綜治安全主題班會

綜治安全主題班會綜治安全主題班會1一、班會主題：綜治安全，從我做起二、班會時間：3月16日三、班會地點：三年2班教室四、主持人：五、活動對象：三年級(2)班全體學生六、活動時間：45分鐘七、班會背景：和諧社會的構建，離不開“安全”二字，學生是祖國的未來，是祖國的希望。從小培養(yǎng)孩子的安全意識是十分必要的，3月份是綜治宣傳月，我們要以科學發(fā)展觀為指導，建立健全綜治工作長效工作機制，積極開展平安班級建設活動，全面落實班級治安綜合治理各項措施，確保班級同學生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的班級環(huán)境。8、班會目的：通過本次主題班會，使學生了解到安全的重要性，提高學生的安全意識，營造一個和諧美麗安全的校園環(huán)境。九、活動形式：朗誦順口溜、知識問答。十、活動內(nèi)容：交通安全、校園安全十一、活動過程：1、主持人宣布班會開始師：孩子們，你們知道世界上最珍貴的是什么嗎?對，就是生命!生命對于我們來說只有一次，它是最可貴的，但又是最脆弱的，本次班隊課，老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全。提高自己的安全意識。《綜治安全，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。2、安排活動(一)交通安全：(1)朗誦順口溜師：同學們，現(xiàn)在我們一起來朗誦順口溜吧。交通安全順口溜交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記，從小養(yǎng)成好習慣，不在路上玩游戲。行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;轉(zhuǎn)彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。乘車安全要注意，遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。師：同學們朗誦得真好，你們平時是這樣做的嗎?做到的同學舉舉手。沒做到的孩子們，記得以后要把這個順口溜牢記在心，遵守交通規(guī)則。(2)交通安全知識問答。小記者出場：同學們，大家好，我是《永泰新聞》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎?題目：交通安全知識問答，選出正確的答案?！?】行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行。小明在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮時，應該(B)。A.迅速通過人行橫道B.在人行橫道線前等待C.緩慢通過人行橫道D.繞開人行橫道通過【2】在沒有施劃人行橫道的公路上，乘車人從公共汽車下車后橫過公路時，您認為下列做法正確的是(C)。A.從車的前方橫過道路B.從車的后方橫過道路C.車開走后，確認安全通過D.等車開走后，迅速通過【3】在設有交通隔離設施的路段，小芳過街時應當(D)。A.直接跨越B.確認安全后跨越C.無車輛通行時跨越D.經(jīng)人行橫道或過街設施通過【4】交通參與者在道路上通行時，應遵循各行其道的原則。小璐步行外出應當在⑻上行走。A.城市快速路B.人行道C.封閉的機動車道D.非機動車道【5】行人在橫過道路時，應注意觀察道路上通行的車輛。您認為在橫過道路時，錯誤的行為是(A)。A.既不左看，也不右看B.左看、右看、再左看C.左右觀察，確定安全D.一站、二看、三通過【6】駕駛自行車出行是環(huán)保、健康的交通參與方式。在沒有非機動車道的道路上，您認為自行車應該在道路的a)通行。A.右側B.左側C.中間D.任意位置【7】行人在通過沒有交通信號燈的人行橫道時，您認為危險的做法是(B)。A.無車輛通行時盡快通過B.車輛臨近時突然橫過C.車輛通過后再橫過D.注意避讓車輛【8】行人大風天氣在農(nóng)村公路邊行走，遇到車輛駛來時，為了躲避揚塵，(B)是最危險的。A.盡量靠公路邊走B.橫過公路C.在路邊停下來躲避D.戴眼鏡和口罩【9】一位媽媽去接放學的孩子，恰好看見孩子站在公路另一側準備橫過，這時有機動車駛來，為避免交通事故，最安全的做法是(D)。A.媽媽跑向孩子一側B.孩子奔向媽媽一側C.媽媽大聲喊孩子快過來D.媽媽大聲喊孩子站在原地等待小記者：同學們交通安全知識回答得真好，再見!(二)校園安全：師：我們是祖國的未來。是愛學習、愛勞動、生機勃勃的青少年，但我們卻經(jīng)?？吹揭恍┯|目驚心事情發(fā)生在我們身邊：(1)出示新聞：近年發(fā)生的校園踩踏事故2013年2月27日湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學發(fā)生一起因擁擠而引起的踩踏事件，4人搶救無效死亡，10余名學生受傷。2010年11月29日新疆阿克蘇市第五小學課間操時，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踩踏，共有41名學生需住院治療，其中7人重傷。2009年12月7日湖南省湘潭市轄區(qū)內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生慘重的校園踩踏事件，一名學生在下樓梯的過程中跌倒，引起擁擠踩踏，造成8人死亡，26人受傷。師：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么?(學生發(fā)言)在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?(學生發(fā)言)(2)下面我們來進行選擇題問答?！?】關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?A、上下樓梯時，靠右側行走。B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。C、玩上下樓梯游戲?！?】在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生?！?】乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車?！?】遇到別人打架時()A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師【5】遇到火災時，撥打()A、110B、119C、120D、121【6】在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走配行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行【7】同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。(三)班主任總結師：同學們，對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中。(四)宣布班會結束師：現(xiàn)在我宣布，“綜治安全，從我做起”主題班會結束!綜治安全主題班會2教學目標：1、進一步加強我校學生公共安全教育，培養(yǎng)學生公共安全意識，提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責任感。班會重點：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。危害安全的行為，及自救措施。教學方法：主題班會教學過程：這個世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興上學，平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?二、安全事故展示幻燈片展示安全事故圖片并說明三、如何預防事故發(fā)生1、學生討論2、教師指導歸納(1)、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。(2)、學生處要求如下：堅決禁止學生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收，視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。(3)采取的應對措施：第一、要學法、守法、懂法、用法。第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。第四、要謹慎交友。(4)、緊急情況下的逃生策略平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜;“要”警惕煙毒的侵害。要遵守交通規(guī)則。四、安全訓練處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學不小心燙傷了手…處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”五、安全倡議倡議：1、我們要樹立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。2、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈，走人行橫道，行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快，橫穿馬路，這樣十分危險；3、在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷?，F(xiàn)在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動，希望大家在跑大壩時排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故;4、要注意心理安全，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難;5、要注意實驗課的安全，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。結束語：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。綜治安全主題班會3教學目標：1.增強學生識別危險的能力。2.知道獨自注意保護自己“安全”。3.初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容。4.了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征。5.提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。重難點：1.通過對意外傷害事件的了解，知道發(fā)生意外傷害的主要原因，提高學生的防止意外傷害的意識。2.提高學生的自我保護意識，培養(yǎng)應變能力。教學過程：一、強化安全意識，提升安全素養(yǎng)1.全國中小學生安全教育日是哪天?2.今年安全教育日的主題是什么?3.昨天晚上下雨，我們學校門口的路上布滿了淤泥，知道是為什么嗎?師介紹排水溝情況及可能產(chǎn)生的后果，要求學生千萬不要到水溝附近玩耍，以免造成不安全事故的發(fā)生。確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個月，則為安全教育月。目的是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。二、防溺水安全1.溺水致死的事故，分析發(fā)生溺水事故的原因。不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。2.不到水邊玩耍，無家長帶領不去游泳。3.溺水的急救方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！狈椒ㄈ?、要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。三、預防食品中毒1、有些學生在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品。3.認識食物中毒特征。胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱4.提高自我救護意識出現(xiàn)上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。5.預防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質(zhì)剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。i不喝生水，建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天j謹慎選購包裝食品，認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(qs)四、預防雷電2.教師講解：打雷時，如果我們在家里，應注意關閉門窗，以防側擊雷和球雷侵入，并將室內(nèi)家用電器的電源切斷，拔掉電話插頭，同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴者。3.課堂小結五、防止校園意外傷害1.情景：同桌借鉛筆時，把筆尖對著對方遞過去安全嗎?可能會發(fā)生怎樣的安全事故?2.能帶與學習無關的物品進校園嗎?為什么?3.競賽活動，判斷對錯，并說明原因。(1)學生拿著一次性注射器射水玩。(2)學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。(3)見到地上有圖釘，繞著走過去。(4)在教室里互相投球玩。(5)兩個人在用力推著門，一個要進門，一個不讓進。⑹不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。⑻把筆尖對著別人的臉，故意喊別人。4.不與陌生人接近。不往人多的地方擠。教師總結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同