



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年湖南省婁底市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.()計(jì)劃的時(shí)間通常為5年以上
A.戰(zhàn)術(shù)B.長(zhǎng)期C.中期D.短期
2.下列不屬于影響有效溝通障礙人際因素的是()
A.雙方的相互信任B.信息來(lái)源的可靠度C.地位差別D.發(fā)送者與接收者之間的相似程度
3.大多數(shù)人都有做出正確決策的能力而不僅僅管理者才具備這一能力,這一觀(guān)點(diǎn)出自()
A.期望理論B.X理論C.Y理論D.超Y理論
4.對(duì)于高層管理者而言,重要的是()
A.人際技能B.概念技能C.技術(shù)技能D.專(zhuān)業(yè)技能
5.下列屬于針對(duì)Y理論相應(yīng)的管理方式的是()
A.以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和完成任務(wù)為中心,強(qiáng)調(diào)命令和權(quán)威
B.強(qiáng)調(diào)自我管理
C.強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的規(guī)章制度
D.以物質(zhì)激勵(lì)作為主要激勵(lì)手段
6.以下哪個(gè)要點(diǎn)不屬于泰羅的科學(xué)管理理論內(nèi)容()
A.工作定額B.標(biāo)準(zhǔn)化C.合理報(bào)酬D.計(jì)劃與執(zhí)行相分離
7.權(quán)力距離屬于全球化管理環(huán)境因素中的()
A.政治與法律環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)和技術(shù)環(huán)境C.文化環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境
8.克服企業(yè)內(nèi)部的弱項(xiàng)并利用環(huán)境機(jī)會(huì)的戰(zhàn)略是()
A.SO戰(zhàn)略B.WO戰(zhàn)略C.ST戰(zhàn)略D.WT戰(zhàn)略
9.下列選項(xiàng)中,屬于管理者的關(guān)注點(diǎn)是()
A.效果B.目標(biāo)達(dá)成C.正確地做事D.做正確的事
10.在計(jì)劃工作中,制定彈性計(jì)劃是運(yùn)用計(jì)劃工作的()
A.改變航道原理B.許諾原理C.限定因素原理D.靈活性原理
11.全球化經(jīng)營(yíng)的一般環(huán)境中,下列不屬于一般環(huán)境的是()
A.政治與法律環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境C.社會(huì)文化與自然環(huán)境D.供應(yīng)商和買(mǎi)方環(huán)境
12.非正式組織與正式組織存在密切的相互作用,也有區(qū)別。其區(qū)別不包括()
A.目標(biāo)不同B.分工不同C.行為邏輯不同D.結(jié)合緊密程度不同
13.目標(biāo)管理最早由()提出
A.法約爾B.德魯克C.德?tīng)柗艱.巴納德
14.下列哪位學(xué)者認(rèn)為決策過(guò)程應(yīng)是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程,而不應(yīng)大起大落的是()
A.威廉·大內(nèi)B.西蒙C.林德布洛姆D.孔茨
15.韋伯認(rèn)為:只有()才宜于作為理想組織體系的基礎(chǔ)
A.傳統(tǒng)的權(quán)力B.理性—合法的權(quán)力C.專(zhuān)制的權(quán)力D.超凡的權(quán)力
16.下列指標(biāo)中,可以衡量企業(yè)資產(chǎn)流動(dòng)性()
A.速動(dòng)比率B.負(fù)債比率C.盈利比率D.經(jīng)營(yíng)比率
17.為了提高員工的道德修養(yǎng),組織的高層管理者應(yīng)特別重視()
A.新員工招聘B.建立明確可行的工作目標(biāo)C.定期的道德教育D.以上都是
18.企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系是()
A.企業(yè)文化促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)
B.企業(yè)文化阻礙企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)
C.企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略相適應(yīng)時(shí),促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)
D.企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)系
19.梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),闡述了()學(xué)說(shuō)的觀(guān)點(diǎn)
A.人際關(guān)系B.系統(tǒng)理論C.權(quán)變管理D.科學(xué)管理
20.當(dāng)前管理機(jī)構(gòu)變革的一大趨勢(shì)是()
A.管理層次復(fù)雜化B.組織結(jié)構(gòu)扁平化C.管理幅度日益減少D.高聳型結(jié)構(gòu)更受歡迎
21.作為資源分配者,管理者所扮演的是()
A.人際關(guān)系角色B.信息角色C.決策角色D.代表人角色
22.在公司層戰(zhàn)略中,一體化發(fā)展戰(zhàn)略屬于()
A.發(fā)展型戰(zhàn)略B.穩(wěn)定發(fā)展型戰(zhàn)略C.防御型戰(zhàn)略D.收縮型戰(zhàn)略
23.塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問(wèn)題是()
A.樹(shù)立典型B.強(qiáng)化員工的認(rèn)同感C.剖析組織的具體特點(diǎn)D.選擇正確的組織價(jià)值觀(guān)
24.在管理中經(jīng)常是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,這在一定程度上表明對(duì)管理者來(lái)說(shuō)()
A.人際技能比技術(shù)技能更重要B.技術(shù)技能比人際技能更重要C.概念技能比技術(shù)技能更重要D.概念技能比人際技能更重要
25.反饋控制包括()
A.財(cái)務(wù)分析B.成本分析C.質(zhì)量分析D.以上所有
26.管理層次較多而管理幅度較小的錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是()
A.縮短上下級(jí)距離
B.信息縱向流通快,管理費(fèi)用低
C.管理嚴(yán)密、分工明確、上下級(jí)易于協(xié)調(diào)
D.被管理者有較大的自主性、積極性和滿(mǎn)足感
27.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型的領(lǐng)導(dǎo)方式位于管理方格圖的()型
A.9.1B.1.9C.5.5D.9
28.由一個(gè)在年齡上或經(jīng)驗(yàn)上資深的人員,支持一位資歷較淺者進(jìn)行個(gè)人發(fā)展或生涯發(fā)展的培訓(xùn)方法是()
A.角色扮演法B.互動(dòng)小組法C.師徒傳承法D.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法
29.中國(guó)企業(yè)引入獎(jiǎng)金機(jī)制的目的是發(fā)揮獎(jiǎng)金的激勵(lì)作用,但到目前,許多企業(yè)的獎(jiǎng)金已經(jīng)成為工資的一部分,獎(jiǎng)金變成了保健因素。這說(shuō)明()
A.雙因素理論在中國(guó)不怎么適用
B.保健和激勵(lì)因素的具體內(nèi)容在不同國(guó)家是不一樣的
C.防止激勵(lì)因素向保健因素轉(zhuǎn)化是管理者的重要責(zé)任
D.將獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)成為激勵(lì)因素本身就是錯(cuò)誤的
30.當(dāng)沖突雙方勢(shì)均力敵,爭(zhēng)執(zhí)不下,同時(shí)事件重大,雙方不可能妥協(xié)時(shí),可以采用的策略是()
A.回避B.合作C.強(qiáng)制D.遷就
二、填空題(10題)31.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)中網(wǎng)絡(luò)圖具體包括三個(gè)要素:____、事項(xiàng)、____
32.人員需要量的確定主要以設(shè)計(jì)出的職務(wù)數(shù)量和____為依據(jù)
33.組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級(jí)并接受他的命令,這就是法約爾提出的____原則
34.____道德觀(guān)認(rèn)為,能給行為影響所涉及的大多數(shù)人帶來(lái)最大利益的行為才是善的
35.最先主張把計(jì)劃職能和執(zhí)行職能分開(kāi)的管理學(xué)家是____
36.菲德勒模型認(rèn)為在____的情況下,采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效
37.葛瑞納最早提出了____
38.控制工作通過(guò)糾正偏差的行動(dòng)與其他四個(gè)管理職能緊密結(jié)合起來(lái),使管理過(guò)程形成了一個(gè)____系統(tǒng)
39.主管人員的選聘方式有____和____兩種
40.在全球化組織模式的選擇上,____的特點(diǎn)是由母公司集中決策,并對(duì)海外的大部分業(yè)務(wù)實(shí)行嚴(yán)格的控制
三、判斷題(10題)41.在重要細(xì)節(jié)需要傳送的情況下,書(shū)面溝通相對(duì)更加適用()
A.否B.是
42.管理學(xué)揭示了管理過(guò)程的客觀(guān)規(guī)律性,具有顯著的科學(xué)性。但是管理過(guò)程中的諸多不確定因素使管理本身無(wú)法完全量化,因而只是一種不精確的科學(xué)()
A.否B.是
43.平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)過(guò)程以及學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)方面構(gòu)成()
A.否B.是
44.弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績(jī)效的關(guān)系、績(jī)效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系()
A.否B.是
45.古典決策理論主要盛行于20世紀(jì)60年代以前()
A.否B.是
46.報(bào)告、講座、信件、文件等信息傳遞方式都屬于書(shū)面溝通()
A.否B.是
47.戰(zhàn)略環(huán)境分析是為戰(zhàn)略決策和選擇服務(wù)的。用孫子的語(yǔ)言,環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、己和顧客,其中地指一般環(huán)境()
A.否B.是
48.期望理論認(rèn)為,某員工在工作中的積極性或努力程度(激勵(lì)力)是效價(jià)和期望值的乘積,即:M=V×E()
A.否B.是
49.國(guó)外學(xué)者研究表明,道德的發(fā)展要經(jīng)歷三個(gè)層次,分別為前慣例層次、慣例層次和后慣例層次()
A.否B.是
50.直線(xiàn)參謀制使直線(xiàn)和參謀間建立了十分有效,但有時(shí)也有沖突的相互關(guān)系()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.目標(biāo)管理
52.組織結(jié)構(gòu)
五、論述題(2題)53.美國(guó)著名心理學(xué)家和管理專(zhuān)家弗雷德·菲德勒提出的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論開(kāi)創(chuàng)了西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論的一個(gè)新階段,他認(rèn)為三類(lèi)主要的環(huán)境因素條件決定了幾乎所有特定環(huán)境所適用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,試述菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀(guān)點(diǎn)
54.公平理論的主要內(nèi)容有哪些?組織應(yīng)如何消除員工的不公平感?
六、材料題(1題)55.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.B按計(jì)劃的期限分,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期、中期和短期。長(zhǎng)期計(jì)劃通常指5年以上
2.CC地位差別屬于結(jié)構(gòu)因素
3.CC本題考查麥格雷格X、Y理論中Y理論的第四點(diǎn)
4.BB概念技能對(duì)于高層管理者最重要,對(duì)于中層管理者較重要,對(duì)于基層管理者較不重要
5.BBY理論是建立在自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)上的,相應(yīng)的管理方式應(yīng)是強(qiáng)調(diào)自我管理,管理人員的管理重點(diǎn)是創(chuàng)造了一種適宜的工作環(huán)境和工作條件,使員工能在這種條件下充分挖掘自己的潛力,充分發(fā)揮自己的才能
6.CC該題目是對(duì)泰羅科學(xué)管理理論內(nèi)容的考查,工作定額、標(biāo)準(zhǔn)化原理、能力與工作相適應(yīng)、差別計(jì)件工資制和計(jì)劃職能與執(zhí)行職能相分離是泰羅科學(xué)管理的主要內(nèi)容。本題屬于簡(jiǎn)單的識(shí)別記憶題目,沒(méi)有難度,該知識(shí)點(diǎn)可以出簡(jiǎn)答題的。泰羅的科學(xué)管理理論是每年常考的題目
7.C全球化管理的文化環(huán)境包括以下幾個(gè)方面:①權(quán)力距離;②不確定性的避免;③個(gè)人主義或集體主義;④男性化或女性化;⑤長(zhǎng)期導(dǎo)向或短期導(dǎo)向
8.B
9.CC管理者關(guān)注的重點(diǎn)是:正確地做事
10.DD本題考查計(jì)劃的原理。制定彈性計(jì)劃運(yùn)用計(jì)劃工作的靈活性原理。注意區(qū)分靈活性原理和改變航道原理,靈活性原理是使計(jì)劃本身具有適應(yīng)性,而改變航道原理是使計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中具有應(yīng)變能力
11.D全球化的一般環(huán)境包括:①政治法律環(huán)境;②經(jīng)濟(jì)技術(shù)環(huán)境;③社會(huì)文化環(huán)境。供應(yīng)方與買(mǎi)方環(huán)境屬于任務(wù)環(huán)境
12.BB非正式組織與正式組織存在以下區(qū)別:目標(biāo)不同、行為邏輯不同、結(jié)合緊密程度不同、權(quán)威來(lái)源不同
13.B目標(biāo)管理是美國(guó)管理學(xué)家彼得·德魯克在1954年出版的《管理的實(shí)踐》中提出的
14.CC林德布洛姆提出了漸進(jìn)決策模式,認(rèn)為決策過(guò)程應(yīng)是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程,而不應(yīng)大起大落,否則會(huì)危及社會(huì)穩(wěn)定,給組織帶來(lái)組織結(jié)構(gòu)、心理傾向和習(xí)慣等的震蕩和資金困難,也使決策者不可能了解和思考全部方案并弄清每種方案的結(jié)果
15.BB韋伯將社會(huì)所接受的權(quán)威分為三類(lèi):一是理性——合法的權(quán)威;二是傳統(tǒng)的權(quán)威;三是個(gè)人崇拜權(quán)威。其中,理性——合法的權(quán)威才是理想組織形式的基礎(chǔ)
16.A
17.DD本題考查提高員工的道德修養(yǎng)的途徑,屬于識(shí)記性?xún)?nèi)容
18.CC企業(yè)文化可能會(huì)阻礙也可以促進(jìn)企業(yè)的戰(zhàn)略,最關(guān)鍵的是企業(yè)文化要與企業(yè)的戰(zhàn)略相適應(yīng)匹配
19.A梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),闡述了人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的觀(guān)點(diǎn)
20.BB當(dāng)前管理機(jī)構(gòu)變革的趨勢(shì)是組織結(jié)構(gòu)扁平化
21.C管理者的決策角色包括:企業(yè)家、資源分配者、沖突管理者、談判者
22.A
23.DD組織價(jià)值觀(guān)是整個(gè)組織文化的核心和靈魂,因此選擇正確的組織價(jià)值觀(guān)是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問(wèn)題
24.CC本題考查管理者的技能,一般考查不同層次的管理者對(duì)三種技能的高低要求不同,但就該題中的外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行這一觀(guān)點(diǎn)來(lái)講主要體現(xiàn)的是技術(shù)技能并非管理人員的最重要技能,內(nèi)行是精通某一行業(yè)技術(shù)人員的代言詞,所以說(shuō)就該句話(huà)而言主要反映的是概念技能比技術(shù)技能更重要,概念技能主要是從領(lǐng)導(dǎo)二字中映射出來(lái)的
25.DD反饋控制包括:財(cái)務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析、職工成績(jī)?cè)u(píng)定等
26.CC考查錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),考生應(yīng)結(jié)合扁平式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)區(qū)分記憶
27.BB管理方格理論中(1,9)型,又稱(chēng)為鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率
28.C師徒傳承法也叫師傅帶徒弟、學(xué)徒工制、個(gè)別指導(dǎo)法,是由一個(gè)在年齡上或經(jīng)驗(yàn)上資深的人員,支持一位資歷較淺者進(jìn)行個(gè)人發(fā)展或生涯發(fā)展的方式。
29.C本題考查雙因素理論。激勵(lì)因素與保健因素的區(qū)別
30.BB本題考查沖突的處理辦法。當(dāng)沖突雙方勢(shì)均力敵,爭(zhēng)執(zhí)不下,同時(shí)事件重大,雙方不可能妥協(xié)的時(shí)候可以采用合作或雙贏(yíng)的解決方式
31.工序
32.類(lèi)型
33.統(tǒng)一指揮
34.功利主義
35.泰羅
36.環(huán)境較好和較差
37.企業(yè)生命周期理論
38.相對(duì)封閉
39.內(nèi)部提升
40.全球組織模式
41.Y
42.Y
43.N×平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程以及學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)方面構(gòu)成
44.Y√弗魯姆的期望理論辯證地提出了在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好三方面關(guān)系,即:努力與績(jī)效的關(guān)系、績(jī)效與獎(jiǎng)賞的關(guān)系、獎(jiǎng)賞與個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系
45.N×古典決策理論主要盛行于20世紀(jì)50年代以前
46.N
47.N×戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、已和顧客。其中,天是指外部一般環(huán)境;地指企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所處的行業(yè)環(huán)境;彼指企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;己指企業(yè)自身?xiàng)l件,顧客指企業(yè)為之提供產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)者
48.Y
49.N×道德的發(fā)展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次
50.Y
51.目標(biāo)管理是讓組織的主管人員和員工共同參與目標(biāo)制定,在工作中實(shí)現(xiàn)自我控制并努力完成工作目標(biāo)的一種管理制度或方法
52.組織結(jié)構(gòu)是指組織的基本架構(gòu),是對(duì)完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所做的制度性安排
53.權(quán)變理論又稱(chēng)情景理論。這種理論認(rèn)為,世界上不存在具有普遍適用性的領(lǐng)導(dǎo)特性和領(lǐng)導(dǎo)行為,有效的領(lǐng)導(dǎo)者能因自己所處的情景的不同而變化自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)行為。這種理論是由美國(guó)華盛頓大學(xué)教授菲德勒提出的,他以最不予自己合的同事(LPC)的評(píng)價(jià)量來(lái)反映和測(cè)定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,他把領(lǐng)導(dǎo)方式假定為兩大類(lèi):以人為中心和以工作為中心。菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)方面,即職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)和上下級(jí)關(guān)系,通過(guò)將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,得出8種不同的環(huán)境類(lèi)型。其中,在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者最有利和最不利的環(huán)境類(lèi)型1、2、3和7、8,采用任務(wù)導(dǎo)向型比較好;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境一般的情況下,采用關(guān)系導(dǎo)向型比較好。菲德勒強(qiáng)調(diào),當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格或方式與情境不相適應(yīng)時(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)有效性只有兩條途徑:一是替換領(lǐng)導(dǎo)者以適應(yīng)情境;二是改變情境以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者
54.(1)公平理論的主要內(nèi)容:①員工不但
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水泥購(gòu)銷(xiāo)合同協(xié)議
- 環(huán)保水處理項(xiàng)目合作框架協(xié)議
- 學(xué)校食堂蔬菜采購(gòu)合同
- 股份制企業(yè)的合同文書(shū)規(guī)范與管理
- 蔬菜種植合作的協(xié)議書(shū)(3篇)
- 兩人合作合同
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用合同
- 公司股權(quán)分配合同協(xié)議年
- 派遣合同就業(yè)協(xié)議書(shū)
- 人才委托協(xié)議
- 2025年2級(jí)注冊(cè)計(jì)量師專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)真題附答案
- 2025年春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃及安排表
- 果實(shí)品質(zhì)評(píng)價(jià)體系建立與應(yīng)用-深度研究
- 人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案全冊(cè)
- 12J201平屋面建筑構(gòu)造圖集(完整版)
- 20CS03-1一體化預(yù)制泵站選用與安裝一
- (完整版)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)豎式計(jì)算題100題直接打印版
- 數(shù)理統(tǒng)計(jì)考試試卷及答案解析
- 排水溝施工合同電子版(精選5篇)
- 《酒店品牌建設(shè)與管理》課程教學(xué)大綱
- 大氣商務(wù)企業(yè)培訓(xùn)之團(tuán)隊(duì)合作的重要性PPT模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論