有關四年級感動的作文匯編六篇

第有關四年級感動的作文匯編六篇四年級感動的作文篇1

師愛感動著我，你也許會問：“是那位老師呢？她又怎樣感動著你呢？〞這一切都得從王老師說起。

王老師是一個認真、負責、教學有方的好老師。她個兒不高，留著短發(fā)，給人一種干練的感覺。她還擁有一雙會說話、善解人意的眼睛。別看王老師平時很少言語，可講起課來就不一樣了。她講起課來生動有趣，聲音時高時低，很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到快樂處，總喜歡晃著頭，瞇著眼睛。有時還手舞足蹈。有時聽了同學的答復，還皺皺眉頭，仿佛同學答復的并不完整；有時聽了同學的答復，她微微一笑，仿佛同學答復的正是她想說的。

王老師每天寫鼓勵我們前進、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人，立長志；無志之人，常立志。〞這句話使我認清自我，不再“迷失〞學習的方向。每每想偷懶時，這句話就鼓勵著我“不學習的人是無志之人，常立志又有什么用呢？〞于是，我又投入到學習當中。

記得有一次，我的作業(yè)沒寫好，上課還做小動作。王老師的眼睛如“閃電〞般射過來，我“觸電〞似的全身麻木。在那一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)“老師的愛是嚴厲的目光。〞

有一次，我有道題不理解，又是王老師看出我的焦躁和不安，又仔細的講了一遍。那時我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是孜孜不倦的講解。〞

有一次，我沒考好，我羞愧難當。而王老師卻又一次鼓勵了我。我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是鼓勵的源泉。〞

還有一次，我們班掀起了一陣“七龍珠〔書〕風暴〞把一些好同學們都帶入不認真聽講，上課看閑書的路上。王老師看在眼里，急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課，才把那些同學從羊腸小道上拉了回來。他們的學習又好了起來。這使我非常感動。

當我困惑時，老師是一盞明燈，照亮我的前途；當我無知時，老師是一本書，仔細講解一道道習題；當我獨立無助時，老師是一只大手，把我從困難的邊緣出。

??！母愛絲絲縷縷；父愛無邊又深沉。；同學的愛那么鼓勵我前行；而老師的愛那么似一盞明燈，照亮我的一生。

四年級感動的作文篇2

感動巨人學?？偛眶斊浞哪昙壷笇Ы處熀酶袆邮鞘裁?？感動對我來說是一種特殊的情感，一種甚至可以讓人可以潸然淚下的情感。過去，我對于感動的認識也許只是借一借東西，互相幫助一下而已。但是，，這個普通的年份，卻給我在感動方面上了重要的一課?；厥滓咽湃サ臍v史，幾場大災難的可怕記憶仍令我揮之不去。其中，5月12日14時28分，在四川一個偏僻的小角落——汶川，發(fā)生了一場里氏8.0級的特大地震。頓時間，一幕幕可怕的影像出現(xiàn)了：山上的石塊開始坍塌，發(fā)出“轟隆隆〞的響聲；行駛在山路上的汽車要么掉進了江中，要么便被石頭砸成了廢鐵；山體開始滑坡，許許多多的植物倒下了，就連山間小道也面目全非；房屋先是劇烈地晃，有一些后來甚至變成了一堆廢墟、就連鞏固的大廈也出現(xiàn)了裂紋------，而人們的內心卻比這景象更恐怖，因為有的孩子失去了父母，有的妻子失去了丈夫，還有的人失去了真摯的朋友。他們的心中或許恐慌，或許自責，也或許是痛苦。對他們來說，原本平靜的日子，被突如其來的痛苦占據(jù)了。但是，熱心的人行動起來了。一大群普普通通的職工開始積極地、加班加點工作：在生產帳篷的車間里，工人們正在飛快地縫制著帳篷布，而剛剛縫制好的帳篷布就要一刻不停地進行下一道工序；在生產消毒液的工廠里，流水線24小時晝夜不停地運行，而質檢員也不敢懈怠，一直犢在認認真真地檢查，保證每一瓶都合格。同樣，還有許多人也深入到了前線，當上了志愿者：新聞中，我們經常能看到由幾個唐山人組成的小隊，他們要去地震的前線支援；曾經是雪災受災的城市也派出了救援隊，他們要回報四川的人民。其他的一些國家也派出了搜救隊，這充分表達了國家之間的友好與世界人民的同情。不必多說，我想，這就是感動。我們不僅僅需要體會感動，更需要獻出自己的愛心。雖然我們只是學校中一名普通的學生，但是我們可以獻出我們微薄的力量還有真摯的愛心。就像在我們學校的圖書義賣活動中，我們班的每冊圖書頂多只賣10元。10元，要是與中央財政緊急撥發(fā)的十幾億元這個天文數(shù)字相比，是微缺乏道的，可這些10元卻能表達我們的心意。我想，每一個人的愛似乎就是一點點的光和熱，它似乎連一個小小的冰塊都無法戰(zhàn)勝，但當我們全人類的愛疊加在一起時，就會變成天空中的太陽。它將會讓寒冷的冰融化，讓陰冷的冬天過去，而溫暖的春天將會來臨。我們每一個人愛心雖然少，但所有的人愛心加起來就會無堅不摧！留給我們了什么？不僅僅是感動，更是每個人的愛心。請讓我們奉獻自己的愛，這樣，這個世界才會充滿感動。

四年級感動的作文篇3

看過舞臺上那優(yōu)美迷人的舞姿，《天鵝湖》最后一幕那舒緩動人的舞姿，完全表露出對生的眷戀！那是演員對角色的深入洞悉和為之感動，才能用自己那完美的舞姿來表達人物內心，傳遞著真摯的.感情。使臺下的每一位觀眾為之動容，為之感動，為之流淚！只要你能用心去看，用心去品，用心去體會，就一定會有所感動，一定能為之感動。人類是個感情充分的動物，我們沒有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒有必要板著生硬的面孔，表示你無所謂。其實生命的真諦在無時無刻地啟迪我們去感動，生活的美好又在不停的配合五們去感動！

金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅盤旋漂??；黛藍色的天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變萬化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往。你都一一感受過，體驗過嗎？自然就是那么簡單，那么樸實無華，那么自然生動！感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領聽，去體會，去與自然為伍，去與人性為伴！

可愛的人?。∪ジ袆影?！不要掩飾你的心扉，翻開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動起來，讓我們的心動起來，讓我們的心靈舞動起來！

四年級感動的作文篇4

“唰唰……〞，每天清晨，這熟悉的聲音總會飄進我的耳朵里。那就是保潔阿姨每天早上在我們小區(qū)用掃帚掃地的聲音。

每當下雨的時候，保潔阿姨就穿上雨衣、雨鞋，在雨中掃起地來，掃完地以后，她又把水全部掃到下水管道處，有些水進不去，保潔阿姨就耐心地掃進去，直到那里水滿為止。分不清臉上的是雨水還是汗水。

每當寒風來襲的時候，我們都躲家里不敢出來，保潔阿姨那么穿上厚厚的棉襖，在寒風中掃地，有些垃圾會被風吹走，她就走到垃圾面前，掃進垃圾桶里。

每當下雪的時候，保潔阿姨依然穿上雨衣，拿起掃帚，一點一點地掃去路面上的積雪。她的手凍得通紅，她好似不知道似的。

每當我們開開心心過年的時候，保潔阿姨卻拿起掃帚，掃著我們放鞭炮所剩下的東西。

她，好似沒天都在掃地。有一次，我問過她：“你為什么沒天都掃地？〞她答復道：“為居民效勞，也是應該的。如果整個小區(qū)都臟的話，居民們肯定不喜歡的；如果整個小區(qū)都很干凈的話，居民們肯定喜歡的。〞

我覺得她的話很有道理，更覺得她的行為很令人敬佩。

“唰唰……〞現(xiàn)在我最喜歡聽得聲音就是這個了。讓我們一起來掃我們的小區(qū)吧！

四年級感動的作文篇5

今天下午發(fā)生了一個重大的消息，我把頭給撞傷了，事情緣于我和表弟玩鬧時，我不小心從沙發(fā)上掉下來，結果撞傷了頭，然后我住進了醫(yī)院的病房里。

現(xiàn)在陽光酒滿了莞城區(qū)，燦爛的陽光沒有使我的臉頰紅潤起來，桂樹開花了，哥哥說：“你聞到香味了嗎？〞我說：“我聞到了一點點。〞其實我是沒聞到的，我只是讓哥哥開心點。哥哥又說：“你看天空多么的藍??！你看看太陽多么的紅??！就是大畫家也畫不出來啊。〞

我知道哥哥是轉移我的注意力，我煩燥的心情一下子消失了，變得開心了。我想起以前：我跟哥哥打鬧時我摔到頭了，他直接跑了，我號啕大哭，他好似沒聽到似的。沒想到，他今天變得那么好了，我的眼淚情不自禁的流下來了。

哥哥看到我的眼淚，認為我的頭開始痛起來了，哥哥說：“流血，流汗，不流淚，男人的血就是淚，男人不能流淚。〞我聽后，就不哭了。

直到我好了，上學了，哥哥才放心，我想說：“哥哥，我永遠都愛你。〞

四年級感動的作文篇6

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把雨傘，說：“兒子，天氣預報說今天有雨，還是帶上雨傘好。〞我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下雨傘，一溜煙跑出了門去。

正當中午放學的時候，突然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地打工，每天都不在家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴呢。我真懊悔早上不聽媽媽的警告，這下我該如何是好呢？我正一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好似要把媽媽吞沒了似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來?！俺虃?，快過來，穿好