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2022教師節(jié)會議主題講話稿2022教師節(jié)會議主題講話稿篇1尊敬的領導,各位同仁:大家好!此時此刻,站在這里,作為迎江眾多優(yōu)秀教育工作者的代表發(fā)言,我感到非常榮幸,也非常激動。今天,作為迎江教育的一分子,我是榮幸的。迎江教育、迎江思維、迎江速度、迎江模式,這些專用的名詞在迎江教育人的眼里有著其不用解釋和說明的意義,她是現代化、開放化的代名詞,她是勇于跨越,敢于創(chuàng)新的代名詞,她還是努力拼搏,勤奮作為的代名詞。作為迎江教育人中普通的一員,我為我是一名迎江教育人而感到自豪,我為自己能在迎江教育這塊熱土上努力奮斗而倍感榮幸。迎江教育的發(fā)展態(tài)勢,迎江教育人開放的胸懷,高遠境界,務實的作風和勤勉的工作態(tài)度,蘊育了迎江教育一片欣欣向榮的天地。在這樣的工作環(huán)境下,每一個迎江教育人具有了扎實進取,勤奮有為的原動力。今天,我能被評為優(yōu)秀教育工作者,并在此發(fā)言,我很激動。我激動于自己為了兒童的事業(yè),二十四載的堅守與奮斗,始志不渝;我激動于我與華一團隊五年來的風雨兼程,相懦以沫;我激動于華一小“順應天性,尊重成長”的辦學理念,己經深入人心,開花結果;我激動于“辦兒童喜歡的學?!钡霓k學愿景己經讓學校成為孩子們向往的樂園,教師、學生、家長,幸福著華一人的幸福;我激動于我的努力有了回報,我的付出有了收獲,我的追求得到了認可。今天,站在這里,我心懷感念,心存感激。我感謝我的隊友給予我的理解與支持,多少個休息日,為了學校的發(fā)展,為了問題的解決,為了方案的制定,我們商討、謀劃,忘了休息、不計報酬;我感謝華一師生給予我的信任與包容,教育是需要傳承的,教育更具有創(chuàng)新性,在華一教育發(fā)展的道路上,他們的參與與付出是對學校最大的貢獻。無論是44門校本課程的開發(fā),全校學生選班上課;還是評價方式的改革,三級評價體系的建立;亦或是教學改革的推進,三環(huán)五步教學模式的在華一全員實踐;哪一項工作離得了他們的個性化的具體落實?我更感謝做我后盾,給我支持,助我成長,給予我?guī)椭母骷夘I導、各級組織。我知道,成長的路上,我永遠是個新兵。我永遠不會忘記,在我遇到困難時,是你們?yōu)槲遗艖n解難;當我面臨困惑時,是你們?yōu)槲抑更c迷津;在我被誤解時,是你們給予我信任與勇氣、理解與關懷;工作中點點滴滴的進步,是你們給予我影響與幫助。當今世界,是大開放的時代,教育也從來沒有像今天這樣具有開放性、前瞻性、創(chuàng)造性。讓教育更適合孩子,為每一個孩子創(chuàng)造更合適的教育,讓我們的教育更具有多元性、更符合兒童發(fā)展的天性,我愿激情付出!最后,借此機會,祝愿大家節(jié)日快樂、身心健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!2022教師節(jié)會議主題講話稿篇2各位老師、同志們:金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第―個教師節(jié),并隆重表彰在過去一學年中涌現出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻,我代表學院領導向在教育教學工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學院的建設和發(fā)展做出貢獻的離退休老領導、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時,向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學條件下,走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程,探索出一條適合于盟情、院情的辦學之路,為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,造就了一支教學水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來,全院上下同心同德,在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”評估工作方針的指引下,教學、科研、專業(yè)建設、課程改革、學生管理、校園文化和校園建設等各項工作得到跨越式發(fā)展,學校面貌煥然一新,實現了歷史性的跨越。今年,新生報到達到2412人,這是歷史性的突破。實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力,是學院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天。同志們,第二輪評估關系到學院的生存和發(fā)展,關系到每一位教職工、每一位學生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象,事事都是評估內容”,每一位教師、每一位學生、每一位干部和職工,每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié),都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學第一線的教師,還是教學輔助部門員工,或是管理部門的干部,都以高度的責任感和使命感,全身心、地投入到了評建工作中,腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作,保證了迎評目標的實現。我們的學院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在學院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何努力把我院建成“―盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭,各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,齊心協力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結一致,努力奮斗。希望通過這次總結表彰大會,進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的責任感和使命感,動員和激勵廣大教職工為完成新學年教育教學任務而努力工作。下面,我對學院過去一年的工作做一簡要回顧,并對新學期工作講幾點意見:一、過去一年主要工作回顧1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估,學院各項工作水平全面提升。今年6月26日至28日學院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經過近兩年的積極準備,各項工作取得了長足的發(fā)展,校容校貌、實訓設施、師資隊伍、教學質量和各項管理得到了全面提升。專家組按照評估指標體系要求,對我院的人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估,通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領導和師生座談會、查閱資料和考察實訓基地等形式對學院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析,形成了專家組和專家個人反饋意見,并在專家意見反饋會上進行了通報。對學院取得的主要成績從7個方面給予了肯定,并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學院定位、發(fā)展理念和加強建設等6個方面對學院的發(fā)展提出了殷切的期望。各位專家和教育廳領導的意見和建議為學院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領導的意見和建議,總結評估工作取得的經驗,繼續(xù)查找不足,制定整改方案,加快學院的改革和發(fā)展。2、整合校內教育教學資源,實習實訓等硬件設施有了徹底改觀。按照專業(yè)群建設的需要,將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學院,使教育教學管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一,實現了院系(二級學院)兩級管理的高校管理模式,真正實現了五統(tǒng)一。同時,達到了教師辦公集中,理論課教學集中,實習實訓課集中、實習實訓設備共享的目標,大大提升了多校合并后的師資資源和設備資源的利用率,為學院下一步加快內涵建設奠定了管理體制機制的基礎。學院在資金非常緊缺的情況下,不等不靠,通過多方面籌措資金,建成了生態(tài)停車場,完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校園內道路平坦,亭臺林立、綠樹成蔭,實現了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工,三棟實訓樓改造已經完成,實習實訓設備已基本到位,實訓條件有了顯著提升,為實踐教學質量的提高奠定了堅實的物質基礎。3、各項改革初見成效,教育教學管理水平進一步提升。一年多來,為了提高辦學效益,進一步規(guī)范管理,首先,我們對在編不在崗的人員進行了全面清理,解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題,為學院節(jié)省了不必要的開支;其次,按照人事制度改革的要求,進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責,調整工勤人員到自己的崗位,清退了80多個臨時工作人員,為學院節(jié)省開支近百萬元;其三,對聘任教師按照任課多少進行工資浮動,體現了工作需要,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則,為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。為加強教學過程監(jiān)控,提高教學質量,解決教授不教、講師不講,講好講壞一個樣的問題,鼓勵優(yōu)秀教師到教學一線多講課,教學督導評估辦對任課教師上課質量進行了一、二、三類課評審,與課時津貼掛鉤,調動了任課教師的教學積極性,促進了教學質量的提高。為提高教育教學管理效益,對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂,出臺了教學管理、學生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編,使各項管理工作有了制度保障。4、加強專業(yè)建設、深化課程改革,人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。重新調整專業(yè)建設指導委員會組成,發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會對專業(yè)建設、課程改革和教學科研的指導作用,將原有的42個專業(yè)整合為31個,形成了11個以重點專業(yè)為龍頭,相關專業(yè)為支撐的專業(yè)群。全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學大綱,按照工作崗位技能的需求,調整課程設置,加大實踐教學課程比例,使教學內容和教學方法與工作崗位技能要求相適應。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設,現已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。5、加強師資隊伍建設,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務社會功能進一步加強。通過舉辦暑期“教師素質提升培訓班”和聘請專家做學術講座等形式,對全院教師進行培訓,選派教師到兄弟院校進修學習。20__年至20―年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網絡培訓班”學習,并獲得培訓結業(yè)證書。開展了中青年教師教學技能大賽、教學論文大賽和說課競賽等活動,對新進編的青年教師進行教學技能培訓,強化專任教師業(yè)務素質和能力的提升。在20__年全區(qū)高校外語教學技能競賽中,我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學管理中,始終堅持“一切為了學生、為了學生一切”的管理理念,樹立“尊重、理解、培育、服務”的學生觀,建立健全各項規(guī)章制度,重視思想政治教育和心理健康教育,認真解決學生在思想、學習和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求,開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務”等第二課堂活動,開辦了“團學骨干大講堂”,舉辦了校園文化藝術節(jié),通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動,提高學生綜合素質,促進學生全面發(fā)展。二、本學期的主要工作任務1、加強學習,轉變觀念,適應高職教育發(fā)展的需要。要組織全院教職員工認真學習和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議,盡快拿出學院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經下發(fā)到了各部門和二級學院,要召開專門會議認真學習消化。專家組的意見和建議是學院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標,專家的意見高屋建瓴,不僅指出了學院存在的問題,同時,提出了非常好的改革意見,我們要在教育教學工作中認真加以落實。2、按照自治區(qū)和―盟有關文件精神,完成以教師職稱聘任為重點內容的全員聘任工作。以教師職稱聘任為主要內容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作,它既是師資隊伍建設的需要,也是人員分類管理的要求,同時也關系到廣大教職工的切身利益,我們一定要認真細致、公平公正地做好工作。現在學院已經按照有關文件精神,在征求意見的基礎上形成了具體實施意見,并經過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務。3、按照評估專家組的意見,強化內涵建設,全面提高教育教學管理水平和教學質量。繼續(xù)深化專業(yè)建設改革,全面推進校企合作、工學結合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案,改革課程設置,強化實踐教學管理,向教育教學的全過程要效益、要質量。加強師資隊伍建設,加大教師培訓的投入力度,開展教學技能大賽、教師論壇等教學研究活動,全面提高教師業(yè)務素質和教學能力。繼續(xù)完善教育教學管理的各項制度建設,強化教學過程的督導檢查。要求各二級學院負責教學的同志深入教學第一線,深入課堂開展聽課評課活動,作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結,不斷提高管理水平和教學質量。4、加強學生管理,創(chuàng)建和諧校園,做好招生宣傳,穩(wěn)定生源規(guī)模。學生管理是做好教學工作的基礎,各二級學院要選擇思想素質好,熱愛學生工作,工作能力強的教師承擔班主任工作。要以“一切為了學生,為了學生的一切”的管理理念,為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,形成關心每一個學生成長的學生管理氛圍。今年,學院的招生形勢很好,這是全院上下共同努力的結果,我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學管理的前提下,也要做好學生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“質量是學院生存的命脈,生源是學院發(fā)展的血液”的意識。從現在開始做好明年的招生宣傳工作,招生部門的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中,同時,也要開展以生招生工作,為明年的招生工作再上新臺階而努力。老師們、同志們:民族的繁榮,國家的昌盛,職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結在我們不懈的努力之中;學院每一個普通的崗位,都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀,都擔負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手,都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心,講團結,真抓實干,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學院的明天一定會更美好!最后,祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!2022教師節(jié)會議主題講話稿篇3尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第―個教師節(jié)。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經濟迅猛發(fā)展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學校辦學條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優(yōu)質高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住吉林省評選首批示范性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領導班子的帶領下,繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統(tǒng),團結務實,開拓進取,勇于創(chuàng)新,始終堅持“抓兩全,求特色,創(chuàng)名牌”的辦學目標,堅持“面向全體,分類指導,分層提高,大面積提高教育教學質量”的辦學理念,在課堂教學中“以素質教育為主線,注重能力培養(yǎng),注重情感交流,努力激活學生思維”,在班級管理中堅持“關愛學生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學改革,主動傳播先進的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學改革的實驗工作,與北大附中網校聯網,實現了真正的資源共享。不斷加強師德師風建設,以人格魅力打動學生,以才華智慧折服學生,以奉獻精神感染學生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質得到了很大的提高。學校定期舉辦校園文化藝術節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團活動,為學生的健康成長搭建平臺。20__年,我校被納入省重點高中管理序列,20__年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。20―年實現了操場拓寬,圓了一中幾代人的夢想。20―年爭取國債無償資金120萬元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經順利完成。今年高考不僅實現了連續(xù)三年清華北大榜上有名,而且還實現了名牌、重點大學錄取人數的歷史性突破,正可謂連續(xù)三年結碩果,重點名牌創(chuàng)新高。這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。今后我們有決心繼續(xù)堅持”以德育為本,教學為中心,科研為先導,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質“的辦學宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示范性高中要求,使一中的辦學條件躍居白山一流,進入省內前列,為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經濟的發(fā)展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行為規(guī)范化,為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!謝謝!2022教師節(jié)會議主題講話稿篇4各位老師:大家好!在這金秋送爽的美好時節(jié),我們迎來了20__年度的教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹代表育棟學校董事會、校委會向耕耘在教學第一線的各位老師、教育工作者們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持育棟學校教育發(fā)展的社會各界人士表示最衷心的感謝!剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。今年中考我們育棟學校再創(chuàng)佳績,這個好成績的取得,凝集了老師們的心血,展示了我校師生的實力和風采,真實地反映了物質文化,環(huán)境育人;精神文化,修德養(yǎng)性;制度文化,規(guī)范引領;行為文化,陶冶情操的辦學理念。這也是在先進教育教學理論的指導下,連續(xù)幾年來取得輝煌成績的結果。新學年中,我相信在廣大教職工們共同培育下,在所有學子的努力學習中,我們育棟學校這片沃土一定會結出更加豐碩的果實。盡心培桃李,縷縷辛苦置度外;竭力育棟梁,絲絲歡欣在其中。20__年秋季新學期開學以來,我們育棟學校教育工作穩(wěn)步攀升。在生源急劇萎縮的大形勢下,我們育棟學校20__年秋季招生工作取得了喜人的成績,超出了預想的入學人數。學校內部在充實基礎設施,提高后勤服務質量上大做文章,積極爭得有效生源。我們育棟學校依靠師資力量雄厚,教科研功底扎實的優(yōu)勢,狠抓課程改革,探求質量提升新路,教學成績一路攀升。特別是今年初中部各科教師搶時間、補基礎、促效果,在時間上下功夫,在輔導中要成績。初三教師尤為突出。小學教育蓄勢待發(fā),連續(xù)幾年來,我們育棟學校小學部高段年級的各科成績在全縣統(tǒng)考中連年奪冠。我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任老師得到表彰,他們令人欣喜的成績無不滲透著全體老師團結協作,辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意。今天,我們育棟學校投入10余萬元為125名中小學生發(fā)放優(yōu)生獎學金,旨在激勵學生在成績上奮發(fā)圖強,為老師爭的榮譽,為家庭的幸福和歡樂爭光添彩。希望這次沒有取得優(yōu)生獎學金的學生迎頭趕上,爭取下次榜上有名。育棟辦學近十年來,從2007年9月10日舉辦第一次教師節(jié)至今,時光匆匆而逝,也正是這十多次由鮮花和掌聲,關注和期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒?!痹诖?,我深深地感知到教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們要時時牢記:愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠。新的學年已拉開帷幕,新形勢下的我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將本著“一切為學生終身發(fā)展奠基”這一核心理念,以“提高辦學品味,創(chuàng)建名校,培育優(yōu)生,拓寬治校視野,加快學校發(fā)展”這一基本思路,有計劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)新型工作。在導向方面,繼續(xù)倡導“以質量求生存”的理念,堅持質量就是生命的準則。在管理方面,宏觀上繼續(xù)實行“各部門領導負責,分工把”的管理體制,微觀上要出臺“精細化,數據、數字化”管理方案。在校園文化建設方面,追求內涵文化,倡導師生的讀書活動,讓濃濃的書香充滿校園。在課改方面,順應應試教育,努力突破陳規(guī)陋習,具備創(chuàng)新思維。在校本研訓方面,我們在新成立的“北岳基礎教育研究中心”這一平臺,“強化過程,注重實效”上有新突破。總之,新學年,我們將全力尋找新的切入點,針對盲點抓突破,凸顯亮點創(chuàng)特色。為此,我要提出三點要求和希望:第一、要自覺加強師德修養(yǎng)。道德是立身之本,崇高的師德是無言的力量,教師要以自己的人格魅力影響學生,用自己的言行詮釋“為人師表”的真諦。第二、要不斷提高業(yè)務素質。當今社會是知識瞬生的時代,用昨天的知識決然適應不了今天的學生,更培養(yǎng)不出明天的人才。充實自我,完成己任。第三、要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責任,選擇了辛苦,要做到“靜下心來鉆研,潛下心來育人?!辈拍苓_到“桃李不言,下自成蹊”的效果。衷心希望老師們在新的學年里,以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,嚴謹務實的教學態(tài)度,開拓進取的創(chuàng)新精神,奪得更好的成績,爭取更大的發(fā)展。最后,再次衷心祝愿全體教師節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂!謝謝大家!2022教師節(jié)會議主題講話稿篇5各位教師、同志們:今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第―個教師節(jié)。在此,我謹代表―市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!對于人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對于一個地方發(fā)展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學一線傳道授業(yè)解惑,甘當人梯,默默奉獻,受到了廣大學生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以,每當教師節(jié)來臨之際,每一名學生以及曾為學生的.我們,心、中那份感念師恩的情緒也會愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻的教師隊伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出臺了貫徹落實教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內容扎實、目標具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動實施了優(yōu)質教育資源倍增工程、宜居教育城建設、宜居職教城建設以及學前教育三年行動計劃等教育基本建設項目,極大地推動了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進度看,總投資17.6億元的優(yōu)質教育資源倍增工程首年任務已經超額完成,市區(qū)新增中小學優(yōu)質招生學位近1.6萬個;市區(qū)33所中小學建設項目已有21個開工建設,全市119所幼兒園建設項目已有97個開工建設,開工比例均超過60%,所有工程項目都處在快速推進的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學校就讀;占市區(qū)義務教育學校新生34.3%的外來務工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關小學、―區(qū)金橋小學等一批中小學校通過強校托管和資源重組,教學質量迅速提高,得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設,教育事業(yè)功不可沒。剛剛閉幕的市十次黨的代表會上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團”的戰(zhàn)略定
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