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公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位聯(lián)考流行病學(xué)基礎(chǔ)-2(總分:80.00,做題時(shí)間:90分鐘)一、{{B}}名詞解釋{{/B}}(總題數(shù):5,分?jǐn)?shù):20.00)感染譜(spectrumofinfection)(分?jǐn)?shù):4.00)正確答案:(感染譜:宿主感染病原體后,可以呈現(xiàn)為程度不同的反應(yīng),從隱性感染直至致死性疾病,這種表現(xiàn)稱(chēng)為感染譜。)解析:動(dòng)態(tài)人群(dynamicpopulation)(分?jǐn)?shù):4.00)新的觀察對(duì)象也可以隨時(shí)加入。)解析:因果顛倒偏倚(分?jǐn)?shù):4.00)時(shí)發(fā)現(xiàn)或不易被發(fā)現(xiàn)時(shí),更易將疾病引起的結(jié)果誤認(rèn)為是因。)解析:生態(tài)學(xué)謬誤(ecologicalfallacy)(分?jǐn)?shù):4.00)各個(gè)不同個(gè)體“集合”而成的群體為觀察和分析的單位,并存在混雜因素等原因而造成研究結(jié)果與真實(shí)情況的不符。)解析:分層隨機(jī)分組(stratifiedrandomization)(分?jǐn)?shù):4.00)正確答案:(分層隨機(jī)分組:指按研究對(duì)象特征,即可能產(chǎn)生混雜作用的某些因素(如年齡、性別、種族、文化程度、居住條件等)先進(jìn)行分層,然后在每層內(nèi)隨機(jī)地把研究對(duì)象分配到實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。)解析:二、{{B}}填空題{{/B}}(總題數(shù):10,分?jǐn)?shù):10.00)描述流行病學(xué)方法包括 、 。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 解析:
(正確答案:橫斷面調(diào)查監(jiān)測(cè)生態(tài)學(xué)研究)疾病在人群中的自然發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,稱(chēng)。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 解析:
(正確答案:人群疾病自然史)殘疾失能指標(biāo)主要有 、 、 。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1:
(正確答案:病殘率潛在減壽年數(shù)傷殘調(diào)整壽命年)解析:實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究的基本原則、 、 。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 解析:
(正確答案:對(duì)照的原則隨機(jī)的原則盲法的原則)因果推斷的邏輯方法主要是歸納推理方法,它包法和 準(zhǔn)則,以及概率性推廣 推理。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 解析:
(正確答案:假設(shè)演繹Mill歸納統(tǒng)計(jì))病因推斷原則的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度指標(biāo)通常指病例對(duì)照研究中的 和隊(duì)列研究中。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 解析:
(正確答案:OR(比值比)RR(相對(duì)危險(xiǎn)度))我國(guó)計(jì)劃免疫工作主要內(nèi)容是兒童基礎(chǔ)免疫,主要預(yù)防接種 、 、 和 。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 解析:
(正確答案:卡介苗脊髓灰質(zhì)炎三價(jià)疫苗白百破混合制劑麻疹疫苗)疾病的年齡分布出現(xiàn)差異主要、 和 等因素有關(guān)。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 況)解析:
(正確答案:人群免疫水平狀況危險(xiǎn)因子暴露的機(jī)會(huì)預(yù)防接種開(kāi)展的情1(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 解析:
(正確答案:因果關(guān)系)臨床試驗(yàn)的研究對(duì)象,臨床實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用最廣的一種。(分?jǐn)?shù):1.00)填空項(xiàng)1: 解析:
(正確答案:病人臨床隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn))三、{{B}}選擇題{{/B}}(總題數(shù):15,分?jǐn)?shù):30.00)預(yù)防腸道傳染病應(yīng)采取以哪個(gè)環(huán)節(jié)為主的綜合措施A.切斷傳播途徑B.疫苗預(yù)防接種C.藥物預(yù)防D.隔離接觸者E.隔離帶菌者(分?jǐn)?shù):2.00)A.√B.C.D.E.解析:某因素和某疾病間聯(lián)系強(qiáng)度的最好測(cè)量可借助于A.潛伏期B.傳染期C.相對(duì)危險(xiǎn)度D.整個(gè)人群的發(fā)病率E.以上都不是(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.C.√D.E.解析:探討在飲用水中加氟能否降低人群中齲齒患病率,哪種研究最宜使用A.描述性研究B.病例對(duì)照研究C.生態(tài)學(xué)研究D.隊(duì)列研究E.社區(qū)干預(yù)研究(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.C.D.E.√解析:發(fā)病率的分子是一定期間內(nèi)某暴露人口中某病的A.新發(fā)病例數(shù)B.現(xiàn)患某病的新舊病例數(shù)C.已感染者DE.治愈者(分?jǐn)?shù):2.00)√B.C.D.E.解析:甲、乙兩地某病粗死亡率相等,經(jīng)過(guò)年齡標(biāo)化后,甲地標(biāo)化死亡率高于乙地,原因可能是A.甲地老年人比重高于乙地B.甲地和乙地人群的年齡構(gòu)成不同所致C.與年齡構(gòu)成無(wú)關(guān)D.甲地診斷的準(zhǔn)確率高E.甲地男性人口數(shù)高于乙地(分?jǐn)?shù):2.00)A.√C.D.E.解析:以下哪項(xiàng)能被稱(chēng)為與流行病學(xué)交叉的學(xué)科A.老年流行病學(xué)B.健康流行病學(xué)C.臨床流行病學(xué)D.腫瘤流行病學(xué)E.災(zāi)害流行病學(xué)(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.√D.E.解析:下列哪一種測(cè)量常用來(lái)計(jì)算某病發(fā)病率的分母A.期初人口數(shù)B.觀察到的新病例數(shù)C.期末人口數(shù)D2E.失訪(fǎng)人數(shù)(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.C.√E.解析:病原體生存、生長(zhǎng)和繁殖的自然場(chǎng)所稱(chēng)為A.媒介生物B.宿主C.傳染源D.疫源地E.污染物(分?jǐn)?shù):2.00)A.√C.D.E.解析:篩檢試驗(yàn)的真實(shí)性是指A.重復(fù)多次試驗(yàn)獲得相同結(jié)果的穩(wěn)定程度B.試驗(yàn)結(jié)果中真正有無(wú)疾病的概率C.受試者的測(cè)定值與實(shí)際值的符合程度D.觀察者對(duì)結(jié)果判斷的一致程度E.診斷試驗(yàn)的隨機(jī)誤差(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.√D.E.解析:10‰,801000A.99B.198C.2D.891E.107(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.C.√D.E.解析:下列哪一項(xiàng)不是水平傳播A.空氣傳播B.經(jīng)水傳播C.產(chǎn)前期從母親到后代之間的傳播D.經(jīng)食物傳播E.經(jīng)媒介節(jié)肢動(dòng)物傳播(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.√D.E.解析:現(xiàn)況研究進(jìn)行分析確定的關(guān)系是A.因果聯(lián)系B.間接聯(lián)系C.虛假聯(lián)系D.統(tǒng)計(jì)學(xué)聯(lián)系E.直接聯(lián)系(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.C.√E.解析:分析性流行病學(xué)方法包括A.病例報(bào)告B.橫斷面研究C.生態(tài)學(xué)研究D.隊(duì)列研究E.臨床隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.C.D.√E.解析:特異危險(xiǎn)度是A.暴露組的發(fā)病率或死亡率與未暴露組的率之比B.暴露組的發(fā)病率或死亡率與未暴露組的率之差C.病例組有某因素的比例與對(duì)照組有該因素的比例之比D.病例組有某因素的比例與對(duì)照組有該因素的比例之差E.以上都不是(分?jǐn)?shù):2.00)A.√C.D.E.解析:某種新療法可延長(zhǎng)壽命,但不能治愈疾病,可能會(huì)出現(xiàn)A.該病發(fā)病率將增加B.該病發(fā)病率將減少C.該病患病率將增加D.該病患病率將減少E.該病發(fā)病率和患病率都減少(分?jǐn)?shù):2.00)A.B.√D.E.解析:四、{{B}}問(wèn)答題{{/B}}(總題數(shù):4,分?jǐn)?shù):20.00)(分?jǐn)?shù):5.00)(1害。安全性的評(píng)價(jià)可基于動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、個(gè)別的人體試驗(yàn)及小規(guī)模的人群試驗(yàn)等資料,也可根據(jù)預(yù)試驗(yàn)的情況來(lái)確定。(2(3)可接受性:影響可接受性的因素很多,如該措施的副作用、研究人員的態(tài)度、研究對(duì)象的文化水平,及對(duì)研究的認(rèn)識(shí)等。(4)簡(jiǎn)便易行:現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)為大樣本的人群研究,不易開(kāi)展操作復(fù)雜的檢測(cè)工作,加之經(jīng)費(fèi)、時(shí)間的限制,要求(5解析:簡(jiǎn)述流行病學(xué)面臨
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