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文檔簡介
第我的書包說明文我的書包說明文1
我媽媽下班回來給我?guī)Я艘环荻Y物,這是我現(xiàn)在的小書包。
這是一個長方形書包。它不小,但很適宜。他穿著一件天藍色的外套。皮革很結實。它有一個帶密碼的開關。書包中間有四個單詞,“越過火線〞?!按┰交鹁€〞有一個金豹紋頭圖案和兩個數(shù)字,好似在說:“走,走!〞
最大的房間可以緊緊地裝書。下層房間里有大書,而上層房間里有小書。在大房間的前面有一個小房間,它是文具盒、跳繩、紅領巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個小的圓形家庭,它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的房子。
我的小書包就像一個負責任的管家,他對我學習工具的有序安排做出了巨大奉獻。它陪著我度過了春夏秋冬,陪著我一天天長大。我不能離開它。
我喜歡我的小書包。
我的書包說明文2
書包,它是我們上學的必需品,這樣,發(fā)來的新書,買來的文具,就有了一個溫馨的家。
我的書包特別大,四四方方的。它的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的,我很喜歡。反面有一對雙肩帶,是由粉色組成的,很漂亮,我也很喜歡。
我的書包兩邊各有一個小網(wǎng)兜,左邊每天裝著一把藍色的漂亮雨傘,右邊那么裝著常常為我解渴的水杯,讓我不會被淋雨,也不會口渴,讓我的嘴巴每天保持濕潤。
我的書包里里外外有四個包。書包最大的包裝的是我的語文書、數(shù)學書等,還有一個小包我都是放文具盒、尺子等學習用品。第三層住的是我的一個本子大家族,一到做作業(yè),語文本馬上跳出來,鋼筆也跳出來,讓我寫作業(yè),一會是語文本跳出來,一會又是圓珠在忙碌,它們都想幫我快點完成作業(yè)。
第四層住的是我的運動品,如跳繩、長繩、毽子等。一到體育課,它們就積極的出來讓我好好運動、運動。
我的書包很整齊,只是有點舊了,但是我會好好愛惜它。
我的書包說明文3
我的書包看起來小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟〞,里面裝著我每天用的飯盒,美術課的彩筆和顏料,音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子,小拉鏈經(jīng)常是關閉著的,這是一個秘密,里面藏著我節(jié)省下來的“MONEY〞,沒有人知道,我就叫它“小金袋〞。
第二層是正品大哥,里面裝著我的正科大將軍:語文課本,數(shù)學課本,英語課本,他們?nèi)齻€在中間正襟危坐,后面站著十幾個為他們效勞的“本子小士兵〞,他們團結一致,和諧相處,是一個牢不可破的團體!
另外,書包還有兩個側袋,是網(wǎng)眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝〞。
這就是我的書包,它默默地伴隨我走過春夏秋冬,陪伴我成長的腳步,雖然不曾開口說話,卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她!
我的書包說明文4
我有一個漂亮的書包,它的外表是粉紅色的,里面就是藍色的,而且外表有一只卡非貓,我可喜歡了!書包里面還有許多學習用具,是用來干什么用的呢?讓我來告訴你吧!
鉛筆用來寫字;橡皮擦用來擦掉錯誤的字;尺子用來量物體;最重要的是我們用來學習的書本!簡單的說,這都是給你們學習用的!
書包是我們的好朋友,我們要保護它,不要把它弄得臟兮兮的,更別把它里面的書弄得亂七八糟!這樣就不好看了!
我的書包說明文5
書包,我的學習中必不可少的好伙伴,書包我的學習中形影不離的好朋友。書包陪伴我風里來,雨里去。我的學習道路中可少不了你。
我的書包外觀十分漂亮。書包的顏色是粉紅的,還鑲有灰色的邊,材料是用帆布做成。書包的正面畫有西瓜太郎和小白兔坐在地上,旁邊還有幾只黑色的小雞。頭頂還有貓頭鷹,他們在一起快快樂樂地玩呢!四周是各種顏色的小星星,非常漂亮。
我現(xiàn)在的書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子有35厘米,里住滿了說不盡的智慧——書本,我把語文書,數(shù)學書,英語書等書都往里面放。我的書包不但肚子大而且也很深,無論是什么樣的書,只要躺在她的懷里,都會感到很舒服、很暖和。第二個袋子有31厘米,這個袋子里那么住著一對形影不離的“親戚〞——試卷和本子,我的作業(yè)本都整整齊齊的放里面了,哪個老師說要拿出作業(yè)本,我總能準確的找到作業(yè)本的位置,和我的同桌不一樣,我的同桌總是東找一找,西找一找,找來找去,老師都講了五六分鐘課了,她的本子還沒有找到,我只能長嘆一口氣,〔想著沒有書包的孩子真是太可悲了。〕緊接著認真聽老師上課了。我能快速地找到我的作業(yè)本,這都要歸功我的好書包,是他的寬容容納了我的作業(yè)班。第三個袋子有30厘米,這里面居住著練習冊家族。當?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時,大大小小的和練習冊們可就忙壞了,一會兒是語文同步冊出來,一會兒又是數(shù)學同步在忙碌,它們都爭先恐后地幫我穩(wěn)固一天里所學的新知識。第四個袋子里住著我心愛的筆袋、畫筆、涂改液、卷筆刀等。不要小瞧了第三個口袋啊,每當粗心地記錯筆記或做作業(yè)時寫錯字,它們可就幫上我大忙了。
書包旁邊還有兩個小的兜兜嘛,住著各種各樣的外來客。為什么這樣說呢?因為這兩個兜兜里的東西,不是放固定的東西的。有時候,天氣炎熱,就會放一瓶水,幫助我解渴。有時候為了增強我的營養(yǎng)媽媽會放一瓶牛奶放在這里,讓我?guī)У綄W校去喝。天氣有些陰陰沉沉的時候,就會放上雨傘,以便下雨的時候不會被雨水淋濕。有時候學習任務繁重了,我會把小字典放在這里,這樣我在公交車上就可以很方便的拿來閱讀字典了。不過有時候,這兩個兜兜也有心煩的事情,一些文具用品變成了一只只生機勃勃的“淘氣鬼〞,住厭了自己的地方,便偷偷偷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄內(nèi)バ《刀道镒商?。等我發(fā)現(xiàn)他們的時候,他們已經(jīng)玩夠了。
在書包的上方還有一個拉桿,平時如果我累了,我把拉桿拉出來,通過拉桿我拉著書包輕快地往前走。上樓梯時,我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子,這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來收起來的背帶扯出來,把書包背起來走。
我的書包除了背我的學習文具盒書本外,還有好多作用的。每次春游、秋游我都會用它來裝零食、水、手機、錢包等。每次回老家還會用它裝衣服和作業(yè)。這個書包還可以爬山的時候用,爬上的時候有一根帶子,把帶子牢牢綁緊,不管爬什么樣的山路書包都不會亂動。
書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊??!我喜愛我的小書包。有了你的鼓勵,我的學習一定能更上一層樓?!?/p>
書包,我的學習中必不可少的好伙伴,書包我的學習中形影不離的好朋友,你知識淵博,你陪我度過了2個多春秋了,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都緊緊的跟著我。書包,感謝你給我?guī)須g樂,感謝你為我遮風擋雨,感謝你默默地陪伴,感謝你的鼓勵和支持,感謝你陪我一起度過難關,有你真好,我的學習中必不可少的好伙伴。
我的書包說明文6
我上了,媽媽給我買了一個新書包,以后它就是我形影不離的新了,現(xiàn)在認識一下它吧:
我的書包是方形的藍色書包,上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母,英文字母上還畫了個足球,書包兩邊有兩個口袋,可以放我的水壺,書包上有四個帶拉鏈的袋子,大袋子放我的課本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放鑰匙,這樣可以讓我很方便地把東西取出來。
我背它的時候,們都說很神氣,我很喜歡我的書包!你們聽了一定也很喜歡吧!
我的書包說明文7
小學六年級時,班里轉來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時,低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張。紅桃,以后請大家多多指教〞。一些同學成心找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!〞弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個書包來。說實話,那個書包很難看。我不知道那是什么材質,只知道是綠色中夾著紅色,還點綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍色的。她一臉微笑地問我:“這個書包好看嗎?〞我勉強地說:“蠻好看的。〞她臉上的神情更加愉悅了。
時光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個書包好看,我把它送給你了。〞我剛要說我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會兒,就收下了。她走之后,我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。
現(xiàn)在,我不在乎同學異樣的目光和嘲笑,用那個書包裝著我喜歡的東西,同時也裝著沉甸甸的友誼。
書包不是身份的象征,而是友誼的見證,我會永遠珍藏它!
我的書包說明文8
我有一個漂亮的小書包,每天背著它高快樂興地去上學,它陪伴我快樂成長,是我形影不離的好朋友。
書包一般按年紀大小而分類。幼兒園小朋友的書包很小巧,小學生的書包相對要大一些,中學生的書包就更大了,而且功能更齊全。當然書包還分女式和男式兩類。女式書包一般粉紅色居多,男式書包一般以黑色為主。書包的品牌很多,常見的品牌有迪士尼、米奇、聯(lián)眾等等。
我的書包是藍色的`,迪士尼的。正面有一個非??蓯鄣拿桌鲜髨D案。書包的兩側各有一個網(wǎng)兜,可以用來放文具盒、水壺,雨傘等。書包內(nèi)部有三層,呈階梯狀。第一層是個小空間,適合放小巧的作業(yè)本以及教科書。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大,適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層,還有一些小格子,可以用來更詳細的分類,便于使用。
書包的上方有一條拎帶,書包的反面有兩條背帶,左右對稱,設計巧妙,按我們背部的支撐點設計出保護墊,防止了我們走動時書包撞擊脊椎帶來的傷害。
我把書包保護得很好,只要有一點臟了,我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包,他伴隨著我度過了童年時代。
我的書包說明文9
我有一個淺綠色的書包,上面點綴著各種各樣的花紋,中間還有一個可愛的洋娃娃,非常精致。
我的書包每天陪我上學,在校園里跟我一起學習。中午放學的時候,我要回家,當我下座位準備回家時,它每次從抽屜掉下來,還想舍不得我走。下午,我來到教室,它好似在責怪我:“你為什么把我留在教室里!老實交代!〞我看著看著笑了起來。下午回家時,我把我的學習用品裝在里面,背著它走,它突然變得很重很重,好似在提示我:學生證和紅領巾放在教室,明天又該扣分了!
走在回家的路上,我跟朋友一起追跑,他又變得很輕很輕,好似在加油我說:“快跑!別讓她們追上你!〞回到家,我在做作業(yè)時,做錯了一道口算題,它就會從我的小床上掉下來,好上在批評我說:“又錯了,粗心大意,還不趕快改正!〞這樣我的錯題就越來越少了。
這就是我的書包,我非常喜歡我的書包,我的書包也非常喜歡我,我們是一對形影不離的好朋友。
我的書包說明文10
我有一個形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我剛上學的時候,我表舅送給我的。如今,這個書包已經(jīng)陪伴我五年了,是我學習上的好幫手。
我的書包是粉色的,只有兩層。書包是流線型的,上面有一個可愛的圖案,她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時,她對著我微笑,好似在祝賀我;當我傷心時,她也對著我微笑,好似在撫慰我。翻開書包的翻蓋,里面插著我的名片,在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。翻開書包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數(shù)學書和英語書,在里面還有一個夾層,放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個網(wǎng)兜,里面放了我的水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場了,每當我渴了的時候,水杯里的水就能派上大用途了。在書包反面,有兩條帶子,這就是書包的手臂,這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè),就會把書本整齊的放在書包的大肚子里,這樣就不用擔憂下次找不到課本了?,F(xiàn)在功課多了,書包也越來越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺得書包在嘆息:“唉,好累,好脹??!〞
我的伙伴書包,雖然它已經(jīng)有一點舊了,但是我一定會一直用它,直到它不能用了的那一天。因為它給我的學習生活當中增添了無窮的色彩。
我的書包說明文11
那次我背著書包去上學,可剛走進校門口就被一群同學圍住了,他們都在笑我,說我背舊書包,真土氣。我急得真想哭,恨不得地面有個洞好馬上鉆進去。放學以后我硬要媽媽給我買一個新書包。
媽媽沒有同意,可我死活爛纏地追著她,最后她說:“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個新書包。我樂得直向雞籠奔去,可一到雞欄處我傻眼了,那只雞垂著頭,雞冠也帶黑了,這怎么賣呢?簡直就是一只病雞。媽媽說用花紅粉拌些酒涂上去就沒事了。果然不出所料,雞經(jīng)這么一“打扮〞可神氣多了。
當我將雞籠提到集市時蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎自己的雞好。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問我:“小朋友,你這雞怎么賣?〞
“八塊錢一斤。〞老伯問一句我答一句。
老伯二話沒說便買下了,一稱,正好三斤,三八二十四元錢,我接過錢就仿佛看到了新書包在我眼前。我收好錢準備拎雞籠走時忽聽到老伯說:“好了,這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃,得給他補補身子。〞聽老伯這么一說我腦子忽的傻了:瘟雞——補身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的,再看看胸前的紅領巾,大街上的人好似都在指責我:少先隊員,還佩戴著紅領巾,賣瘟雞給病
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