)的應用狀況、需求狀況和進展方向及前景。親身參加了項目的實際完成工作，了解了計算機專業(yè)軟件開發(fā)工作的詳細流程。

這次實習不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們了解了所學專業(yè)的現(xiàn)階段進展狀況及將來進展動向。在實習最末的幾天時間里，在公司工作的一個我們學校的學姐為我們上了一堂人生職業(yè)規(guī)劃的課，教我們該怎么給自己一個合適的定位，同時哪些是我們應當著重學的，同時也介紹了計算機行業(yè)的進展前景，以及一些當今比較流行比較熱門的技術(shù)，為我們的學習指明白方向，也將激勵我們計算機專業(yè)學子更