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自我介紹吉林大學(xué)附屬第三幼兒園xxxx1感謝你的欣賞2019-8-14自我介紹吉林大學(xué)附屬第三幼兒園xxxx1感謝你的欣賞2019

姓名：高洪偉，1966年9月出生，中共黨員，85年,畢業(yè)于長(zhǎng)春師范學(xué)校幼師專業(yè)，先后取得了教育管理大學(xué)本科學(xué)歷及學(xué)前教育研究生課程班的結(jié)業(yè)文憑。一、自然情況：98年被聘為幼兒園保教主任，01年被聘為一園副園長(zhǎng)，02年7月至06年7月被聘為一園園長(zhǎng)，06年7月至今被聘為三園園長(zhǎng)。94年1月1日晉升為小教高級(jí)職稱。曾獲得吉林省首批學(xué)前教育科研骨干、吉林省學(xué)前教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人、吉林省幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、吉林省基礎(chǔ)教育校本科研骨干、“十一五”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。被聘為中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員、吉林省教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)委員。2感謝你的欣賞2019-8-14姓名：高洪偉，1966年9月出生，中共黨員，8二、工作經(jīng)歷1985年7月至1998年9月在吉林大學(xué)幼兒園擔(dān)任教師工作。

在此期間，被評(píng)為朝陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教師，在朝陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的幼兒教師職業(yè)道德演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，并在長(zhǎng)春市幼教系統(tǒng)文藝演出中演講。撰寫多篇論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)。多次對(duì)外作省、市級(jí)觀摩教學(xué)，成為教師中的業(yè)務(wù)骨干，并于94年1月破格晉升為小教高級(jí)職稱。3感謝你的欣賞2019-8-14二、工作經(jīng)歷1985年7月至1998年9月在吉林大學(xué)幼兒園擔(dān)

1998年9月至2002年7月，通過(guò)競(jìng)聘當(dāng)選為一園保教主任、副園長(zhǎng)，主抓幼兒園的教育教學(xué)工作。

任職期間，幼兒園連續(xù)被市教委評(píng)為教育教學(xué)、師資隊(duì)伍“雙優(yōu)”單位。2001年幼兒園晉升為市級(jí)示范園。在此期間，帶領(lǐng)教師進(jìn)行了國(guó)家、省、市5個(gè)科研課題的實(shí)驗(yàn)研究并取得了顯著成績(jī)。幼兒園被課題組評(píng)為“國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目《幼兒社會(huì)化》優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行為研究”、“幼兒探究學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略研究”以及“幼兒多元智能”等優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地。4感謝你的欣賞2019-8-141998年9月至2002年7月，通過(guò)競(jìng)聘當(dāng)選為

在教育實(shí)踐中，成功地指導(dǎo)了教師組織30余節(jié)省、市級(jí)對(duì)外觀摩教學(xué)活動(dòng)，接待省內(nèi)外幼教同行參觀達(dá)1000余人次以上。多次指導(dǎo)教師參加省、市各類業(yè)務(wù)比賽、對(duì)外觀摩活動(dòng)獲獎(jiǎng)。培養(yǎng)出省級(jí)業(yè)務(wù)能手、市級(jí)骨干教師、市級(jí)業(yè)務(wù)能手、區(qū)級(jí)骨干教師10余人。指導(dǎo)教師撰寫論文200多篇，近百篇論文分別在國(guó)家、省、市區(qū)獲獎(jiǎng)或公開(kāi)發(fā)表。5感謝你的欣賞2019-8-14在教育實(shí)踐中，成功地指導(dǎo)了教師組織30余節(jié)省、2002年7月至今，分別在一園和三園擔(dān)任園長(zhǎng)。

2002年7月至今，分別在吉林大學(xué)第一幼兒園和第三幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)。本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，忠誠(chéng)于黨的幼教事業(yè)，勤奮、努力、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在實(shí)踐中，抓觀念更新，喚起職工的憂患意識(shí)，提出了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需求；解放思想，適應(yīng)傳統(tǒng)觀念向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變；找準(zhǔn)位置，適應(yīng)事業(yè)單位改革的需要；努力工作，適應(yīng)幼兒園發(fā)展需要的思路；完善規(guī)章制度，保證良好的工作秩序；引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，發(fā)揮職工的潛能；改善辦園條件，求得更大的發(fā)展空間。6感謝你的欣賞2019-8-142002年7月至今，分別在一園和三園擔(dān)任園長(zhǎng)。

多年來(lái)，得到了各級(jí)部門的大力支持和幫助，同時(shí)靠個(gè)人的溝通能力籌集資金上百萬(wàn)元，分別對(duì)一園和三園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了改造，尤其來(lái)三園后，鋪設(shè)了三千余平方米的塑膠場(chǎng)地、粉刷了室內(nèi)外墻壁，結(jié)合“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)課題，開(kāi)辟了果園和菜園，每年秋收季節(jié)都將開(kāi)展采摘節(jié)活動(dòng)。造型別致的葡萄架、休閑自在的小動(dòng)物、碩果累累的果園、豐富多彩的菜地、寬敞安全的草場(chǎng)、漂亮鮮艷的樓體、可愛(ài)美麗的人群相互映襯著，無(wú)不體現(xiàn)著吉大三園人與人的和諧、人與物的和諧、人與自然的和諧。7感謝你的欣賞2019-8-14多年來(lái)，得到了各級(jí)部門的大力支持和幫助，同時(shí)靠

從事園長(zhǎng)工作期間，組織了豐富多彩的活動(dòng)，運(yùn)用多種有效途徑提高教育質(zhì)量，提高幼兒園社會(huì)知名度，發(fā)揮了省級(jí)示范園的示范和教育輻射作用。先后代表省級(jí)示范性幼兒園向全省幼教同行300余人進(jìn)行了區(qū)域活動(dòng)對(duì)外開(kāi)放；接待省、市級(jí)骨干教師半日活動(dòng)開(kāi)放、與長(zhǎng)春晚報(bào)聯(lián)合推出了《快樂(lè)暑假玩具互換活動(dòng)》；成功舉辦了“吉林大學(xué)附屬第三幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮既文藝匯演”、“健康快樂(lè)為奧運(yùn)加油心系災(zāi)區(qū)將愛(ài)心傳遞”的慶“六一”主題活動(dòng)；舉辦了一場(chǎng)以“我參與我快樂(lè)我健康”為活動(dòng)宗旨的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)；參加了省教育廳組織的慶“六一”文藝演出；代表吉林大學(xué)參加市高校組織的文藝演出、接待了來(lái)自非洲２２個(gè)國(guó)家的３４名教育官員來(lái)園參觀；開(kāi)展了“星級(jí)服務(wù)標(biāo)兵”、“溫暖天使”評(píng)選活動(dòng)；舉辦了“美食節(jié)”和“教師、保育員技能”大賽；開(kāi)展了“服務(wù)年、發(fā)展年、溫暖年、學(xué)習(xí)年”等活動(dòng)，均取得了不同凡響的效果。8感謝你的欣賞2019-8-14從事園長(zhǎng)工作期間，組織了豐富多彩的活動(dòng)，運(yùn)用多

我園的管理和教育工作多次在省市各大媒體報(bào)道。先后被吉林電視臺(tái)守望都市、長(zhǎng)春電視臺(tái)城市速遞、吉林省教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、長(zhǎng)春晚報(bào)等多家新聞媒體20余次的報(bào)道，我本人也作為新時(shí)代幼兒園園長(zhǎng)被都市頻道采訪并多次播出；幼兒園先后被省、市、區(qū)評(píng)為辦園先進(jìn)單位，特色園所，吉林省科研先進(jìn)單位、長(zhǎng)春市師資、教育雙優(yōu)單位、朝陽(yáng)區(qū)防疫站評(píng)為“食品衛(wèi)生”先進(jìn)單位等殊榮。被選定為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)基地及國(guó)家教育部社會(huì)科學(xué)司《幼兒合作學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研究》實(shí)驗(yàn)基地，被評(píng)為新世紀(jì)中國(guó)素質(zhì)教育研究“蒙臺(tái)梭利教育基地”。9感謝你的欣賞2019-8-14我園的管理和教育工作多次在省市各大媒體報(bào)道。先后

我深知作為園長(zhǎng)，即是管理者又是教育者，尤其是園長(zhǎng)，更需要具有組織、管理、指導(dǎo)等多方面的知識(shí)和能力，為使自己不做一個(gè)外行的管理者，不斷充實(shí)自己的管理和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高駕馭工作的能力。先后參加了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在獲得本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上，又利用2年時(shí)間參加了東北師大學(xué)前教育管理研究生課程班的學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，帶領(lǐng)教師參與科研課題的實(shí)驗(yàn)研究。10感謝你的欣賞2019-8-14我深知作為園長(zhǎng)，即是管理者又是教育者，尤主要出版獲獎(jiǎng)情況：1、論文《稱職的園長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)“雜家”》2010年1月發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《兒童與健康》幼兒教師參考第一期。2、論文《如何在幼兒園培養(yǎng)幼兒園的責(zé)任心》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教師教育研究》2010增刊中。3、論文《幼兒學(xué)前教育的必要性及方法》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教育論叢》2010第十二期。4、教材《幼兒?jiǎn)⒚擅鑼憽饭?6冊(cè),2009年1月由吉林教育出版社出版，并在各大幼兒園使用。11感謝你的欣賞2019-8-14主要出版獲獎(jiǎng)情況：1、論文《稱職的園長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)“雜家”》25、論文《關(guān)于提高幼兒園教師科學(xué)素質(zhì)的思考》發(fā)表在全國(guó)刊物《學(xué)前教育研究》07年第5期中。6、論文《話說(shuō)“六一兒童節(jié)》發(fā)表在07年6月《幼教新視野》刊物中。7、論文《教學(xué)管理要緊跟時(shí)代脈搏不斷創(chuàng)新》06年6月發(fā)表在北方婦女出版社出版的《幼兒創(chuàng)造性教育理論與實(shí)踐研究》一書中。8、論文《創(chuàng)造性教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》06年2月發(fā)表在北方婦女兒童出版社《幼兒創(chuàng)造性教育理論與實(shí)踐研究》中，并在學(xué)術(shù)研討會(huì)上被評(píng)為一等獎(jiǎng)、9、論文《文化的追問(wèn)者》06年6月發(fā)表在中國(guó)美術(shù)出版社出版的《美術(shù)》一書中。12感謝你的欣賞2019-8-145、論文《關(guān)于提高幼兒園教師科學(xué)素質(zhì)的思考》發(fā)表在全國(guó)刊物《

10、論文《解讀兒童心理》06年

12月在吉林省第三屆協(xié)作研究學(xué)術(shù)年會(huì)上評(píng)為一等獎(jiǎng)。

11、論文《如何在科學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力》05年5月發(fā)表在北方婦女兒童出版《幼兒園創(chuàng)造性游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思》一書中。12、影碟“促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動(dòng)研究”成果集錦（二）負(fù)責(zé)人13、著作《兒童創(chuàng)造潛能開(kāi)發(fā)》、《幼兒創(chuàng)造性教育理論與實(shí)踐研究》、《幼小銜接智能訓(xùn)練叢書》的編委13感謝你的欣賞2019-8-1410、論文《解讀兒童心理謝謝14感謝你的欣賞2019-8-14謝謝14感謝你的欣賞2019-8-1415感謝你的欣賞2019-8-1415感謝你的欣賞2019-8-1416感謝你的欣賞2019-8-1416感謝你的欣賞2019-8-14自我介紹吉林大學(xué)附屬第三幼兒園xxxx17感謝你的欣賞2019-8-14自我介紹吉林大學(xué)附屬第三幼兒園xxxx1感謝你的欣賞2019

姓名：高洪偉，1966年9月出生，中共黨員，85年,畢業(yè)于長(zhǎng)春師范學(xué)校幼師專業(yè)，先后取得了教育管理大學(xué)本科學(xué)歷及學(xué)前教育研究生課程班的結(jié)業(yè)文憑。一、自然情況：98年被聘為幼兒園保教主任，01年被聘為一園副園長(zhǎng)，02年7月至06年7月被聘為一園園長(zhǎng)，06年7月至今被聘為三園園長(zhǎng)。94年1月1日晉升為小教高級(jí)職稱。曾獲得吉林省首批學(xué)前教育科研骨干、吉林省學(xué)前教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人、吉林省幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、吉林省基礎(chǔ)教育校本科研骨干、“十一五”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。被聘為中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員、吉林省教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)委員。18感謝你的欣賞2019-8-14姓名：高洪偉，1966年9月出生，中共黨員，8二、工作經(jīng)歷1985年7月至1998年9月在吉林大學(xué)幼兒園擔(dān)任教師工作。

在此期間，被評(píng)為朝陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教師，在朝陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的幼兒教師職業(yè)道德演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，并在長(zhǎng)春市幼教系統(tǒng)文藝演出中演講。撰寫多篇論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)。多次對(duì)外作省、市級(jí)觀摩教學(xué)，成為教師中的業(yè)務(wù)骨干，并于94年1月破格晉升為小教高級(jí)職稱。19感謝你的欣賞2019-8-14二、工作經(jīng)歷1985年7月至1998年9月在吉林大學(xué)幼兒園擔(dān)

1998年9月至2002年7月，通過(guò)競(jìng)聘當(dāng)選為一園保教主任、副園長(zhǎng)，主抓幼兒園的教育教學(xué)工作。

任職期間，幼兒園連續(xù)被市教委評(píng)為教育教學(xué)、師資隊(duì)伍“雙優(yōu)”單位。2001年幼兒園晉升為市級(jí)示范園。在此期間，帶領(lǐng)教師進(jìn)行了國(guó)家、省、市5個(gè)科研課題的實(shí)驗(yàn)研究并取得了顯著成績(jī)。幼兒園被課題組評(píng)為“國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目《幼兒社會(huì)化》優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行為研究”、“幼兒探究學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略研究”以及“幼兒多元智能”等優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地。20感謝你的欣賞2019-8-141998年9月至2002年7月，通過(guò)競(jìng)聘當(dāng)選為

在教育實(shí)踐中，成功地指導(dǎo)了教師組織30余節(jié)省、市級(jí)對(duì)外觀摩教學(xué)活動(dòng)，接待省內(nèi)外幼教同行參觀達(dá)1000余人次以上。多次指導(dǎo)教師參加省、市各類業(yè)務(wù)比賽、對(duì)外觀摩活動(dòng)獲獎(jiǎng)。培養(yǎng)出省級(jí)業(yè)務(wù)能手、市級(jí)骨干教師、市級(jí)業(yè)務(wù)能手、區(qū)級(jí)骨干教師10余人。指導(dǎo)教師撰寫論文200多篇，近百篇論文分別在國(guó)家、省、市區(qū)獲獎(jiǎng)或公開(kāi)發(fā)表。21感謝你的欣賞2019-8-14在教育實(shí)踐中，成功地指導(dǎo)了教師組織30余節(jié)省、2002年7月至今，分別在一園和三園擔(dān)任園長(zhǎng)。

2002年7月至今，分別在吉林大學(xué)第一幼兒園和第三幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)。本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，忠誠(chéng)于黨的幼教事業(yè)，勤奮、努力、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在實(shí)踐中，抓觀念更新，喚起職工的憂患意識(shí)，提出了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需求；解放思想，適應(yīng)傳統(tǒng)觀念向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變；找準(zhǔn)位置，適應(yīng)事業(yè)單位改革的需要；努力工作，適應(yīng)幼兒園發(fā)展需要的思路；完善規(guī)章制度，保證良好的工作秩序；引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，發(fā)揮職工的潛能；改善辦園條件，求得更大的發(fā)展空間。22感謝你的欣賞2019-8-142002年7月至今，分別在一園和三園擔(dān)任園長(zhǎng)。

多年來(lái)，得到了各級(jí)部門的大力支持和幫助，同時(shí)靠個(gè)人的溝通能力籌集資金上百萬(wàn)元，分別對(duì)一園和三園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了改造，尤其來(lái)三園后，鋪設(shè)了三千余平方米的塑膠場(chǎng)地、粉刷了室內(nèi)外墻壁，結(jié)合“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)課題，開(kāi)辟了果園和菜園，每年秋收季節(jié)都將開(kāi)展采摘節(jié)活動(dòng)。造型別致的葡萄架、休閑自在的小動(dòng)物、碩果累累的果園、豐富多彩的菜地、寬敞安全的草場(chǎng)、漂亮鮮艷的樓體、可愛(ài)美麗的人群相互映襯著，無(wú)不體現(xiàn)著吉大三園人與人的和諧、人與物的和諧、人與自然的和諧。23感謝你的欣賞2019-8-14多年來(lái)，得到了各級(jí)部門的大力支持和幫助，同時(shí)靠

從事園長(zhǎng)工作期間，組織了豐富多彩的活動(dòng)，運(yùn)用多種有效途徑提高教育質(zhì)量，提高幼兒園社會(huì)知名度，發(fā)揮了省級(jí)示范園的示范和教育輻射作用。先后代表省級(jí)示范性幼兒園向全省幼教同行300余人進(jìn)行了區(qū)域活動(dòng)對(duì)外開(kāi)放；接待省、市級(jí)骨干教師半日活動(dòng)開(kāi)放、與長(zhǎng)春晚報(bào)聯(lián)合推出了《快樂(lè)暑假玩具互換活動(dòng)》；成功舉辦了“吉林大學(xué)附屬第三幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮既文藝匯演”、“健康快樂(lè)為奧運(yùn)加油心系災(zāi)區(qū)將愛(ài)心傳遞”的慶“六一”主題活動(dòng)；舉辦了一場(chǎng)以“我參與我快樂(lè)我健康”為活動(dòng)宗旨的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)；參加了省教育廳組織的慶“六一”文藝演出；代表吉林大學(xué)參加市高校組織的文藝演出、接待了來(lái)自非洲２２個(gè)國(guó)家的３４名教育官員來(lái)園參觀；開(kāi)展了“星級(jí)服務(wù)標(biāo)兵”、“溫暖天使”評(píng)選活動(dòng)；舉辦了“美食節(jié)”和“教師、保育員技能”大賽；開(kāi)展了“服務(wù)年、發(fā)展年、溫暖年、學(xué)習(xí)年”等活動(dòng)，均取得了不同凡響的效果。24感謝你的欣賞2019-8-14從事園長(zhǎng)工作期間，組織了豐富多彩的活動(dòng)，運(yùn)用多

我園的管理和教育工作多次在省市各大媒體報(bào)道。先后被吉林電視臺(tái)守望都市、長(zhǎng)春電視臺(tái)城市速遞、吉林省教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、長(zhǎng)春晚報(bào)等多家新聞媒體20余次的報(bào)道，我本人也作為新時(shí)代幼兒園園長(zhǎng)被都市頻道采訪并多次播出；幼兒園先后被省、市、區(qū)評(píng)為辦園先進(jìn)單位，特色園所，吉林省科研先進(jìn)單位、長(zhǎng)春市師資、教育雙優(yōu)單位、朝陽(yáng)區(qū)防疫站評(píng)為“食品衛(wèi)生”先進(jìn)單位等殊榮。被選定為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)基地及國(guó)家教育部社會(huì)科學(xué)司《幼兒合作學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研究》實(shí)驗(yàn)基地，被評(píng)為新世紀(jì)中國(guó)素質(zhì)教育研究“蒙臺(tái)梭利教育基地”。25感謝你的欣賞2019-8-14我園的管理和教育工作多次在省市各大媒體報(bào)道。先后

我深知作為園長(zhǎng)，即是管理者又是教育者，尤其是園長(zhǎng)，更需要具有組織、管理、指導(dǎo)等多方面的知識(shí)和能力，為使自己不做一個(gè)外行的管理者，不斷充實(shí)自己的管理和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高駕馭工作的能力。先后參加了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在獲得本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上，又利用2年時(shí)間參加了東北師大學(xué)前教育管理研究生課程班的學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，帶領(lǐng)教師參與科研課題的實(shí)驗(yàn)研究。26感謝你的欣賞2019-8-14我深知作為園長(zhǎng)，即是管理者又是教育者，尤主要出版獲獎(jiǎng)情況：1、論文《稱職的園長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)“雜家”》2010年1月發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《兒童與健康》幼兒教師參考第一期。2、論文《如何在幼兒園培養(yǎng)幼兒園的責(zé)任心》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教師教育研究》2010增刊中。3、論文《幼兒學(xué)前教育的必要性及方法》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教育論叢》2010第十二期。4、教材《幼兒?jiǎn)⒚擅鑼憽饭?6冊(cè),2009年1月由吉林教育出版社出版，并在各大幼兒