學(xué)校2022年師德建設(shè)月活動方案九篇

學(xué)校師德建設(shè)月活動方案為貫徹落實相關(guān)文件要求，促進我校廣大教師自覺遵守師德規(guī)范，努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，我校將在今年九月繼續(xù)深入開展“師德建設(shè)月”活動。一、活動主題深化師德建設(shè)，提升專業(yè)品質(zhì)。二、活動時間2022年9月。三、活動安排.加強思想教育，提升師德意識認(rèn)真組織廣大教職工采用多種形式，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于在教育系統(tǒng)廣泛開展學(xué)習(xí)時代楷?；顒拥耐ㄖ返认嚓P(guān)文件,并結(jié)合教師節(jié)慶?；顒樱瑥V泛宣傳全國教書育人楷模和本地區(qū)、本單位師德模范的崇高精神，掀起新一輪學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進的熱潮，引導(dǎo)廣大教師進一步增強做好教書育人使命感和責(zé)任感。（1）發(fā)放《XXXX》。在上學(xué)期進行師愛交流的基礎(chǔ)上,學(xué)校匯編并發(fā)放屬于我們自己的師德教育的文化書籍，以自己和身邊同事的師愛故事，掀起新一輪學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進的熱潮，引導(dǎo)廣大教師進一步增強做好教書育人使命感和責(zé)任感。(2)品嘗“心靈雞湯”。為每一位老師送上兩本書，讓國外名師的感人故事，鼓勵我們的教師加強自身學(xué)習(xí)和提高，提高人文素養(yǎng)，增強育人智慧，豐富教育藝術(shù)，爭做人民滿意的教師。.加強工作要求，踐行師德宣規(guī)范(1)贈送“教師心語賀卡”借教師節(jié)之機，在校內(nèi)開展與“學(xué)生說說心里話”活動。在學(xué)生用自己獨特的方式表達對老師感恩之情的同時，號召我們的老師也同樣以互動的方式與學(xué)生進行心與心的交流。我們的教師，在學(xué)生送來一朵鮮花、一張DIY的賀卡、一個祝福的短信的同時，也回贈一張自己精心制作的“心語賀卡”，寫上了自己的悄悄話，寫上了自己真誠的祝愿……老師們把拳拳愛心化作張張卡片，或是一封小小的信，傳遞給每個學(xué)生，讓老師的一句鼓勵的話語、一個真誠的建議、一份殷切的希望，與學(xué)生進行心與心的交流，點點滴滴，大手握小手，共同詮釋著XX之魂一一“追求夢想，快樂向上”。(2)實施“168愛生行動”繼續(xù)在全體教職工中深入開展“16”愛生行動、學(xué)校每一位教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生，每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動不少于6次，每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補課或心理咨詢不少于8次。對貧困生、學(xué)困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實行定人幫扶，切實幫助他們解決實際困難，促進他們身心健康發(fā)展。(3)共商“社區(qū)共建”計劃繼續(xù)開展“教師進社區(qū)”活動，組織廣大教師走進社區(qū)、村組，開展義工活動，為文明城市的持續(xù)建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。繼續(xù)與社區(qū)開展學(xué)生共建活動，簽訂全年活動計劃，以學(xué)生參與社區(qū)生活的方式，在社區(qū)與居民中弘揚教師良好師德形象。.杜絕與查處違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象在師德建設(shè)月活動中，學(xué)校將結(jié)合實際，有針對性的開展師德建設(shè)大討論活動。認(rèn)真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，面向?qū)W生和家長征求師德師風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)形象等意見和建議，結(jié)合教師自評、互評等活動，深刻剖析師德建設(shè)中存在的問題。對照《關(guān)于治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見》等文件，學(xué)校要及時對存在師德問題的教師，進行誡勉談話、警示教育、通報批評，直至給予處分。四、活動要求.高度重視，精心組織。學(xué)校師德建設(shè)是加強教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，是學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校支部負(fù)主責(zé)，政工團共同配合，精心組織，認(rèn)真實施，確保各項活動的開展與要求的真正落實。.加強宣傳，營造氛圍。學(xué)校要充分發(fā)揮網(wǎng)站、電視、報紙等宣傳陣地，重點宣傳新經(jīng)驗、新做法和新典型?；顒悠陂g，做到“四個一”，即：一套展板，一條標(biāo)語，一篇新聞報道，一份典型材料。.注重實效，做到“三結(jié)合”。與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合，充分發(fā)揮先鋒模范作用，通過帶教活動，與服務(wù)教師結(jié)合，努力解決教師學(xué)習(xí)、工作和生活中的問題，與工會常規(guī)工作相結(jié)合，以促進自身建設(shè)，促進自身發(fā)展。2022年學(xué)校師德建設(shè)月活動方案一、師德建設(shè)月活動的指導(dǎo)思想和目的為貫徹落實《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》和《關(guān)于開展“師德建設(shè)月”活動的通知》的要求，繼續(xù)深入開展?fàn)幾觥皩W(xué)校好教師、家庭好成員、社會好公民”主題教育活動，全面提升廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在我校教職工中開展“師德建設(shè)月”活動。二、活動時間：2022年9月X日四、活動安排：（一）成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，更好地推進活動的開展，學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這項活動作為今年學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容來抓，召開專題會議，制定活動方案，做到思想到位、組織到位、措施到位，確?；顒禹樌七M。組長：XX成員：XX、XXX、XXX、XXX、XX（二）廣泛宣傳，營造氛圍師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持，學(xué)校充分利用好學(xué)校櫥窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展師德主題宣傳教育活動，以濃厚的專題教育氛圍，激發(fā)教師的參與熱情，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》和《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織開展學(xué)習(xí)身邊先進典型的活動，學(xué)習(xí)“XX市師德標(biāo)兵”和“XX區(qū)三好教師”的先進事跡，用先進典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人；將“XX市'八要十不'師德自律規(guī)定”、“XX小學(xué)師德承諾書”作為教師修身立德的基本準(zhǔn)則，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。（三）廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動通過教職工集體學(xué)習(xí)、座談、辦公室、教研組交流等多種渠道和途徑，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)，積極開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)，觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》，明確教師不可觸犯的師德禁行行為。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”施教承諾和“八要十不”師德自律規(guī)定，堅決抵制有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為。教師要做到“以教師的愛育學(xué)生的愛,以教師的的人格塑造學(xué)生的人格，以教師的行為規(guī)范學(xué)生的行為，以教師的發(fā)展引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展”；規(guī)范教學(xué)語言，讓影響學(xué)生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡,以此引導(dǎo)教師立身正德、樹立良好形象。（四）主要活動（1）個人學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》、《XX市“八要十不”師德自律規(guī)定》、《XX區(qū)中小學(xué)師德考核辦法》（2）繼續(xù)開展愛生行動。關(guān)愛每一位學(xué)生，扎實推進以“關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭”為主題的愛生行動。抓好典型，介紹先進，及時評價，整體推進。制定《愛生手冊》，記錄活動情況，留下教育的痕跡，以便總結(jié)檢查。（3）以辦公室為單位開展“愛生一例”教育案例交流活動。（4）在青年教師中開展“弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范”演講活動（與青年教師基本功比賽結(jié)合）。（5）表彰活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師。學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)教育月”活動實施方案教師是立校之本。師德是教育之魂。加強師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹教育方針的根本保證，是進一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為進一步加強師德建設(shè)，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，教育和激勵教職工立足本職、建功立業(yè)，我校特制定本師德師風(fēng)建設(shè)月活動實施方案。一、指導(dǎo)思想全面提高教師的思政素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化教師的崗位責(zé)任、社會責(zé)任、國家責(zé)任，樹立廉潔、高效、務(wù)實的工作作風(fēng)和良好的行業(yè)作風(fēng)。二、工作目標(biāo)（一）進一步提高教師的思政素質(zhì)牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思政素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。（二）進一步樹立正確的教師職業(yè)理想增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。（三）進一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真精神，進一步增強教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。（四）進一步規(guī)范教師的育人行為教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。通過開展以“弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)月活動，努力使我校每一位教師具備“熱愛學(xué)生教書育人、愛崗敬業(yè)刻苦鉆研、務(wù)實創(chuàng)新甘于奉獻、廉潔從教為人師表、遵紀(jì)守法誠實守信”的職業(yè)精神，達到素質(zhì)過硬、職業(yè)理想崇高、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛的目標(biāo)。三、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這項活動作為今年學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容來抓,召開專題會議，制定活動方案，做到思想到位、組織到位、措施到位，確?；顒禹樌七M。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XX四、活動方法（-）讀好書以“學(xué)”養(yǎng)德，在教師中掀起讀書熱潮，從而加強自身修養(yǎng)、提高師德水平、更新教育理念，強化理論、職業(yè)道德和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)以自覺學(xué)習(xí)為主，每月集中學(xué)習(xí)一到兩次（具體時間可臨時安排）。并要求教師們能做到以下幾點：.每月每位教師至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的好書。.每月每位教師至少寫一篇高質(zhì)量的讀書心得，在校內(nèi)進行交流。.每月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工作一次讀書心得報告。（二）樹典型在學(xué)校掀起“學(xué)先進，比先進，趕先進”的熱潮，把學(xué)習(xí)先進人物的思想收獲和熱情化作廣大教師修身立德、勤奮工作的強大動力，以促進學(xué)校各項工作。（三）查不足學(xué)校組織全體教職工檢查自己的理想信念是否堅定，教育理念是否先進，服務(wù)觀念是否牢固，教學(xué)行為是否規(guī)范等（四）抓評議學(xué)校要組織三個層次的評議活動。一是學(xué)生評教師。學(xué)校要繼續(xù)堅持開展評教活動，并把師德師風(fēng)作為評教的重要內(nèi)容予以評議，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。二是教師互評。在校內(nèi)開展教師互評活動，通過評議找出學(xué)校班子在教育管理、師德師風(fēng)方面存在的問題，解決問題，推動工作。三是家長評學(xué)校。召開家長會等契機開展家長評學(xué)校、評教師活動，聽取建議，改善工作。（五）嚴(yán)整改學(xué)校要在自查和評議的基礎(chǔ)上要對缺乏愛心、敷衍塞責(zé)、歧視差生、注重私利、以教謀么等社會反映較集中的問題進行重點整治。五、活動步驟與措施師德建設(shè)月活動集中開展時間為一個月，并以此契機，全年常抓不懈，為全年各項工作的開展打好堅實的基礎(chǔ)。第一階段：學(xué)習(xí)動員階段（9月X日―9月X日）.結(jié)合實際，制定切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)月活動實施方案。.召開動員會，進行廣泛深入的宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認(rèn)識，全面調(diào)動教職工參與活動的積極性，進一步提高教師思想認(rèn)識，鼓勵教師爭做師德楷模。第二階段：活動實施階段（9月XX日一9月XX日）.組織學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)師德建設(shè)的意見》等文件，引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范，愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生，用自己的模范廣告影響和教育學(xué)生。.深入開展師德活動。通過豐富多彩的活動，讓全體教師在教育教學(xué)實踐中去體驗“德”、感悟“德”、實踐“德”。.大力培育先進群體。繼續(xù)開展師德標(biāo)兵和師德先進個人評選活動，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。.完善制度建設(shè)，確保師德工作落到實處。學(xué)校要在五個方面強化措施：一是建立師德記錄檔案，主要記錄師德表現(xiàn)及獎懲情況，師德方面的來訪及調(diào)查處理等情況；二是比喻繹師德的監(jiān)督；三是要建立完善師徒學(xué)習(xí)教育體系，評價評估體系、監(jiān)督體系，客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為；四是要實行“教師師德一票否決制”；五是嚴(yán)明紀(jì)律，對違反教師職業(yè)道德造成惡劣影響的，取消其教師資格等。第三階段：總結(jié)上報階段（9月X日-9月X日）學(xué)校要做好師德師風(fēng)建設(shè)月活動開展情況的總結(jié)工作,并明確下一步師德建設(shè)的目標(biāo)和重點，形成書面材料，待活動結(jié)束后上報上級相關(guān)部門。六、具體要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。（二）師德建設(shè)工作是一項長期、常態(tài)、常規(guī)的工作。（三）突出重點，狠抓落實。（四）深入開展師德師風(fēng)建設(shè)宣傳活動。（五）加大查處力度。七、保障措施.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保師德師風(fēng)教育活動有序、扎實、有效地開展，學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。.建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人，措施到位。校長為履行第一責(zé)任人的職責(zé)，負(fù)責(zé)本學(xué)校師德師風(fēng)教育活動的組織實施工作。.建立信息反饋機制。高度重視師德師風(fēng)教育活動的信息反饋。通過資料收集、整理、上報和榜樣宣傳，擴大社會影響，增進社會了解，樹立教育的良好形象。.將師德師風(fēng)教育活動與創(chuàng)建先進組織結(jié)合起來，發(fā)揮教師的先鋒作用，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。學(xué)校師德建設(shè)教育月活動實施方案為進一步提高我校教師師德修養(yǎng)和育人水平，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，按照相關(guān)文件精神，同時為保證我校師德建設(shè)教育月活動有計劃、有目的的執(zhí)行，特制定以下實施計劃。一、指導(dǎo)思想以2022年相關(guān)文件文件精神為指導(dǎo)，以全面提高教師素質(zhì)，增強教師責(zé)任心為目的，以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，按照找優(yōu)點與查問題并舉的原則深入開展以“教師責(zé)任”為主題的師德建設(shè)月活動，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、活動步驟第一階段：宣傳動員階段（9.X-9.X）（一）建立師德建設(shè)活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，更好地推進活動的開展，學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德建設(shè)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌七M。組長：XXX副組長：XXX成員：XX、XXX、XX、XXX（二）制定實施方案。我校按照上級部門統(tǒng)一部署，在認(rèn)真學(xué)習(xí)《2022年師德建設(shè)月活動實施方案》精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，就師德建設(shè)進行認(rèn)真研究。（三）召開動員會。通過多個層面的動員會，對師德建設(shè)月活動進行動員部署，提高全體教職工的思想認(rèn)識，使活動深入人心。第二階段：活動實施階段(9.X-9.X).召開學(xué)校全體教職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立思想，努力提高教師的思政素質(zhì)。.召開專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》。明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強廣大教師的法制觀念和職業(yè)素質(zhì)，自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為，并寫好心得體會。.聽取優(yōu)秀教師做事跡報告會，樹立身邊榜樣，提高思想認(rèn)識，加強自身修養(yǎng)。.學(xué)校要進一步完善教師職業(yè)道德規(guī)范，建立、完善師德承諾、師德考核評價等系列制度。.簽訂教師師德承諾書。第三階段：總結(jié)活動經(jīng)驗，鞏固活動效果。(9.X-9.X)組織學(xué)校師德建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)組，對每位教師開展師德建設(shè)月活動，加強師德建設(shè)特別是落實情況進行督查，對確有問題的教師將給予通報批評并限期整改。學(xué)校師德建設(shè)活動月實施方案為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，教育和激勵廣大教職工立足本職，為加快教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級部門相關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定今年九月繼續(xù)在全校教職工中深入開展師德建設(shè)教育月活動。現(xiàn)結(jié)合實際制定如下實施方案。一、活動主題爭當(dāng)師德模范，樹立師表形象。教育大計，教師為本。有好的教師，才有好的教育。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的一言一行對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的形象直接關(guān)系著對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，加強師德建設(shè)，要求每一位教師從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。二、活動時間2022年9月三、活動內(nèi)容以建設(shè)和擁有高素質(zhì)教師隊伍為目的，以全面提高教師隊伍的師德水平為重點，通過師德教育、師德宣誓、師德承諾、師德討論、典型宣傳、舉案明理、完善師德考核制度等措施，使全體教師端正教育思想，更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為，努力增強廣大教師的學(xué)識魅力和人格魅力，向全社會展示人民教師良好形象，營造良好的尊師重教氛圍。四、活動安排本次師德建設(shè)教育月活動分三個階段，歷時一個月。（一）宣傳發(fā)動階段（9月X日-9月X日）.制定方案。.宣傳動員。圍繞師德活動的主題，精心籌備并組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認(rèn)識，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德建設(shè)教育月活動之中，一方面通過校內(nèi)宣傳櫥窗、懸掛標(biāo)語、廣播、校園網(wǎng)及會議等多種形式加強活動宣傳，另一方面通過各種宣傳媒體營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。（二）活動實施階段（9月X日-9月XX日）通過開展“學(xué)、講、幫、樹、查”等活動將師德教育月活動推向深入。“學(xué)”——認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法規(guī)文件，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為；組織教師學(xué)習(xí)2022年度“全國教書育人楷?！钡南冗M事跡，觀看師德事跡報告，結(jié)合學(xué)習(xí)身邊的師德典型，樹立身邊的師德榜樣，廣泛開展“學(xué)典型，趕先進”師德教育活動。以“學(xué)習(xí)實踐師德規(guī)范，做德能雙馨教師”為主題，開展校園讀書活動，引導(dǎo)廣大教師閱讀教育專著，撰寫讀書筆記，交流讀書心得，借此開闊視野，提高教育教學(xué)能力?！爸v”一是繼續(xù)堅持好師德宣誓、師德承諾制度，組織全體教師面向?qū)W生或家長進行師德宣誓，開展師德承諾簽名活動，制作師德形象監(jiān)督牌，更新師德承諾監(jiān)督欄。二是通過師德報告會、師德演講等形式，宣講優(yōu)秀教師典型事跡，激發(fā)廣大教師愛教樂教、潛心育人的熱情。三是組織全體教師認(rèn)真開展“每天一案、舉案明理”師德案例分析活動，校長要帶頭逐案領(lǐng)學(xué)并進行案例分析，每分析一個案例，每個教師都要寫出心得體會，學(xué)校要出心得體會專欄，每次心得體會都要存入教師師德檔案、納入師德過程考核。四是關(guān)注教師的身心健康。學(xué)校要通過開展心理健康咨詢講座等形式,舒緩教師心理壓力，讓教師學(xué)會自我調(diào)節(jié)，克服職業(yè)倦怠?！皫汀遍_展“愛心一幫一”活動，組織廣大教師對學(xué)困生、貧困生、留守生實行幫扶，讓每個學(xué)困生、貧困生、留守生有人“幫”，有人“管”，真正做到從心靈上關(guān)心，從學(xué)習(xí)上幫助，從經(jīng)濟上資助，從生活上照顧。要以此次活動為契機，與“德育導(dǎo)師制”活動密切結(jié)合起來，建立幫扶長效機制，幫助解決學(xué)困生、貧困生、留守生的實際困難,促進他們圓滿地完成學(xué)業(yè)?！皹洹眹@樹立師德典型，講述身邊故事，演繹“教師之歌”三個方面的內(nèi)容，堅持“真人、真事、真情”的原則，讓教師講身邊的人，講自己的育人故事，重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。要挖掘、發(fā)現(xiàn)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型教師及事跡，積極聯(lián)系有關(guān)媒體，在教師節(jié)期間大張旗鼓的進行宣傳?！安椤眹?yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為，重點是查處體罰或變相體罰、有償家教，私自亂訂復(fù)習(xí)資料、以教謀私等行為，查處學(xué)生、家長反映強烈的教師違反師德規(guī)范的問題。對于學(xué)生、家長的反映舉報，一經(jīng)調(diào)查屬實的，將嚴(yán)肅處理。要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展自查反思，明確努力方向。要制定下發(fā)問卷調(diào)查表，開展問卷調(diào)查活動，廣泛征求教師、學(xué)生、家長、社會的意見,客觀全面的評價教師的師德表現(xiàn)。要堅持教育和治理并重、糾評結(jié)合的原則，注重實效性和針對性。第三階段：總結(jié)上報階段（9月XX日一9月XX日）要做好師德建設(shè)教育月活動開展情況的總結(jié)，通過總結(jié)提升經(jīng)驗，查找問題不足，明確下一步目標(biāo)、重點，總結(jié)材料。五、活動措施.認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè)”、“強化教師職業(yè)道德建設(shè)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)材料。采用熟讀原文、專家報告、座談討論等多種形式，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，進一步增強廣大教職工做好教育工作的責(zé)任感和使命感，進一步增強師德建設(shè)的自覺性和主動性。.深入分析。緊密結(jié)合學(xué)校實際，開展師德建設(shè)大討論活動。對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，面向?qū)W生和社會征求師德師風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)形象等意見和建議，結(jié)合教師自評、互評等活動，深刻剖析師德建設(shè)中存在的問題，采取有力措施，認(rèn)真加以整改，努力打造一支學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊伍。.學(xué)習(xí)先進。學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、師德先進集體和優(yōu)秀德育工作者的先進事跡，舉行師德報告會、師德論壇、師德建設(shè)經(jīng)驗交流等活動，樹立新時代人民教師的新形象。組織教師宣誓、師徒結(jié)對等活動。.開展評比。學(xué)校根據(jù)要求，開展“五好”“五模范”評比和“師德師風(fēng)六項競賽”，促進學(xué)校工作上水平。.結(jié)對輔導(dǎo)。繼續(xù)深入開展“德育導(dǎo)師制”的愛生行動,對貧困生等弱勢群體實行定人幫扶，從心靈上關(guān)愛，學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟上資助，生活上照顧，切實幫助他們解決實際困難，完成學(xué)業(yè)。組織教工積參與學(xué)校間結(jié)對互助活動，開展校際交流，促進教育均衡發(fā)展。.監(jiān)督考核。充實學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員隊伍，新聘五位學(xué)校德高望重的老教師組成七人監(jiān)督隊伍，監(jiān)督學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校將此項工作貫穿于全學(xué)年，師德師風(fēng)活動成效作為學(xué)校教工績效考核的重要指標(biāo)。六、活動要求.廣泛宣傳，營造氛圍師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持，學(xué)校將充分利用好學(xué)校櫥窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展師德主題宣傳教育活動，以濃厚的專題教育氛圍，激發(fā)教師的參與熱情，進一步加強《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)教育，“苗莊小學(xué)教師愛生承諾”作為教師修身立德的基本準(zhǔn)則，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。.廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動通過教職工集體學(xué)習(xí)、座談、班主任研討、教研組校本教研等多種渠道和途徑，開展師德教育和培訓(xùn)，積極開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)，觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件精神，觀看廉政公益廣告宣傳片，積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”承諾和師德自律規(guī)定，堅決抵制有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為。學(xué)校師德教育月活動實施方案一、指導(dǎo)思想以“規(guī)范辦學(xué)行為，把師生當(dāng)親人”為主題，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思政素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，結(jié)合當(dāng)前全區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)活動，引導(dǎo)全區(qū)廣大教師以XXX老師為榜樣，踐行師德規(guī)范，端正工作態(tài)度，規(guī)范從教行為，熱愛本職工作，關(guān)心愛護學(xué)生，扎實搞好教育教學(xué)工作，爭當(dāng)人民滿意教師，辦好人民滿意教育。二、活動工題和工要內(nèi)容活動主題為：“規(guī)范辦學(xué)行為，把師生當(dāng)親人”；主要內(nèi)容為：“學(xué)習(xí)XXX精神，做德藝雙馨的人民教師”。三、活動時間2022年9月X日―9月X日。四、活動目標(biāo)通過師德教育月活動，引導(dǎo)廣大教師以深入學(xué)習(xí)XXX同志的先進事跡為主線，自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實規(guī)范從教行為，真心視學(xué)生為親人；促進學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為，真正把師生當(dāng)親人，著力解決師德師風(fēng)存在的突出問題，建立健全師德建設(shè)的長效機制，使教師受教育、師德上水平、辦學(xué)更規(guī)范、教學(xué)出成效、社會更滿意，將全區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)活動進一步推向高潮，促進我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。五、實施步驟（一）宣傳發(fā)動階段（2022年9月X日-X日）.制定方案我校要依據(jù)相關(guān)文件要求，通過召開座談會、發(fā)放社會問卷、走訪家長等形式，廣泛征求并梳理學(xué)生、學(xué)生家長及社會各界對教師職業(yè)道德建設(shè)的意見和建議，結(jié)合本次師德教育月活動主題和本學(xué)校教師隊伍建設(shè)的實際，制定詳實的活動實施方案，全面安排部署工作。.宣傳動員。9月X日前，組織召開全體教師參加的師德教育月活動動員大會，由學(xué)校校長（書記）作動員報告，明確師德教育月活動的主題、內(nèi)容、目的、意義和具體要求，并通過校報、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗等形式，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍，使廣大教師積極參與到活動之中。（二）學(xué)習(xí)踐行階段（2022年9月X日-X日）按照上級部門的統(tǒng)一要求和部署，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實踐活動，鼓勵大膽創(chuàng)新活動形式。在此階段，各學(xué)校重點開展以下幾項活動：.學(xué)習(xí)師德楷模先進事跡。.舉辦師德楷模先進事跡專欄。.交流學(xué)習(xí)心得體會。.開展師德演講比賽。.評選“學(xué)生最滿意教師”。.著力解決突出問題。（三）整改提高階段（2022年9月X日-9月X日）。.制定整改方案。開整改提高專題會議，針對學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問題，制定切實可行的整改方案，并向校內(nèi)外公開。每位教師要從自身實際出發(fā)進行整改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題，并明確整改時限。.健全規(guī)章制度。通過師德教育月活動，在整改的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際建立健全師德建設(shè)長效機制，完善師德檔案制度，建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制、師德教育培訓(xùn)制度、師德考核評價制度、師德責(zé)任追究制度等。.堅持常抓不懈。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的永恒課題,不斷鞏固活動成果，將師德建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的長遠規(guī)劃，把著力點放在“建設(shè)”上，通過樹立師德典型、強化監(jiān)督查處、探索制定師德考核評價辦法等，經(jīng)常提醒教師按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，時刻記住該做什么，不該做什么。各學(xué)校校長是師德建設(shè)的第一責(zé)任人，要始終把師德建設(shè)拿在手上，貫穿于學(xué)校管理工作的全過程，認(rèn)真組織、檢查落實各項師德教育活動，深入探索在教書與育人的關(guān)系中，如何充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，促使師德建設(shè)與時俱進、常建常新、常抓不懈。六、工作措施.加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對師德教育月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，XX同志任組長，XXX同志任副組長，各支部書記為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由同志具體負(fù)責(zé)活動的組織實施、檢查和督辦。各校要成立相應(yīng)的工作專班，明確職責(zé)，周密安排，指導(dǎo)學(xué)校開展師德教育月活動，把活動落實到每一所學(xué)校、落實到每一個教師。.精心組織。各校要緊緊圍繞活動主題，緊密聯(lián)系教育工作實際和教師隊伍的現(xiàn)狀，制定師德教育月活動方案，堅持把開展師德教育月活動與貫徹實施《國家中長期教改和發(fā)展規(guī)劃綱要》結(jié)合起來，與辦人民滿意教育結(jié)合起來，與加強教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來，與作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，精心設(shè)計好載體，做到目標(biāo)明確，重點突出，措施具體，教育引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范，做人民滿意教師。.嚴(yán)格考核。要進一步建立和完善教師職業(yè)道德考核辦法，嚴(yán)格落實師德“一票否決”制度，將體罰或變相體罰學(xué)生、亂辦班、亂補課、濫售資料、抹牌賭博等行為作為重要考核內(nèi)容。對違反師德規(guī)范的教師，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重對有關(guān)人員實行勸誡批評、經(jīng)濟處罰、行政處分，并全區(qū)通報。當(dāng)年年度考核不能評為合格以上等次，兩年內(nèi)不能晉升高一級職稱；對有嚴(yán)重師德失范行為、影響惡劣者給予解聘和除名。.認(rèn)真總結(jié)。師德教育月活動結(jié)束后，要對師德師風(fēng)教育月活動情況、實施效果寫一份總結(jié)交上級相關(guān)部門。學(xué)校師德建設(shè)月活動的實施方案一、師德建設(shè)月活動的指導(dǎo)思想和目的以促進教育行風(fēng)建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點，廣泛開展群眾性師德建設(shè)活動，引導(dǎo)廣大教職工弘揚我?！熬?、勤”精神，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻、勇于開拓、務(wù)實進取的教師隊伍，為推動學(xué)校新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃作出新的貢獻。二、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，更好地推進活動的開展，學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這項活動作為今年學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容來抓，召開專題會議，制定活動方案，做到思想到位、組織到位、措施到位，確?；顒禹樌七M。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX三、師德建設(shè)月活動的內(nèi)容和安排加強教師的師德建設(shè)，是改善教育形象，又好又快發(fā)展教育事業(yè)的迫切需要和客觀要求。開展師德建設(shè)與教育活動,貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，切實解決教師隊伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的存在問題，糾正教育行業(yè)的不正之風(fēng)。在活動安排上突出以下幾個方面：.廣泛宣傳，營造氛圍師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持，學(xué)校充分利用好學(xué)校櫥窗、畫廊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展師德主題宣傳教育活動，以濃厚的專題教育氛圍，激發(fā)教師的參與熱情，進一步加強《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)教育，組織開展學(xué)習(xí)身邊先進典型的活動，學(xué)習(xí)學(xué)?！笆袔煹聵?biāo)兵”和“校師德標(biāo)兵”的先進事跡，用先進典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人；將“八要十不”師德自律規(guī)定、”教師愛生承諾”作為教師修身立德的基本準(zhǔn)則，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。.廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動通過教職工集體學(xué)習(xí)、座談、班主任研討、教研組校本教研等多種渠道和途徑，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)，積極開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué)，觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動。組織教職工學(xué)習(xí)《規(guī)章制度匯編》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》及有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”四點希望，明確教師的法律義務(wù)和職業(yè)重任。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教"施教承諾和“八要十不”師德自律規(guī)定，堅決抵制有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為，確立“關(guān)愛生命，學(xué)會分享，賞識進步，追求卓越”的分享理念；進一步建立起共同愿景：學(xué)校：有特色，樹品牌，體現(xiàn)實驗性，成為一所名校；教師：有特長，有品位，體現(xiàn)引領(lǐng)性，成就一批名教師。教師要做到“以教師的愛育學(xué)生的愛，以教師的的人格塑造學(xué)生的人格，以教師的行為規(guī)范學(xué)生的行為，以教師的發(fā)展引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展”;規(guī)范教學(xué)語言，讓影響學(xué)生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡，以此引導(dǎo)教師立身正德、樹立良好形象。.有形式有內(nèi)容，扎實開展師德建設(shè)主題活動。（1）開展師德教育活動與學(xué)校傳統(tǒng)的師德建設(shè)工作相聯(lián)系，做到“四個結(jié)合”：與“師德建設(shè)六項競賽”結(jié)合;與“十佳分享團隊”建設(shè)結(jié)合；與“XX老師教育教學(xué)研討活動”結(jié)合；與“課程文化引領(lǐng)下教學(xué)行為變革”主題教研活動結(jié)合，在學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，體現(xiàn)學(xué)校教師良好的師德。（2）關(guān)愛每一位學(xué)生，扎實推進以“關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭”為主題的愛生行動。抓好典型，介紹先進，及時評價，整體推進。（3）介紹“愛生一例”教育案例，開展青年教師“愛崗敬業(yè)”演講活動。（4）制定《師德活動情況教師手冊》，記錄活動情況，留下教育的痕跡，以便總結(jié)檢查。（5）聘請德高望重的中老年教師為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，及時了解、發(fā)現(xiàn)、推薦、表彰活動中涌現(xiàn)的先進個人和集體。學(xué)校師德建設(shè)教育月活動方案為進一步提高教師的思政素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，培養(yǎng)和造就受學(xué)生愛戴、讓人民滿意、讓社會放心的教師隊伍，根據(jù)上級部門相關(guān)文件要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，9月份在全校教職工中開展師德建設(shè)教育月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:—V指導(dǎo)思想深入貫徹落實各級教育工作會議精神，緊緊圍繞提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)這一中心，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以增強教職工大局意識、責(zé)任意識和奉獻意識為重點，以建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍為目標(biāo)，通過開展一系列形式多樣、扎實有效的師德教育活動，進一步提高教師思政素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進教師與學(xué)生之間、學(xué)校與家庭之間學(xué)校與社會之間三位一體的和諧教育關(guān)系，不斷提升教師良好的社會形象，為辦好人民滿意教育建功立業(yè)。二、活動安排一是專題學(xué)習(xí)：認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，開展“一學(xué)二比三看”大討論活動，進行思想交流，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，集中學(xué)習(xí)不少于2次，每個教職工撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。真正使教職工從思想上認(rèn)識到依法從教和為人師表的重要性和必要性，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。深入開展“讀教育名著、做智慧教師”教師讀書實踐工程，以全員化、組織化、專業(yè)化的精選名著研讀，推動教師讀書成為生活常態(tài)和自覺追求；加大校本培訓(xùn)力度，深入開展教師技能大練兵活動，協(xié)同教科室、教導(dǎo)處開展干部教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)秀成果展示、評選活動，促進教師專業(yè)能力提升。二是自查自糾：組織教職工收看“師德教育警示片”，對照自身情況，開展“照鏡子、正衣冠”活動，杜絕師德失范行為的發(fā)生。開學(xué)伊始，在廣大教師中開展師德誠信承諾教育活動，簽訂師德承諾書。使廣大教師“人人爭做表率”：既要忠誠教育，又要關(guān)愛學(xué)生；既要傾力教書，又要傾心育人；既要誨人不倦，又要為人師表。堅決杜絕觸及“體罰或變相體罰學(xué)生，在學(xué)生身上謀取私利，參與有償輔導(dǎo)”師德三條底線現(xiàn)象的發(fā)生。要把師德誠信承諾教育活動與師德師風(fēng)考核評價結(jié)合起來，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。在全校上下形成“師風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，和風(fēng)惠暢”的良好教育氛圍。修訂和完善《學(xué)校辦公樓衛(wèi)生先進處室、組考核細則》不定期開展專項檢查，完善衛(wèi)生區(qū)域目標(biāo)責(zé)任制，定人、定崗、定標(biāo)準(zhǔn)，形成管理常態(tài)，使教職工的辦公環(huán)境成為展示學(xué)校形象的窗口。三是主題教育：要創(chuàng)新思維，開展形式多樣的主題教育活動，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法治教，規(guī)范教學(xué)行為，使其職業(yè)道德水平明顯提高。.全體教師集中宣誓儀式和師德誠信承諾教育活動。開學(xué)第一天，組織全體教師開展集中宣誓活動。由XX校長領(lǐng)誓，參誓人著職業(yè)裝，儀態(tài)端莊，面對國旗，進行宣誓。通過宣誓活動進一步增強教師的職業(yè)使命感、榮譽感和