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“智悅課堂〃綠色教學(xué)節(jié)方案一、指導(dǎo)思想激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生,構(gòu)建和諧、快樂(lè)、平等、互動(dòng)的“綠色智悅課堂二突破傳統(tǒng)課堂組織形式,重構(gòu)教學(xué)理念,提升教學(xué)品質(zhì),倡導(dǎo)體現(xiàn)“綠色人文”精神的體驗(yàn)成功教學(xué)法。通過(guò)教學(xué)節(jié)系列活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)的變革和持續(xù)改進(jìn),努力構(gòu)建尊重差異、生動(dòng)活潑、形式多樣,能促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展,充滿快樂(lè)、自信,體驗(yàn)成功的綠色課堂文化。二、活動(dòng)內(nèi)容及要求(一)教學(xué)觀國(guó)教師們?cè)诮虒W(xué)節(jié)期間要積極參與觀課、評(píng)課。認(rèn)真聽(tīng)青年教師的教學(xué)評(píng)比課,聽(tīng)每月的骨干教師展示課,認(rèn)真完成評(píng)課。圍繞本次教學(xué)節(jié)主題上交一份個(gè)案及反思。(二)青年教師教學(xué)評(píng)比以課堂教學(xué)為載體,以課堂比武為平臺(tái),提升青年教師課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)水平和駕馭課堂的能力。1、參評(píng)對(duì)象:全校年齡40周歲以下的各學(xué)科教師(嚴(yán)敏沈月秋許嫻郭銀菲錢均謝志瑞楊莉景雪李穎陳曦婷趙黎佳)2、評(píng)比內(nèi)容、時(shí)間安排(1)、青年教師基本功比賽(粉筆字)比賽時(shí)間:4月26日回民小學(xué)寫(xiě)字比賽(粉筆字)評(píng)分表分標(biāo)準(zhǔn)教師姓名、\書(shū)寫(xiě)正確行款整齊(3分)大小合適間距得當(dāng)(3分)結(jié)構(gòu)合理筆畫(huà)均勻(3分)用筆精熟風(fēng)格鮮明(4分)總分(10分)嚴(yán)敏許嫻沈月秋郭銀菲錢均景雪陳曦婷李穎謝志瑞楊莉趙黎佳(2)、課堂教學(xué)評(píng)比比賽時(shí)間:5月8日一一5月19日要求:①教師按照教學(xué)進(jìn)度自選課題,根據(jù)相關(guān)要求備課和上課。②參與評(píng)比的課必須圍繞本次教學(xué)評(píng)比主題,展示真實(shí)的教學(xué)過(guò)程。③教師必須在課前提供詳細(xì)教案(包括教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程);課后圍繞本次教學(xué)評(píng)比主題和課堂教學(xué)情況,撰寫(xiě)教學(xué)案例和反思,并將電子稿和課件打包上交教導(dǎo)處。④本次參賽的11節(jié)課,全部進(jìn)行課堂實(shí)錄。⑤校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科分管領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課后要作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),執(zhí)教教師須認(rèn)真記錄,與案例和反思一并上交。(3)、評(píng)委會(huì)成員吳瑋方茵張?chǎng)┨瘴恼淅罨蹗雇趸墼S偉忠陳藝瑾潘敏(三)骨干教師論壇充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射作用,圍繞本次教學(xué)節(jié)主題進(jìn)行骨干教師的教學(xué)論壇活動(dòng)。論壇內(nèi)容:每位骨干教師根據(jù)聽(tīng)課內(nèi)容,擷取某個(gè)教學(xué)片斷,結(jié)合工會(huì)推薦的佐藤學(xué)的兩本書(shū)籍中闡述的教學(xué)觀、教師觀、師生互動(dòng)觀以及課程觀,撰寫(xiě)體會(huì)或心得。字?jǐn)?shù):500字左右論壇時(shí)間:5月19日(四)讀書(shū)征文(另見(jiàn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案)回民小學(xué)“智悅課堂”綠色教學(xué)節(jié)項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間“智悅課堂”綠色教學(xué)節(jié)開(kāi)幕式*教學(xué)節(jié)方案介紹*讀書(shū)節(jié)方案介紹及贈(zèng)書(shū)活動(dòng)4.14“智悅課堂”綠色教學(xué)節(jié)研討期*觀課評(píng)課4.175.17*青年教師基本功比賽4.26*青年教師課堂教學(xué)評(píng)比5.85.19*骨干教師論壇5.19文讀書(shū)征文活動(dòng)4.144.30“智悅課堂”綠色教學(xué)節(jié)總結(jié)會(huì)分管教學(xué)校長(zhǎng)作回顧小結(jié)教師發(fā)言優(yōu)秀課堂教學(xué)片斷展示頒獎(jiǎng)儀式校長(zhǎng)致辭5.26“智悅課堂”綠色教學(xué)節(jié)特色匯編教師案例、反思、點(diǎn)評(píng)青年教師課
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